พรหม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 16 / 87

…ม วันอุญาภรณ์ (ปฏิราม ภาโก) - หน้าที่ 328 วารี โปฏิรามปฏิว อาศเจวีร สาทิโป โย น ลิปปิต กามสุข ตมะ พรหม มณฑนูติ ฯ จุตทสมง วุตุปิฏิ ฯ อิติถิลิงค์ ปาโธฤ ฑิตาเค นิพุท โอภมนุกุต สุรินทภี มาสตุภิกา สพุท อนุ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการศึกษาและความเข้าใจเกี่ยวกับสมุนไพรสาทิกา รวมถึงการใช้ประโยชน์จากพืชในพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับพิธีกรรมที่เกี่ยวข้องกับสมุนไพร โดยเน้นถึงความสำคัญและบทบาทของสม

…ฐมาวุธ หฤวา ใช้ปฐมาวุธเป็น เอ ได้ อุทาหรณ์ เต เย อัญเถ เป็นต้น องค์ ในพานามา อากันต์ อิคสิลิงค์ และ พรหม ศพหุ ใช้เป็นคำร้องเรียก ใช้ปฐมาวุธิต เอววะนะ เป็น เอ ได้ อุทาหรณ์ อุปสิก พฤหิม แต่ในบารมีวารณ์ ท่าน…

เนื้อหาในหน้านี้เสนอการวิเคราะห์และเปรียบเทียบระหว่างปัญหาที่เกิดจากการใช้ปฐมาวุธในศพหุและวิสสนสพนาม โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อความเข้าใจในการศึกษาและการใช้ภาษาบาลี อาทิเช่น การเรียกชื่อและการแปลที่เกี่ย

…ะโยค - ปฐมสมณปาสาณกาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 157 ตั้งต้นภูมิภูธรเทวา ได้ให้สัญญาเป็นไป จนกระทั่งเหล่าเทพ พรหมภายกว่า เมื่อพระราชา ทอดพระเนตรเห็นปฐมาธิยิ่ง มีพระราชอังอัณฑะอ่อน ปิดถูกต้องหายระหว่างมือได้ ประทับ…

บทนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับปฐมสมณปาสาณกา ที่เกี่ยวข้องกับการประดิดตั้งต้นมาไพรในกระถางทองพร้อมรายละเอียดเกี่ยวกับราก และความบันเทิงของเทพดาและเสียงต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในเหตุการณ์นั้น โดยมีการกล่าวถึงก

…ขึ้นแล้ว เทพและมนุษย์ผู้มีหลัก เหล่าใดเหล่านั้น จึงไม่ทำการบูชาในที่อื่น จริงอย่างนั้น ท้าวสันมุติ- พรหม ทรงบูชาพระตาถดด้วยพวงแก้เท่าขำสนิท องค์นี้ เทพบุตรและ มนุษย์เหล่านี้ มีเจ้าพิมสิราจ และพระเจ้าโกศเป…

ในบทความนี้มีการพูดถึงพระตาถดที่อุบัติขึ้นและการบูชาของเทพและมนุษย์ รวมถึงการบูชาของพระเจ้าโกศที่สร้างพระวิหารหลายหลัง เพื่อเผยแผ่พระพุทธศาสนา โดยพูดถึงความหมายของคำว่า 'อรห้' และความสำคัญของพระผู้มีพ

…ณทัสสนะบ้าง เหมือนอย่างที่พระมีพระภาคเจ้า ตรัสไว้ว่า " ดูก่อนภิญญาทั้งหลาย ! ก็เร่งไม่สังเกตสมะหรือ พรหมมณีอันเลย ผู้จะสมบูรณ์ด้วยสิลยิ่งกว่ารา ในโลกกับทั้งเทวดา มาร พรหม และในหมู่สัตว์ พร้อมทั้งสมพราหมณ์…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงพระพุทธคุณและอำนาจในการฝึกฝนของพระพุทธเจ้าที่ไม่มีผู้ใดสามารถเทียบเคียงได้ โดยยกตัวอย่างพระสูตรต่างๆ ที่สนับสนุนความคิดนี้ พระพุทธเจ้าทรงเป็นแบบอย่างในการฝึกจิตใจและการปฏิบัติตนใ

