หน้าหนังสือทั้งหมด

ประวัติและการพัฒนาของนิทรรศการตอบปัญหาธรรมะ
62
ประวัติและการพัฒนาของนิทรรศการตอบปัญหาธรรมะ
ในปี 2525 เมื่อ 18 ปีก่อนนั้น จำนวนนักเรียน 200 ทีม (400 คน) ที่สมัครร่วมตอบปัญหา ธรรมะมีจำนวนมากเกินความคาดหมาย ถึงแม้ว่าที่มาสอบจริง คือ 382 คน (191 ทีม) แต่นั้นก็เป็นตัวเลข ที่น่าตื่นเต้นอย่างย…
ในปี 2525 จำนวนผู้สมัครร่วมกิจกรรมธรรมะเพิ่มขึ้นอย่างมากจาก 200 ทีมเป็น 382 คน ในปีถัดมาเมื่อนำเสนอการสอบในจังหวัดต่างๆ ทำให้จำนวนผู้เข้าร่วมสอบเพิ่มขึ้นถึ…
การตอบปัญหาธรรมะ 'ทางก้าวหน้า' และการพัฒนาในวงการศึกษา
64
การตอบปัญหาธรรมะ 'ทางก้าวหน้า' และการพัฒนาในวงการศึกษา
…่องสถานที่นั้นเด่นชัดว่าต้องหาทางขยับขยายออกไป จากจุฬาฯ แต่เรื่องใหญ่สำหรับคณะกรรมการ คือการที่ไม่สามารถบริการเรื่องอาหารแก่นักเรียนที่มาจาก ต่างจังหวัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งคือน้องเล็กๆ ระดับประถมศึกษาจากโ…
…โดยเฉพาะการเน้นคัดเลือกนักเรียนจากหลายพื้นที่และการยกเลิกระบบโควต้าในการสอบ เพื่อให้โอกาสแก่นักเรียนมากขึ้น รวมถึงการประกาศรายชื่อนักเรียนที่ได้รับรางวัลที่เป็นทางการครั้งแรก
การจัดนิทรรศการทางก้าวหน้าและพิธีรับรางวัล
66
การจัดนิทรรศการทางก้าวหน้าและพิธีรับรางวัล
…ัดพิธีรับรางวัลที่ศาลาพระเกี้ยวซึ่ง ต้องแบ่งเป็น 2 วัน เพราะจำนวนนักเรียนที่ได้รับรางวัลประเภทต่างๆ มากขึ้น โรงเรียนในกรุงเทพฯ รับรางวัลวันเปิดงานนิทรรศการ และโรงเรียนในภูมิภาครับรางวัลในวันปิดนิทรรศการ…
…ารเปลี่ยนแปลงระบบการสอบเป็นการวัดผลจากการสอบรอบเดียว ตั้งแต่ปี 2535 ส่งผลให้นักเรียนเข้าร่วมสอบเพิ่มมากขึ้น เป็นการสนับสนุนการศึกษาในระดับประถมศึกษา.
วิวัฒนาการการสอบโครงการตอบปัญหาธรรมะ
67
วิวัฒนาการการสอบโครงการตอบปัญหาธรรมะ
…เพิ่มรางวัลประเภททีมในการสอบครั้งที่ 13 (พ.ศ. 2537) โดยการคิดคะแนนสูงสุดของนักเรียน 40 คนแรก ในปีต่อมา การสอบครั้งที่ 14 (พ.ศ. 2538) คณะกรรมการลองแยกการสอบประเภททีมให้มาสอบ ที่วัดพระธรรมกายในเดือนพฤศจิก…
ตั้งแต่การยกเลิกระบบโควต้าในปี 2536 ทำให้สามารถสมัครสอบได้ไม่จำกัดจำนวน จากนั้นมีการพัฒนาระบบสอบที่สำคัญ เช่น การใช้กระดาษคำตอบที่ตรวจด้วยคอมพิวเ…
โครงการทางก้าวหน้า ก้าวสู่ระดับสากล
70
โครงการทางก้าวหน้า ก้าวสู่ระดับสากล
…ึ่งในปีนี้ได้มีองค์กร นานาชาติซึ่งเห็นความสำคัญของการพัฒนาเยาวชนได้มอบโล่รางวัลเกียรติยศจำนวน 15 โล่มาให้เพื่อเป็น ขวัญและกำลังใจให้กับเยาวชนที่ผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศในแต่ละประเภทอีกด้วย โครงการตอบปัญหาธ…
…มสนใจจากทุกสังกัด นอกจากนี้ยังมีการสอบสำหรับครูอาจารย์ที่รวบรวมหนังสือมงคลสูตร 38 ประการเพื่อใช้เป็นมาตรฐานในการประมูลรางวัล โล่พระราชทานและรางวัลอื่นๆ รวมถึงการสนับสนุนจากองค์กรระหว่างประเทศ
การตอบปัญหาธรรมะ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 23
73
