หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาไวยากรณ์บาลี
34
การศึกษาไวยากรณ์บาลี
และ "แบบเรียนบาลไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ" สานี สนิธ รัสสะเพราะมีอยู่ในสมบูรณ์แบบ เช่น ยก+อิกิ เป็น ยกิยิ่ง รัสสะ อ เป็น อ เพราะ อ มา สมมา+อุราโด เป็น สมมา+…
…ี่ยวกับไวยากรณ์บาลีและการใช้พยัญชนะในแบบเรียนบาลีซึ่งอธิบายถึงหลักการต่างๆ ทั้งการลบพยัญชนะและการใช้รัสสะ นอกจากนี้ยังมีความรู้เกี่ยวกับเทวภาวะพยัญชนะสนธิและการเขียนแบบต่างๆ เพื่อเพิ่มความเข้าใจในระบบไวยาก…
บทที่ ๔ ตัวยิด (ต่อ)
81
บทที่ ๔ ตัวยิด (ต่อ)
…พที่สำเร็จเป็น ๓ ลิงค์, ปุ่งลิงค์ แจตามแบบเสฐู. อิติลิงค์ ลง อินปัจจัยด้วยแจตามแบบ นารี, นุ่มสลิงค์ รัสสะ อี เป็น อิ แจตามแบบ อภิ, เช่น เมวาส (ชิโน) ชนนั้น มีเมา มายาว (ชิโน) ชนนั้น มีเมายา วิ. เมวา อมสค…
บทที่ ๔ นี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ตัวยิสดัตถิ์ติและวิปัจจัยในการลงนามศพ ซึ่งประกอบด้วยปัจจัยหลายตัว เช่น วิ, ส, กิ และ อ. เนื้อหาเน้นที่ลิงค์และวิธีการใช้ที่ถูกต้อง รวมถึงตัวอย่างการใช้ในประโยคที่หลากหล
อธิบายบาลีไวยากรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ
5
อธิบายบาลีไวยากรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ
…ที่อาศัยของพยัญชนะ บรรดาพยัญชนะต้องอาศัยสระ จึงออกเสียงได้ ในสระ 4 ตัวนั้น อ อิ อุ ๓ ตัวนั้น จัดเป็นรัสสะ มีเสียงสั้น เช่น อุทธิ ส่วน อ อี อู ๓ ตัวนี้ จัดเป็นทีฆะ มีเสียง ยาว เช่น ภาคี วธู แต่ เอ โอ ๒ ตัวน…
…ี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างพยัญชนะและสระในการออกเสียง มีการจำแนกประเภทของสระเป็นรัสสะและทีฆะ อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับเสียงสั้นและเสียงยาว ความสำคัญของพยัญชนะสังโยคและตัวสะกดในแต่ละกรณี…
อธิบายลำไวยากรณ์
73
อธิบายลำไวยากรณ์
…็น จอ. อรวมติ ย่อมอยู่-นั่ง อาส ธาตุ ในความอยู่-นั่ง ย ปัจจัย ลิ วิภัฉติเอา กับ ส ที่สุดธาตุเป็น อจ รัสสะ อา เป็น อ. อาจานาติ ย่อมงุนงง อาบบทหน้า จุ ธาตุ ไอความปกปิด เน ปัจจัย (กัดดูดาว) ดี วิภัฉติ ทีมะต้น…
เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์ลำไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเน้นการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความหมายของคำและโครงสร้างประโยค การใช้ธาตุและปัจจัยในการสร้างประโยค รวมถึงการอธิบายความหมายเชิงลึกที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภ
อธิบายลำไส้เวาารณ์
74
อธิบายลำไส้เวาารณ์
…ป็น บุ่ ซ้อน จ. อญอุปติ ย่อมถูกต้อง-ทางลง-ความลง อาม หน้า คูบ ธาตุ ในความถูกต้อง อ ปัจจติ ติ วิภัติ รัสสะ อาเป็น อ ช้อน จ. อญณชูิ ได้คำแล้ว ฉิน ธาตุ อ ปัจจ อวิภัติ รัสสะ อี เป็น อีอาย กับ ทุที่สุดฤษฏิเป็น …
เอกสารนี้กล่าวถึงลำไส้เวาารณ์ โดยมีการแยกแยะเรื่องที่สำคัญในแต่ละหน้าตาของสาระที่เกี่ยวข้อง เริ่มจากบทนำที่เปิดโอกาสให้รู้จักกับลำไส้เวาารณ์อย่างละเอียด และการวิเคราะห์ทางด้านธาตุต่าง ๆ ที่สำคัญต่อการ
