ยังมี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 52 / 102

… เพราะทานอื่นไม่เป็นปัจจัยให้พระศาสนาดำรงอยู่เหมือนธรรมทาน พระปริยัติคำสอนของสมเด็จพระบรมศาสดาจารย์ ยังมีผู้ทรงผู้ปฏิบัติตามอยู่เพียงใด ศาสนากยังได้ชื่อว่า ทรงอยู่เพียงนั้น เมื่อพระองค์ใกล้จะเสด็จดับขันธปร…

บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ของการทานในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในกฏทันตสูตรที่มีความสำคัญมากกว่าการบริจาคอื่นๆ เห็นได้ว่า การบริจาคธรรมทานเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดในการสนับสนุนและส่งเสริมพระพุทธศาสนา รวมถึงปรั

…พ้น ภยันตรายต่าง ๆ มีอายุยืนดำรงนาน พรรณะ สุขะ พละ ๓ ประการ ก็เจริญตามอายุนั้น เมื่อ ทำลายขันธ์แล้ว ยังมีสุคติภพเป็นที่ไป ณ เบื้องหน้าดังแสดงไว้ว่า สมปราโย จ สุคติ สัมปรายภพจะเป็นสุคติด้วย ดังนี้ อีกประการ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของธรรมคารวะและอานิสงส์ของการบูชาผู้ปฏิบัติตามธรรม โดยเสนอว่าการเคารพและกราบไหว้ผู้เจริญในธรรมจะนำมาซึ่งอายุ วรรณ สุข และพละที่จะเจริญขึ้นเรื่อยๆ นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบการปฏ

…ล้วใน สมัยนั้น ๆ แต่ครั้งโบราณกาล ข้อนี้จึงสาธกด้วยวัตถุกถาในหิโตปเทศปกรณ์นอกพุทธสมัย ดัง ได้สดับมา ยังมีพระนครหนึ่ง นามว่า ปาตลีบุตร ตั้งอยู่ ณ ฝั่งแม่น้ำภาษีรถี พระเจ้าสุทัสนราช เสวยราชสมบัติครองรัชสีมาณ…

ในบทความนี้กล่าวถึงบทบาทของการศึกษาในสมัยโบราณ โดยเฉพาะการศึกษาของพระราชบุตร ซึ่งพระเจ้าสุทัสนราชได้ทรงเห็นคุณค่าแห่งการศึกษาและเลือกหาผู้มีความสามารถในการสอนให้กับพระราชบุตร เพื่อให้เกิดปรีชาสามารถแล

…พระพุทธมนต์ศักดิ์สิทธิ์ลงในพระครอบ มูรธาภิเษกที่ทรงถือจากผู้แทนปวงชนชาวไทย ในช่วงเวลาเช้า นอกจากนี้ ยังมีกิจที่ประกอบกระทำน้อมเกล้า ฯ ถวายอีกมาก เช่น จัดให้มีการบวช พระการปฏิบัติธรรมเฉลิมพระเกียรติพระมหารา…

ในวันที่ ๔ ธันวาคม พุทธศักราช ๒๕๓๐ สมเด็จพระญาณสังวรสมเด็จพระสังฆราชได้เสด็จพระราชดำเนินประกอบพิธีฉลองพระพุทธรูปและพระไตรปิฎกที่วัดพระศรีรัตนศาสดาราม พร้อมกับการอัญเชิญน้ำจากแหล่งน้ำศักดิ์สิทธิ์ทั่วปร

สมเด็จพระญาณสังวรสมเด็จพระสังฆราชสกลมหาสังฆปริณายก บำเพ็ญขันติอดทนตรากตรำต่อหนาวร้อนหิวกระหาย ២៣៦ อดทนลำบากต่อทุกขเวทนาในเวลาทรง ปฏิบัติงาน ในเวลาทรงพระประชวรอดทนพระราชหฤทัยต่อารมณ์ทั้งที่น่าปรารถนา แ

