หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาเปรียบเทียบคาถาชาดกจีนและบาลี
66
การศึกษาเปรียบเทียบคาถาชาดกจีนและบาลี
…น บางคาถาในเวสันดรชาดก เป็นต้น ทั้งยังมีอาณาบาลีอีกหลายคาถาที่สดคล้องกับคาถากบในคัมภีร์ภาษอื่น เช่น มหาวัสดุอาวุทาน (ภาษาสันสกฤต) เป็นต้น อันสามารถนำมาศึกษาเปรียบเทียบได้อีกเช่นกัน
…้นคว้าเชื่อมโยงความหมายระหว่างอักษร การนำเสนอข้อมูลเปรียบเทียบยังสามารถขยายไปถึงคาถาในเวสันดรชาดกและมหาวัสดุอาวุทาน โดยศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเนื้อหาของคาถาและการแปลที่อาจมีการแตกต่างจากที่มีอยู่ในปัจจุบ…
ธรรมนิธาราวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา
67
ธรรมนิธาราวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา
…าดก (แปลไทย) ชุ.ชอ. อรรถกถาขุททกนิภาย ชาดก (แปลไทย) ชุ.อ. อรรถกถาขุททกนิภาย ธรรมบท (แปลไทย) มจร ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มมร ฉบับมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย (พ.ศ. 2552) Be Burmese editi…
…รถกถาในพระไตรปิฎก โดยเฉพาะชาดกและธัมมบทที่มีการแปลเป็นไทย วารสารนี้ยังนำเสนอข้อมูลจากฉบับต่างๆ เช่น มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย อรรถกถาที่นำเสนอในมุมมองที่หลากหลาย…
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
69
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
…รุงเทพมหานคร: อมรินทร์พริ้นติ้งกรุงเทพ. รีนฤทัย สัจพันธุ์. 2553 นิทานชาดก ฉบับเปรียบเทียบ ในคัมภีร์มหาวัตถุและอรรถกถาชาดก. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: สภาพุทธศ. 2. วารสาร พระมหาพงศ์ศักดิ์ จันโย. 255…
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2562) นำเสนอรายชื่อการอ้างอิงในรูปแบบบรรณานุกรมรวมถึงหนังสือ เช่น “การรวบรวมจัดหมวดหมู่พุทธวจนะ” โดยประพบณ์ อัศววิพิทธก และ “นิทานชาดก ฉบับเปรียบเทียบ”
การศึกษาเปรียบเทียบในคาถาชาดก
70
การศึกษาเปรียบเทียบในคาถาชาดก
…าว นนทะสร. 2553 "อุทานวรรณฉบับสลุกกับธรรมบทบาลี: การศึกษาเปรียบเทียบ." วิทยานิพนธ์ปริญญาอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยติวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาโรจน์ บัวพันธุ์ฐาม. 2556 "การศึกษาเชิงวิเคราะห์คําว่าทาน-…
คาถาชาดกฉบับนี้มีความสดใสและมีเฉดสีที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะการศึกษาในส่วนที่เปรียบเทียบระหว่างภาษาจีนกับบาลี ซึ่งมีการอ้างอิงจากผลงานวิทยานิพนธ์หลายชิ้น เช่น 'ศึกษาวิจิละเปรียบเทียบ' และ 'การศึกษาเชิงวิ
ความเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและธรรมะ
49
ความเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและธรรมะ
…ระสัมมาสัมพุทธเจ้า) ได้แก่ ความถึงพร้อมด้วยอรยวัตรอัญจร่งเรื่อ ด้วยหนุ่มแห่งคุณลักษณะเป็นเอก เช่น มหาวรุฒลักษณะ 32 อนุพุฒชนะ 80 (และ) มีวิชชาวหนึ่ง เป็นต้น (ยิ่งไปกว่านั้น ได้แก่) สิทธิมายอันสวยงามจิต…
บทความนี้กล่าวถึงความเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยระบุว่าคุณสมบัติทางธรรมชาติของพระองค์มาจากบารมี องค์ประกอบสำคัญต่าง ๆ รวมถึงศีล สมาธิ ปัญญา และวิมุตติ ถูกส่งเสริมให้เห็นถึงความสำคัญในการพัฒนาจิตใจของผ