ประโคม - อธิบายมาลัยไว้อากรณ์
76
ประโคม - อธิบายมาลัยไว้อากรณ์
ประโคม - อธิบายมาลัยไว้อากรณ์ อำเภา - หน้าที่ 75 รัสสะ อี เป็น อิง อ อาม หน้าชาด และ ส อาม. อีรวาสต ย่อมให้ผู้นับ-รับ-อรัญ อธิ บทหน้า วุฒิ ฯชาต ในความอยู…
เนื้อหานี้นำเสนอความหมายของคำและบริบทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับมาลัยไว้อากรณ์ โดยมีการอธิบายความหมายแยกย่อยของคำต่าง ๆ เช่น อนุตรรษา, อนุวดี, อนุพนธ์, อนุโมทติ และคำอื่น ๆ ที่สัมพันธ์กัน อย่างละเอียด เพื
อธิบายลำไยการบำ
103
อธิบายลำไยการบำ
… ลบ ณ แห่ง ณ เสีย. มนาปสิ นอบิด-สร้างแล้วมนุ ธาดู ในความก่อสร้าง ณ ปัจจัย (ก็ตววจาด) อิ วิวิติ แล้ว รัสสะ อิเป็น อิ ลบ ณ แห่ง ณ ลง ส อาคม. มาราปสิ ยัง...ให้ ๆ ตาย-ให้ม่านแล้ว มร ธาดู ในความตาย ณา ปัจจัย อิ…
บทนี้อธิบายเกี่ยวกับปัจจัยที่ส่งผลต่อชีวิตและความตายของมนุษย์ โดยเน้นการสร้างและการดำรงอยู่ของธาดู ซึ่งเป็นส่วนที่สำคัญที่มีผลต่อการบำเพ็ญให้มนุษย์ครบถ้วนในแต่ละด้านของชีวิต ความสัมพันธ์ระหว่างความตาย
การคัดลายแบบ กิริยากค์
44
การคัดลายแบบ กิริยากค์
…ลายแบบ กิริยากค์ หมวด กิ ธาตุ ลง นา ปัจจัย มีวิธีการเหมือนในอายตาข เช่น กิ+นา+มาน ถ+น+นา+มาน รัสสะ อา เป็น อ แปลง ณ เป็น ซา รู้สสะ อา เป็น อ ซา+น+มาน แปลง ณ เป็น ณ กิ+น+มาน แปลง ณ เป็น ซา+น+ม…
บทเรียนนี้เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับการคัดลายแบบกิริยากค์ โดยอธิบายถึงการใช้กิธาตุและวิธีการลงปัจจัย เช่น การใช้ตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อแสดงวิธีการแปลงธาตุต่างๆ ในภาษาไทย เช่น การแปลง ณ เป็น ซา และวิธีการ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
52
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 80 ๒ เอา ส เป็น สฺสา เป็น สสาย แล้ว รัสสะ การันต์ ให้เป็น อ บ้าง แปลงเป็น อิ บ้าง. ๓ เอา สฺมึ เป็น สฺสํ แล้ว รัสสะ การันต์ ให้เป็น อ บ้าง แปล…
บทนี้ครอบคลุมความรู้เกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ในด้านนามและอัพพยศัพท์ โดยเน้นที่การแปลงคำศัพท์และการใช้ในบริบทต่าง ๆ เช่น การแปลง 'ส' เป็น 'สฺสา' และ 'อิ' การใช้คำในนปุสกลิงค์ รวมถึงการเปรียบเทียบ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์ - หน้าที่ 176
27
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์ - หน้าที่ 176
…บุรุษ สตฺตมี เอกวจนะ มักใช้ เอย์ อัตตโนบท แทน เอยุยามิ โดยมาก ในหมวดธาตุทั้งปวง ๖. อา - หิยตฺตนี มักรัสสะเป็น อ ในหมวดธาตุทั้งปวง ๓. โอ - มัธยมบุรุษ นิยตฺตนี และ อนุชาตนี เอกวจนะ มีที่ใช้น้อย, ใช้ประถมบุรุ…
บทที่ 176 ของบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค เน้นการลบและการใช้งานของคำในหมวดธาตุ เช่น การลบ หิ-ปญฺจมี และการใช้งาน อีในคำอื่นๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความสำคัญของการเลือกใช้คำอย่างถูกต้องในเอกวจนะ และการปรับให