…งศัพท์เด็กนักเรียนประเภทไหนซึ่งมีวิธีการจัดเป็นของ เฉพาะตนไม่ทั่วไปในศัพท์อื่น มี ๑๒ ศัพท์ คือ อุดร พรหม ราษฎร์ กาญจน์ อนุหนู กาญจน์ คฤหา ปิติ มาจู มณ กุม โค ฯ กวาญูศัพท์แยกอย่างนี้ เอก. พย. | พน. ป. | ก…

เนื้อหาในเอกสารนี้เสนอการเฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน โดยนักเรียนจะต้องตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับศัพท์และการจัดกลุ่มคำศัพท์ในรายวิชาภาษาไทย รวมถึงตัวอย่างคำศัพท์ที่ถูกจัดแยกเป็นหมู่หน่วยเล็กๆ เนื้อหาไ

…ระพุทธเจ้า มักจะมีอารมณ์ นั้น และ ปริญญา มารยาท บรรลุ สมรณ์ เป็น พระคุณ พระ เบื้อง พระ พรหม ทอง (ป.ฉ.ปัญญา) หน้า ๓๔๕ ในวันวิสาขบูชา เป็นวันมงคลของพระพุทธเจ้า เมื่อรวม ว่าพระคุณ (คำว่…

วันวิสาขบูชาเป็นวันมงคลที่ระลึกถึงประสูติ ตรัสรู้ และปรินิพพานของพระพุทธเจ้า เป็นวันที่สำคัญสำหรับผู้ปฏิบัติตนตามคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งประกอบด้วยการถวายเครื่องสักการะและการทำบุญเพื่อสร้างมงคลในชีวิต

…ษาอังกฤษ เช่น ปริสุมา, เสนโย ๔. ท ถ้阿ยู่หน้าพยัญชนะอื่น ที่ทำให้สะกดท้ายออกเสียงมีเสียงมากขึ้น เช่น พรหม, ถ้าอยู่หลังพยัญชนะ ตัว คือ ณ น ม ย ลวก มีเสียงเข้าผสมกับพยัญชนะนั้น เช่น ปญฺโญ, อุณฺโฑ, หนาหนา, อม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการจัดการพยัญชนะวรรณยุกต์ในภาษาไทย การศึกษาเสียงและการออกเสียงของพยัญชนะต่างๆ วิธีการสะกดและตัวสะกด รวมถึงการประยุกต์เสียงในภาษา โดยเน้นถึงพยัญชนะที่มีลักษณะเฉพาะในการสะกด ร่วมกับการมี

…ล่ ๙ ป๙ อนุบาลี จ เอวรูปาน ปุตตาน ฏ ยา โลณ ฎ มหานขปิฏิธยมุต ต ปลิน ฦ ษ สุ สามหานข ปิฏิธุมคุณปุณฺฑ ฎ พรหม ฎ เทวาสินตฺ สมุทิเทพา swin ฎ อาจิยลา ลงกีป่อลาสิน วา วนุติ ฎ อโลกปลวิต ฎ สุตสึ... กปปลา grounded ปุ…

เนื้อหาในสมุดปทากนี้สำรวจถึงรูปแบบและวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพในภาษาและวรรณกรรม โดยมีการอธิบายลักษณะต่าง ๆ ของคำและประโยค รวมไปถึงการใช้เพื่อการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ ความสำคัญของวรรณกรรมในชี

ประโยค- คตัดสินปกติกา อรรถถาพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑- หน้าที่ 22 พรหม. ความระพิ้งนี้ เกิดขึ้นเพราะเหตุสองประการนี้ ด้วยประการ ฉะนั้นแล. บรรดาชนเหล่านั้น หลายบทว่า อภิฉโต…

เอกสารนี้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างสัตว์กับอาณุในบริบทของพระวินัย โดยเน้นการพิจารณาถึงบทบาทของธรรมและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสัตว์ ซึ่งชี้ให้เห็นถึงความเจริญเติบโตและการเข้าใจในพระธรรมอย่างลึกซึ้ง ข้อความน