คุรุธรรม 8: เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติหรือไม่
1
คุรุธรรม 8: เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติหรือไม่
…ัย ในงานสัมมนาวิชาการนานาชาติ ศาสนศาสตรประจำปี ค.ศ. 2007 แห่งไต้หวัน ในวันที่ 2 กรกฎาคม ค.ศ. 2007 ณ มหาวิทยาลัยเจิ้นลี ไต้หวัน และเป็นส่วนขยายของบทความ ที่ตีพิมพ์แล้วใน SUCHARITTHAMMAKUL, Wilaiporn (2008)…
…หรือไม่ ผลการศึกษามีความสำคัญในการนำเสนอวิจัยและมีการอ้างอิงถึงงานสัมมนาวิชาการนานาชาติที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเจิ้นลี ไต้หวัน ในปี 2007
การวิเคราะห์คุณธรรมในพระพุทธศาสนา
8
การวิเคราะห์คุณธรรมในพระพุทธศาสนา
… อรรถาธิบายและผลการวิจัยของนักวิชาการปัจจุบัน ในนครไตรปิฎกเนื้อหาเกี่ยวกับคุณธรรม 8 อยู่ 3 แห่ง คือ มหาวงศ์และจุฬาวรรคในพระวินัยปิฎก และ โคตมสูตร ในพระสัตตัตต์ปิฎก อังคุตตรนิยาย อัฐกนิบาต และเมเนอที่เกี่ย…
… ประการในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการวิเคราะห์คุณธรรมจากพระสูตรและวินัย ด้วยการอ้างอิงจากนครไตรปิฎก เช่น มหาวงศ์และจุฬาวรรค เพื่อเข้าใจถึงการปฏิบัติตนต่อภิกษุ ผู้มีอายุ 100 ปีตามหลักคำสอนของพระศาสดา การเคารพนั…
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้าและพระนางชาดกดีโคม
17
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้าและพระนางชาดกดีโคม
…ู้มีพระภาคเจ้า ผู้เป็นประทีปแก้วส่องโลกให้สว่างไสว เป็นนายสารภิรมย์ชนะ ประทับอยู่ ณ ภูวาคาร ศาลาป่า มหาวันใกล้พระนครเราคสาติ ครั้งนั้น พระมหาโคดมมิกขุนี พระมาดูอาจของพระพิชิตมาร อยู่ในสำนักงานญาติ ในพระนค…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการปรินิพพานของพระพุทธเจ้าหลังจากที่พระนางชาดกดีโคมได้เข้าเฝ้าพระพุทธเจ้าผ่านไป 3 เดือน โดยพระนางมีอายุ 92 ปี และมีปฏิสัมพันธ์กับพระอานนท์และพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในเหตุการณ์นั้น กรุงเท
การศึกษาพุทธศาสนาในประเทศไทย
70
การศึกษาพุทธศาสนาในประเทศไทย
2539 ภิญญ์ พุทธาสวีกา. กรุงเทพ: มหาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. พระมหาสังเวย อมรมณัตติโก. 2537 ภิญญ์ถึงกับการบรรลุพระอรหันต์. กรุงเทพ: อักษรมัย. เมตตานโน โ…
เนื้อหาประกอบด้วยการนำเสนอผลงานวิจัยเกี่ยวกับพุทธศาสนาในประเทศไทย รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับการบรรลุพระอรหันต์ และการวิเคราะห์คัมภีร์ต่าง ๆ โดยเฉพาะคัมภีร์ภิญญูสังษ์ที่ถูกวิเคราะห์เพื่อเข้าใจถึงความหมายแ
ประวัติและการศึกษาของนายภูกาญจนกฤษณ์ ปูล้นรัมย์
74
ประวัติและการศึกษาของนายภูกาญจนกฤษณ์ ปูล้นรัมย์
…ีสนามหลวง พ.ศ.๒๕๖๐-ปัจจุบัน เป็นอาจารย์ผู้นสอนหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ (Assistant Professor)
…ละวิทยากรอบรมบาลี หลายปีที่ผ่านมาเขายังมีบทบาทในการตรวจธรรมและบาลีสนามหลวง และปัจจุบันเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการศึกษาและเผยแพร่วิชาบาลีศึกษาของ…
เจ้าภาพกองทุน
316
เจ้าภาพกองทุน