อาการและลักษณะของอุณหภูมิในธาตุ
72
อาการและลักษณะของอุณหภูมิในธาตุ
…ักษณะอาการ อาการา - หน้าที่ 71 อ อุณหภูมิ ย่อมเหี่ยบ อาบหน้า กุม ธาตุ ในความก้าวไปอ ปัจจัย วิวัฒติ รัสสะ อา เป็น อัซ้อน คุ. อุณโกลจิ ได้ค่าแล้ว คุสด ธาตุ อปัจจัย วิวัฒติ แปลง อ จฉิ ด้วยอำนาจ กุสด ธาตุ ลบท…
บทนี้นำเสนอการวัดและอธิบายอุณหภูมิ โดยมีการเผยแพร่ถึงการเปลี่ยนแปลงของธาตุภายในร่างกาย พร้อมกับการกำหนดค่าที่เกี่ยวข้องกับอุณหภูมิ เช่น ค่าต่างๆ ที่ต้องพิจารณาในการวัดอุณหภูมิ การวิเคราะห์ผลแปรตามธรรม
อำนาจและหน้าที่ในลำไส้
75
อำนาจและหน้าที่ในลำไส้
…วิวิชร์ แปล อิ เป็น ตุ ฯ แล้วลบที่สุดซา. อุตติ ได้เห็นแล้ว ทิฐิ ธาดู ในความเห็น อปัญจ อิ วิวิวิชร์ รัสสะ อิ เป็น อิแปลก ทิฐ ฯ เป็น ทก ฯ ช้อน ท ฯ รัสสะ อา เป็น องอ อปามหน้าธาดู. อทมสิ ได้ให้แล้ว ทิฐ ฯ ในค…
เนื้อหาพูดถึงการอธิบายลำไส้ในมุมมองที่เกี่ยวกับอำนาจและหน้าที่ โดยการแสดงความสัมพันธ์ระหว่างแต่ละบทที่กล่าวถึงลำไส้ และการแปลความหมายจากข้อความต่าง ๆ เพื่อสร้างความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับลำไส้ผ่านอำน
อธิบายบาลีไวยากรณ์
94
อธิบายบาลีไวยากรณ์
…ปลง เอยย เป็น อา. ทุกติ ย่อมให้ ทา ธาตุ ในความให้ อ ปัจจัย ติ วิวาทติ ทำ เทวาวะ ทา ไว้ข้างหน้าธาตุ รัสสะ อา แห่งพุทธชนะ อัพาสเป็น อ. ทรกติ ย่อมทรงไว้ ธา ธาตุ ในความทรงไว้ อ ปัจจัย วิวาทติ ทำทุกขาว ธา ไว้…
เนื้อหานี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้คำและกิริยาต่างๆ ในบาลี โดยเน้นที่ความหมายและการใช้งานในบริบทต่างๆ เช่น การชมเชย การขโมย และการให้ นอกจากนี้ยังอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงของคำและการเชื่อมโยงกับความหมาย
ลำไส้วรรณและการศึกษาธาตุ
97
ลำไส้วรรณและการศึกษาธาตุ
… ในความเป็นไป อ ปรังจิ ติ วิวิกติติ. นิสิกิ นั่นแล้ว นิบทหน้า สุขฺ ธาตุ ในความอม อ ปติย อิ วิตติ ติ รัสสะ อิ เป็น อิ แปลง สฺุ เป็น สฺุ. ป ปกากมิ หลิกไปแล้ว ปบทหน้า กม ธาตุ ในความก้าวไป อ ปรังจิ อิ วิวิกติ …
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับลำไส้วรรณและการศึกษาเกี่ยวกับธาตุต่างๆ ในความเป็นไปของสิ่งมีชีวิต โดยสำรวจการแปลงรูปของธาตุและการดำรงอยู่ของแต่ละธาตุ เช่น อำนาจของธาตุในการเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลง ซึ่งช่ว
การวิเคราะห์และความเข้าใจในศัพท์ทางวิชาการ
112
การวิเคราะห์และความเข้าใจในศัพท์ทางวิชาการ
…าะ มี ป ออยู่เบื้องหลัง สมปฏิจฉิ รับพร้อมแล้ว ส+ปฏิ บทหน้า อส ธาตุ ในความ ปรารถนา ปัจจัย อิ วิภาคต์ รัสสะ อิ เป็น อิ แปลง ย กับ ส ุที่สุดจะเป็น จู แปลนิคติที่ ส เป็น ม เพราะมี ป อยู่เบื้องหลัง สมปาปิส ให้ถ…
บทความนี้เผยแพร่แนวคิดเกี่ยวกับการตีความและการใช้ศัพท์ทางวิชาการ โดยมีการอธิบายถึงการแปลนิคติและการวิภาคในบริบทที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของปัจจัยต่างๆ เช่น สมปุชติ สมปฏิจฉิ และอื่นๆ เพื่อตอบสนองต่อความต
