หน้าหนังสือทั้งหมด

การอัญเชิญและความรู้ทางจิตใจ
338
การอัญเชิญและความรู้ทางจิตใจ
อัญเชิญ อุบาสมิไม่มีจากพระเจริญสุข ๒.๓ เจตปริยายาณ (กำหนดใจคนอื่นได้) ๒.๓.๑ เปรียบเหมือนหญิงสาวชายหนุ่มที่ชอบการแ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการอัญเชิญในพุทธศาสนาและความสามารถในการเข้าใจจิตใจของผู้อื่น ภายใต้เจตปริยายาณและบุพเพนิวาสานุสรติ โดยละเอียดเกี่ยวกับการกำหนดจิตใจและการระลึกชาติของบุคคล รวมถึงความสามารถในการรู้อุบาส
องค์อุบาสมิจากพระไตรปิฎก
352
องค์อุบาสมิจากพระไตรปิฎก
องค์ อุบาสมิของจากพระไตรปิฎก เจ้าฟูปัมภ์ - วัดกว๋อม จ.เชียงใหม่ - วัดทวีลุมุ่งสรรค์ จ.นครนายก - วัดทุ่งเจริญธรร…
เนื้อหาเกี่ยวกับองค์อุบาสมิจากพระไตรปิฎกโดยมีการแสดงชื่อวัดและพระสงฆ์ที่มีบทบาทสำคัญในศาสนาในหลายจังหวัดของไทย เช่น พระอาจารย์,…
ทันโลก ทันธรรม 1
3
ทันโลก ทันธรรม 1
…I ดร.สินิทานู ญิญูญพงษ์ ดร.มุฑิตา ปิ่นสนม สุดปรารถนา จารชาต สุวิฑา จินตกานุกูล สีไพ ประดิษฐ์ภิญญู อัสมินทร์ แก้วดี ทีมงานสื่อโศทธ์ทัศน์ สำนักงานศึกษา ศิลปกรรม กองพุทธศิลป์ วัลลา นิถลอม สุดปรารถนา จารชาต …
หนังสือ 'ทันโลก ทันธรรม 1' เขียนโดยพระมหาสมชาย ธานวรุฒโณ ซึ่งเป็นแนวทางในการนำหลักธรรมะไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อสร้างความเข้าใจและการใช้ชีวิตอย่างมีความหมายในสังคมไทย โดยผู้เขียนเน้นให้ผู้อ่านมีความร
การวิเคราะห์คัมภีร์ ‘สมยเถกโทปลาอัจจักร์’
2
การวิเคราะห์คัมภีร์ ‘สมยเถกโทปลาอัจจักร์’
…าะห์ (1) เมธี พิทักษ์ชีวิตธรรม บทคัดย่อ คัมภีร์ “สมยเถกโทปลาอัจจักร์” ได้รับการวรรณนาโดยพระสุสมิตผู้นับถือในนิยายสวาสติกาวินในปัจจุบันไม่พบต้นฉบับภาษาสันสกฤต หลงเหลือเพียงฉบับแปลภาษามนบ และฉบับแปล…
บทความนี้นำเสนอการแปลคัมภีร์ ‘สมยเถกโทปลาอัจจักร์’ โดยพระสุสมิต ซึ่งเป็นคัมภีร์ที่มีความสำคัญในการศึกษาพุทธศาสนา แม้ว่าจะไม่มีฉบับต้นฉบับภาษาสันสกฤต แต่ผู้เขียนได…
พระอุสมิตและพระอภิธรรมในสมัยโบราณ
13
พระอุสมิตและพระอภิธรรมในสมัยโบราณ
samayabhdeporacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์(1) 79 ก. พระอุสมิตในฐานะที่เป็นอาจารย์ในฝ่ายพระอภิธรรม 1. ผู้อยู่ในสมัยส่งสายในฝ่ายสวดิทกิน และร่วมจรร คำมีอธิบายอธิบ…
เนื้อหานี้อธิบายถึงบทบาทของพระอุสมิตในฐานะอาจารย์ของฝ่ายพระอภิธรรม ซึ่งเขาได้มีส่วนสำคัญในฐานะที่เป็นผู้อยู่ในสมัยส่งสายในฝ่ายสวดิทกิน …
