หน้าหนังสือทั้งหมด

แนวคิดเกี่ยวกับการฟังธรรมและการทำสมาธิ
52
แนวคิดเกี่ยวกับการฟังธรรมและการทำสมาธิ
…เร็จได้นั้น มีทั้งปัจจัยจากตัวผู้ แสดงธรรม ที่มีความสามารถในการแสดงธรรม และสามารถแสดงได้ตามอัธยาศัย ผู้ฟัง และปัจจัยจากตัวของผู้ฟังธรรม ที่จะต้องมีความพร้อม และมีอุปนิสัยที่สั่งสมมา 3. การปล่อยใจตามเสียงของ…
…ต่สามารถเกิดขึ้นได้หากมีพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและปัจจัยที่เอื้ออำนวย เช่น ผู้แสดงธรรมที่มีความสามารถและผู้ฟังที่มีความพร้อม นอกจากนี้ การปล่อยใจตามเสียงขณะทำสมาธิยังเป็นเทคนิคที่ช่วยให้เกิดความสงบสุขและประสบคว…
การฟังธรรมในพระพุทธศาสนา
54
การฟังธรรมในพระพุทธศาสนา
…ป็นจำนวนมาก เราจึงคุ้นเคยกับคำว่า พุทธสาวก พุทธสาวิกา อรหันต สาวก คำว่า สาวก นี้ล้วนเป็นคำที่บ่งถึง ผู้ฟัง นั่นคือ บุคคลเหล่านั้นล้วนอาศัยการฟังธรรม จึงได้บรรลุ ธรรมตามพระพุทธเจ้าไป ดังนั้น การฟังธรรม จึงถื…
…ระบุว่าการฟังธรรมไม่เพียงแค่การรับฟังคำพูด แต่ยังเป็นการซึมซับความรู้และความสงบ การฟังธรรมจึงช่วยให้ผู้ฟังพัฒนาคุณภาพชีวิตและบรรลุธรรม ในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา การฟังธรรมยังเป็นกุญแจสำคัญที่นำไปสู่การบรร…
ธรรมะเพื่อประช
126
ธรรมะเพื่อประช
…จึงจะชื่อว่า สุปฏิปนฺโน ภควโต สาวกสงฺโฆ เป็นสาวกของพระผู้มีพระภาคเจ้า คราวนี้คำว่า สาวก หมายความว่า ผู้ฟัง ฟังธรรม ฟังคำสั่งสอน ของพระพุทธเจ้า และนำกลับไปพิจารณาไตร่ตรองตาม เมื่อไตร่ตรองพิจารณาธรรมที่พระองค…
บทความนี้พูดถึงแก่นแท้ของพระธรรมว่ามีลักษณะอย่างไรและการเข้าถึงพระสงฆ์หรือสังฆรัตนะ ตามที่พระพุทธเจ้าทรงสอน การสวดมนต์และความสำคัญของการปฏิบัติตามธรรมเป็นขั้นตอนสำคัญในการเข้าใจธรรมะ รวมถึงการพิจารณาธ
วาจาสุภาสิตและผลของคำพูด
52
วาจาสุภาสิตและผลของคำพูด
ประโยค๒ - คำฉิมพระมาปฏิรูป ยกที่พัฒนา ถาปภ ๓ - หน้าที่ ๕๒ อ. วาจา สุภาสิต อันเป็นสุขาภิ อผลา เป็นวาจามีผลหมามได้ โหติ ย่อมมี อุทฟสดา ปุคลสุต สะแกบุคลสุ ไม่กระทำอยู่ เอว ฉันนั้น อติ ดังนี้ (ภาคซา) อันพ
…นธ์ระหว่างบุคคลและการสร้างสังคมที่ดีขึ้น. คุณสมบัติของคำพูดที่ดีสามารถช่วยให้เกิดผลที่ดีต่อผู้พูดและผู้ฟัง
ความสุขจากการฟังพระปฐมกฐิน
214
ความสุขจากการฟังพระปฐมกฐิน
องค์กรสมเด็จพระสัมามาสัมพุทธเจ้า ทำให้จิตรวมเข้าไปสู่ภายในได้เร็ว เข้าถึงความสุข เป็นสุข และมีความรู้สึกว่าในระหว่างฟังพระปฐมกฐิน ใช้เวลาเป็นเวลาเดียวแค่วันนั้นเอง ตามปกติมือที่พนมไว้ นานๆ แล้วมันจะเม
…ังพระปฐมกฐินทำให้เกิดการรวมจิตเข้าภายในอย่างรวดเร็ว ทำให้รู้สึกถึงความสุขและความกลมกลืนระหว่างจิตของผู้ฟังและพระปฐมกฐิน เหมือนกับรสชาติในผลไม้ต่างๆ ที่ผสมผสานกัน ทำให้จิตผ่องใสและร่างกายเปล่งปลั่งในขณะออกจา…
ธรรมในพระพุทธศาสนา
302
ธรรมในพระพุทธศาสนา