การศึกษาวิธีการสนธิในไวยากรณ์ไทย
15
การศึกษาวิธีการสนธิในไวยากรณ์ไทย
…นต้องที่มาสะระด้วย เช่นไรไม่ต้อง? ข. ได้สนธิวิธีโยปกรณ์เป็น ๓ คือ โลโบ อาเทโก อาคโม วิภาร ปฏิ ที่โม รัสสะ.[๒๕๖๓] ก. สะระนะ ได้สนธิวิธีการว่าอะไรบ้าง? โลประ เช่นไรจำเป็นต้องที่มาสะระด้วย เช่นไรไม่ต้อง? ข. ไ…
บทความนี้เกี่ยวกับการประมวลปัญหาและถอดบทเรียนในไวยากรณ์ไทย โดยมุ่งเน้นที่วิธีการสนธิที่ใช้ในภาษา คำอธิบายเกี่ยวกับสะระนะ พยัญชนะ สนธิ และ นิคหิตสนธิ ได้ถูกนำเสนอเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจได้ดีขึ้น นอกจากน
การศึกษาเกี่ยวกับการสนธิในภาษาไทย
18
การศึกษาเกี่ยวกับการสนธิในภาษาไทย
… เรียกว่าสระสนิธเพราะต้องอ้างชื่อสระเป็นเหตุหรือเป็นสนใจโดยการเชื่อมต่อจะไม่ว่าจะเป็นการ ลง. คิยนะ รัสสะ. และการแปลง เป็นต้น ก่อนที่นักศึกษาจะสานสนทั้งสระสนิธและพื้นฐานสนิธ ต้องแยก พยัญชนะออกจากสระ เพื่อเ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสนธิในภาษาไทย โดยเน้นการแยกพยัญชนะออกจากสระ เพื่อความเข้าใจในหลักการสนธิอย่างถูกต้อง รวมถึงการเน้นพยัญชนะที่ต้องเชื่อมต่อและตัวอย่างการสนธิที่ต่างกันในภาษาไทย ทางผู้เขียนได้สำรวจร
หลักการลงนา ปัจจัยในภาษาไทย
32
หลักการลงนา ปัจจัยในภาษาไทย
…ดังนี้ ๑. กี ธาตุ ลง นา ปัจจัย ให้รสะถะ อี เป็น อิ แล้วแปลง นู เป็น ณ เช่น วิ+กิ+นา+ติ วิ+กิ+นา+ติ รัสสะ ก็ เป็น กิ วิ+กิ+นา+ติ ซ้อน กุ เพราะ วิ อุปสรรค วิ+กิ+นา+ติ แปลง นู เป็น ณ วิ+กิ+นา+ติ นำประกอบ วิิ…
บทเรียนนี้เกี่ยวกับการลงนา ปัจจัยในภาษาไทย โดยมีวิธีการแปลงและกฎที่ต้องปฏิบัติตาม เช่น การแปลงนูเป็นณ และการใช้สระหน้าเพื่อสร้างคำใหม่ โดยมีกฎและตัวอย่างที่ชัดเจน ในการผสมรูปแบบของคำในภาษาไทย หวังว่าจ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
156
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…นุโท ใช้เป็น เมนโท อโยคฬ ใช้เป็น อยคุฬ อนึ่ง ศัพท์ที่เป็น อี อู การันต์ ใน 1, เมื่อเข้าสมาสแล้วนิยม รัสสะ อี เป็น อิ, อู เป็น อุ แต่ไม่รัสสะ เช่น เสฏฐิภูโต ใช้เป็น เสฏฐีภูโต หต ทนโต ใช้เป็น หต ทนฺโต วิญฺญุ…
…ารแปล เช่น การนำหน้าสระและพยัญชนะ นอกจากนั้นยังเน้นการตรวจสอบการใช้ศัพท์สมาสว่าถูกต้องหรือไม่ และการรัสสะของคำในบางกรณีเพื่อให้การแปลเป็นไปอย่างถูกต้อง รวมทั้งตัวอย่างที่ชัดเจนในการใช้คำเหล่านั้นในบริบทต่า…
บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ
6
บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ
…ัญชนะ บรรดาพยัญชนะ ต้องอาศัยสระ จึงออกเสียงได้ ในสระ 4 ตัวนั้น สระมีมาตราเบา ๓ ตัว คือ อ อิ อุ ชื่อ รัสสะ มีเสียงสั้น เหมือน คำว่า อติ ครุ, สระอีก ๕ ตัว อื่นจากรัสสะ ๓ คือ อา อี อู เอ โอ ชื่อทีฆะ มีเสียงยา…
เนื้อหาชี้แจงเกี่ยวกับอักขระที่ใช้ในภาษาบาลี รวมถึงบทบาทของเสียงและตัวหนังสือ ทั้งในแง่ของการใช้ภาษาและความหมายของอักขระ 41 ตัวในบาลี ได้อธิบายถึงประเภทของสระและพยัญชนะ รวมถึงการออกเสียงที่ถูกต้องที่เ