การตอบปัญหาธรรมะ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 23
…ั้งที่ 23 นี้ ทาง ฯพณฯ พันตำรวจโท ดร.ทักษิณ ชินวัตร นายก รัฐมนตรี ได้ให้เกียรติในการมอบโล่เกียรติยศ มาให้กับผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับครูอาจารย์ อีกทั้ง ฯพณฯ นายอดิศัย โพธารามิก รัฐมนตรีว่าการกระทรว…
ในปี พ.ศ. 2547 มีการจัดสอบตอบปัญหาธรรมะ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 23 โดยมี ฯพณฯ ดร.ทักษิณ ชินวัตร เป็นผู้มอบโล่รางวัลให้แก่ครูอาจารย์ที่ชนะเลิศ ภายใต้การสนับสนุนของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ญาณวิทย
ทางก้าวหน้า พาก้าวไกล: การศึกษาเพื่อสันติภาพ
77
ทางก้าวหน้า พาก้าวไกล: การศึกษาเพื่อสันติภาพ
…ม “การศึกษาเพื่อวัฒนธรรมสันติภาพและความ ไม่รุนแรง” นับเป็นโครงการที่ได้ดำเนินการอย่างประสบความสำเร็จมาแล้ว มีเครือข่ายเยาวชนใน โครงการกว่าสี่ล้านคน ทั่วประเทศ ประกอบด้วยอาสาสมัครเยาวชนกว่า 5,000 คน นักว…
…ารศึกษาเพื่อวัฒนธรรมสันติภาพและความไม่รุนแรง โดยมีเครือข่ายเยาวชนกว่า 4 ล้านคนทั่วประเทศ มีอาสาสมัครมากกว่า 5,000 คน และนักวิชาการใน 4,000 สถาบันการศึกษา โครงการนี้ร่วมมือกับยูเนสโกและองค์กรระดับโลกกว่า…
ผลกระทบของโครงการปลูกฝังศีลธรรมผ่านการสอบธรรมะ
78
ผลกระทบของโครงการปลูกฝังศีลธรรมผ่านการสอบธรรมะ
…การปลูกฝังศีลธรรมด้วยการสอบปัญหาธรรม ขึ้นในปี พ.ศ. 2543 โดย ได้คัดเลือกโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการนี้มาเป็นเวลา 7 ปี และส่งนักเรียนเข้าร่วมสอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้า อย่างน้อย 3 ครั้ง จากโรงเรียนทั่วประเทศ…
โครงการ “ทางก้าวหน้า” ที่จัดขึ้นระหว่างวันที่ 8-10 กันยายน 2546 ณ มหานครนิวยอร์ค มีเป้าหมายในการส่งเสริมศีลธรรมให้แก่เยาวชน โดยการศึกษาพบว่านักเรียนที่เข้าร่วมโครงการนั้นมีพฤติกรรมศีลธรรมที่…
โครงการปลูกฝังศีลธรรมในโรงเรียน
79
โครงการปลูกฝังศีลธรรมในโรงเรียน
…ระสานงาน ไม่กล่าวคำเท็จ ไม่พูดคำหยาบ ชักชวนเพื่อน เข้าร่วมโครงการ ปลูกฝังศีลธรรม ชอบอ่านหนังสือธรรมะมากขึ้น ชอบชักชวนเพื่อนๆ มานั่งสมาธิ ชอบเล่าธรรมะให้เพื่อนๆ ฟัง 2. ผลกระทบของโครงการในระดับอาจารย์ประส…
…มีผลต่อพฤติกรรมศีลธรรมของนักเรียนและครูผู้ประสานงาน ทำให้ครูลดพฤติกรรมที่ไม่ดีและเพิ่มการปฏิบัติธรรมมากขึ้น เช่น การนั่งสมาธิ การทำบุญ และการอ่านหนังสือธรรมะ โครงการนี้ยังมีผลในการลดพฤติกรรมปัญหาของนักเ…
ประวัติหลวงปู่วัดปากน้ำและการสอนสมาธิ
86
ประวัติหลวงปู่วัดปากน้ำและการสอนสมาธิ
ประธานในการสร้างวัด พระราชภาวนาวิสุทธิ์ และพระภาวนาวิริยคุณ สำหรับคุณยายอาจารย์นั้น ท่านเข้ามาเป็นศิษย์ฝ่ายวิปัสสนาธุระในรุ่นแรกๆ ของพระเดช พระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) หรือหลวงปู่วัดปากน้ำ…
