หน้าหนังสือทั้งหมด

บทเรียนการปฏิฤกษา
13
บทเรียนการปฏิฤกษา
…ิ. คุณภิวัส ราชา สุปฏติ นาม อสามายุห อนุจาสุสสุ- ปริโวติโ อุยานา คุนฺมโต กินนฤโปล ฉนก ปติวา เทส อิม องค์กัลนิฏฺิวา อาธา อิมสา อิมล สนุกา เอกิ ภุกทิ สาณัน โลสุสิติต เต ปูโกสาเปควา กู้ติ อาคุณาดติ ปุจิ จตุท…
บทเรียนนี้สำรวจบทบาทของพระราชาในข้อปฏิฤกษา พูดถึงการที่พระราชามีคุณธรรมและบทบาทในการสร้างสังคมที่ดี ผ่านการแนะนำพระราชาในต่างสถานการณ์ พร้อมยกตัวอย่างการกระทำที่ดีและเชื่อมโยงไปยังบทธรรมะและศาสนาในชีว
ประโยค๒ - ชมภูปฐกูฏา (จุดต โก ภาค)
59
ประโยค๒ - ชมภูปฐกูฏา (จุดต โก ภาค)
ประโยค๒ - ชมภูปฐกูฏา (จุดต โก ภาค)-หน้าที่ 59 ภคุติกัจ ฉ กวา ปุน องค์ วิธี จิตวา สุขฺ กูร อาทาย วิหาร หริฉวา ปฏิฉามเมวา นิพพุติ ปิณฑปุตรปรีสนุนาม ทุกขุมดี ติขป่า มาณาสุข…
…สดงถึงการมีสิ่งที่เรียกว่า ปริญญาที่ช่วยยกระดับสติปัญญา และการเข้าใจถึงทุกข์ในชีวิต สิ่งเหล่านี้เป็นองค์ประกอบที่สำคัญทั้งในด้านทฤษฎีและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนาเพื่อเสริมสร้างอริยทรัพย์ในคนที่มีความตั้งใจ…
ชุมปะฤทธิ์กถา - สหสสุวคู วนฺณนา
87
ชุมปะฤทธิ์กถา - สหสสุวคู วนฺณนา
…ามสิโ สตาโยวาสี นครา ราชปุรีสีส สุนฺทิโก เอกโต ทูวา เท โจร คมพาทิ วินิจฉามาญูบาน สุนฺทิโก นิรีตสุ. องค์จากา เตส สุวณา สีตฺตาเจ แขนานาํ ตติ โก นุ โจน อิม มารสุสติ ปริเยสนตา เต มารํ อิชฺชานํ กณฺยิ อิตฺถสวา
เนื้อหานี้ให้ความสำคัญเกี่ยวกับการพูดคุยและเดี๋ยวนี้ในแง่มุมที่หลากหลาย โดยเฉพาะในเรื่องของความรู้และแนวทางที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันและการปฏิบัติธรรม โดยมีตัวอย่างที่นำเสนอและการแสดงออกที่มีคุณค่า
ประโคม - ชมพูปทุมกอ (องค์10 ภาค20)
102
ประโคม - ชมพูปทุมกอ (องค์10 ภาค20)
ประโคม - ชมพูปทุมกอ (องค์10 ภาค20) - หน้าที่ 102 เหติดี โส สารู ภูเทษ สุจิตติ์ กฤตา วนุตีติว ววัฒนา ปพพูคนเผ องษี อน ฑะ สา ต…
เนื้อหาบทนี้พูดถึงหลักการและความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตและจิตวิญญาณ โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการมีชีวิตอย่างมีความสุขและเป็นที่พึ่งให้แก่ผู้อื่น ดึงดูดให้คนที่สนใจในเรื
จินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
131
จินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
…ุโว โทณ ปฐม สตานโทปี มุนี องคิลิ ปกฌิปาโฑ ตี ตาสาปฏิ ตำสาปดิ ติสวา ภิญฺญู อาเหห สุตวา เนฺวานิกา เตน องค์ ทาสปลนโฺ โบปุ มุนี องค์คิลิ ปกฌิปาโฑ ตี ตาสาปฏิ นาสากนุตติ ตี สุวา ภิกญุ อเหหุ. ออกทิวาส หานาปิโต …
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับจินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่บทบาทของจิตใจในการเรียนรู้ ความเข้าใจในตนเองและการใช้จินตนาการเพื่อเสริมสร้างความรู้ทางจิตใจ สอนให้ผู้คนสามารถเข้าถึงความรู้
ปฐมบทและการศึกษาในชุมชนปฅฅาฎ
145
ปฐมบทและการศึกษาในชุมชนปฅฅาฎ
ปะโชฅๅ - ชุมชนปฅฅาฎ (องค์๙๖๕๖) - หน้าที่ 146 ปฐฅาย ปัจจุบันี วิวิริ ฯลา เอกเคหีสิทธิฤ ฑติโก อก๔เหตุวา สายญูสมเมๅ จินตะสี อิ้…
