ผู้เรียน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 56 / 57

หัวหน้าขั้น วิริยะ พันธ์ฐิรัตน์ update@ gmail.com คำอธิบายนี้เฉพาะนักเรียนอนุบาลในฝันเท่านั้น พระมหากษัตริย์ดีดี พระมหาเจดีย์พระพุทธเจ้าล้านพระองค์ Dhammakaya Cetiya: The Pagoda of One Million Lord B

…นอาสาฬหบูชา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงพระมหากษัตริย์ดีดี และพระมหาเจดีย์พระพุทธเจ้าล้านพระองค์ เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและรู้จักคุณค่าอันสูงส่งของการทำบุญและการสวดมนต์ในชีวิต.

… "เอาสวรรค์ล้อม นรกมาว่ำ" จริงหรือไม่ ? สถานที่น่าหวาดผวาบนโลกใบนี้เรื่องโลกนี้มีคำถามมากมาย เพราะผู้เรียนเองก็เคยสงสัยเหมือนกันว่า นรกสวรรค์มีจริงไหม ? โลกนี้มีน่ากลัวเป็นเพียงเรื่องสมมุติที่มีวีธีไหนหรือไ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตหลังความตายในมุมมองของวัดพระธรรมกาย พร้อมตั้งคำถามว่าความเชื่อในนรกและสวรรค์นั้นมีความจริงอยู่หรือไม่ นอกจากนี้ ยังมีการทดลองที่มีเดิมพันด้วยชีวิตมนุษย์ เพื่อพิสูจน์ท

วิถีชาวพุทธ THE BUDDHIST WAY OF LIFE SB 101 นอกจากนี้ สัมมาทิฐิยังเป็นเครื่องหมายแสดงให้เห็นถึงคุณธรรมความดีที่กำลังจะเกิดขึ้นในภายภาคหน้าอีกด้วย คือ เมื่อบุคคลมีสัมมาทิฐิเกิดขึ้นในใจแล้ว ย่อมเป็นทาง

…ารเรียนรู้และปฏิบัติธรรม เช่น สัปดาห์การสอบ, การตามรอยวิถีพุทธ, และสัมนาทางพุทธศาสนา เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนได้มีโอกาสเข้าใจเบื้องหลังหลักธรรมและเสริมสร้างชุดความคิดที่ถูกต้องในการใช้ชีวิต. นอกจากนี้ วิถีชาวพ…

…ศิลาจารึกของพระเจ้าโมนาราช ที่มหาวิทยาลัยมุมปา ซึ่งกำลังส่งเสริมให้เกิดการฟื้นฟูองค์ความรู้ และสร้างผู้เรียนที่เป็นชาวท้องถิ่นแห่งดินแดนพุทธภูมิให้ล่วงไกลขึ้นมาอีกครั้ง ฯลฯ ในการนี้ทางสถาบันฯ ยมอบหมายให้พระอา…

วันที่ ๑๕ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ สถาบันฯ ได้สนับสนุนการวิจัยเชิงปฎิบัติการด้านอักษรพราหมีและมอบหมายให้พระอาจารย์ยอดดู๋เป็นตัวแทนไปมอบวาระหนังสือวิจารณ์ เพื่อส่งเสริมการประชาสัมพันธ์และสร้างองค์ความรู้ในวงการศ

ຂໍ້ຄວາມ: ๑. ทบทวนบุญ : มีจิตฺมาควรใจ ๑ บูชาใหญ่ วันวิสาขบูชา ๒. คำพระไตปิฎกมน : จิตฺมนสตํใจ อุคฺคุเทธไพร์พระพุทธภาสนา ๓. บทความพิเศษ : หลักฐานธรรมาภา ในพุทธศาสนาเบื้องต้น (ตอนที่ ๑๔) ๔. คำอธิษฐาน : พิ

…ศึกษาพระไตปิฎก และสวัสดิการของคณะสงฆ์ มีความสำคัญต่อผู้ศึกษาวิชาธรรมะ และมีการอภิปรายถึงคุณสมบัติของผู้เรียนรู้การปฏิบัติธรรมโดยตรง