หลวงปู่วัดปากน้ำธนบุรี หรือพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) มีบทบาทสำคัญในฐานะผู้สอนสมาธิและวิปัสสนา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2481 ส่งผลให้เกิดวัดพระธรรมกายภายใต้การสืบทอด teachings ของคุณยายอาจารย…
การบวชและการปฏิบัติธรรมของพระมงคลเทพมุนี
87
การบวชและการปฏิบัติธรรมของพระมงคลเทพมุนี
…านเกิดจากสาเหตุของการพิจารณาการมีชีวิตอยู่ทั้งเกิด แก่ เจ็บ ตาย ของบุคคลใกล้ตัว และเมื่อตายไปก็ไม่สามารถนำอะไรไปได้ การบวชจึงเป็นวิธีการแสวงหา คุณประโยชน์ให้เกิดกับชีวิตที่ดีกว่าทางโลก เมื่อบวชแล้วท่านเ…
การตัดสินใจบวชของพระมงคลเทพมุนีเกิดจากการพิจารณาชีวิตและการตาย โดยท่านได้อุปสมบทเมื่ออายุ 22 ปี การบวชทำให้ท่านเริ่มเรียนรู้วิปัสสนาธุระและคันถธุระ จนมีความคิดที่จะปฏิบัติธรรมต่อไปในปี พ.ศ. 2460 ที่วั
การเผยแผ่ธรรมกายของหลวงปู่วัดปากน้ำ
88
การเผยแผ่ธรรมกายของหลวงปู่วัดปากน้ำ
…ะ เริ่มต้น การเข้าถึงธรรมภายในของหลวงปู่วัดปากน้ำ ถือได้ว่าเป็นจุดกำเนิดในการเผยแผ่ให้คนได้ปฏิบัติ สมาธิในวงกว้าง พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ได้อธิบายการเข้าถึงธรรมของท่านว่า “ธรรมกายเป็นสิ่งท…
…ถึงธรรมกายเกิดจากประสบการณ์ของตนเองและมุ่งมั่นที่จะสอนผู้อื่นให้ปฏิบัติตาม โดยเฉพาะในเรื่องของการทำสมาธิ ทำทาน และรักษาศีล พร้อมกับส่งเสริมการศึกษาทางธรรมอย่างมีระบบในวัดปากน้ำ หลวงปู่วัดปากน้ำได้เป็นเจ…
การปฏิบัติสมาธิและการเข้าถึงธรรมกาย
90
การปฏิบัติสมาธิและการเข้าถึงธรรมกาย
เกิดแรงบันดาลใจอย่างมาก ที่จะได้ปฏิบัติสมาธิภาวนากับหลวงปู่วัดปากน้ำ เพื่อไปขอขมาพ่อซึ่งอยู่ใน ภพอื่น หลังจากนั้นคุณยายก็ไ…
เรื่องเล่าของคุณยายที่พบแรงบันดาลใจในการปฏิบัติสมาธิกับหลวงปู่วัดปากน้ำ และการฝึกสมาธิกับคุณยายทองสุก โดยท่านเรียนรู้การตั้งสติและการหยุดใจ ท่านพยายาม…
หลวงปู่วัดปากน้ำและการสืบทอดวิชชาธรรมกาย
91
หลวงปู่วัดปากน้ำและการสืบทอดวิชชาธรรมกาย
…ณภาพในวันที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2502 รวมอายุได้ 74 ปี 53 พรรษา ใน บั้นปลายชีวิต ท่านสั่งให้คุณยายสอนสมาธิต่อไป และรออยู่ที่วัดปากน้ำ เพราะจะมีผู้สืบทอดมาเรียนวิชชา กับคุณยาย ลุงเตชวัน มณีวรรณวรวุฒิ ซึ่งเ…
หลวงปู่วัดปากน้ำมรณภาพเมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2502 อายุ 74 ปี ท่านได้สั่งให้คุณยายสอนสมาธิ และเก็บศพเพื่อต่อการสัมผัสธรรม ทำให้การสืบทอดวิชชาธรรมกายดำเนินต่อไป โดยคุณยายใช้บ้านพักสอนสมาธิแ…
การค้นหาคุณค่าของชีวิตและการเข้าถึงธรรมะ
92
การค้นหาคุณค่าของชีวิตและการเข้าถึงธรรมะ
ที่จะพบคุณยาย เพื่อตอบคำถามที่มีขึ้นในใจของท่านว่า “คนเราเกิดมาทำไม มาจากไหน ตายแล้วจะไปไหน เป้าหมายชีวิตคืออะไร 1 เมื่อหลวงพ่อมาพบคุณยาย และได้ปฏิบัติธรรมต่อเนื่อ…
เรื่องราวเกี่ยวกับการค้นหาคุณค่าของชีวิตผ่านการปฏิบัติธรรมของหลวงพ่อธัมมชโย ซึ่งท่านเห็นคุณค่าและตอบคำถามที่หลายคนสงสัยเกี่ยวกับชีวิตและความตายได้ชัดเจน หลังจากอุปสมบทด้วยความตั้งใจจะประพฤติพรหมจรรย์เ