การแสดงและการทำลายพระธรรมคำสอน
22
การแสดงและการทำลายพระธรรมคำสอน
…ྗོད་ཁྱེད་པར་བསྐུར། 88 རྔོན་སྒྲུབ་གདོང་སྒྲོན་ཚལ་འགྱོ་བའི་སྐབས་ཚེས་ 1 2559 สมยภกโปรจรจนจักร์ รจนโดยสมิทธ ภาษานเดีย: Samayabhedoparacanacakra 56 ภาษาทิเบต: སྟོང་སྟོང་བརྗེད་སྟོང་དགེ་བཤད་བྱེད་པའི་བརྗོད་སྒྲ…
บทความนี้เน้นการทำลายพระธรรมคำสอนที่ก่อให้เกิดความแตกแยกในกลุ่มพระ และการแสดงถึงความสำคัญของการรักษาความสามัคคีในคำสอน อธิบายถึงเหตุการณ์ต่างๆ ซึ่งหลังจากที่สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าปริญฑพานแล้วมีการอ
ความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า
23
ความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า
*ในขณะนั้น ท่านอวุฒิสมิตผู้มีความรู้ ผู้เป็นกิญาของศากยะ59 มีความยิ่งใหญ่แห่งมิติ เป็นพระโพธิสัตว์ที่มีมหามิติ ได้พิจาณาอย่…
…ึงการพิจารณาคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะในเรื่องอริยสัจ ที่มีมิติแตกต่างกัน ความยิ่งใหญ่ของท่านอวุฒิสมิตที่เป็นพระโพธิสัตว์ และการจัดแยกคำสอนโดยใช้ความคิดดีเป็นแนวทางในการพิจารณาสาระที่แท้จริงในคำสอนของพ…
ธรรมธารา: บทส่งท้ายและวิเคราะห์หลักธรรม
21
ธรรมธารา: บทส่งท้ายและวิเคราะห์หลักธรรม
…่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 6) ปี 2561 3. บทส่งท้าย บทความฉบับนี้ แปลข้อ 2.1.1.4 หัวข้อธรรมอื่นของนิกายมหาสมิกจะกฐินอภิวัฒน์และกฐินกะ จนถึง 2.1.3 หลักธรรมของนิกายปรัชญวิตว่าทิน จบลงแล้ว ซึ่งเป็นตอนสุดท้ายของนิ…
บทความนี้เสนอการแปลและวิเคราะห์หลักธรรมของนิกายมหาสมิก โดยเน้นที่หัวข้อกฐินอภิวัฒน์และกฐินกะ รวมถึงการวิเคราะห์หลักธรรมของนิกายปรัชญวิตว่าทิน ซึ่งเป็นบทส…
พระวินัยและคัมภีร์วิวรดาว
12
พระวินัยและคัมภีร์วิวรดาว
…เนื้อหาในคัมภีร์นี้ก็ยังวิวรดาว์นั้น Hirakawa ก็ได้ให้เห็นว่ามันเน้นทางบงส่วนที่ทั้งองค์รวมและของมหาสมิสหัสล้องตรงกันรวมอยู่ด้วย เรื่องวิวรดาวเป็นคัมภีร์รุ่นหลัง ก็เห็นได้ในหนังสือพุทธธรรม ของ พระธรรมปิฏ…
คัมภีร์วิวรดาวอาจเกิดขึ้นกว่า 200 ปีหลังพุทธศาสนาเผยแผ่ โดยมีลักษณะเด่นในการสืบทอดพระวินัยที่บังคับใช้กับพระภิกษุอย่างชัดเจน แตกต่างจากพระสูตร นอกจากนี้ยังมีการศึกษาทางวิชาการที่สนับสนุนว่าเนื้อหาของค
ความเห็นเรื่องลิกขาบทในพระธรรมวินัย
26
ความเห็นเรื่องลิกขาบทในพระธรรมวินัย