…ี ที่ถูกเก็บรักษาไว้ทั่วพระเกตุพูนิมมังคลาราม (วัดโพธิ์) ที่ได้เกลินไว้ในฉบับนี้แล้วนั้น เป็นสิ่งที่ผู้เรียนนักและคณะนักวิจัยของสถาบันวิทยานิรนาถธรรมมั่งสนใจคำวิจารณ์อย่างยิ่ง ทั้งนี้เป็นที่น่าสนใจว่า ความสอด…

บทความนี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างบทสวดคาถาธรรมมั่งกายจากพี่วัดครึ่งมงคลและคัมภีร์พระจุฬามณีที่เก็บรักษาไว้ในวัดโพธิ์ โดยเน้นถึงสาระสำคัญที่มีความสอดคล้องกันในด้านการสรรเสริญคุณของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า

คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย(พ.ศ.2552) ที่สุดบัญญัติทีมินิกาย ปฏิวรรก (แปลไทย) ที่สุดบัญญัติ สังยุตินิกาย มหาวรรควรรค (แปลไทย) อรรถกถาสุทธิมนิกาย มหาวรรครวรรค (แปลไทย) อธิก.ก.

…และเผยแพร่พระพุทธศาสนาในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและเข้าถึงได้ นอกจากนี้ยังมีการแปลบาลีเป็นภาษาไทยเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาได้ดียิ่งขึ้น โดยคัมภีร์แต่ละฉบับแสดงถึงการศึกษาและวิเคราะห์ในแง่มุมต่างๆ ของพระพ…

Story ที่ Boston สมาธิ...ประสบการณ์สงกล ที่ทุกคนสัมผัสได้ • Dhammakaya Meditation Center Boston เย็นวันหนึ่งหลังจากการเรียนตลอดทั้งวันที่มหาวิทยาลัยบอสตัน ขณะผู้เขียนได้นั่งพัก ดื่มน้ำและทอดสายตาออกไ

…ทุกวันพุธ หลังจากการเรียน เมื่อผู้เขียนตัดสินใจ เขาได้แนะนำสมาธิให้กับเพื่อนนักเรียนจากทั่วโลก ทำให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ความสุขและสงบจากการนั่งสมาธิ หลายคนได้นำนิวิธีการทำสมาธิไปแนะนำต่อในประเทศของตนเอง เ…

อันความตามญนั้น เป็นคุณธรรมที่สูงส่งยิ่งนัก สำหรับผู้เรียนแล้วพบว่า ด้วยการที่เราได้มองละก็ถึงความตามญนี้จึงสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าของเรา หรือด้วยการที่เราไ…

บทความนี้เน้นถึงความตามญซึ่งเป็นคุณธรรมที่สูงส่งในพระพุทธศาสนา โดยระบุถึงบทบาทสำคัญในการศึกษาของผู้เรียน ความตามญช่วยส่งเสริมปัญญานำไปสู่การตีความพระสูตรสมาธิอรนุตร พร้อมอธิบายถึงการสนทนาระหว่างพระสัมมาสั…

อ่านอัตติ เป็นหนังสือที่ชื่อ ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๕๕ : ปฐมพุทธสรัสในประกาศพระสังฆธรรม เมื่อพระอัสสะและสายของท่านทั้ง ๕๕ ได้บรรจุเป็นพระรัตนตรัยในคริสต์นั้นจึงปรากฎพระรัตน เน

…ดำรัสของพระพุทธเจ้า โดยมุ่งเน้นการฝึกฝนอบรมตนเองก่อนในการสอนผู้อื่นและการถ่ายทอดความรู้ให้เหมาะสมกับผู้เรียน การปฏิบัติตามหลักการดังกล่าวจะช่วยให้การเผยแพร่พระสังฆธรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยมีการปรับวิธีการใ…

ที่สำคัญพระอาจารย์ยังบอกอีกว่า ผู้ฝึกสมาธิเป็นประจำจะสามารถมองเห็นจุดดี ในมุคคลอื่น และมองข้ามจุดด้อยของคนอื่นได้อย่างง่าย ๆ ในการนั่งสมาธิร่วมกันของทุกคนในวันนี้ แม้เวลาผ่านไปถึง ๑๐ นาที แต่หลาย ๆ คน

…ด้สัมผัสความสงบและความสบาย หลังจากการสอน พระอาจารย์ยังได้ตอบคำถามเกี่ยวกับชีวิตและเป้าหมาย ซึ่งทำให้ผู้เรียนรู้สึกสนใจและประทับใจมาก

Here is the extracted text from the image: มิโขเป็นเรื่องที่เลื่อนลอยไร้หลักฐาน หากแต่เป็นของแท้ ของดั้งเดิม เป็นของเก่าแก่แต่โบราณ ที่ว่าพุทธสั่งทอด ๆ กันมาหลายยุคหลายสมัย แล้ว ดังในปี พ.ศ. ๒๓๖๐ ซึ่

…ดจนบารมีของพระนิพนธ์และศาสนาจารย์ต่างๆ ที่มีบทบาทในการส่งเสริมความกตัญญูในการสร้างบารมีอย่างเต็มที่ ผู้เรียนรู้จึงควรนำธรรมเข้ามาสู่การปฏิบัติในชีวิต เพื่อเข้าใจและบรรลุพระธรรมอย่างแท้จริง ข้อมูลที่สำคัญอยู่ใ…

… ขาวอเมริกัน เริ่มต้นอีกครั้งในกลางปี พ.ศ. 2562 ที่ผ่านได้ตัดสินใจอย่างดีที่สุดบนเส้นทางของสมณะ แท้ ผู้เรียนง่าย สงบเสงี่ยม และปลอดกังวล ภิกษุหนุ่มชาวต่างชาติจากแดนไกลนี้เป็นใครกัน ท่านเห็นประโยชน์อย่างไรในกา…

บทความนี้สำรวจความสำคัญของช่วงชีวิตที่ดีที่สุดผ่านการบวชของพระไรวัลย์ เขมิโล ซึ่งได้เดินทางจากชีวิตนักการเมืองสู่การเป็นพระภิกษุในประเทศไทย บทเรียนจากหลวงพ่อยังแสดงให้เห็นถึงคุณค่าในการใช้ชีวิตอย่างมี

…นเขียนอ่านอะไรตาม ความรู้มันต้องเรียนจนสามารถนำไปใช้ชีวิตเราได้จริง ๆ สุดท้ายขอฝากเป็นข้อคิดว่า เมื่ผู้เรียนจะมีความตั้งใจฝึกจริงๆ ก็ต้องได้ครูอาจารย์ดีมีความรู้จริงในเรื่องนั้น ๆ และท่านเต็มใจถ่ายทอดวิชาความ…

…ารฝึกฝนตนเอง และการเลือกครูอาจารย์ที่มีความรู้จริงเพื่อถ่ายทอดวิชาความรู้อย่างถูกต้องและครบถ้วน. หากผู้เรียนมีความตั้งใจจริง ก็จะสามารถเข้าถึงความรู้และนำไปใช้ในชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ.

…มน่าสนใจอย่างไม่น่าเชื่อ การเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยนั้น ผู้สอนมักจะยืนพูดอยู่เพียงฝ่ายเดียว ต่อหน้าผู้เรียนหลายสิบคนหน้าชั้นเรียน แต่การเรียนการสอนแบบตัวต่อตัวนั้นจะมีคำถามที่คาดไม่ถึงเกิดขึ้น ทำให้มีการต่อย…

บทความนี้พูดถึงความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนามายาน โดยเริ่มจากกระบวนการที่นิกายต่างๆ เกิดขึ้นในประเทศญี่ปุ่น เนื่องจากคัมภีร์ที่มีความแตกต่างกัน ซึ่งกลับสะท้อนมาถึงต้นกำเนิดในประเทศอินเดียและประเท

