อนุตร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 12 / 24

…การยืมผ้าเขา ผลัดก็จะต้องมีทุกครั้งนั่นเอง แม้จะยืมเขาใช้ครั้งไหนกี่ครั้งก็ควรทุกครั้งไป ท่านจึงว่า อนุตรน ตรา ปริภุญชิต วฏฏติ (ยืมเขา) ใช้ในระหว่าง ๆ (คือหลายครั้ง) ก็ควร ความน่าจะเป็นดังนี้ ไม่น่าจะว่า "…

บทความนี้พูดถึงการใช้งานผ้ากาสาวะในเสนาสนะที่เกี่ยวข้องกับภิกษุเทจีวริกะและวิธีการซักซ้อมผ้ากับข้อปฏิบัติเมื่อต้องการยืมผ้าของภิกษุผู้อื่นในระหว่างการย้อมผ้า โดยมีรายละเอียดทางไวยากรณ์ที่อธิบายถึงการใ

" ระหว่าง หุร เหฏฐา อนุตรา อนุโต ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 105 แปลว่า ภายใต้ ปาร์ ภายใน แปลว่า ฝ…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับคำศัพท์ในบาลีที่มีการใช้บางอย่างในบริบทต่างๆ โดยอธิบายความหมายและการใช้งานของศัพท์เหล่านี้ในภาษา รวมถึงการถ่ายทอดความหมายของคำว่า 'อาธาร' และ 'วิทยาตา' ที่มีความเกี่ยวข้องกับก

…่า... หตถ์ นั้น มุ่งให้เป็นวิเสสนะ ของ อนุติ น่าแก้เป็น ... หตุถา จะได้มีลิงค์เสมอกับบทลิงคัตถะ คือ อนุตรภูมิ ๒. ถ้าอย่างนี้ ก็เป็นอันรวมกระเพาะอาหารเข้าด้วย

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์โครงสร้างของไส้ใหญ่และไส้น้อยในร่างกายมนุษย์ โดยเน้นว่าไส้ใหญ่มีลักษณะยาวราว ๓๒ ศอก ส่วนไส้น้อยมีความสำคัญในการยึดขนดของไส้ใหญ่และทำหน้าที่เหมือนเชือกรัด ข้อมูลการศึกษาเก

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 209 " (เป็นต้น) ข้อว่า "โส ตโต จโต อนุตร อุทปาที - เรานั้น จุติจากที่นั้นแล้วเกิดในที่โน้น " ความว่า อนึ่ง เรานั้นจุติจากภพหรือ จากกำเนิด จา…

เนื้อหานี้พูดถึงความหมายของคำว่า 'จุติ' และ 'เกิด' ในบริบทของวิสุทธิมรรค ถ่ายทอดแนวคิดการส่งผ่านจากชีวิตหนึ่งไปยังอีกชีวิตหนึ่ง ทั้งยังยกตัวอย่างคำภาษาบาลีพร้อมคำอธิบายเกี่ยวกับภพและสัตว์ที่เกิดใหม่ โ

…ูปนั้นชื่อทิวธูป ทิวธูป นั่นได้แก่สักทายตนอย่างเดียว รูปใดเกิดแต่ดู จิต และอาหาร รูปนั้นชื่อทิวธูป อนุตรูปนั้น ได้แก่วรรูปร มาสัตบปานนั้นเอง

บทนี้กล่าวถึงการจำแนกรูปตามประเภทต่างๆ ในทางพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงประเภทของรูปที่เห็นได้ ๔ และ ๕ อย่าง รวมถึงการเกิดของรูปที่มีปัจจัยต่างๆ เช่น เอกธูป ทิวธูป และรูปที่เกิดจากกรรมและจิต เพื่อให้เข้า

…่า "ทันที" นั่นเอง สมุนที่ท่านเดิน สู่ ปลัด เข้าไว้ ก็เพื่อให้มีความต่างจาก อนุสตร เอง ๆ โดยนั่นเอง อนุตร - ไม่มีระหว่าง เอา ความว่าดับปกติธรรม สมุนตุร - ไม่มีระหว่างด้วย เอาความว่าดับบรรชันชิด ส่วนว่า อะไ…

บทเรียนในภาคนี้เน้นเรื่องธรรมในแง่ของสหชาติปัญจัยซึ่งเกิดขึ้นอย่างไม่มีระหว่าง การศึกษาเรื่องธรรมเหล่านี้ช่วยให้เข้าใจถึงอำนาจของธรรมชาติและการเกิดขึ้นที่แสดงว่าธรรมจะแยกย่อยตามประเภทที่จะมีประโยชน์ใน