๒๒๗ ในพระพุทธศาสนา คำว่า “ธรรม” มีความหมายกว้างๆ อยู่ ๒ ประการ คือ ๑. ธรรม หมายถึง ความจริงตามธรรมชาติ เช่น คนเราต้องเกิด ต้องเจ็บ ต้องตาย นี่เป็นธรรมมะคือความเป็นจริงตามธรรมชาติ ๒. ธรรม หมายถึง ความด
…ธรรมอาจดูง่าย แต่มีความซับซ้อนที่ต้องคำนึงถึงหลักการที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องสำหรับผู้ฟัง. รายละเอียดสามารถศึกษาเพิ่มเติมที่ dmc.tv
พระพุทธเจ้าผู้ทรงแสดงธรรม
100
พระพุทธเจ้าผู้ทรงแสดงธรรม
ประโยค - พระจัมมาปฐกฐัปลทาเล่ ภาค ๑ หน้า 98 ถึง" แล้วกำลังไป เพราะความที่นอกฟังธรรมอีกว่ากว่า "ถ้ากระนั้น ท่านเมื่อฟังธรรมของพระสมณโคดม จงนั่งฟังภายนอกมาน" ดังนี้แล้ว จึงส่งหน้าไปก่อนเศรษฐนี้แล้วก็มั
บทความนี้กล่าวถึงพระพุทธเจ้าซึ่งทรงแสดงธรรมให้กับชนผู้ฟัง โดยพระองค์เป็นจุดที่มองไปยังผู้ฟังเหมือนพระจันทร์ที่ส่องสว่างให้เห็นชัดเจน การฟังธรรมจากพระสาสดาช่ว…
ก้าวเดินไปด้วยใจศรัทธา
284
ก้าวเดินไปด้วยใจศรัทธา
ก้าวเดินไปด้วยใจศรัทธา ขอให้ลูกทุกรูปได้บำเพ็ญบุญขสัมบารมีให้ได้ตลอดรอดฝั่ง อย่าได้มีอุปสรรคอันใดมาขวางในหนทางบำเพ็ญบุญบารมีนี้ จะศึกษาเล่าเรียนธรรมมิของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้แตกฉานทั้งปริยัติ ปฏิบัต
…ำเพ็ญบุญและการสร้างบารมีผ่านการศึกษาและปฏิบัติตามธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ผู้เขียนมีความปรารถนาให้ผู้ฟังมีความมุ่งมั่นและความตั้งใจในการสร้างบารมี โดยได้รับอานุภาพจากพระธรรมกายของพระพุทธเจ้าทุกๆ พระองค์ เ…
การไม่ฟังพระธรรม
42
การไม่ฟังพระธรรม
ประโยค - พระรีมปฏิบัติถูกแปล ภาค ๑ หน้า 40 ยอมนไม่ฟังเสียงของเรา ฝ่ายบูรษนั่งขยับไม่อยนั่น เกิดแล้วในกนิ ดิลิง ลิ้น 500 หาดโดยลำดับ ถึงบัดนี้ ถึงยามตนไม่อยุ่ ด้วยสามารถแห่งความ ประพฤติที่ตนได้เคยประพ
เนื้อหานี้กล่าวถึงปัญหาความไม่ฟังพระธรรมในผู้ฟังบางกลุ่ม โดยเฉพาะอย่างยิ่งพราหมณ์ที่ไม่สนใจเสียงของพระองค์ ข้อความยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเคา…
การขอบคุณและการเติบโตของความคิดสร้างสรรค์
324
การขอบคุณและการเติบโตของความคิดสร้างสรรค์
…านที่ช่วยชี้แนะและคอยให้คำปรึกษาไปตลอด ขอบพระคุณ ท่านศาสตราจารย์สุคัญญา สุดบรรทัด, ท่านผศดร.สมสุดา ผู้ฟังพัฒน์, ท่านอัครอิทธิพล เพิ่มศรี, ท่านสมพันธ์ เสริมชีพ, พี่กล้วย วิฑูรย์ ไตรวิชัย, พี่กล้วย สันติ กสิ…
เนื้อหานี้แสดงความขอบคุณต่อบุคคลสำคัญที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความคิดและการเขียนต้นฉบับ โดยเฉพาะน้องพิชรินทร์และพี่โน่ ที่ช่วยเร่งการเติบโตของความฝันให้เป็นจริง นอกจากนี้ยังมีการขอบคุณหลวงพ่อและผู้ทรงคุ
การฟังธรรมและการพัฒนาจิตใจ
8
การฟังธรรมและการพัฒนาจิตใจ
