ว่า : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 423 / 564

ประโยค - คำฉัทพระธรรมปิฎก ยกศัพท์แปล ภาค ๔ - หน้า 193 ผู้กล่าวซึ่งคำอันควรแล้วและพ้นแล้วเป็นปกติ ว่า เทวเรน ผู้ประเสริฐ ในบุคคลผู้นี้ปกติกิลา มหาวีนา ผู้เป็นมาหากา วิสาลกุฏภุต ผู้เป็นเครื่องประดับชั้น…

ในหน้าที่ 193 ของคำฉัทพระธรรมปิฎก ภาค ๔ ผู้กล่าวถึงคำอันควรโดยเฉพาะในบริบทของบุคคลที่มีความประเสริฐ ซึ่งสะท้อนถึงความรู้และความเข้าใจในธรรมของมนุษย์อย่างยอดเยี่ยม ความรู้และคุณสมบัติของพระเถรที่อธิบาย

…ุตําสตวา กดุตพุทธดํ กตฺตปุตฺตํ กดฺวา คามํ ปริตสุ มนฺสสุ เถร อิสสวา ภณฺา อมาหา อยูโย กนฺนิโป ปูณิจกา ว่า ปาวติ สุตวา ยาคุ เปลาสวา สาย ปิณฺทปาติโ อาทาย คณฺวา เถร วนฺทิตวา ปามุณฺธา ปวัฏฺถนา โสโรวา มัย ภนฺตุ…

เนื้อหาในหน้าที่ 12 นี้ กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมและการเรียนรู้ในแง่มุมต่าง ๆ ของศาสนาพุทธ มีการกล่าวถึงพระอรหันต์และความหมายของการเข้าถึงสติปัญญาในเชิงลึก สอดคล้องกับการค้นหาความสุขที่แท้จริงผ่านการร่ำเ

อุจจุจาณกฤตตั ติวคฤณ๗ติตึ สา ต ตฯ เนาวฯรฺิษณีสต ตัวา ตัวาอุจจุจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอุจจาอ

…ุษย์และพฤติกรรมต่างๆ การค้นคว้าเกี่ยวกับจิตใจเป็นสิ่งที่สำคัญเพื่อเข้าใจวิวัฒนาการของมนุษย์และสังคม ว่าแต่ละบุคคลมีความหลากหลายและประสบการณ์แตกต่างกัน ซึ่งอาจมีผลต่อการตัดสินใจและความเชื่อของพวกเขา ทั้งน…

…ทนดิ. เลท อิมา นิยเมน เอกทิวัส สมชัช ปลสมาน ปริปกคฤฏฎา อานาส ทิฏฐ ปริมกิวเวสสุ วิบ หิตพฤฏฐาณ หาโส ว่า สำภฤฏฐาณ สํฅโต วา ทาย ทาย ฎุ ยุคฤฏฐาน ทาย วา นาโหสิ เทว ปน ชนา เอ๋ว จินตย์สู ศา เอก ฎุ โอโลกฤฏพุท อ…

…ุ้ และการตอบสนองต่อชีวิตด้วยละอองแห่งความสุขและความสำเร็จ รวมไปถึงแนวทางในการพัฒนาและความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และสรรพสิ่งในจักรวาล ผู้อ่านจะได้รับแนวคิดในการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่าเพื่อความสุขและความเจร…

…ุตอา อนุตตโน อนตวา ลิกิธี อุตตตยเตยนิ ปริตพาชกสโตติ สตุกา อจุปริมสมอเน นิสิโน ธม์ เทเสนโต เต ทรุโต ว่า ทิสา กิญจา อามุนด์สา เตกิวนา เทา สาธา อาคุณติ โลจีตา อุปสิโลา เอต เม สาวกุฏติ วิสุทธิ อภุภคุ ภภุคุณ…

บทความนี้สำรวจความหมายและบทบาทของปณุทิตาในบริบทของปฏิโมกขวา โดยเน้นถึงการสื่อสารทางธรรมและหลักปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับความดีและการปฏิบัติตามข้อปฏิบัติในพระพุทธศาสนา ข้อมูลที่นำเสนอช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถ

ประโยค๒ - ชมพูปฏิรูปา (ปฏิรูปภาคใต้) - หน้า ที่ 134 มาม ปฏิรูป มาม สนุกดี อาจจุนโต โคโตเยาว์ ว่าถาว "โหวตี ลิสว้า อุโต" ปฏิรูปการวัฒนี. ลุกนี ปุณโต อายุตุ อติสมุนูปฏิวัติ อภินไว เทศสถามีดี ตุมา…

เนื้อหานี้พูดถึงการปฏิรูปภาคใต้ ในมุมมองที่หลากหลาย ทั้งด้านวัฒนธรรมและการศึกษา ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นมีผลกระทบต่อผู้คนในพื้นที่ การปฏิรูปดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและยกระดับการศึก

…านัง ปริณนเต โส ภิญ โกวิ กำ สหัถวา อปรานเด สหัถ อกูโณติ อนาหัก อาริโรติ ตุมหะ วนดติ วุฒเด โก เอโนติ ว่าวา สายภกจุง ภนติเดติ วุฒเด ก็ ปน วุฒเห ตสส สนุภิก เอิก ปภิญญติ ววา ตุภูปกิจ คำ น ชานาว ปิสุกิจ คหดา …

หน้า 145 ของหนังสือ 'ชมพูปฏิษฎา' นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการบันทึกและการตีความในศาสนาหลายรูปแบบ ถ้อยคำที่ปรากฏในหน้านี้มีความซับซ้อนทางความหมายและสัมพันธ์กับการศึกษาทางจิตวิญญาณ ตั้งแต่การบันทึกแหล่ง

พระพุทธเจ้าตรัสว่าเราเป็น “บุคคลที่สามารถนำไปสู่ความสุข” 2 ประการ คือ บุคคลที่นำพาใจตนเองได้อย่างดี และบุคคลที่ผู้อื่น…

บทความนี้นำเสนอคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับความสุขที่มาจากการสามารถนำพาตนเองและผู้อื่น โดยเฉพาะในยามที่เผชิญกับความทุกข์ เหนือสิ่งอื่นใด เราไม่ง่ายที่จะถูกชักนำไปสู่ความสุขโดยไม่มีการต่อสู้กับความทุกข

…ยา สลุโท นาน สุโต เทวา อทก. ราชา สปลู วีลา มรนดชูโช เอว รูปปี นาม อมิ กิสสนติ อินปาสา ปมิ มาสิ ปาปา ว่า อาทิษฐานนี อิมิสสา วจินา น วาสที - นิปตี้นีสมเมว มิฏฺจติติติ ปวตตมา กสิสิโ โกโน กริฤตติ ราชา สเสสาส…

เนื้อหามุ่งหวังให้เกิดความเข้าใจในธรรมะ และการพัฒนาจิตใจ โดยเน้นการศึกษาและปฏิบัติอย่างตั้งใจ ในการสร้างความสุขให้เกิดขึ้นภายในตน ท่ามกลางสังคมและวัฒนธรรมที่หลากหลาย คำสอนในชมพูปทุมาช่วยสะท้อนความคิดท

…ูโว อุทุโพ ปริทานาย นิพุพานสู สานุฏีกิติ. " ตุกู อนุโพ ปริทานาย โส เอรัญโภ ภิกขุ สมด- ิวสมานรมเมมิ ว่า ปริทานาย อกูโพ นา ปี ปฏเตติ ปริทยติ น อุปปูกานี น ปาปูฏกิตติ. นิพุพานสุเลา สานุฏิ- เเวติ. คำาปริโ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและการปฏิบัติธรรมในช่วงฤดูโย โดยเน้นการเข้าใจตนเองและการเข้าถึงนิพพาน ผ่านคำสอนของพระพุทธเจ้า รวมถึงการใช้วาทกรรมในการเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการเป็นภิกข

