วิริยะ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 23

…มปฏิทก่อน สงฆ์ราช (เป็นวิธีจอสัมปฏิท) ๑๓ คือ (เป็นนิจต) มาโดยรูปของตน ๑๑ คือ ผัสสะ เจตนา วิจา วิจาร วิริยะ ชิวิต จิตติญิต (ความหยุดแห่ง จิต) อติหรืออ อโนตัปปะ โมหะ วิจิกิยา และเป็นเยาวปนะ ๒ คือ อุทัจฉะ มนสิ…

เอกสารนี้พูดถึงการศึกษาสงฆ์ต่างๆ และการสร้างความสัมพันธ์กับวิญญาณ โดยเฉพาะในกลุ่มสงฆ์ที่มีความแตกต่างกัน มีกระบวนการส่องศึกษาถึงความหยุดแห่งจิตและปัจจัยที่มีผลต่อการปฏิบัติธรรม การตั้งอยู่ในความมั่นใจ

ปรมสุขะ สาธา พุทธี วิริยปฏิญาณ-ประดับด้วย ศรัทธา พุทธี และ วิริยะ อันหมดจดอย่างยิ่ง (2) สีลาวุทุมทวามุทวามคุณสมุทฺตเป็นอย่างดีคุณ สมุทธ์ มัชฌิส อาจจะ และอาชฺวะ มัวแ…

เนื้อหาเกี่ยวกับคุณสมบัติและการพัฒนาวิทยาพูดในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การมีศรัทธาและวิริยะในธรรม รวมถึงความสามารถและทักษะของนักพูดที่สามารถสื่อสารได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังก…

…หาวิทยาลัยสมมตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 12 วิทธิมคุก ส่วนญาณนาย อิติธุมนิติ ทาสสนโนโต ปรมฤตโโตอามา ฤๅ วิริยะ ชีวิต โส วัชฌิมคิสลาจุมนาย สุตตานัง ชีวิตปวตติ์ วุฒา ส ปนธุ- วิสฺยุตตา โหวารวเสนติ๔ ปกิฎฐิพิจิต๔ อา…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรมฤตบุญสายานามและบทบาทของวิริยะในชีวิต โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพทางจิตใจและการเข้าถึงความรู้ที่ช่วยส่งเสริมคุณค่า…

…เคศฺญา ฯ อวิตฺตขฺตํ ฯ จิตฺติญฺญํ ฯ กรฺตฺุเตนํ ฯ วิกฺขีบ ฯ น คคฺคติ ปฺราณญฺญา ฯ วนฺนยาย ฯ นิปฺผาณา ฯ วิริยะ ฯ กึฺ ปฺณามยํ ฯ นิวรณํ ฯ วิญฺญามํ ฯ สมุเทว ฯ สมานาวา ฯ ... [๕๘] อิทานี ฯ ตมฺคูติ ฯ กถุผยํ ฯ สํสาร…

เนื้อหาที่เกี่ยวกับคำปราศน์และการวิเคราะห์ความหมายในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและวิเคราะห์คำศัพท์สำคัญ เพื่อช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นบนพื้นฐานของศาสตร์และจิตวิทยาในพระพุทธศาสนา มีการพูด

… ຫวณิต อาทิ ตํ ยกฺภิ ฎณทํ ณ ทฺติสิตา วัชิ เนนํ ปทาวาสญฺ สํ.โตเวา วัชฺโต ฯ [๒๕๔] อโนณฑนิติ ณ โอณดํ วิริยะ ปคฺคิตตฺตา อลินนิติ อุตฺตํ ฎ ตา นํา โอณดํ โชฌชน นํ อภิชฺติฏิ นํ โกลชุนิมิตํ นํ จลีติ ตอ โท ตุ อุกชิ…

เนื้อหามุ่งเน้นการศึกษาทางด้านวิสุทธิมิคัลลวุฒิซึ่งมีความสำคัญต่อการเข้าใจการสร้างสรรค์ที่วิทยาศาสตร์และการวิจัยทางการศึกษา ในปี ๙ ที่มหาวิทยาลัยสมมติ มุ่งเน้นการศึกษาแบบระบบทางการศึกษา โดยเฉพาะในการว