…้ผู้รวบรวมผล นิพพาน เป็นจำนวนมาก ดังพระพุทธองค์จึงตรัสว่า "ภิญญาทั้งหลาย อานุภาพในธรรม ๔ ประการ คือ ผู้ฟังอ่อนใจที่ยังไม่เคยฟัง ย่อมเข้าใจในสิ่งที่ได้ฟังแล้ว ย่อมนรรเทาความสงสัยได้ ย่อมทำความเห็นให้ตรง และจ…
…ร้างความมั่นคงทั้งในโลกนี้และโลกหน้า นอกจากนี้ยังเน้นถึงบทบาทของการทำสมาธิเพื่อเพิ่มความเข้าใจ ทำให้ผู้ฟังสามารถเข้าใจสิ่งที่ฟังได้ดีขึ้นในอนาคต แม้ในกรณีที่ยังไม่ได้เข้าใจครบถ้วน แต่การฟังก็ยังคงให้บุญที่ต…
การปฏิบัติตนในวัด
93
การปฏิบัติตนในวัด
ขณะอยู่ในวัด วัด เป็นที่ร่วมของคนหลายประเภท ซึ่งมีความแตกต่างกันมากทั้งในด้านอายุ ฐานะ ความเป็นอยู่ การศึกษา อาชีพ ตลอดจนอุปนิสัยใจคอ โอกาสที่จะกระทบกระทั้นย่อมเกิดขึ้นได้ง่าย จึงจำเป็นต้องระมัดระวังต
…ตามประเพณีและวัฒนธรรมที่ดี รวมถึงการจัดการเรื่องต่าง ๆ เช่น การกรองเท้า การประกอบศาสนพิธี และการเป็นผู้ฟังที่ดีโดยไม่พูดคุยหรือใช้โทรศัพท์มือถือ เพื่อสร้างบรรยากาศในการทำสมาธิ นอกจากนี้ยังมีการแนะนำให้ควบคุ…
ธรรมปฏิกิลา (ปฐมภาค)
52
ธรรมปฏิกิลา (ปฐมภาค)
ประโยค ๒ - ธรรมปฏิกิลา (ปฐมภาค) - หน้าที่ 52 เอวา สุวาคเขต ธรรมวิเนย บุปฟิสิทา สมานา ขมา จ วุฒเฏาก โสรตา ขาติ โอวทิวาเปนเวนเด สมุคเณ กาดิ อสกฺขิ โส ตาย อากิญฺจิรตาย อุกฺกุจิติ อะ โห อิทานี อากิญฺจิโต
…และความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับโลกแห่งความจริง การใช้ถ้อยคำและสำนวนในการพูดถึงธรรม จะช่วยกระตุ้นให้ผู้ฟังมีความใส่ใจในการพัฒนาคุณธรรมในตนเอง และสร้างความเข้าใจในการเป็นอยู่ร่วมกันอย่างมีสันติภาพ ในระยะยาวก…
ชมุมปฏิรูป: ธรรมะและการปฏิบัติ
120
ชมุมปฏิรูป: ธรรมะและการปฏิบัติ
ประโยค๒๔- ชมุมปฏิรูป (คติใน ภาค) - หน้าที่ 120 ชุดคู่คุณ วิบูลสนุกคุณ จาตดิโร มฤคา จาตารี ผลาณ ติสโล วิชฉา อภิญญา อย สหายตาคุโน พลาย นิสุสาย นิสุสาย นุตติสี เทหนาวสนาม อาณคูภกิจบู๋ โสดาปฏิติผลิ้
…ชีวิตที่ดีขึ้น นอกจากนี้ยังมีการแสดงตัวอย่างของผู้ที่ประสบความสำเร็จในการปฏิบัติธรรมซึ่งต่อยอดให้กับผู้ฟัง
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: บรมครูผู้ยิ่งใหญ่
46
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: บรมครูผู้ยิ่งใหญ่
…ัตว์ทั้งหลาย อย่างกระจ่างชัดเสมือนเห็นของที่อยู่ในฝ่ามือ จึงทรงแสดงธรรมได้เหมาะสมกับแต่ละบุคคล ทำให้ผู้ฟังบรรลุธรรมได้ง่าย หลังตัรสู้ทรงทราบว่าปัญจวัคคีย์จะบรรลุธรรมตามได้ จึงเสด็จไปยังป่าอิสิปุตม์ทุกทิวารั…
…ิษฐานและกิเลสของสัตว์อย่างกระจ่างชัด ส่งผลให้การแสดงธรรมตรงตามระดับความเข้าใจของแต่ละบุคคล ซึ่งทำให้ผู้ฟังสามารถบรรลุธรรมได้โดยง่าย นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวเกี่ยวกับการเสด็จไปยังป่าอิสิปุตม์เพื่อให้ปัญจวัคคี…
พระธรรมเทศนา 2 โดย พระราชภาวนาวิสุทธิ์
44
พระธรรมเทศนา 2 โดย พระราชภาวนาวิสุทธิ์