ประโยค๒-ชมุปลกธฤกดา (ทุติย ภาค๖) - หน้าที่ 125 มหาชนสุด สตถิกา เทศนา ชาตา. สตถิกา ตุสดิ ภูฏโน อีม โอวาท ทุตา คณู ภิกขุ อัญเชิญ กัญจิ อินทุติวา ตตุเฒา วาสติ โภ ภิกขุ สตถิกา สนุจิกา โอวาท ตุลิวา ตตุต อ

…มีความสุขในชีวิตประจำวัน ซึ่งเป็นหัวใจที่สำคัญของพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความหมายของคำว่า “สตถิกา” ว่ามีความสำคัญต่อการประพฤติปฏิบัติในศาสนาอย่างไร

…บ ปาน อนุพุทธนเขป มิจฉาจิตตา จิตตา ทุคติป มนม อนุพุทธน ฯบปติ อุตตวา-สถาสุสุดู ฐุ คูด อบาอุดจิ จิตตา ว่า อิตุมณีเอว อตุตวา อุณาโปเทโย ชีวิตกุญ วา กรณีย อิทธิ ปาน อนุพุทธน ฯ -----------------

เนื้อหานี้พูดถึงการประยุกต์ใช้องค์ความรู้เกี่ยวกับจิตตาและการกระทำที่อาจส่งผลต่อชีวิต โดยให้ความสำคัญกับการเข้าใจถึงความคิดและพฤติกรรมที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้เนื้อหายังเชื่อมโยงไปถึงแนวทางการพัฒนาตนเองแล

…น ถ. บทหน้า(ถ้ามี) ให้ประกอบนามวัตถิติตามคำแปล เช่น กุมภาโกร ผู้ทำ ซึ่งหมู่ กุมภา เป็นบทหน้า เปล่า ว่าหมู่ ก็ประกอบ อ๋ ฎุยานามวัตถิต ถ้ามหนา เป็นอุปสรรคหรือ นิยม ก็ต่อไม่เปลี่ยนแปลง เช่น สยมภู ผู้เป็นเอ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้การประกอบคำและการแปลในบริบทวิเคราะห์ที่ซับซ้อน การวิเคราะห์และการจัดกลุ่มวัตถิติตามหลักการที่เป็นระบบ เช่น การจัดประเภทวัตถิติตามอัญญูบูม และการแปลโดยพึงชนะโดยการจัดทำวัตถิต

…็น อี ทีมะสะระที่สุดพบนาน ลด กวิ แปลง สะ เป็น กุม ลง สิ อิทธิ+กิข อธิ+ทิ+กิข อิติ อ.บูษ ได ย่อมปรากฏว่าภาวะ อชนันนั้น เพราะเหตุนี้ อ.บูรนันั้น ชื่อว่า อิทิกโก่ ๆ แปลว่า ผู้ปรากฏเพียงดัง ว่าชนั้น แปลง สู…

เนื้อหานี้สอนเกี่ยวกับการแปลงคำในภาษาไทย โดยเฉพาะการเปลี่ยนแปลงที่ทำให้คำมีความหมายเปลี่ยนไป รวมถึงการใช้ภาวะในการประเมินความหมายของคำต่างๆ เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ดีขึ้นในภาษาไทย เช่น การเปลี่ยน 'อิ

…ลาสทา การสุภิมิต สตาสุสุภมิณี มนุมภูติ นาม ปาสทา การทา สุญมิ นิญฺติค พุทธปูมภิภิ ภิกุสุขัง นิญฺติคู ว่าา วิภา โสภสิ คณุโภมฺภูติ นาหาเปตา สตูก สุสมุพ ษา ปตทา ชา ปฐาย วิภารเมว โโต วิษามา ติ โตติ ปุจฉาย ทาน…

…โยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) นี้มีรายละเอียดเกี่ยวกับธรรมะและวิถีการปฏิบัติตามหลักของพระพุทธศาสนา ไม่ว่าจะเป็นการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับสติ การเข้าถึงธรรม การแสดงออกทางจิตใจ รวมถึงการรับรู้ถึงบุญและบาปในก…