บทความนี้พูดถึงการศึกษาและสภาพสังคมในชุมชนปฅฅาฎ โดยเน้นเรื่องสิทธิและความเป็นอยู่ของประชาชน รวมถึงการเจริญเติบโตทางสังคมที่สร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนในปัจจุบันและอนาคต ผู้เขียนได้เสนอแนวคิดและหลักกา
การปฏิรูปและการเข้าใจในธรรมะ
146
การปฏิรูปและการเข้าใจในธรรมะ
โปรดโดยี - ชมรมปฏิรูป (องค์ กระ โภค) - หน้าที่ 147 คนฤกษ์ย ินิสโน ว โอกาส พ ิวิตา ตศาสา สมบูรณ์ นิทิทวา กณณ์โต วิย เอนมว โคมย์…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปในศาสนาและการเข้าใจชีวิตผ่านแนวทางธรรมะ โดยมีการอ้างถึงการเข้าใจในนิพพานและการใช้ชีวิตอย่างมีความสุข ที่สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อบรรลุถึงนิพพานและลดท
พระธัมปทีปธูกาแปล ภาค ๑ - หน้า 24
26
พระธัมปทีปธูกาแปล ภาค ๑ - หน้า 24
…่องเลี้ยงชีพให้บริสุทธิ์แล้ว ท้าวสักสนตร ผู้เป็นเจ้าแห่งเทวดา ส่องทิพยอัญจุ (ตรงทราบว่า) พระปาลเถระ องค์นี้หนักในธรรม ยินดีในศาสนา นั่งอยู่แล้ว." ขณะนั้น ท้าวเธอได้ทรงพระดำริว่า "ถ้าเราจักไม่ไปสำนักของพระ…
บทนี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระปาลเถระและท้าวสักสนตร ผู้เป็นเจ้าของเทวดาหลังจากได้รับการติเตียนจากคนบาป พระปาลเถระได้รับการกล่าวชมว่าเป็นผู้หนักในธรรม และท้าวสักสนตรสะท้อนความสำคัญของการไปหาพระผู้เป็น
พระธัมป์ปู่ถูกอาปเปล่า ภาค ๑ - หน้า 31
33
พระธัมป์ปู่ถูกอาปเปล่า ภาค ๑ - หน้า 31
…่าน ทั้งหลาย" ดังนี้เป็นต้น ชื่อว่าท่านธรรม (แปลว่าธรรมคือเทนา) ธรรมศัพท์นี้ ในคำว่า "กิณฑ์ทั้งหลาย องค์ กุลดุงบางจำพวกใน โลกนี้ ย่อมเรียนธรรม คือสุดจะ เคยยะ" ดังนี้เป็นต้น ชื่อว่า ประวิตธรรม (แปลว่าธรรมค…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงความหมายของคุณธรรมในบริบทต่างๆ ได้แก่ ธรรมคือคุณ, ธรรมคือเทนา, ธรรมคือปริยัติ, และธรรมคือสัตว์ โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของใจในฐานะที่เป็นหัวหน้าของธรรมทั้งหลาย พร้อมกับคำถามเกี
พระอึมม์ที่ถูกยกมาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 32
34
พระอึมม์ที่ถูกยกมาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 32
…ล่านั้นอ่อนๆไม่สามารถจะเกิดขึ้นได้ ฝ่ายใจ ถึง เตดสทธรรมบ้างเหล่าเป้นไม่เกิดขึ้น ก็อมเกิดขึ้นได้แท้ องค์ ใจซื่อว่า เป็นใหญ๋ของธรรมทั้งหลายนัน ด้วยอำนาจเป็นอธิฏึ เหตุนัน ธรรม ทั้งหลายนันจังชื่ออิบเป็นใหญ…
ข้อความนี้ศึกษาถึงบทบาทของใจในการกำหนดธรรมต่างๆ โดยอธิบายว่าใจนั้นมีอำนาจและเป็นหัวหน้าของธรรมทั้งหลาย ทำให้ธรรมต่างๆ เกิดขึ้นได้ เช่นเดียวกับผู้นำที่มีอำนาจในการควบคุม การไม่เกิดขึ้นของใจทำให้ธรรมอ่อ
บทเรียนเกี่ยวกับความสุขและธรรมในกายและใจ
53
บทเรียนเกี่ยวกับความสุขและธรรมในกายและใจ
…หญ่" ฉันใด ถึงกฎเป็นใหญ่มั่งเหง ธรรมหลานนั้น ฉันนั้น เพราะฉะนั้น ธรรมหลานนี้ จึงเรียอามาใจ เป็นใหญ่ องค์ สิ่งของทั้งหลายนัน ๆ เสร็จแล้วด้วยวัตถุมงคลคํา เป็นต้น ก็ชื่อว่าทำเสร็จแล้วด้วยทองคําเป็นต้น ฉันใด …