รวมพระธรรมเทศนา 2 : พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชบูลย์ ธมฺมโชฺโต) 44 ครอบงำงบังคับในดวงเห็น ในดวงจำ ในดวงคิด ในดวงรู้ ให้เกิดความหวังแหนทรัพย์ เสียดายทรัพย์ และให้เกิดความโลภบัง คับกันอยู่ในกลางกาย ซึ่งจะ
…ว่าการไม่มีบุญอาจทำให้แม้แต่ความร่ำรวยในอดีตก็ไม่สามารถนำมาใช้ได้ ซึ่งส่งผลต่อภาวะจิตใจและการมองโลก ผู้ฟังได้เรียนรู้เกี่ยวกับการรับมือกับกรรมเก่า ผ่านการสร้างบุญใหม่เพื่ออนาคตที่สดใส และเรื่องราวให้คิดถึงค…
พระธัมมปาทิโกและการฟังธรรม
78
พระธัมมปาทิโกและการฟังธรรม
ประโยค - พระธัมมปาทิโกถูกอัญเชิญแปล ภาค 6 - หน้าที่ 76 ของดิฉันเอง, ท่านทั้งหลายอย่าคิดแล้ว" ดังนี้แล้ว หลีกไป ห่มผ้ามีสีจุลน้อยกว่าทอง มีของหอมและระเบียบออกไม้เป็นต้นในมือ มุ่งหน้าตรงพระเชวตวันในสมบ
…ถามเกี่ยวกับการอยู่และการทำประโยชน์ รวมถึงการแสดงธรรมของพระอาจารย์ ซึ่งสร้างความสงสัยให้แก่นักบุญและผู้ฟัง ศึกษาแนวคิดและการสนทนาทางธรรมที่สำคัญในภูมิทัศน์นี้
ครูธรรม 8 ในพระพุทธศาสนา
59
ครูธรรม 8 ในพระพุทธศาสนา
…าวในสิ่งที่ไม่รู้ให้เข้าใจ หรือบอกให้กระทำ บอกว่าสิ่งนี้ควรทำหรือไม่ควรทำ สิ่งการส่งสอนจะเป็นกรณีที่ผู้ฟังไม่ทราบ แต่ตัวภิกษุจริตละเองรู้อยู่ว่าต้องละภิษ ดง้นคำพูดของภิษุจึงเป็นแค่การเตือนสติ ทำให้ตัว ทำให้…
ในบทความนี้กล่าวถึงหลักการของการสอนสั่งในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะด้านทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยนำเสนอความคิดว่า ภิกษุไม่ควรสอนผู้ที่ไม่เข้าใจ และการส่งสอนเป็นเพียงการเตือนสติเกี่ยวกับการละเว้นอาบัติ นอกจา
คำผู้พระปรมาภิไธย
80
คำผู้พระปรมาภิไธย
ประโยค- คำผู้พระปรมาภิไธย ยกคำที่แปล ภา ๖ - หน้าที่ 80 กษิ ตรสให้พิศดารแล้ว นนทวิสาจาติด ซึ่งชกอัปบันติตกำหนด แล้วด้วยโค้เว่านวิสาสาติอิทนี้ว่า (ปุคคลโล) อ. บุคคล ภาสายู พิงกล่าว มนามเปอ วงนี้ ซึ่งค
…ที่ยึดใจ ซึ่งในการกล่าวถึงได้เน้นการอธิบายความสำคัญของการใช้ภาษาที่มีอิทธิพลต่อจิตใจและความรู้สึกของผู้ฟัง โดยเฉพาะในบริบทของคำที่ยึดใจและไม่ยึดใจ เราจะเห็นความละเอียดและความคิดต่างๆ ที่มากมายซึ่งเชื่อมต่อก…
พระฉับปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๔ - หน้า 116
118
พระฉับปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๔ - หน้า 116
ประโยค - พระฉับปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๔ - หน้า 116 ดังนี้ :- นะโม ชื่อว่า อสูสรัโว เพราะอธิบว่า ไม่ชื่ออานุสัมเทง ตลอดแล้ว ด้วยคำอ้างของเหล่าอัน, ชื่อว่า อดุณญา เพราะอธิบว่า ยังพระนิพพนอันปัจจัยทไมไม่ได้แ
…ระอสูสรัโว รวมถึงการเข้าถึงพระนิพพานและพระอรหัตของผู้ปฏิบัติธรรม ผ่านข้อความที่มีความสำคัญในพระคาถา ผู้ฟังผู้มาปฏิปทาและการได้รับพระปฏิสัมภิทัง ณ เวลาจบพระคาถานั้น พร้อมรายละเอียดเกี่ยวกับการบรรลุผลในพระธรร…