ยาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 42

…สมือนตนได้ลุกไปกราบพระองค์ หากตนเปลื้องผ้าโพกศีรษะออก ก็เสมือนกับเป็นการน้อมศีรษะไหว้ หากตนกำลังไปในยาน จะลงจากยาน แล้วกราบพระองค์ ก็เกรงว่าชุมนุมชนนั้นจะดูหมิ่นอีก ดังนั้นตนจะยกปฏิกขึ้น เป็นอาการแทนว่าต…

บทความนี้กล่าวถึงความกังวลใจของพราหมณ์เมื่อเจอพระพุทธองค์ และความกลัวการถูกดูหมิ่น ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการรักษาหน้าตาในสังคม แม้จะมีความเลื่อมใสในพระพุทธศาสนา ในส่วนที่สองกล่าวถึงความถือดีของคฤหบดี ที่ม

ปัจจุบันพระพุทธศาสนามหายานในทิเบตเป็นแบบวัชรยาน หรือตันตระ โดยมีนิกาย สำคัญมี 4 นิกาย คือ เนียงม่า กาจู สักยะ และเกลุก 1. นิกา…

พระพุทธศาสนามหายานในทิเบตแบ่งออกเป็นนิกายหลัก 4 นิกาย ได้แก่ เนียงม่า กาจู สักยะ และเกลุก โดยมีแนวทางการสอนที่ต่างกันไ…

…มด ต่อมาเมื่อ พระพุทธศาสนาเผยแผ่ลงไปทางภาคใต้ของอินเดีย พระภิกษุที่ถือ ปฏิบัติแบบนี้ถูกเรียกว่า “หินยาน ยาน ในที่นี้หมายถึงยานพาหนะ คือเครื่องพา เครื่องนำไปให้ พ้นทุกข์ หีน (ฮี-นะ) แปลได้ ๒ อย่าง แปลว่าต…

…รูป เพื่อบันทึกคำสวดและปฏิบัติ ต่อมาเผยแผ่ในภูมิภาคต่างๆ โดยเฉพาะภาคใต้ของอินเดีย โดยพระภิกษุฝ่ายหินยาน

… จะเป็นวิมาน เครื่องประดับ ทั้งหมดล้วนเหลือง อร่าม สวยงาม สว่างไสว ท้าวสักกะกำลังจะเสด็จไปประพาสอุท ยาน มองไปเห็นเทพธิดาที่เกิดใหม่มีสมบัติ รุ่งเรืองสว่างไสว จึงถามนางเทพธิดาว่า “เธอทำบุญอะไรมา จึงมีสมบั…

เนื้อเรื่องดังกล่าวกล่าวถึงผลของการมีจิตเลื่อมใสในการทำบุญบูชาพระเจดีย์ด้วยดอกบวบขม ซึ่งนำไปสู่การเกิดใหม่ในสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ พร้อมทั้งสมบัติอันรุ่งเรืองและงดงาม ที่มาจากการทำบุญที่มีความตั้งใจและศรั

…ค์อะไรแน่นอนไม่ได้ เพียง พอสังเกตได้ว่า : : : ถ้าใช้ ก ต่อท้าย มักเป็นลิงค์ตามศัพท์เดิม เช่น สหายโก ยาน การโก โคปาลโก ถ้าใช้ คต ต่อท้าย มักเป็น 1, เช่น ตรจฉานคโต และ น. เช่น ทิฏฐิคต : ถ้าใช้ รูป ต่อท้าย …

บทนี้สำรวจเรื่องอนาคามีและการใช้ลิงค์ในภาษาไทย รวมถึงข้อสังเกตเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ที่มีลิงค์หลายแบบ เช่น อคาโร-อคาร์ และการใช้คำเติมท้ายที่เฉพาะ เช่น ก คต รูป ชาต โดยอธิบายว่าไม่สามารถสรุปได้ว่าจะต้อง