…สาทตุ๋กุสุ องค์ น โหว่ ๆ สาทตุ๋ยยุมนา สาทตุ๋เนว การตรพพฺ ๆ อนตุตีย อานตุตีเนว ๆ เตเนว วุฒิ ดุโร ชนา วิริยะ ขบ ๆ ปอหา มลา ฌุเสฤ จินิตติ ๆ อปิ สิโรวารา อสมโมฤกัด้ เอกนุตุ เอกจูฬน เอกนุตุ นานาจาติ นานาจุติ เอก…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาจากสมุดปาทิิกา นาม วินิจฤาโก ซึ่งมุ่งเน้นการวิเคราะห์ปฏิรูปในภูมิภาคใต้ โดยมีการพูดถึงประเด็นสำคัญและการอ้างอิงถึงแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่สนับสนุนการศึกษาดังกล่าว เช่น การวิเคราะห์ผ

…ชวิตฺวา อานเหต ดวฺเท วุฒา สา ภิกฺขุนี ปญฺญ โชวิตฺวา ปญฺญา ราชา นิสฺสงฺคีเนน ทุกฺภุมวา เอวา สพหฺสูจิ วิริยะ- วาเนสน นโย เวทิตฉ โพธํ สา ปน โชวิตฺวา อานเหตดิว วุฒเด โววิตฺวา เวโร จ โรณปญฺญาเจอ อาปฏิภาร รสนฺ อ…

เนื้อหาในสมุดปลาทิกาพูดถึงปัญญาและการปฏิบัติตนในชีวิต โดยยกตัวอย่างความสำคัญของการมีสติในการดำเนินชีวิตและการใช้ปัญญาเพื่อความเจริญ. จากการเรียนรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุด ส่งผลให้เกิดความรู้ที่ลึกซึ้งในทาง

…ิญฺหาร กมฺมณูปิ ปา สมุทาน ฆ มาน...นปฺฏิ มนฺสุ อภิญฺญา สติปฏิใหล สติปฏิภาณ อภิญฺญา อาวรานนิติ ปทานํ วิริยะ อภิญฺญาเสน... ปวดตานุภิญฺญา ถามรามปุปปุจฉานนติ ถามรามสุข ปทานนํ อภิญฺญาเจตนา อนงฺคณวิคฺปลฺูกสฺสฺสสฺ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิญฺญาในกรอบของสมุดปฏิทินกาย ซึ่งสำรวจถึงวิธีการปฏิบัติและการทำสมาธิเพื่อการเข้าใจตนเองและการพัฒนาทางจิตใจ หน้าหนึ่งในหนังสือจะกล่าวถึงแนวทางในการฝึกจิตให้มีสมาธิและสามารถที่จะแยกแยะค

…ธ วนฺท...กรา ฯ อตํ ปติ โกณฺฺญู นาม นิสิฏฺฐทา มิดฺ คณฺห์ติ ตตฺว ยุคลฺโย โวิโสสุ โอ ยุพฺพพตุโต ตอธฺมน วิริยะ ปริสฺสวา อุตตม ผล คณฺฺหติ ฯ โกณฺฺญู เอตมานํ ฌฏฺตานํ ฌฏฺตา ฌฏฺตา เทสนฺสาติ ฌฏฺตา อรฺธนฺโตํ อาทิษฐานํ…

บทนี้กล่าวถึงการทำความเข้าใจธรรมะและการใช้ชีวิตตามหลักคำสอนเพื่อความสำเร็จและความสุข โดยเชื่อมโยงไปถึงการใช้ปากกาในการบันทึกความคิดและการเรียนรู้ต่างๆ ช่วยเสริมสร้างการพัฒนาตนเองในด้านต่างๆ และเป็นเคร

…จวา ยาตรคุณเดน นายเนย อนุฎิต เอนโดน นมสุขเนย นมสุทีฟรซ์ รตนตุย นมสุ มาโน กาย วาจา จิตตุ หุมานา โอห์ วิริยะ ยา ปฏิบากิสุน ฯ อดลคุณดี สุมนโพ โ ตตุ พุทธาโย รติชนูเปน รตนตุย ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ เทสนู อินติ โส ภ…