…ท พระครูธรรมประคองศักดิ์ สุตตปญฺโญ พระอารักษ์ ญาณารุกฺโข พระรัศมีล สุริยาโม พระมหามนตรี จิตรมนโต พระมหาวีรวัฒน์ วิวฺฺรฤทฺโธ พระสมชาย สุคนโธ พระอ้อเกียรติ มหาวิโส พระกุล สุขเนตรโต พระมหากองเขน สิริวณฺโณ พร…
ในเอกสารนี้มีการนำเสนอรายชื่อเจ้าภาพกองทุนซึ่งประกอบด้วยพระสงฆ์และบุคคลที่เกี่ยวข้องมากมาย รวมถึงพระครูปลัดวันชัย พระสมุห์อำนวยศักดิ์ และอื่นๆ โดยเฉพาะการร่วมมือกันเพื่อการพัฒนาชุมชนและสนับสนุนกิจกรรม
รายชื่อบุคคลและครอบครัว
312
รายชื่อบุคคลและครอบครัว
…ชร์-คุณเม่าซู คุณนิธิกา ตุลาภรณ์ คุณอัญชลี ตุลารัช คุณจุพงศ์-คุณแดวินน์ ศิริเทพ คุณณฐพร-คุณจริรัชต์ มหาวีราณี คุณธงศักดิ์-คุณเจนรัชต์ มหาวิราณี คุณธรณ์-คุณจิรัชน์ มหาวีราณี คุณธรณ์-คุณสมบูรณ์ เขี่ยภักดี ค…
เอกสารนี้รวบรวมรายชื่อบุคคลและครอบครัวจากสายงานต่างๆ เช่น คุณนิภาพร, คุณธีพล วาริพัชรี และครอบครัว, รวมถึงรายชื่อผู้ทรงเกียรติ เช่น รศ.ดร.ธงสราวุธ ฤทธิรงค์ ณ อยุธยา และอื่นๆ นับเป็นกรณีศึกษาที่น่าสนใจ
บุญและการทำบุญในชีวิต
185
บุญและการทำบุญในชีวิต
…อาไปใช้ในกงหมด มัน จนด้วยภาษาที่จะนำมาอธิบาย และจริง ๆ บุญใหญ๋ทุกบุญกุศลก็ดีพระมหาธรรมกายเจดีย์ก็ดี มหาวิหารก็ดี ทุกอย่างเป็นสิ่งที่ยิ่งเนื่องเป็นบุญอันเดียวกัน แต่ว่า แบ่งประเภท ทำบุญก็เอาไปทำสิ่งนั้น หร…
…นเรื่องที่มีความใหญ่และสำคัญมากกว่าที่จะจัดอยู่ในประเภทต่าง ๆ โดยเฉพาะการสร้างพระมหาธรรมกายเจดีย์และมหาวิหารเพื่อเผยแผ่วิชชาธรรมกายไปยังผู้คนในโลก ผลลัพธ์คือความสุขและบุญที่ยิ่งใหญ่รวมอยู่ในเส้นทางเดียวกั…
ทำไมต้องสร้างพระมหาธรรมกายเจดีย์
236
ทำไมต้องสร้างพระมหาธรรมกายเจดีย์
…งไม่สมหวังเลย ที่สร้างศาสนสถานต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นพระมหาธรรมกายเจดีย์ มหารัตนวิหารคด สถาฯธรรมกายสกาล มหาวิหารพระมงคลเทพมุนี ก็เพื่อวัตถุประสงค์ นี้ คือจะให้เป็นจุดรวมของผู้มีบุญได้ มาประพฤติปฏิบัติธรรมร่วม…
บทความนี้กล่าวถึงความปรารถนาของหลวงพ่อในการสร้างพระมหาธรรมกายเจดีย์ เพื่อให้ผู้มีบุญได้เข้าสู่การปฏิบัติธรรมและได้เข้าถึงพระรัตนตรัยในตัว โดยมุ่งหวังให้เกิดจุดรวมของผู้คนที่มีจิตใจดีในการทำธรรมะและหลุ
ต้นไม้ข่มขามในพิธีกรรม
146
ต้นไม้ข่มขามในพิธีกรรม
…ไม้ข่มขาม... พอเริ่มทำพิธี เราก็นำต้นก presume which is a ต้นไม้ประจำรุงพาๆ ไปปักไว้ที่บริเวณภายใน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เพื่อ "ต้นไม้ข่มขาม" ตามความเข้าใจของเราเอง ก่อนอื่นก็ตั้งเสาขึ้นมา เหมือนเวลาประห…
เนื้อหานี้เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการทำพิธีกรรมที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โดยมีการใช้ต้นก้ามปูเป็นตัวแทนของพิธี 'ต้นไม้ข่มขาม' ดนตรีมิโหรีปะพาย และเพื่อนๆ …
พิธีสลายร่างคุณยายอาจารย์ ณ วัดพระธรรมกาย
131
พิธีสลายร่างคุณยายอาจารย์ ณ วัดพระธรรมกาย
...ไฟแก้ว ไฟบริสุทธิ์... ภาพพิธีสลายร่างคุณยายอาจารย์ผู้เป็นที่เคารพรักของหลวงพ่อและคณะศิษยานุศิษย์วัดพระธรรมกาย ยังคงตราตรึงอยู่ในความทรงจำ นับเป็นบุญพิธีอันยิ่งใหญ่และทรงเกียรติ จัดขึ้น ณ ลานธรรม เ
…รรมกายเป็นบุญพิธีที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก ภาพพิธีนี้ยังคงอยู่ในความทรงจำของหลวงพ่อและศิษยานุศิษย์ มหาวิหารที่สร้างขึ้นเพื่อเป็นที่บูชาตลอดกาล สืบทอดพระพุทธศาสนาให้ยั่งยืน.