…คจฺฉตุ ฯ ทุกขา มุจจิตกาโม มยา สุทธิ์ อาคจนตุ ฯ ความไทย : สิ่งของของพ่อแม่ย่อมเป็นของลูกทุกคน เดิม = ยาน มาตาปิตูน วัตถุน, ตานี สพเพส ปุตฺตานํ สนฺตกานิ ฯ

บทความนี้กล่าวถึงการขยายบทกิริยาวิเสสนะในภาษาไทย รวมถึงการแปลงประโยคและการล้มประโยค โดยมีตัวอย่างเพื่ออธิบายการเขียนอย่างชัดเจน เช่น การใช้ประโยคเพื่อขยายความ และการตัดข้อความในประโยคให้ได้ผลประโยชน์ส

…รูป จึงคิดหาพระพุทธรูปขึ้นในเครื่อง ประดับเจดีย์สถาน พระพุทธรูปจึงมีขึ้นในคันธารราฐ เป็นปฐม ๆ มคธ : ยาน หิ พุทธเจติยาน คนธารรฏเฐ มิลินทรชช สมเย กตานิ, ตานิ สพฺพาเนว มชฺฌิมปุปเทเส กตพุทธเจติยานํ ปฏิมา กมุ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างรูปเคารพและพระพุทธรูปในคันธารราฐ โดยได้รับอิทธิพลจากการบูชาเทวรูปในศาสนาพุทธ และการพัฒนาแนวคิดในประวัติศาสตร์ศาสนา. ศึกษาความเชื่อและประเพณีที่เกี่ยวข้องกับการสร้างพระพุทธรูปใน

…ขนานนามที่เคยมีในพระนคร ศรีอยุธยา มคธ : อิจเจวน' วุตฺตนิทานกถา อิมสฺมิเยว รตนโกสินท- มหานคร พุทธเจติยานํ การาปนเหตุ อโหสิ ฯ กฏ ฯ โส หิ ปฐมจากวัสโก ขตฺติโย มหาราชา สยามกานมินฺโท, ยถา สิริอยุชุฒิยมหานคร อิ…

คู่มือนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแนวทางในการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยเฉพาะในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์และวัดในพระนครศรีอยุธยา โดยอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลต่างๆ รวมทั้งการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้ภ

…คือ ศัพท์นาม หรือคุณนามที่มาสมาสกับ กิริยาที่มีรูปมาจาก กร กฏ ภู ธาตุ เช่น ต้องลง อี หรือ อิ เสมอ : ยาน + กตา เป็น ยานีกตา : พฺยนฺต + กโรติ เป็น พฺยนฺติกโรติ : จิตฺต + กตา เป็น จิตฺตึกตา : พหุล + กโรติ เ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีการชี้แจงแนวทางการใช้สัพพนามและศัพท์กิริยาสมาส พร้อมด้วยตัวอย่างการแปลที่ถูกต้องและความแตกต่างของคำที่มีการเขียนใกล้เคียงกันแต่ความหมายต่างกัน รวมถึงตัวอย่างของการเลือกใช้ค

…้ ทาน มีจิตผูกพันในผลของทาน ให้ทานด้วยคิดว่า เราตายไป จักได้เสวยผลทานนี้ เขาให้ทาน คือ ข้าว น้ำ ผ้า ยาน ดอกไม้ ของหอม เครื่องลูบไล้ ที่นอน ที่พัก ประทีปและเครื่องบริโภค แก่สมณะหรือพราหมณ์ ดูก่อนสารีบุตร …

เนื้อหานี้กล่าวถึงความหวังของบุคคลที่ให้ทาน โดยอธิบายว่าการให้ทาน เช่น ข้าว น้ำ และสิ่งของอื่นๆ เป็นการสร้างบุญที่ส่งผลต่อนิพพาน และเมื่อเสียชีวิตไปแล้ว ย่อมขึ้นเป็นสหายของเทวดาชั้นจาตุมหาราชิกา ซึ่งแ

…ห้ทาน มีจิตผูกพันในผลของทาน ให้ทานด้วยคิดว่า เราตายไป จักได้เสวยผลทานนี้ เขาให้ทาน คือ ข้าว น้ำ ผ้า ยาน ของหอม เครื่องลูบไล้ ที่นอน ที่พัก ประทีปและเครื่องบริโภค แก่สมณะหรือพราหมณ์ ดูก่อนสารีบุตร ในการให…