เนื้อหาของการสำรวจในปีนี้จากนาม วินิจภัทร สมบุติสารทิกา เน้นไปที่การสำรวจบริบทต่างๆ ของสังคม อริยหรือแนวคิดที่แสดงถึงความมีค่า มีการอ้างอิงถึงการศึกษาและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง รวมถึงความคิดใหม่ๆ ที่เกิ

…มํ อิโลภล๎โยน กิตติสโภ โอุดํโต อิติสุทฺโธ โอคโต อิติอณฺฑูภา อุตฺตฺถาฎญานํ ตํ ฯ สาโมทนํ โอคโตํ มาตรํ วิริยะ มาถุยา วา สาธิติ เอา อิติอณฺฑูภา ส มิดฺตา อญฺญุวานดนสุ สจํ- วณสุตวา ปสุญฺญ อิติสุทฺโธ ขฑฺตํ โอคํน …

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับภูโต ชาโตตี และการอุปโภคทรัพยากรธรรมชาติของสมุนไพรในบริบทของพืชและคุณสมบัติที่น่าสนใจ บทนี้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างสมุนไพรและชีวิตประจำวัน รวมถึงการที่สมุนไพรสามารถช่วยส่งเสริม

…่เบ้องหน้า สัญญาซึ่งเป็นบทในฉาก ต้องเรียนอยู่เบื่องหลัง ถ้าเรียนกลับกัน ก็ไม่ใช่สัญญา-สัญญา แต่เป็น วิริยะ-วิวรณะ ดังอ. ทูลลโล โกวิทยา... นั่น ถ้าเรียกกลับกันว่า โกวิทยา โลกสุมิ วิชาชีติ ทูลลโล โหวิตฯ....นั…

เนื้อหาอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสัญญาและสัญญาณในบริบทของวิชาชีวิต โดยเสนอว่า สัญญาและสัญญาณมีบทบาทสำคัญในฉากและมิติของการวิเคราะห์คำสอนต่างๆ และพิจารณาความสำคัญของการตั้งอยู่เบื้องหลังหรือเบื้องหน้าใน

…โหติ ในคาถา. อ. ที่ 2 ยก ต๋ ปุปุ ธารณุศส สรีเร คณิโรพรติ; เอ๋ว เตปฎุกพุทธวจนสุขาดา สุกลิต ดา วาริอ วิริยะ สุกพุโต้.

ในเอกสารนี้มีการกล่าวถึงการไม่ปฏิบัติตามพระพุทธวจนที่จะทำให้ไม่มีประโยชน์ คล้ายกับดอกไม้ที่ไม่มีกลิ่นหอม ผู้ที่ไม่เคารพต่อพระพุทธวจนจะไม่สามารถเข้าถึงคุณประโยชน์ของธรรมะได้ ยกตัวอย่างผ่านการเปรียบเทีย

…ข้าที่ แต่พึงทราบว่านั่นเพียงเพื่อแสดงว่า ยกทิ เท่ากับ ษา เอสา เป็นต้น, ในเวลาสัมพันธ์ไม่พึงออกเป็น วิริยะ-วิริยะะ พึงออก เข้าโดยตรง, หรืออบวาระด้วยอย่างกศพัทท์เล็กก็ได้. ๓] เอศุกกัน นี้ ถือลือเป็นบานทา เ…

เนื้อหานี้ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของคำเปลือกในธรรมที่ใช้คำว่า 'ขุชชฏตรา' และอธิบายถึงการใช้งานในหลายๆ บริบท โดยเน้นถึงการแสดงความสัมพันธ์ที่สะดวกและจริงแท้ในการใช้ธรรมทาน เช่น การยกศัพท์หรือรูปแบบกา

…วอย่างเป็นภาษามค คำ 3 ในทายายุคสัมพันธ์ เป็นอาธาร ใน เอลส์. ในเล่มนี้ ยมนามเป็นตัวอย่างในข้ออ้างด้วยวิริยะ-วิริยะ หน้า ๒๕. 2. ในตอนอปลากรียา หน้า ๑๓๒ ทีอปว่า ในการแปลใส่คำว่า "แล้ว" เหมือนปุพพากรียา, ขอโกเ…

เนื้อหาที่ปรากฏในหน้าที่ 227 พูดถึงการอธิบายความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาต่างๆ โดยมีการยกตัวอย่างจากบทความในเล่ม และกล่าวถึงข้อกำหนดในการแปลภาษาไทยจากภาษาบาลี นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงตำราและห

…ี) - หน้า 191 ค. ลงกับธาตุไม่มีธรรม ใช้บกกัฎววาาน, ลงกับธาตุมี ธรรม ใช้บกกัฎววาาน. [๒๕๔๗]. ค. วิริยะ ธาตุ ลง เป็นวิริยะโห ถูกหรือไม่? ถ้าถูกแล้วไป ถ้าไม่ถูก จะควรแก้ไขเป็นอย่างไร? ค. ไม่ถูก ที่ถูก…

…จัยที่ใช้ในคัดสวดาและคัมมวาจา เป็นต้น โดยระบุว่าเมื่อธาตุมีธรรมจะใช้ปัจจัยอย่างไร และเมื่อลงท้ายว่า วิริยะโห จึงจะถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบและการสังเกตความแตกต่างระหว่างปัจจัยต่างๆ เช่น กุมภโณ คุ…

ประโยค - ปฐมมนต์ปาสาทิกา ภาค ๑ - หน้า 27 ฉันทะ ๒๒ วิริยะ ๑๖ ชื่้อวนิชิฏินิกาย พระพุทธวจนะนิคาย เป็นที่รวบรวมพระสูตร ๘๔ สูตร มีพระหมางสูตร เป็นต้น มัฎมี- นิิ…

ข้อความนี้กล่าวถึงการรวบรวมพระสูตรจากนิกายต่าง ๆ รวมถึงพระวินัย พระสูตร และพระอภิธรรม โดยมีการอธิบายคำว่า 'วินัย' ในแง่มุมต่าง ๆ เช่น วินัยที่มีประโยชน์และมีการฝึกกายและวาจา เพื่อความเข้าใจในหลักธรรม

ประโยค (คํา) - ปฐมสมันดาปสําหรับบท ๑ หน้า 279 4. วิริยุปภาพ อุปมาขาในวิริยะ 5. สังฆรูปภาพ อุปมาขาในสังฆาร 6. เวทมนปภาพ อุปมาขาในวณนา 7. วิปัสสนุปภาพ อุปมาขาในวิปัสสนา 2. ต…

…งพระพุทธศาสนา โดยให้รายละเอียดเกี่ยวกับลักษณะต่างๆ ของอุปมาที่มีความเกี่ยวข้องกับธรรมในพระสูตร เช่น วิริยะ, สังฆาร, และความบริสุทธิ์ โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจและตีความธรรมอย่างถูกต้อง ตามหลักการในวรรณนาม…

…เธอนั่นแกลงแฉงหา ความรักดีแก่เธอเองเถิด." กวาดด้วยวิญญาณ ๔ อย่าง และกวาดด้วยลักษณะเป็นต้นของพระ- วิริยะ จบ. ๑. ขุ. ชา. ๒๓/๑๓๓. ชาติภูตถา. ๔/๒๕๙.

เนื้อหานี้พูดถึงความเป็นไปของจิตที่เกิดจากการกระทำกรรมชั่ว โดยเสนอสถานการณ์ที่พระภิกษุสนทนากับบุคคลเกี่ยวกับความลับในจิตใจ และการรับรู้ของวิญญาณและเทพเจ้าเกี่ยวกับกรรมของมนุษย์ มันชี้ให้เห็นว่าบุคคลที

…ไปนี้ :- ภิกษุนั้น ควรวืนสัปปายะ ๑ อย่างเหล่านี้ คือ อาวาส ๑ โคตร ๑ การสนทนา ๑ บุคคล ๑ โภคะ ๑ คูถ ๑ วิริยะ ๑ แล้ว เสพสัปปายะ ๓ อย่างเหล่านี้นั่นแล มนีการนิมิตนั้นบ่อย ๆ. พระโโยคนัน ครั้นท่านนิมิตให้มังคด้วย…

บทความนี้นำเสนอวิธีการรักษาอานาปานสติธรรมฐานให้เสถียรภาพ โดยการใช้สัปปายะและการรักษาจิตใจให้อยู่ในสมาธิ การเสพสิ่งที่ส่งเสริมความเจริญในชีวิต และการคัดเลือกสังคมที่เหมาะสม เพื่อให้เกิดนิมิตและการเจริญ