…์ดำรงตนในลักษณะนี้มีความสำคัญต่อการสร้างความสงบเรียบร้อยและความเป็นธรรมให้เกิดขึ้นในสังคม นอกจากนี้ ยังมีการเชื่อมโยงความหมายระหว่างวิริยะและมัททวะ ที่แสดงให้เห็นถึงการพัฒนาจิตใจที่มั่นคงเพื่อประโยชน์ที่ยั…

…ยะ และ ขันติ จึงนับเป็นบุญยิ่งของประชาชนชาวไทย ที่นอกจากจะมีรัฐบาลรับผิดชอบในการบำบัดทุกข์ บำรุงสุข ยังมีพระมหากษัตริย์ผู้ทรงพระคุณอันประเสริฐ ทรงดูแลสอดส่องสุขทุกข์ ส่งเสริมการ ปฏิบัติหน้าที่ของรัฐบาลอีกท…

บทความนี้กล่าวถึงพระราชดำรัสของสมเด็จพระญาณสังวร และความสำคัญของคำสัตย์จริงตามพระพุทธภาษิต อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสถาบันพระมหากษัตริย์และประชาชนไทย โดยยกตัวอย่างธรรมะอย่างเช่น มัททวะและตบะ คุณ เพื่อ

…ะเกียรติอันเลิศ ดิลกยิ่งใหญ่ แผ่ขจรไปทั่วภูมิมณฑลคล้ายพระเจ้าอโศกมหาราชในอดีตกาลฉะนั้น จริงอยู่ พระ ยังมีผู้ทรงไว้แลปฏิบัติอยู่เพียงใด พระ ๓ ปริยัติธรรมคำสอนของสมเด็จพระบรมศาสดาจารย์ ศาสนาก็ยังชื่อว่า ตั้ง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างพระไตรปิฎกที่พระเจ้าพี่ยาเธอกรมพระจันบุรีนฤนาถ ทรงจัดการพิมพ์ ซึ่งมีการบริจาคจากพระบรมวงศานุวงค์และประชาชน เพื่อเทิดพระบารมีและส่งเสริมพระศาสนา การสืบทอดพระธรรมวินัยของพระศาสนา

…ระกรุณาเข้าอุปภัมภ์เป็นไป จึงหาทรงทอดธุระไม่ หวนพิจารณาไปก็ทอดพระเนตรเห็นผู้มีปัญญาสามารถจะรู้ตามก็ ยังมี ฝ่ายคนนอกนี้แม้ยังมีอุปนิสัยไม่แก่กล้า ได้สดับพระธรรมเทศนา กล้า ยังไม่ทรงพระ

บทความนี้วิเคราะห์ความสำคัญของกัตตุกัมยตาฉันทะซึ่งเป็นหลักการในพุทธศาสนา โดยแสดงถึงความหมายว่าเป็นการทำหน้าที่เพื่อให้เกิดความดีความงาม นอกจากนี้ยังเชื่อมโยงไปถึงการประทานธรรมจากพระพุทธเจ้าที่ช่วยส่งเ

ประโยค๑ - บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค สมาสและตัทธิต - หน้าที่ 130 มีความสนเท่ห์อยู่อย่างนี้ จึงไม่สามารถที่จะจัดไว้ในสมาสไหนได้ ใน คัมภีร์ทั้งหลาย ท่านแบ่งสมาสต่าง ๆ กัน ตามมติของท่าน หาตรงกัน เป็นแบบเดียวไม

…นในการอธิบายที่แตกต่างกันของคัมภีร์ต่าง ๆ ซึ่งชี้ให้เห็นถึงความซับซ้อนของการใช้ภาษาในบาลี นอกจากนี้ ยังมีการยกตัวอย่างการแจกสมาสด้วยการพิจารณาตามหลักการของตน เพื่อเป็นเครื่องมือในการศึกษาและเข้าใจบาลีอย่าง…

ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์ - หน้าที่ 155 ๒. ปญฺจมี บอกความบังคับ, ความหวัง, และความอ้อนวอน, เป็นต้น. ๑) บอกความบังคับ แปลว่า 'จง' อุ. เอวํ วเทห์. [เจ้า] จงว่า อย่างนี้ ด