บทความนี้พูดถึงความหมายของการใช้ชีวิตอย่างมีความหมายในการสร้างบุญกุศลและความดี เพื่อที่จะไม่ประมาทในชีวิตและสามารถเข้าถึงความสุขที่ยั่งยืนได้ โดยยกตัวอย่างจากธรรมสากัจฉาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับ

… ขอให้เราเข้าถึงความเป็นสหาย แห่งเทวดา ซึ่งสิงสถิตอยู่ที่ต้นไม้มีกลิ่นหอม แล้วเขาจึงให้ข้าว น้ำ ผ้า ยาน มาลา ของหอม เครื่องลูบไล้ ที่นอน ที่พัก ประทีป และอุปกรณ์แห่งประทีป เมื่อตายไป เขาย่อมเข้าถึงความเป…

บทความนี้กล่าวถึงบุคคลที่ประพฤติสุจริตด้วยกาย วาจา ใจ และความปรารถนาในการเข้าถึงความเป็นสหายของเทวดาที่อยู่ที่ต้นไม้มีกลิ่นหอม เมื่อเขาตายไป เขาจึงบริจาคข้าวน้ำและอุปกรณ์ต่างๆ ซึ่งถือเป็นการทำดีเพื่อเ

… ขอให้เราเข้าถึง ความเป็นสหายแห่งเทวดา ซึ่งสิงสถิตอยู่ที่ต้นไม้มีกลิ่นหอม แล้วเขาจึงให้ข้าว น้ำ ผ้า ยาน มาลา ของหอม เครื่องลูบไล้ ที่นอน ที่พัก ประทีป และอุปกรณ์แห่งประทีป” เมื่อตายไป เขาย่อมเข้าถึงความเ…

ในบทความนี้กล่าวถึงการหมั่นฝึกฝนใจให้สงบและหยุดนิ่งเพื่อที่จะเห็นถึงความจริงในชีวิต ผ่านการเจริญภาวนา เราสามารถบรรลุถึงปัญญาที่จะตอบโจทย์ปัญหาทั้งหลาย โดยการทำความดีและการประพฤติถูกต้องเราสามารถหลุดพ้

… โปราเณหิ กตาห์ วณฺณนาหิ อตฺถสฺส วิญญา อสกุกุเณยุ้ยตฺตา ฯ ลียนฺติ อตฺถวเสน ปากฏานิ น ภวนฺตีติ ลีนาน ยาน ปทาน ลียนติ อตฺถวเสน.....น ภวนฺติ อิติ ตสฺมา ตานิ ปทานิ ลีนาน ๆ ลียนตีติ ลิ สิเลเส อนุติ ทิวาทิโต โ…

เนื้อหาในหน้าที่ 29 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างวิญญาณ อสกุกุเณ และความเข้ากันได้ของปทาน ลีนาน ชี้ให้เห็นว่าการตีความและการฝึกฝนมีผลกระทบต่อความเข้าใจในเรื่องทางธรรมะ อี

…าติโม ธาตุวนุตโลโป ๆ ตาวาติ กมเถ นิปาโต ๆ ตาวสาทโต นา สพฺพาสมิจจาทินา นาโลโป ฯ รติ์ ชเนนตีติ รัตนาน ยาน พุทธาทิวตถุนิ เทวมนุสสาน รติ เปม ชเนนติ อิติ ตสฺมา ตาน พุทธาทิวตถุนี รัตนาน ๆ รติสทฺทปปโท ชน ชนเน ส…

ในหน้านี้จะนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับข้อคิดและหลักการทางอภิธรรมที่สำคัญ โดยจะมีการอธิบายถึงธรรมชาติของจิต และการปฏิบัติธรรมที่มีผลต่อการพัฒนาทางจิตใจ ทั้งยังสำรวจความสำคัญของการศึกษาอภิธรรมเพื่อเสริมสร้าง