การก่อตั้งวัดพระธรรมกายและปณิธานการปฏิบัติธรรม
93
การก่อตั้งวัดพระธรรมกายและปณิธานการปฏิบัติธรรม
ตั้งแต่ที่บ้านธรรมประสิทธิ์ จนกระทั่งมีสาธุชนให้ความสนใจมาปฏิบัติธรรมกันเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เป็น จำนวนร้อย คุณยายจึงคิดหาพื้นที่สัก 50 ไร่ สำหรับสร้างวัด พระภ…
เรื่องราวเริ่มต้นจากบ้านธรรมประสิทธิ์ เมื่อมีสาธุชนเข้ามาปฏิบัติธรรมเพิ่มขึ้น คุณยายจึงมองหาที่ดิน 50 ไร่ เพื่อสร้างวัดพระธรรมกาย ในปี พ.ศ. 2509 หลวงพ่อธัมมช…
การสร้างโรงครัวและโบสถ์เพื่อตอบสนองพระสงฆ์และญาติโยม
95
การสร้างโรงครัวและโบสถ์เพื่อตอบสนองพระสงฆ์และญาติโยม
ต้องสร้างโรงครัว เพราะพระเยอะขึ้น ญาติโยมเยอะขึ้น ทำอาหารเลี้ยงทั้งพระเณร ญาติโยมมาปฏิบัติ ธรรมกันไป ก็ต้องเลี้ยงกันไป สภาจากว่าจุได้มากแล้ว สร้างเพื่อไว้เลย เพื่อจะได้มีโอกาสปฏิบัติธ…
…มีขนาดใหญ่ขึ้นเพื่อใช้ในการปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังมีการบรรยายถึงแนวทางในการจัดระเบียบให้ผู้มีบุญได้มาปฏิบัติธรรมอย่างมีระเบียบ ตัวโบสถ์ถูกออกแบบให้ง่ายต่อการดูแล โดยผู้นำชุมชนให้ความสำคัญกับการสร้างบรร…
การปฏิบัติธรรมและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
96
การปฏิบัติธรรมและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
ด้วยความสุจริตใจ ต้องการให้ทุกคนได้มาศึกษาธรรมะ มาปฏิบัติธรรม เราต้องการบุญ และอยากเห็นคน ที่เขาประพฤติปฏิบัติธรรมแค่นั้นก็ดีใจแล้ว เราจะ…
เนื้อหานี้มีความสำคัญเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมที่มีความสุจริตใจ โดยต้องการให้ผู้คนได้เข้ามาศึกษาและปฏิบัติธรรมเพื่อให้เกิดบุญและหลีกเลี่ยงจากการตกนรก จุดเริ่มต้นของการเผยแผ่ธรรมะมีที่มาจากประ…
การเจริญสมาธิและการอบรมศีลธรรมในวัดพระธรรมกาย
104
การเจริญสมาธิและการอบรมศีลธรรมในวัดพระธรรมกาย
เจริญสมาธิภาวนา และการเทศน์สอนหลักธรรมต่างๆ เมื่อเขามาวัดแล้วสบายใจ ได้ประโยชน์ เขาก็บอก กันปากต่อปากวัดได้ท…
…มและสร้างคนดีให้แก่สังคมอย่างจริงจัง นอกจากนี้ยังมีการแบ่งเขตพื้นที่ในวัดเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้มาวัด การอบรมธรรมทายาทตั้งแต่ปี พ.ศ. 2515 ส่งผลให้จำนวนคนมาร่วมกิจกรรมเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ และมีสาธุชนเข้า…
กิจกรรมการฉันภัตตาหารและการประชุมภายในวัด
111
กิจกรรมการฉันภัตตาหารและการประชุมภายในวัด
สลับกันไป ประมาณ 20 นาทีก็สามารถถูสภาหลังใหญ่ได้เสร็จ ต่อจากนั้นจึงเริ่มปูเสื่อเพื่อเป็นที่นั่งของพระภิกษุ สามเณร อ…
…อวาทจากพระภาวนาวิริยคุณ โดยมีการจัดวางอาหารให้ถูกต้อง มีการเคารพธรรมเนียมปฏิบัติและการให้ความรู้แก่สมาชิก เพื่อให้ทุกคนมีระเบียบวินัยทั้งในการทำงานและในชีวิต สำหรับข้อมูลข่าวสารภายในวัดก็มีกระจายเสียง “…