…นประโยคต่างๆ เช่น 'สัตว์ทั้งปวงเป็นผู้มีเวรหามิได้เถิด' ซึ่งแสดงถึงความหวังให้อยู่ในสันติ นอกจากนี้ ยังมีการบอกความยอมตามและความกำหนด โดยมีตัวอย่างการใช้คำว่า 'ควร' และ 'พึง' เป็นต้น

…คือ ณาเป ด้วย, ลง ย ปัจจัยกับทั้ง อิ อาคม หน้า ย ด้วย อุ ดังนี้ :- ปาจาปิยเต, สิพฺพาปิยเต. เป็นต้น. ยังมีปัจจัยที่สำหรับประกอบกับธาตุอีก ๓ ตัว คือ ข, ฉ. ส. เป็นไปในความปรารถนา อ. ดังนี้ :- ภุช ธาตุ เป็นไปใ…

เนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ พูดถึงการใช้ปัจจัยต่าง ๆ ในการประสมคำในภาษาบาลี ซึ่งรวมถึงการนำเสนอการจัดประเภทของระดับคำ ว่าด้วย การใช้ ย ปัจจัยในกัมมวาจก และวิธีการใช้เหตุปัจจัยในแต่ละกรณี เช่น เณ, ณย

ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 235 อุทาหรณ์ผูกเป็นแบบเทียบดังนี้: อย ทนฺโธ โหติ, โวสาน ปน อนาปชฺชิตา นิจฺจเมว สตฺถิ สิกฺขติ ครหโชตกนิบาต ๑๒. ถ้าความท่อนต้นกล่าวชม, ความท่อนหลังกล่าวติ,

…ายถึงความหมายและหลักการใช้งาน พร้อมตัวอย่างที่แสดงถึงความแตกต่างของการชมและการติในข้อความ นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงการควบพากย์และสมุจจยะในวากยสัมพันธ์ ด้วยตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น เนื้อหาเป็นประโ…

… อุ ธมฺม โว ภิกฺขเว เทเสสสามิ อาทิกลยาณนฺติ อย์ เทสนาธมฺโม นาม. ได้ชื่ออย่างนี้ เพราะชักเอามาไม่หมด ยังมี มชเฌกัลยาณ์ ปริโยสานกลยาณ์ อีก. อนึ่ง จึงรู้จักอุทาหรณ์ในต้นเรื่องแห่งธัมม ปทัฏฐกถาทั้งปวง มี มโนปุ…

บทนี้กล่าวถึงแนวทางการเรียกชื่อและความหมายของคำในบาลีไวยากรณ์ ว่าด้วยการสรุป อุ, มโน การใช้ความย่อ อาทิยตฺโถ และต่างๆ รวมถึงวิธีการให้ตัวอย่างในรูปแบบต่างๆ เช่น นิทสสน์ และการวางเหตุ โดยมุ่งหวังให้ผู้

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 43 อนุสฺสติกมุมฏฐานนิทฺเทโส เผทเทหก ปกก ปกก นิสทาย ปีสิตมิว สัณหภาว์ อาปชฺชิตวา อนุตวิเลน โอคณิตวา โอมทุทิตวา เวฬุปพฺเพ ปกขิปมานปณฺฑุ

…ิงกับหลักการทางพระพุทธศาสนา รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำและข้อคิดทางธรรมที่มีอยู่ในหลักการ นอกจากนี้ ยังมีการกล่าวถึง ปริจเฉทและสภาคปริจฺเฉโท ในแง่ของการตีความและความหมายที่เข้าใจได้ในบริบทต่าง ๆ สำหรับผู้ท…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 173 สมาธินิทฺเทโส มิส อฏฐิสงฆาฏิ อนุลิมปิตวา จิต ๆ ตตฺถ ยถา มหา มาติกาลิตตาย ภิตติยา น ภิตติ ชานาติ อห์ มหามาติกาย ลิตตาติ นปี มหามาติ