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับธรรมที่สำคัญและความเกี่ยวข้องกับความสุขในชีวิต โดยกล่าวถึงความหมายของอธิบดีในบริบทของการเป็นผู้นำ และความสำคัญของใจที่เป็นใหญ่ในการสร้างสุขที่แท้จริง ผ่านการทำความเข้าใจธรรมที
การสนทนาของพระสาศดากับภิญู
86
การสนทนาของพระสาศดากับภิญู
…พระระเป็นผู้นำพร้อมกับภิญู ๕๐๐ แล้ว ตรัสว่า "ภิญูเหล่านั้น อยู่ที่ไหน ?" เมือพระระทูลว่า "ข้าพระ- องค์ไม่ทราบน้ำพระทัยของพระองค์ จึงพักเธอทั้งหลายไว้นอก มาแล้ว (แต่รูปเดียว)" ตรัสว่า "เรียกเธอทั้งหลาย…
พระอิฐพระปฐมปะกฏถามเกี่ยวกับภิญู 500 ที่เข้ามาถวายบังคมพระสาศดา และสนทนาเกี่ยวกับการทำข้อปฏิบัติที่ดี ในบทสนทนานี้ ระบุถึงความสำคัญของการมีบุญและคุณธรรมในชีวิต พร้อมทั้งคาถาสอนใจ สำหรับผู้ที่ปฏิบัติธร
พระโสศาและธรรมะของพระสาริสรูป
107
พระโสศาและธรรมะของพระสาริสรูป
…น พระสาริสรูปแสดงธรรมแก่ชาวกรุงราชคฤห์ ความพิสาดว่ามัชฌิมหนึ่ง พระอัครสาวกทั้ง ๒ พาบิณฑ ของตน องค์ละ ๕๐๐ รูป ไปกุฎพระสาริสรูปและ ได้ไปจากพระ เจตวานสู่กรุงราชคฤห์ ชาวกรุงราชคฤห์ รวมเป็นพวกเดียวกัน …
ข้อความนี้กล่าวถึงพระโสศาที่ประทับอยู่ในพระเจนทรงและการแสดงธรรมของพระสาริสรูปแก่ชาวกรุงราชคฤห์ โดยมีความสำคัญเกี่ยวกับการถวายทานและวิธีการที่บุคคลควรทำเพื่อสะสมบุญให้กับตนและผู้อื่น รวมถึงการสร้างความ
พระเวทัศจน์กับผ้ากาสาวะนะ
110
พระเวทัศจน์กับผ้ากาสาวะนะ
…ะเนื้อผ้าลำมาแล้วขายชีวิต. ครั้งนั้นช้าง หลายพันเชือกเดินหากินอยู่ในป่าแห่งหนึ่ง พบพระเจดูกุทธะหลาย องค์ จำเดิมแต่ก่อนนั้น เมื่อไป หมอองด้วยเขาทั้ง ๒ แล้วจบ ในกลาศไปและมา (ทุกครั้ง) แล้วจึงผ่านไป วันหนึ่ง…
เรื่องราวเกี่ยวกับพระเวทัศจน์และการถวายผ้ากาสาวะนะ โดยมีการสนทนาเกี่ยวกับความเหมาะสมของผ้าและความเป็นมาของพระเวทัศจน์ในอดีต ว่าด้วยการทำหน้าที่ของภิกษุและการถวายผ้าที่เหมาะสมกับฐานะของท่าน เรื่องนี้สอ
ประวัติพระพุทธเจ้า: พระโคดมและพระอุบัติเหตุ
116
ประวัติพระพุทธเจ้า: พระโคดมและพระอุบัติเหตุ
…- พระบิณฑบาตซึ่งถูกแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 114 พุทธังทรง จัดเป็นพระพุทธเจ้าทรงพระนามว่า โคดม ในที่สุด ๔ องค์ใข ยิ่งด้วยแสนกลในอนาคต," ในสมัยต่อมาแห่งพระศาสดา พระองค์นั้น ก็ได้พระยากรในสำนักพระพุทธเจ้า ๒๐ พระอ…
…าตซึ่งถูกแปล ภาค ๑ นี้นำเสนอประวัติของพระพุทธเจ้าโคดม ตั้งแต่การบำเพ็ญบารมีครบ 30 และพระสงฆ์ทั้ง 20 องค์ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธเจ้า รวมถึงรายละเอียดในเรื่องฐานะที่สำคัญในการเกิด นอกจากนี้ยังกล่าวถึงช่วงเว…
พระบิณฑบาตฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 122
124
พระบิณฑบาตฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 122
… มีประโยชน์ เราทั้ง ๒ ออกมาเพื่อแสวงหาโมกธรรม, โมกธรรม นั้นเราไม่สามารถให้เกิดขึ้นได้ในสำนักงานนี้, องค์ชุมพฤใหญ นัก, เราเที่ยวไปยังความคมชบกัน ๆ, พระราชทาน คงจัดได้ อาจารย์ แสดงโมกธรรมสักคนเป็นแน่น." ดัง…
บทสนทนาเกี่ยวกับการแสวงหาโมกธรรมระหว่างพระอาจารย์และพระภิกษุที่มีการตั้งคำถามและการตอบสนองต่อปัญหา พร้อมทั้งการบิณฑบาตของพระศาสดาในกรุงราชคฤห์ โดยไว้วางใจในการปฏิบัติธรรม.
