หน้าหนังสือทั้งหมด

ความเห็นเกี่ยวกับพระคุณของบิดา
62
ความเห็นเกี่ยวกับพระคุณของบิดา
…มีต่อบุตรของตน ก็มีอยู่ 4 ประการ เช่นเดียวกับมารดา คือ 1) ให้ชีวิตแก่บุตร 2) ให้ต้นแบบร่างกายที่เป็นมนุษย์แก่บุตร 3) ให้ต้นแบบจิตใจที่เป็นมนุษย์แก่บุตร 4) เป็นบุพการี บิดาที่ไม่รับผิดชอบต่อหน้าที่ มีพระคุณห…
บทความนี้วิเคราะห์พระคุณของบิดาต่อบุตรซึ่งประกอบด้วยการให้ชีวิต ต้นแบบร่างกาย ต้นแบบจิตใจ และการเป็นบุพการี แม้ว่าบิดาบางคนจะไม่รับผิดชอบต่อหน้าที่ แต่พวกเขายังคงมีพระคุณอยู่บางประการ เช่น การให้ชีวิต
ชะตากรรมของหญิงสาวผู้มีอดีตอันโหดร้าย
64
ชะตากรรมของหญิงสาวผู้มีอดีตอันโหดร้าย
…ับในภพชาติต่อๆ ไป อีกทั้งให้เกิดปัญญาระลึกนึกถึงหน้าที่ความรับผิดชอบของ ตนในการให้ต้นแบบจิตใจที่เป็นมนุษย์แก่บุตร อนึ่งมีคำอธิบายปรากฏอยู่ใน อรรถกถาอัคคัญญสูตร 1 ว่าอันที่จริงนั้น หญิงก็สามารถเปลี่ยน เป็นชา…
เรื่องราวนี้เล่าถึงการเกิดใหม่ของหญิงสาวที่มีความทุกข์ระทมในชีวิต ทั้งการเป็นภรรยาน้อยและการสูญเสียสามี จนกระทั่งเธอหันไปหาธรรมะและตัดสินใจบวชเป็นเณรีเพื่อหลีกหนีความทุกข์ โดยมีคำเตือนเกี่ยวกับกรรมที่
การเจริญสมาธิภาวนาและทิพยจักษุ
68
การเจริญสมาธิภาวนาและทิพยจักษุ
…ดมี” คือมีอยู่จริง ความ เห็นถูกของพวกเขาจัดเป็น “สัมมาทิฏฐิ” บ ท ที่ 1 แ น ว คิ ด ใ น ก า ร ป ฏิรูป มนุษย์ DOU 53
ทิพยจักษุเกิดขึ้นเมื่อใจหยุดนิ่ง ณ ศูนย์กลางกาย ทำให้สามารถมองเห็นกระบวนการเกิดและสิ่งต่างๆ ในโลกตามที่เป็นจริง เมื่อมีความสว่างที่กลางใจเกิดขึ้น เราจะเห็นโอปปาติกะทั้งในทุคติและสุคติ วิถีนี้เกิดจากกา
สำคัญของสมณพราหมณ์ในพุทธศาสนา
70
สำคัญของสมณพราหมณ์ในพุทธศาสนา
…ปอกุศลก็ยังมีฤทธิ์อำนาจตามไปให้ผลอีก โดยสรุปก็คือ สมณพราหมณ์ประเภทนี้ มีความรักและปรารถนาดีต่อเพื่อนมนุษย์ ด้วยความ บริสุทธิ์ใจอย่างแท้จริง จึงตั้งใจบำเพ็ญตนเป็นกัลยาณมิตรให้แก่ชาวโลกทั้งปวง โดยมิได้หวังผลต…
บทความนี้กล่าวถึงสมณพราหมณ์ที่มีความเมตตาปรานีต่อมนุษย์ซึ่งให้การอบรมด้านความรู้และธรรมะ เพื่อให้ชาวโลกสามารถอยู่ในความดีและหลีกเลี่ยงบาป นอกจากนี้ ยังเน้น…
สัมมาทิฏฐิกับการค้นหาความรู้ในพระพุทธศาสนา
72
สัมมาทิฏฐิกับการค้นหาความรู้ในพระพุทธศาสนา
…่าในปัจจุบันจะมีผู้ใดรู้แจ้งเรื่องโลกนี้โลกหน้า ตลอดจนเรื่อง บ ท ที่ 1 แ น ว คิ ด ใ น ก า ร ป ฏิรูป มนุษย์ DOU 57
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของสัมมาทิฏฐิว่าเป็นต้นทางสู่ความสุขในชีวิต และการแสวงหาสมณพราหมณ์ผู้มีธรรมะ มีคุณธรรม ซึ่งสามารถช่วยให้ผู้อื่นมีความเข้าใจแจ่มแจ้งเกี่ยวกับโลกนี้และโลกหน้าได้ แม้ว่าพระสัมมาส
ความจําเป็นในการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้มั่นคง
81
ความจําเป็นในการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้มั่นคง
…่ในใจอย่างมั่นคงถาวร อาจแบ่งออกได้เป็น 4 ประการ คือ 1. ความสำนึกรับผิดชอบต่อศักดิ์และศรีแห่งความเป็นมนุษย์ของตนเอง 2. ความสำนึกรับผิดชอบต่อศักดิ์และศรีแห่งความเป็นมนุษย์ของผู้อยู่ร่วมสังคม 3. ความสำนึกรับผิ…
…าความรับผิดชอบในสังคมและเศรษฐกิจได้ สัมมาทิฏฐิจะทำให้เกิดความสำนึกรับผิดชอบต่อศักดิ์และศรีในความเป็นมนุษย์ของตนเองและผู้อื่น รวมทั้งการรักษาสิ่งแวดล้อม เพื่อเป็นพื้นฐานของการพัฒนาตนเองในอนาคต.