…รมเสียสลาย อย่าง ใบพระธรรมทั้งหลายมีรูปจงของธรรม เป็นดังนี้เกิดขึ้นได้ scant ' โดยไม่ เพราะเหตุนี้ อนุตรนิสัยจึงเป็น ปัจจัยกำลัง ด้วยประการดังกล่าวมา ความต่างกันแห่งธรรม 2 อย่างนั้น นับถือพึงทราบดังนี้ว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอนุตรนิสัยและปฏุปนิสัยในสัญญาแห่งจิต โดยอธิบายถึงความสำคัญของธรรมที่ทำให้เกิดจิตที่สามารถดับทุกข์ได้ การว…

…ฒิ ฯชาต ในความอยู่ เน ปัจจัย (เหตุรำคาญจาก) ติวิติ ลบ ณ เสียง ทีจะตัน ฯจู เพราะปัจจัยเนื่องด้วย ณ. อนุตรรษา หายไปแล้ว อนุตร (ระหว่าง) บทหน้า ฯชาต ในความทรงไว้ อิ ปัจจัย อี วิวัตติ รัสสะ อี เป็น อิ. อนุวด…

…มายของคำและบริบทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับมาลัยไว้อากรณ์ โดยมีการอธิบายความหมายแยกย่อยของคำต่าง ๆ เช่น อนุตรรษา, อนุวดี, อนุพนธ์, อนุโมทติ และคำอื่น ๆ ที่สัมพันธ์กัน อย่างละเอียด เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและสามา…

…ิญฺญาโรติ ชวิทสฺส ปวดฺการณามิ ฯ สมุนทมฺตพงษฺ สมมา ฯ อุทธี อุทธี อนุตพุพา ปริเสติพุพา ฯ ปริวาโร โหติ อนุตรวา ปริโต วราณโต ฯ เตนฺทา ชีวิต เปนฺฒ ภรณโต ฯ ตคต อนุกรฺุนติ วิริ โอกิจาโสติ อตฺโต ฯ อเวรีนํ อนุตวา ค…

เนื้อหานี้สำรวจวิธีการวิเคราะห์ตรรกะที่ใช้ในปรัชญา ผ่านการนำเสนอแนวคิดที่สำคัญจากมหาวิทยาลัยสมมตยา ซึ่งเป็นพื้นที่สำหรับการพัฒนาความคิดและการเรียนรู้ด้านปรัชญา เนื้อหาจะครอบคลุมแนวคิด เช่น สวัณณนามและ

…ลปุตปาวาอจจุบุนดิ ฯ อริรามมปฏฐุณานดีดี ปริสุทธ-สิลาทิสนบปฏฐานานิ ฯ (๒๕) ภาวต สณิกา สมาทพุทธนี จิ้น อนุตรอัญฌน-นต์คู่ วุฒิ ฯ รณโณ สนุกิต ปฏิญาณาตรัส สภท ชีวิไนน เอกสโต อวิทวานน วิ ฯ เสสนาม สนุติก สมาทานปิ…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงหลักการและการปฏิบัติในสายพุทธที่เกี่ยวข้องกับเรียนรู้จากปรมาจารย์วิสุทธิมกุลคำอาจาย ซึ่งมีความสำคัญในการพัฒนาจิตใจและการเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ โดยการสอนเน้นถึงอัพโยคและการส่งเสริมกา

…ปริเสนโต โกษสมมุนมณฑต ฯ ยกานิ ภมิโร ปุบฺผนฺติอทิณา ฯ วุฒวิรินา อาหารปริเสนโต ปริสุทฺธาชีวา ฯ นิจิฏิ อนุตรเม ฯ ปวิณฺฑลสา สุปฏิญาณคมนาถโย เสนียรมามา สุมุซชณดี ฯ เสยปิฏฐํปฏิโรฺ ฯ ปติฺกฺขเคน มุตตคุณ- ตายสํสุจิ…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับข้อความทางศาสนาและภาพเหตุการณ์ที่แสดงถึงสภาพชีวิตของสัตว์โดยเน้นการใช้ภาษาทางพระพุทธศาสนา ทั้งยังมีความสำคัญในบริบทของความเป็นอยู่และการดำเนินชีวิตของพุทธศาสนิกชน รวม