ประโยค - มีคำผิดที่นี่แปล เล่ม ๕ หน้า ๔๖ [ ธรรมเทศนือว่าพรหมจรรย์ ] ก็ธรรมเทศนะ ชื่อว่า พรหมจรรย์ ใน๒ บาทากาศนี้ว่า " ขณะตั้งพ้น ละมังได้ ในพระพรหมจรรย์ อันเดีย…

ธรรมเทศนานี้กล่าวถึงพรหมจรรย์ โดยมุ่งเน้นว่าความสำเร็จเกิดจากการมีความพยายามและไม่รีบร้อนในการเข้าถึงเป้าหมายต่างๆ ในการพัฒน…

…งถึงในเนื้อหน้า คือในภาวอันเป็นส่วนอื่นแต่กลายฉายบกัน. บทว่า ยมภู คือ ในอนุภิกษสนัพนได. บทว่า ภาวนา พรหม พระผู้มีพระภาคตรัสด้วยลิงค์วลีปลาสะ. อุปปติคพัททั้งหลายไม่มีเหลืออยมดับ คือไม่เป็นไปโดยประการทั้งปว…

ในบทนี้กล่าวถึงการระงับใจด้วยทางธรรมชาติที่นำไปสู่การดับทุกข์ โดยไม่เพียงแต่เวทนาแต่รวมถึงปัญจขันธ์ทั้งหมดก็จะดับไปได้ พระแม่พระอิศวรจะได้ทรงแสดงธรรมซึ่งมีเป้าหมายเพื่อมุ่งมั่นในการเลิกสนใจสิ่งที่เป็น

…ี้ มิวิภาวะเป็นอธรรมน, กล่าวว่า ยุคา คือในธรรมวินัยได. สองวกว่า พราหมจิยา อธิ ความว่า เราอยู่ประพฤติพรหมจรรย์. พระผู้มีพระภาคตรัสว่า พรหมจรรย ออริ นี้ ด้วยสามารถกระลิกถึงพระพุทธพจน์ว่า พระพุทธจานนี้ อันเร…

…ของสติในการระลึกถึงพระพุทธเจ้าและการเข้าใจธรรมวินัย การอธิบายถึงการบรรลุถึงพระนิพพานและการปฏิบัติตามพรหมจรรย์ จึงทำให้เห็นความสัมพันธ์ในพระพุทธคำสั่งสอนที่มุ่งเน้นอุปทานธรรมและธรรมกัลยาณมิตรที่สามารถช่วยใ…

… แก่พี่ชาย ประกอบว่า ภาตุลสฺส (ภาตุ) ความไทยว่า ซึ่งพระราชา ประกอบว่า ราช (ราชนฺ) ความไทยว่า ซึ่งพระพรหม ประกอบว่า พรหม (พรหมานฺ) ฯลฯ

เนื้อหาพูดถึงการใช้คำศัพท์ในการสื่อสาร โดยเฉพาะการประกอบศัพท์ และการแก้ไขการจัดเรียงคำที่อาจทำให้เกิดความสับสน นักวิชาการนำเสนอวิธีการที่เห็นชัดเจนในการแปลคำต่าง ๆ โดยเน้นตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงการป

…านั้น" [จำนวนผู้ได้มีอนุโมทครูสมภพเพราะฟังวาจาสถานัต] [๒๒๒] น้อมมาในอรรคถา เอกนิบาตอันอุดมตรนาฬว่า "พรหม ๑๕ โกฏิภูมิพระอัญญาโกณฑัญญเถร ฟังับจักกัปป วัตตุสูตรแล้วฉันน้อมมาดุษฎ พระปิญญาวัดเคียเถระ ฟังอัตคลา…

เนื้อหานี้พูดถึงการที่พระพุทธเจ้าทรงเผยแพร่ความรู้เรื่องกรรมและการเข้าถึงนิพพาน โดยที่พระอัญญาโกณฑัญญเถรและคนอื่นๆ ได้น้อมรับคำสอนและเกิดความเข้าใจในธรรม และการเข้าถึงพระอรหัตจะมีผลในชีวิตอีกด้วย ซึ่ง

…ีศพทธ์แจกตาม บางศพทธ์มีการแจกเฉพาะศพทธ์เดียว กติมยศพทธ์มีทั้งหมด ๑๒ ศพทธ์ คือ อดน ตน สถฤ พระศฤสด พรหมพรหม ปีฏา บิดา ราช พระราชา มฤตุต มรดา ภควต พระผู้มีพระภาคเจ้า มน โจ อรนุต พระอรหันต์ กุมม กรรม. ก…