…นออุฏฐิตติดต่อที่ประชุมสงฆ์ ดังนี้ ท่านทั้งหลาย ขอสงฆ์จงฟังพากเพียร สถานภาพของพวกเราที่รู้ในหนู คะลัสมิออยู่ แม้พวกคุสลภิกษุรู้ว่า “สิ่งนี้คือการแก่ พวกพระสมณะเชื่อสาย คายมุตตสิ่งนี้ไม่ควร” ถ้าพวกเราจะถอ…
พระมหากัสสะปะได้กล่าวถึงความเห็นที่แตกต่างกันของพระเทวะเกี่ยวกับลิกขาบท โดยยืนยันว่าพระสมณโคดมได้บัญญัติสิกขาบทสำหรับสาวก และควรสมาทานปฏิบัติตามสิกขาบทที่ทรงบัญญัติไว้ ไม่ควรถอดถอนหรือปรับแก้ไข แม้ว่า
ธรรมาภิบาล วรรณวิทยาการทรงพระพุทธศาสนา
12
ธรรมาภิบาล วรรณวิทยาการทรงพระพุทธศาสนา
…พไม้อยู่บ่อยมาก โดยเนื้อหาที่เกี่ยวกับข้อโตแย้งเรืองนี้ระหว่างนิยายแรวกกับนิยายปุพเพสันนิวาสและนิยายสมิติะปรากฏอยู่ในคำภิรณ์กถาดัต ส่วนคุณลักษณะของอันตรภาพพูดถึงเพียงเล็กน้อยในภาวัตถูอรถกถา ถ้าพิจารณาประ…
บทความนี้วิเคราะห์คำภิรณ์ในนิยายที่บันทึกเรื่องอันตรภาพ โดยเสนอให้พิจารณาทั้งนิยายที่สนับสนุนและปฏิเสธความคิดนี้ เพื่อให้ผู้ศึกษาเข้าใจแนวคิดอย่างครอบคลุม การศึกษาเน้นคำภิรณ์ที่สำคัญในหลากหลายมุมมองขอ
ธรรมธาร: สื่อสารทางพระพุทธศาสนาเพื่อความสมดุลของจิต
31
ธรรมธาร: สื่อสารทางพระพุทธศาสนาเพื่อความสมดุลของจิต
… กระบวนการปฏิบัติภายหลักวิภาคในพระพุทธศาสนา จึงเป็น เครื่องมือช่วยถอดถอนมามาแห่งสมมติออก ถอดถอนโลกลสมินจริง แหง่เทคโนโลยีออก บรรยากาศแห่งธรรมชาติที่แท้ พลังยานุปิตร พลังแห่งสติ สัมปชัญญะและความเพียร จะช…
บทความนี้สำรวจการบริหารอธิษฐาน การจัดสิ่งแวดล้อม และวิธีการบรรเทาความกดดันทางจิตในชีวิตที่เต็มไปด้วยความไม่สมดุล ความสุขที่หลอกซึ่งเกิดจากเทคโนโลยีทำให้คนหลงเข้าไปในสภาวะทางจิตที่ไม่ถาวร การปฏิบัติในพ
การปรับสภาพจิตใจผ่านการปฏิบัติธรรม
23
การปรับสภาพจิตใจผ่านการปฏิบัติธรรม
…้ร่วมนำเข้าสัมปฏิบัติธรรม เน้นการฝึกกำหนดลมหายใจเข้าออก ใช้หลัก "อนาปานสติ" เพื่อฝึกจิตให้มีสมาธิและสมิทธิ ทั้งยังช่วยสร้าง "สัมภาวนา" คือความขะแงเชิงจิตวิทยาขั้นตอนที่ 2 เน้น "ความคิดเชิงบวก" เป็นคุณลัก…
บทความนี้กล่าวถึงการปรับสภาพจิตใจผู้เข้าร่วมสัมปฏิบัติธรรม โดยใช้การฝึกกำหนดลมหายใจเข้ามาช่วยให้จิตใจมีสมาธิและพัฒนาความคิดเชิงบวก ผ่านแนวทางของพรหมวิหารธรรม 4 ประการ ได้แก่ เมตตา กรุณา มุทิตา และอุเบ
พุทธานุสติ: กรรมฐานเพื่อบรรลุธรรม
9
พุทธานุสติ: กรรมฐานเพื่อบรรลุธรรม