…ำสมาธิ เช่น อการเสพตามที่เกิดในร่างกายและการประเมินจิตในท่ามกลางความคิดและการควบคุมอารมณ์ นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงประเด็นลึกๆ เกี่ยวกับธรรมชาติของเธอด้วย ความสำคัญของการตระหนักรู้และการปฏิบัติทางจิตวิญญาณเ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 264 วิสุทธิมคเค อุฏฺฐิโต ตสฺมา จนฺโท โหติ จนโทเตวาสส นาม กโรติ ฯ เอว์ จนฺทิมสุริเยสุ ปาตุภูเตสุ นกปัตตานี ตารกรูปาน ปาตุภวนฺติ ฯ ตโต ป

…จันทราและสุริยา โดยเน้นถึงความสำคัญในการพัฒนาทางจิตใจและความรู้ความเข้าใจในธรรมชาติของโลก ในส่วนนี้ ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับปรัชญาและทัศนคติต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ของธรรมชาติ และการสะท้อนถึงความส…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 284 วิสุทธิมคเค ฉันทราคปฏิพุทธตตา วิญญาณสฺส ตทภินนฺทติ ตทภินนฺทนฺโต ปญฺจุปฺปนฺเนส ธมฺเมสุ สหรตีติ วุตต์ ฯ สนฺตติปจฺจุปฺปนฺนํ เจตุถ อฏฺ

…ี่ยวข้องกับพุทธศาสตร์จะถูกนำเสนอตลอดบทความเพื่อกระตุ้นความคิดและการอ่านความหมายในระดับลึก นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงประเด็นการวิเคราะห์และการตีความองค์กรทางจิตเพื่อเชื่อมโยงประเด็นต่างๆ ในชีวิตประจำวัน

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 15 ขนฺธนิทเทโส ปทฏฺฐานํ ฯ ยถา เจต์ ตถา สพฺพานิปิ อุปาทายรูปาน ๆ ยตฺถ ปน วิเสโส อตฺถ ตตฺถ วกขาม ฯ ตยท์ นีล ปีตกนฺติอาทิวเสน อเนกวิธี ฯ

…โสตวิญญาณ, ฆานวิญญาณ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการเข้าใจและศึกษาลักษณะของตัวตนและการดำรงอยู่ในโลก นอกจากนี้ ยังมีการกล่าวถึงการเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งมีชีวิตและการแสดงออกในรูปแบบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ชีวิต…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 155 ปญฺญาภูมินิทฺเทโส เอกจิตตกขณฏฐิติเก อารมุมเณ ปฏิสนธิจิตต์ อุปปชชติฯ อยมปิ อตีตารมฺมณาย จุติยา อนนุตรา ปจฺจุปฺปนฺนารมฺมณา ปฏิสนธิ ฯ

…่อการเกิดใหม่ รวมถึงมโนทวารและเหตุการณ์ทางจิตที่ส่งผลต่อการเติบโตทางจิตใจในแต่ละช่วงชีวิต นอกจากนี้ ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับการทำกรรมที่นำไปสู่อานิสงส์ต่างๆ เช่น สุคติและทุคติ และวิธีการในการพัฒนาจิตเพื่อใ…

ประโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 7 ๔. เอกศัพท์ซึ่งเป็นสังขยา เป็นเอกวจนะอย่างเดียว ตั้งแต่ ทวิ จนถึง อฏฐารส เป็นพหุวจนะอย่างเดียว ตั้งแต่เอกูนวีสติ ถึง อฏฺฐนวุติ เป็นเอกวจนะ อิตถีลิงค์อ

…พื่อการสื่อสารที่ถูกต้องมากขึ้น เช่น ประโยคที่กล่าวถึงจำนวนชนและการให้ความสำคัญกับน้ำหนักของคำต่างๆ ยังมีตัวอย่างอื่นๆ ที่ชี้ให้เห็นว่าในภาษาไทยมีระบบการจัดการศัพท์ที่ต้องเข้าใจอย่างลึกซึ้งเพื่อการใช้ประโย…