…ิ จสทเทน วสฺส โพ กวจิ ปฏิ ปติสฺส ฯ ปริสุทโท ธาตุวฑฺถพาธโก ฯ นิททนฺติ อตฺตโน ผล ปวตฺเตนตีติ นิทานานิ ยาน กมฺมานิ อตฺตโน ผล นิททนฺติ ปวตฺตนฺติ อิติ ตสฺมา ตานิ กมฺมาน นิทานาน ๆ นิปุพฺโพ ทา ทาเน กตฺตุกรณปปเท…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอธิบายอาเธชีเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา แบ่งเป็นส่วนต่างๆ ของกรรมที่มีผลกระทบ พบคำถามของกรรมและการวิปากโปรมาร์จในการสอนและการปฏิบัติ ให้เข้าใจถึงโครงสร้างและแนวคิดที่เ

… ฯ กวจิ สมาสนุตคตาน- มิจฉาทินา อนฺเต โก ๆ จสทฺโท มคฺคญาณญจ ทส...ณานิ จาติ โยเชตพฺโพ ฯ พลนตีติ พลานิ ยาน ญาณานิ อวิชชา สงฺขาติ ปฏิปักข์ พลนฺติ อภิภวนฺติ อิติ ตสฺมา ตานิ อภิ.๖๔

เนื้อหาหน้านี้ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา กล่าวถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติด้านจิตใจและขันธ์ โดยมีการอธิบายถึงมูลฐานที่สำคัญ การเดินทางในมรรคญาณ และการปฏิบัติอย่างถูกต้องเพื่อบรรลุถึงความรู้แจ้งใ

…า ฯ สห กเลหิ อวยเวหิ วตฺตตีติ สกโล โย โลโก ฯ สกโล จ โส โลโก จาติ สกลโลโก ๆ เนนฺติ อตฺตภาวนฺติ นยนาน ยาน จกยูนิ อตฺตภาว์ เนติ อิติ ตสฺมา ตานิ จกยูนิ นยนาน ๆ นิ นเย กตฺตุกรณ์ปปเทเสสุ จ ฯ สกลโลกสฺส นยนานิ ส…

บทนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยจะอธิบายบทบาทและความสำคัญของปติในโลก นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงสมปทาและการทำงานร่วมกันของอานุภาวในสังคมซึ่งจะนำไปสู่วิสัยทัศน์ที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับโล

…ิจเจวมาที่น ทวาส ลักขณานิ ฯ ลกฺข องเก นนทาทีห์ ยูติ ยุ ฯ มหาปุริสตต์ พยัญชนฺติ" ปกาเสนตีติ พยัญชนาน ยาน ลักขณานิ มหา...ปกาเสนฺติ อิติ ตสฺมา ตาน ลักขณานิ พยัญชนาน ฯ วิปุพฺโพ อชิ" ปกาสเน กตฺตุ...เสสุ จ เตส…

บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่มีบทบาทในความเข้าใจทางธรรมและการพัฒนาทางจิต โดยยกตัวอย่างลักษณะของปัญญาที่ยึดถือตามข้อบังคับและการกำหนดแนวทางในการปฏิบัติให้ชัดเจน เช่น การได้กล่าวถึงก

…มาติ สัญญา ฯ [๔๔] ตทญฺญสตฺตานํ ปูน เตหิ วิโรธิสตฺเตหิ อญฺญสัตตาน ลาภสกุการาทินิรเปกฺขจิตฺตสฺส ภควตา ยาน...เทสนา ปโยโค นาม ๆ เตหิ วิโรธิสตฺเตห์ อญฺเญ ตญฺเญ ตญฺเญ จ เต สตฺตา จาติ ตทญฺญสตฺตา ธมฺมเทสนาย ภาชน…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ในส่วนของหน้าที่ 122 โดยเน้นที่แนวคิดเกี่ยวกับอินทรียะ และความสำคัญของการเข้าใจธรรมะในบริบทที่ลึกซึ้งเท่านั้นที่สามารถเข้าถึงความรู้และปัญญาได้จริง นอ