…้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ได้รับความรู้ ความเข้าใจ และประสบการณ์ตรงในการเรียนรู้ ซึ่งสามารถพัฒนาผู้เรียนในด้านร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคม อีกทั้งเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และความสามัคคีในหมู่ค…

…ิจกรรม ยังมีการมอบของขวัญและชุดส่งแรงใจเพื่อช่วยเหลือผู้กระทบจากโควิด-19 การศึกษานี้มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และประสบการณ์ที่หลากหลาย รวมถึงเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมในหมู่คณะ

…ห่งหนึ่งในประเทศไทย การเรียนการสอนพระปริยัติธรรมครั้งแรกในวัด-พระธรรมกายเกิดขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2524 โดยผู้เรียน คือ สามเณร 4 รูป จากนั้นค่อย ๆ เพิ่มจำนวนขึ้น จนกระทั่งในปัจจุบัน (พ.ศ. 2565) มีผู้เรียน จำนวน 122 …

…่อความมั่นคงของพระพุทธศาสนา. ประวัติการเรียนการสอนพระปริยธรรมเริ่มต้นในปี 2524 โดยมีสามเณร 4 รูปเป็นผู้เรียน โดยในปี 2565 มีผู้เรียนเพิ่มขึ้นเป็น 122 รูป ซึ่งทุกคนมีผลการเรียนที่ดี.

…* ตอนนั้น หลวงพ่อท่านพูดถึงนาคหลวง ท่านยกย่องมากเลย ท่านยกย่องภาษาอาสี ยกย่องการเรียนภาษาบาลี ยกย่องผู้เรียน ท่านดูตามมโนปณิธานของหลวงปู่ ซึ่งหลวงปู่ท่านก็ย่อมการเรียนภาษาบาลี สมัยนี้ก็มีภารมุติพูดได้ว่า ถ้าเ…

พระมหาภูวุฒิ ธมฺมฤทธิ์ เล่าประสบการณ์การบวชเป็นนาคหลวงในช่วงวัยเด็ก ตั้งแต่การเตรียมตัว การเรียนรู้ และความภูมิใจที่ได้รับจากการบูชาที่มีต่อหลวงพ่อและชุมชน ความสำคัญของการเรียนภาษาบาลี และการเป็นต้นแบ

หหลวงพ่อท่านพูดถึงนาคหลวง ท่านยกย่องมากเลย ท่านยกย่องภาษาบาลี ยกย่องการเรียนภาษาบาลี ยกย่องผู้เรียน ท่านดูตามโมนี่ฐานของหลวงปู่ ซึ่งหลวงปู่ท่านก็ยกย่องการเรียนภาษาบาลี... หลวงพ่อบอกว่า อยากจะมีนาคหล…

หลวงพ่อได้พูดถึงการยกย่องภาษาบาลีและการเรียนรู้ของผู้ศึกษา นำไปสู่ความสำคัญของนาคหลวงในการส่งเสริมความตั้งใจเรียนของลูก โดยเฉพาะช่วงที่เรียนภาษาบาลี ซึ่งเป็นเรื่องที่เคยฝันถึง สุดท้ายพบความสำเร็จในการ

…ิฉันได้อย่างไร พระนาคเสนุตลอดว่า บูรณะอาประทีบิมตามต่อประทีบ ประทีปใหม่ไม่ได้กว่าจากประทีบเก่า เมื่อผู้เรียนวิชาเลข และศิลปะต่างๆ วิชาเลข และศิลปะต่างๆ ไม่ได้ก้าวอย่างจากอาจารย์ ผู้ที่จะไปเกิดใหม่นั้น ไม่ได้ก…

บทสนทนาระหว่างพระเจ้ามิลินทร์และพระนาคเสนว่าด้วยการเกิดใหม่และความเข้าใจในธรรม โดยการใช้ภาพเปรียบเทียบหลายประการเพื่ออธิบายแนวคิดแห่งการเวียนว่ายตายเกิด ความหมายของการเกิดใหม่ และการเปรียบเทียบกับสิ่ง