หน้าที่ของพระสงฆ์ในการนำธรรมะ
180
หน้าที่ของพระสงฆ์ในการนำธรรมะ
…ยละเอียดดังนี้ 4) ให้ได้ฟังสิ่ง (ธรรมะ) ที่ยังไม่เคยฟัง หมายถึงการปลูกฝังอบรมศีลธรรมและวิชาความเป็น มนุษย์ ด้วยการแสดงธรรม สั่งสอนญาติโยม เพราะเหตุที่เนื้อหาสาระสำคัญของธรรมะ เป็นเรื่องสวนกระแสกิเลส จึงเป็น…
หน้าที่สำคัญของพระสงฆ์คือการสอนและปลูกฝังความดีให้ญาติโยม โดยการห้ามทำความชั่ว และตั้งอยู่ในความดี โดยใช้เทคนิคการสอนธรรมะที่เข้มข้นและสร้างสรรค์เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ฟังและทำให้เข้าใจธรรมะได้ดีขึ้
แนวคิดการปฏิรูปมนุษย์และสังคม
224
แนวคิดการปฏิรูปมนุษย์และสังคม
แนวคิด 1. การปฏิรูปมนุษย์ คือ การเปลี่ยนแปลงจากมิจฉาทิฏฐิบุคคล ให้เป็นสัมมาทิฏฐิบุคคล ซึ่ง จะทำให้คนนั้นมีคุณสมบัติของคนดีเกิ…
แนวคิดการปฏิรูปมนุษย์เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงจากมิจฉาทิฏฐิไปยังสัมมาทิฏฐิซึ่งจะนำไปสู่คุณสมบัติของคนดี ในการดำเนินการต…
ความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในชีวิตมนุษย์
269
ความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในชีวิตมนุษย์
อนึ่ง คำว่า โลก นอกจากจะหมายถึง สัตวโลก (มนุษย์ และสัตว์) และสังขารโลก (ร่างกายของ มนุษย์และสัตว์) แล้ว ยังหมายรวมไปถึง โอกาสโลก คือ สถานที่ หรือ ภ…
คำว่า 'โลก' ไม่ได้มีความหมายเพียงแค่สัตวโลกและสังขารโลก แต่ยังรวมถึงโอกาสโลกที่เป็นที่อยู่ของมนุษย์และสัตว์ สิ่งแวดล้อมมีบทบาทสำคัญในการทำให้มนุษย์มีความสุข ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ สิ่งแวดล้อมที…
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
23
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
กายภาพ เช่น ศึกษาเรื่องดิน น้ำ หิน แร่ธาตุ อากาศ พืช สัตว์ รวมทั้ง “มนุษย์” ด้วยในฐานะที่ มนุษย์เป็นสัตว์ประเภทหนึ่ง หมวดวิชานี้แบ่งเป็น 2 กลุ่มวิชาเช่นกันคือ กลุ่มวิชาบริสุท…
การศึกษาในวิทยาศาสตร์แบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มวิชาบริสุทธิ์ที่ศึกษาถึงความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติที่เกิดขึ้นโดยธรรมชาติ แบ่งออกเป็น สาขากายภาพที่เน้นศึกษาสิ่งไม่มีชีวิต เช่น ดิน น้ำ หิน สาขาชีวภาพศึกษาส
การศึกษาและลักษณะของมนุษยศาสตร์
26
การศึกษาและลักษณะของมนุษยศาสตร์
…ร์ อาจจะแบ่งออกเป็น 5 ลักษณะดังต่อไปนี้ (1) ปรัชญาหลักทางมนุษยศาสตร์ คือ การสำนึกในคุณค่าของความเป็นมนุษย์ (2) จุดประสงค์ที่สำคัญของมนุษยศาสตร์ คือ การแสวงหาความหมายและคุณค่าของ ความเป็นมนุษย์รวมทั้งคุณค่าข…