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้า
36
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้า
…------------------------------------------------- * มหาปรินิพพานสูตร พระสูตรและอรรถกถาแปล ที่สมถกาย มหาวรรค เล่ม ๑๓ หน้า ๒๗๘-๒๗๒ ๑๒๒ ดูงานบวชเถอะ www.kalyanamitra.org
เนื้อหาเล่าเกี่ยวกับการเดินทางของพระพุทธเจ้าไปยังเมืองกุสินารา เมื่อทรงประสบเหตุการณ์ที่ล้มลงและต้องดื่มน้ำจากแม่น้ำ ก่อนจะทรงปรินิพพาน พระองค์ได้ทรงแจ้งล่วงหน้าถึงการปรินิพพานในอีก 3 เดือน และชี้แจงข
การบวชและการศึกษาพุทธศาสนา
43
การบวชและการศึกษาพุทธศาสนา
…ริฐ เหมือนเราไม่อาจจะหา รอยเท้าท่านในอากาศได้ ฉันนั้น *มาถาบรินพานสูตร พระสูตรและอรรถกาแปล ทีมิตาย มหาวรด เล่ม ๑๓ หน้า ๑๗๘-๑๙๓ ผู้ถวายพระพุทธศาสนาในศรีลังกา ๑๒๙
การบวชตั้งแต่เป็นสามเณรเป็นการได้โอกาสมากกว่าด้อยโอกาส โดยใช้ตัวอย่างจากสามเณรคุณนานทะ เป็นต้นแบบเพื่อพัฒนาตนเอง ส่งเสริมการศึกษาและรักษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า. พระพุทธศาสนาที่เราสืบทอดมานั้นมีค่
สถานที่ประชุมรวมของพระโพธิสัตว์
53
สถานที่ประชุมรวมของพระโพธิสัตว์
…_________________ ๑ ดูสมบุรี เป็นคำาที่ปรากฏในพระไตรปิฎกหลายแห่ง เช่น พระสูตรและอรรถกถาแปลในนิทาน มหาวัณธ เล่ม ๑๙ หน้า ๔๓, อังกุตตรนิกาย เอกนิบาต เล่ม ๒๓ หน้า ๒๔๗ เป็นต้น ๒ เนื้อหาส่วนนี้เป็นตรรสะแหน่งข…
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับสถานที่ประชุมรวมของพระโพธิสัตว์ในระหว่างการบำเพ็ญบารมีสู่การตรัสรู้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยมีการอธิบายโครงสร้างและการแบ่งพื้นที่ของสวรรค์ชั้นดุสิต ซึ่งมีมานะของท้าวสันติสุขเ
เจ้าภาพกองทุนและการร่วมงานพิธีกรรม
245
เจ้าภาพกองทุนและการร่วมงานพิธีกรรม
…ีลูกโก พระมหาทิดดง พงศ์ไพร พระมหาจาริณ อุตฺตโม และครอบครัววิริยะ พระมหาจำวัด ลาภสุขโณ และณิตธรรม พระมหาวินชัย วกิยญาติ พระครูสมเดชสติศักดิ์ศติโก พระครูสมุห์วิมลรักษ์ (รพินทร์ มณีภาพ) พระครูวราวุฒิ ฐิติคำโ…
เอกสารนี้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเจ้าภาพกองทุนที่เกี่ยวข้องกับวัดต่างๆ ในจังหวัดเชียงใหม่และนครนายก รวมถึงรายชื่อเจ้าอาวาสและพระสงฆ์ที่เข้าร่วมในพิธีกรรมต่างๆ ช่วยในการสร้างความเข้าใจในการร่วมงานพิธีกรรม