…พุทธ พุทธานุสสิย ผล ฯ 40. ภาวนา สืสนโต มาหาโค ลิสุสสีส โกเณ เต อุณาตา นตติ พุทธานุสติยา ผล ฯ 52. ปฏิสมิง ฐติสุวิมา ¢อฐุลิเมฉภิญญา สุติฎฑวาท ก้ พุทธรสุข สานนิติฯ (Ap I: 36-52 = มู.อป. 32/98-99) 7. จ: 97 =…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับพุทธานุสติซึ่งถือเป็นกรรมฐานที่สำคัญในการบรรลุธรรมในพระพุทธศาสนา ปฏิบัติเพื่อกำจัดโลภ โทสะ และโมหะ โดยการเจริญพุทธานุสติสามารถนำไปสู่การบรรลุธรรมหลายระดับ รวมถึงพระโสดาบั
รายชื่อคำในระบบการเขียน
24
รายชื่อคำในระบบการเขียน
…คโตสาทกลกทิตม- (Kh¹-2 Kh⁵); ราคโตสาทกลฤตม- (Kh³-4) 80 so Kh¹-2 Kh⁵; มคคลปฏิว (Kh³-4) 81 so Kh²-4; สมิตาเตน (Kh¹ Kh⁵) Note: The translations are based on the original characters and some terms might be…
เนื้อหานี้นำเสนอรายชื่อคำในระบบการเขียนภาษาที่แตกต่างกัน โดยมีการใช้ตัวอักษรและการเรียงลำดับทาง phonetics เพื่อแสดงความหมายและการออกเสียงที่ถูกต้อง สำหรับผู้อ่านที่สนใจเรียนรู้เกี่ยวกับระบบการเขียนภาษ
พระสงฆ์จากวัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ
11
พระสงฆ์จากวัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ
…งฺฆโร วัดพิชัยโภราม จ.อุบลราชธานี 61. พระมหาอุพพล วีระญฺฺมิ วัดพระธาตุพนม จ.นครพนม 62. พระมหาชนกสมิธ ขนฺตุโร วัดชัยมินทน จ.ชัยภูมิ 63. พระมหาอุ่นนฺนตํ วุฒิโร วัดศรีอาริยาฯ จ.สุรินทร์ 64. พระมหาอป…
เนื้อหานี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับพระสงฆ์ที่มาจากวัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ ในประเทศไทย โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับตำแหน่งและชื่อของพระสงฆ์แต่ละองค์ โดยเฉพาะที่อยู่ในจังหวัดปทุมธานี สมุทรปราการ และจังหวัดอื่นๆ ท
พระมหาต้นศิริ ตนติปาโล ประวัติและการศึกษา
19
พระมหาต้นศิริ ตนติปาโล ประวัติและการศึกษา
…ะครูโกมลสิทธิ์ การศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ ๓ น. เอก, ป.ตรี พระครูวรธรรมานุฤทธิ์ เจ้าสำนักเรียน พระครูสมิจกิจจารักษ์ หน้าที่การงานทางคณะสงฆ์และสังคม เป็นอาจารย์สอนหนังสือ แผนกธรรม ชั้นตรี โท แผนกบาลี ชั้น …
พระมหาต้นศิริ ตนติปาโล เกิดเมื่อวันที่ 3 มิถุนายน พ.ศ. 2535 การบรรพชาเมื่อวันที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2555 ที่วัดบางเพ็งใต้ มีการศึกษาในระดับมัธยมและการศึกษาภาคบังคับ มีบทบาทในการสอนศาสนาและคติธรรม ในฐานะอา