… อุปสงคนโม สติปสนโม เตน ปณทิตภาวตถาย โอวาทิมาโน อนฐาสิมาโน ตํ โอวาท อุคาติทวา ปญญโต วา โหติ ปณทิตโร ว่า ส ม วา พาโล โอชิโสน โม โช ส มิโน โก อณโม มา สโกโล พุทธสโล ธมมสโล วิเนยโโร ชูวาโท อณติติ เอวา ปณทิตม…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับหลักธรรมที่สอนเกี่ยวกับการฝึกฝนจิตใจและการทำความเข้าใจในธรรมะที่ถูกต้อง การพูดถึงความสำคัญของปัญญาและการปฏิบัติที่ถูกต้องในสภาวะต่างๆ ที่ส่งผลต่อการบรรลุธรรม โดยมีการยกตัวอย่างก

…าตปิติ โร สตุตม วิเดส สาย เคธ อมส. สามารถอุโบสถ วิทยิส ภูปวา สิก์ปีติยะ ปอจิร ปติยาป วารีสิ. สาวก้กว่าสิน สามแมโร ก็ อูช ปิติยาป วิรัสสติ กีตกาน์ กฎวา ปณจุป ปิติทปตสตานึ สุขชวา อาทาย ปฏิญา ตวา อาทส. ปุน…

เนื้อหาของประกโภค ๒ ในชมพูปทุมถาก ว่าด้วยหลักธรรมอันสำคัญในการดำเนินชีวิตของพระสงฆ์ ทั้งในด้านการปฏิบัติและการประพฤติ สิ่งที่เน้นย้ำในเนื…

…น วุตถะสมั อยโล โต สิทิดอา วิสาน อนาคต วชัช ทูนสนโต อนาสาติ นาม สมุขา วานโต โอวาทิ นาม ปรมมุขา ทุ่ง ว่า สถานะ วา เปสนโต อนาสาติ นาม สกี วานโต บีโอวาติ นาม ปุปปันนุ วานโต อสนาสติ นาม สกี โอวานุโตเอ วา อนา…

เนื้อหาในบทนี้อภิปรายเกี่ยวกับการสอนของพระพุทธเจ้า โดยใช้คำสอนที่เป็นแนวทางในการดำรงชีวิต โดยเน้นถึงความสำคัญของการปฏิบัติที่ถูกต้อง เพื่อให้เราสามารถเข้าถึงความสุขที่แท้จริงและการอยู่ร่วมกันอย่างสันต

ประโยค๒ - ชมมปฏิรูด (จุดโกนาโกค) - หน้า 80 สกุกจิง ปริวิลิว่ตา ภคกิจกาจาสาน สวดารา วนิดวิว่า ปฏิรูปจิ ภณเด ตุมเหสี สทิธ คติกุญู เอกจง เรวตูเะรสุ วสนุณาน บุริหาร อรณุติ วานุติ เอกจง รมเย็นนุติ …

…ารพัฒนาจิตใจและการเข้าใจธรรมะ ซึ่งมีผลต่อวิธีที่เรามองโลกและปฏิบัติตนในสังคม การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และการกระทำเชิงบวกต่อการพัฒนาสังคมเป็นสิ่งที่มีค่าสำหรับเราทุกคน. ข้อมูลเหล่านี้มีความเกี่ยวข…

ประโคม - ชมรมปฏิบัติกล้า (ວັນທີ່ ກົມ - ເອກ) - หน้าที่ 120 ສະກຸລູກ ປະລີສຸວັນ ວົງເກົາ ກົມ ກະດຸ ເກັກສະພາດ ປູເສົາ ເຖົາສະກຸລຸຍັນ ອາວໂຊຕິ ວົງເກົາ ປາມຸເລ ນິບປັສົວາ ມ່ຍ ວົງເກົາ ຢ້ຍຮຸສ ອິນ ນິສສາຍ ອນໂຕສະຫຼາ

เนื้อหาเกี่ยวกับการทำงานของชมรมปฏิบัติกล้า ที่เน้นย้ำถึงความสำคัญของการทำการกุศลและการพัฒนาชุมชน ว่าเป็นวิธีการสร้างคุณค่าและการสนับสนุนกันระหว่างสมาชิกภายในชมรม ซึ่งได้มีการเสนอข้อมูลเกี่ยวกับโครงการ…