บทนี้กล่าวถึงกติกายศพทธ์ที่มีการแจกสมบัติเป็นเฉพาะของศพทธ์แต่ละประเภท มีทั้งหมด ๑๒ ศพทธ์ เช่น อดน, พระศฤสด, อรนุต เป็นต้น โดยแต่ละศพทธ์มีการแจกและความหมายที่แตกต่างกัน รวมถึงการจัดกลุ่มศพทธ์ตามคณะต่าง

…ยา" ทปนปุตฺต ชิติโก พระโนปนุคคา คาถามา "วาริ โปญเจปุตตว อรคุรีว สาสปฺ" โยน ลิปลิตฺตํ กมฺมสุข, คณะ พรหม พุชฺฒมุนฺณ; คตฺค "โยน ลิปลิตฺตดี เอมวา โอ พุทฺฑนตฺเร ทุพพีเรปานา" น อปิปลิปติ คสฺมิ กมม น สุนฺจาต…

บทความนี้กล่าวถึงอุปปลวนญาณเรวตฺูซึ่งเป็นแนวคิดในพระพุทธศาสนา โดยเน้นเรื่องมโนกรรม การมองความจริงและการที่มนุษย์จะพบกับสภาวะต่างๆ ในชีวิต สาระสำคัญคือการพัฒนาจิตใจและการเข้าใจธรรมชาติแห่งการเกิดและดับ

…ึ่งการแปลโดยพยัญชนะตามรูปนวัติอาจารย์ผู้สอนต้องนำ นักเรียนแปลด้วยเพื่อให้เกิดทักษะการแปลอีกทางหนึ่ง พรหมมาวี (ภูกู) ผู้ประพฤติซึ่งพรหมจรรย์โดยปกติ ผู้ดำรงพรหมจรรย์ซึ่งพรหมจรรย์เป็นปกติ ๑. พรหมุ จรติ สีลาน…

…เรียนต้องทำความเข้าใจคำศัพท์และวิธีการแปล โดยเน้นการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ นอกจากนี้ยังพูดถึงการดำรงพรหมจรรย์และการใช้คำต่าง ๆ ในบทเรียน เช่น พรหมมาวี และมาลาคาร์ ตามหลักการที่ถูกต้องเพื่อเสริมสร้างทักษะก…

…บรรจุวุฒิพิเศษ ] พระราชา ตรัสว่า "แสงสว่างนี้ ไม่ใช่แสงจันทร์ ไม่ใช่แสงอาทิตย์ ไม่ใช่แสงแห่งเทพ มาร พรหม นาค ครูผู้เป็นต้น ผู้ใดผู้หนึ่ง เราดูพระศาสนามอยู่ จักเป็นผู้ฉันพระมหาโพคม- พุทธเจ้าทรงเห็นแล้วโดยแ…

ในพระจัณฑ์ปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๔ มีการกล่าวถึงพระราชาที่ตรัสว่าแสงสว่างที่เห็นนั้นไม่ใช่แสงจากดวงจันทร์หรือดวงอาทิตย์ แต่เป็นแสงจากพระศาสนา พระศาสดาทรงแสดงอนุโมทิกากับพระราชาและบริวารที่มีความสำเร็จในทาง

… ใจ สุจริต ของนกาแก้เต่า นิร โต้ ยินดีอแล้ว สุกนาย รุกา ไปตาไม้อันแห้ง โกลาหล อันเป็นไม้ผุ กูามู ฯา พรหม นู เพราะเหตุอะไร หนอ อี๋ ดั่งนี้ ๆ สุขาดำ อ. ชาดอันบัณฑิตกำหนดแล้วด้วยนกาแก้เต่า สุพุ

เนื้อหาเกี่ยวกับความปรารถนาของมนุษย์ที่มีต่อสิ่งต่างๆ ตั้งแต่เรื่องมโนธรรมจนถึงการเผชิญหน้ากับความยากลำบาก ผ่านการเปรียบเทียบกับธรรมชาติและวรรณกรรม จะให้ข้อคิดในการดำเนินชีวิตและความเข้าใจในตัวเอง รวม