…และการผสมผสานระหว่างวิชาการและประสบการณ์ โดยมีลักษณะหลัก 5 ประการ ได้แก่ การสำนึกในคุณค่าของความเป็นมนุษย์ การแสวงหาความหมายและคุณค่าของมนุษย์ การตีความและวินิจฉัยประสบการณ์ การค้นหาความหมายผ่านการไตร่ตรอง …
วิวัฒนาการและทฤษฎีของดาร์วิน
66
วิวัฒนาการและทฤษฎีของดาร์วิน
…หตุที่ทำให้สมาชิกของ สิ่งมีชีวิตมีความแปรผัน” หรือผ่าเหล่าคือมีรูปร่างและพฤติกรรมต่างไปจากบรรพบุรุษ มนุษย์วิวัฒนาการมาจากลิงใหญ่? เนื้อหาสำคัญอีกส่วนหนึ่งในทฤษฎีของดาร์วินที่กล่าวไว้ในหนังสือ “บรรพบุรุษของ …
…ารยอมรับในวงการชีววิทยา แม้จะยังคงมีข้อสงสัยเกี่ยวกับสาเหตุของความแปรผันของสิ่งมีชีวิต ดาร์วินชี้ว่ามนุษย์มีความเกี่ยวข้องทางสายพันธุ์กับลิงใหญ่ ท่ามกลางความขัดแย้งกับความเชื่อทางศาสนา จากทฤษฎีวิวัฒนาการที่…
ความเข้าใจเกี่ยวกับจีโนมและเซลล์
73
ความเข้าใจเกี่ยวกับจีโนมและเซลล์
…์ของหลุมดำเพียง 1 เซนติเมตร จะเดินช้าถึง 60,000 ล้านเท่าของเวลาบริเวณที่อยู่ห่างออกไป เช่น เวลาบนโลกมนุษย์ เป็นต้น 3.5 จีโนมหน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ก่อนจะที่นักศึกษาได้เรียนรู้เรื่องจีโนม จะต้องทำความเข้…
…เป็นหน่วยพื้นฐานของชีวิต สิ่งมีชีวิตทุกชนิดประกอบด้วยเซลล์ที่ทำงานร่วมกันและควบคุมโดยนิวเคลียส เซลล์มนุษย์มีประมาณ 100 ล้านล้านเซลล์ ในจีโนมประกอบด้วยโครโมโซม 23 คู่ หรือ 46 แท่ง ซึ่งมียีนประมาณ 30,000 ยีนท…
ปัจจัยที่ส่งผลต่อกรรมดีและกรรมชั่วในมนุษย์
94
ปัจจัยที่ส่งผลต่อกรรมดีและกรรมชั่วในมนุษย์
ปัจจัยสำคัญที่ทำให้มนุษย์ทำกรรมดีหรือชั่วอย่างต่อเนื่อง อันเป็นผลให้เกิดบุญหรือ บาปสั่งสมอยู่ในใจในปริมาณมากๆ คือ “นิสัย” อัน…
บทความพูดถึงนิสัยเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้มนุษย์ทำกรรมดีหรือกรรมชั่ว การบ่มเพาะนิสัยที่ดีเกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิตใน 5 ห้อง ได้แก่ ห้องนอน ห้องน้ำ ห้…
ประวัติศาสตร์โลกและมนุษยชาติ
95
ประวัติศาสตร์โลกและมนุษยชาติ
…ร์โลกและมนุษยชาติ เพื่อให้เห็นภาพรวมของประวัติศาสตร์โลกและมนุษยชาติได้ชัดเจนขึ้นจึงแบ่งยุคของโลก และมนุษย์ออกเป็น 3 ยุค คือ โลกและมนุษย์ในยุคแรก โลกและมนุษย์ในยุคกลาง และโลก และมนุษย์ในยุคสุดท้ายดังนี้ 1.) …
…ึ้น ตั้งอยู่ และพินาศ ตามสัจธรรมของธรรมชาติ ก่อนหน้าที่จะมีการปรากฏขึ้นของสุริยา จันทร์ และดาวต่างๆ มนุษย์ยุคแรกมีอาการพิเศษที่ทำให้พวกเขามีรัศมีสว่างและสามารถบินได้ในอากาศ แต่กลับเกิดความอยากจากการบริโภคง้…
การเกิดมนุษย์และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
96
การเกิดมนุษย์และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