พระอิฐมงคลปทุมกาลแปล ภาค ๑
136
พระอิฐมงคลปทุมกาลแปล ภาค ๑
ประโยค - พระอิฐมงคลปทุมกาลแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 134 พื้นองค์ มีอุจจาระสัปปะเป็นต้น ทำรามอะไรไว้ล่า ? พระองค์ตรัสว่า เขาปรารถนาพระอรหัตเหมือนกัน ทำบุญ แล้ว ก็ใน …
พระอิฐมงคลปทุมกาล ภาค ๑ บรรยายถึงการตรัสคำของพระองค์เกี่ยวกับการปรารถนาพระอรหัต การเปล่งพระอทุนและการทำบุญใน ๔ กัณฑ์ โดยมีรายละเอียดการเป็นพระอัครสาวกแล…
ประโยค - พระอิฐบุกปฐพี ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 145
147
ประโยค - พระอิฐบุกปฐพี ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 145
…งอยู่ในสภากทมีญาณ เริ่มอุทนาวาอสนะดอกไม้แล้ว, ในที่สุดเทนนาของพระนิสสเฏนะ พระศาสดา ตรัสเรียกพระสาวก องค์ที่ ๒ ด้วยรับสั่งว่า "ภิณู แม้เธอถึงแสดงธรรมน" พระโน้ม- เกะ พิจารณาพระพุทธวจนะคือพระใดปิฎกกล่าวธรรมแ…
ในบทนี้กล่าวถึงการที่พระศาสดาประทับนั่งและการเข้าสมาบัติของอัครสาวกทั้งสอง รวมไปถึงการถือปฏิบัติของพวกเขาในการถือศีลและการประกอบอัญชลีแด่พระพุทธเจ้า โดยพระศาสดาได้ทรงนำเข้าสมาบัติและตรัสเรียกพระนิสสเฏ
พระบรมปาฐกถาอภินิหาร
149
พระบรมปาฐกถาอภินิหาร
ประโยค - พระบรมปาฐกถาอภินิหาร ในสมุด 147 ทั่วสำคะ หรือความเป็นพระหมออย่างอื่น แต่ขอข้าพระองค์ พึงเป็น พระอัครสาวกของพระพุทธเจ้าพระองค์หนึ่งในอนาคต เหมือนพระ นิสสรองคนี้" พระศาสดา ทรงส่งพระอนาคต…
…ที่พระพุทธเจ้าพระนามว่า 'ใครดม' จะอุบัติขึ้นในโลก พร้อมกับรายละเอียดเกี่ยวกับพระมารดาและพระนิรของพระองค์ในอนาคต รวมถึงการพยากรณ์และตรัสธรรมของพระศาสดา ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่แสดงถึงความสำคัญของพระอัครสาวกและ…
พระธัมมปิฎกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 149
151
พระธัมมปิฎกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 149
…ญเสด็จให้เข้าไปสู่มณฑป ถวายน้ำทักษิณโนทกแก่วงัษูงมี มีพระพุทธเจ้เป็นประมง ซึ่งนั่งบนอาสนะที่แต่งไว้ องค์คล้องโภชนะ อันประดิษฐ์ ในเวลาสร็จภัตกิจ นิรมณ์พระจิตสูงมีพระพุทธเจ้า เป็นประมง ครองผ้าคำนี้น้อมมาแล้…
…าความเป็นไปได้และอนาคตของความปรารถนาในภาพรวม ซึ่งเป็นการสะท้อนถึงความสำคัญของการมีพระสาวก และพระพุทธองค์ที่เป็นศูนย์กลางในการนำทางศาสนา.