ต่อมาก็เกิดมีกระบิดินขึ้นแทน มนุษย์เหล่านั้นพากันบริโภคกระบี่ดินอยู่เป็นเวลา ยาวนาน เพราะการบริโภคกระบี่ดินนั้นทำให้มนุษย์มีร่างกายแข็ง…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเกิดขึ้นของมนุษย์และการเปลี่ยนแปลงในสังคม โดยเริ่มจากการบริโภคกระบี่ดินและเครือดิน ที่ทำให้มนุษย์แข็งแรงขึ้น และวิธีก…
การเปรียบเทียบยีนระหว่างมนุษย์และสัตว์
301
การเปรียบเทียบยีนระหว่างมนุษย์และสัตว์
ทั้งหมดมีจำนวนยีนโดยประมาณเท่าๆ กันด้วย เมื่อนำยีนมนุษย์กับยีนหนูมาเปรียบเทียบกัน ยีนต่อยีนพบว่า มีความคล้ายคลึงกันมาก ลิซ่า สติปส์ กล่าวว่า ส่วนที่แตกต่างก…
การศึกษาพบว่ามนุษย์มีความคล้ายคลึงกับหนูถึง 99% และมีความคล้ายคลึงกับลิงถึง 95%-98% งานวิจัยนี้ช่วยเพิ่มความเข้าใจเกี่ย…
วัตถุประสงค์ในการศึกษาและความหมายของโลกในทางพุทธศาสตร์
16
วัตถุประสงค์ในการศึกษาและความหมายของโลกในทางพุทธศาสตร์
…เขาเป็นต้น ชื่อว่า โอกาสโลก ขันธ์ทั้งหลายในโลกทั้งสอง ชื่อว่า สังขารโลก โลก” แปลว่า แผ่นดิน หมายถึง มนุษย์ โดยปริยายหมายถึง (1)ส่วนหนึ่งแห่งสกลจักรวาล เช่น มนุษยโลก เทวโลก พรหมโลก (2)ดาวเคราะห์ดวงหนึ่งซึ่งม…
การศึกษาจักรวาลมีวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันระหว่างวิทยาศาสตร์และพุทธศาสตร์ โดยในวิทยาศาสตร์มุ่งแสวงหาความรู้ด้วยเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ ในขณะที่การศึกษาจักรวาลวิทยาเชิงพุทธะเน้นที่สภาพความเป็นจริงของจ
ธาตุ 6: ความเชื่อมโยงระหว่างธาตุในชีวิต
37
ธาตุ 6: ความเชื่อมโยงระหว่างธาตุในชีวิต
…ีชีวิตหรือไม่ก็ตาม แต่ธาตุ 6 จะ ปรากฏครบเฉพาะในสิ่งมีชีวิตเท่านั้น โดยที่สิ่งมีชีวิตในที่นี้หมายถึง มนุษย์ และสัตว์เท่านั้น ไม่ได้หมายรวม ถึงต้นไม้ ทั้งนี้เพราะต้นไม้แม้จะเป็นสิ่งมีชีวิต ที่สามารถมีการเจริญ…
…าณ โดยเน้นความแตกต่างระหว่างธาตุ 4 ที่มีอยู่ในทุกสิ่งไรก็ตาม และธาตุ 6 ที่มีเฉพาะในสิ่งมีชีวิต เช่น มนุษย์และสัตว์ แต่ไม่รวมถึงต้นไม้ที่ไม่มีธาตุรับรู้ การทำความเข้าใจเกี่ยวกับธาตุต่างๆ นี้มีความสำคัญสำหรับ…
ความแตกต่างของธาตุในมนุษย์และสัตว์
43
ความแตกต่างของธาตุในมนุษย์และสัตว์
…่งความแตกต่าง จากเนื้อหาที่ผ่านมาในบทเรียนนี้ทำให้เราทราบว่า ธาตุคืออะไร มีลักษณะอย่างไร และทราบว่า มนุษย์และสัตว์เท่านั้น ที่มีธาตุครบทั้ง 6 คือมีวิญญาณธาตุ ในขณะที่สิ่งอื่นมีเพียง 5 ธาตุ มีข้อน่าสังเกตว่า…
บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างมนุษย์และสัตว์ที่มีองค์ประกอบของธาตุครบ 6 ชนิด ซึ่งเกิดจากสัดส่วนและความบริสุทธิ์ของธาตุ การมีศีลธรรมส่งผล…