…ติ อาสุขนิ ออ โอโจ ๆ สมมานครกฤกษ์โอติ ทิวานร ราชัน ราชมัญา จีวรโณ ๆ ตดดก ห เคส ราชบูพลหลโย อุปปาควา อนุตรนวา ยุทธ์ กรุษยา โบราจี ปริมัณฑิกา สมมาสุตนา ภิกษุสดุ สุขป นิสิตัก น เทนู ฮ เดติยรถโก เทวาธิภูโอติ ม…

เนื้อหามุ่งเน้นไปที่ปรมฤกษ์สายานามและบทบาทในการศึกษา รวมถึงการพัฒนาทางด้านวิชาการในสถาบันการศึกษาต่างๆ เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆ โดยมีตัวอย่างทางศิลปะและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่

… ๆ ตุตู ปริทิวสนาวดวย สนวนภิรมย์บนดานภาวนา อุปปชุมเวทีนิตย์ดา โหวติ ๆ พลาวเวนาติ ทุจฤงฟ์ ๆ ปฏิสนิยา อนุตรวรัม- ปจอจยาววิโน วิปาสนาตนาสุ อนุตรวปจอยาวเวน ตตา อภิ- สงตตตติ จ วาทนิติ จ สตานา อฤษณจิตานี ปฏานกิญ…

ปรมาณูภิรมย์สาย นาม วิทูชิมกัลวาสนิยาม มหาศีลสมมตาย (ปฐม ภาค๑) มีการพูดถึงกระบวนการและแนวทางในการฝึกปฏิบัติที่ส่งผลต่อจิตใจและสติ ปรจิทิลินนทิเทศได้กล่าวถึงรายละเอียดเกี่ยวกับการทำสมาธิและการปฏิบัติใน

…รุปานายาติ นานาวิสุทธปุพุพยุหา กามชาตยา ปาหาย มติกามาย ปูมโป ฯ ปาน นา ปูปิจัฐ ฯ นิรนตรนิติ วิญเขเปน อนุตรติ สหณุตติ ฯ อตามมูญนิติ อามญมญี ภาวนานมุมสุข อโยคณูติ ฯ อโยคณูติ ฯ อุกฺขจจอากูปาสนะเรตนิติ อุตฺจจจก…

วิสุทธิมคลาเป็นแนวคิดที่สำคัญต่อการศึกษาของนักเรียนในมหาวิทยาลัยมหามงคล โดยมุ่งเน้นการพัฒนาจิตใจ ความรู้ และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน หัวข้อหลัก ๆ ที่กล่าวถึง ได้แก่ การเข้าใจในตัวเอง ก

…ตฺตคุณาจิต มหิจิตคุณามิตฺตุกํ เถนาน สมปาอดโต อปปานสมาธิ้วตํ ตนานํ ปริมาณ- จิตฺตนฺติ ตสส อปปานจิตฺสํ อนุตรปจอญฺฉญํ ปุริสฺ จิตตํ โคตรภฺติจิตตนํ อตฺโต ๆ เอกสนุติปริมนมเยนํ ย๎ ตคเณา วีระ ทิสฺสนฺนฺนํ เอวํ สตฺว …

เอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับการพัฒนาและการปรับปรุงจิตของมนุษย์ ผ่านการศึกษาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับความตาย ซึ่งรวมถึงมุมมองทางปรัชญาและการพัฒนาสมาธิ เพื่อประสานกับการมีชีวิตอย่างมีคุณภาพ ในส่วนข

…ิ ฯ ปิสุจินฺทฤๅกฺษณํํ สนิธา วตุ อญฺชํ ฯ [222] หุตนฺตนฺตํํ ทํฺจินฺหตุกฺขนฺาสํํ วามหก- กามปุสสานํ จ อนุตรํ ฯ ปนานุรนฺตุ อนุญฺามํํ ปาฐนํํ ปาทนา เวชามํ ฯ อฑฺฐูนฺตา นากํฐานสฺลบดิทํ ตฺจิ อิติสฺสาโท อาอิตฺโธ โ…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยการวิเคราะห์และอรรถาธิบายเกี่ยวกับปรมคุณธรสายานาม โดยมีการพูดถึงธรรมะและแนวคิดต่างๆ ในลักษณะละเอียด รวมถึงการอ้างอิงถึงข้อความสำคัญบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับปรมคุณธรสายานาม พร้อมทั้งก

…อาการา อติ-เหตุอาที่น วา ปรา อาการา โตไอ อาการา วิสิฏวิธา โหนตุติ คติเตเหตุปูอญาก็าด ๆ สุขบวิญญาณัง อนุตรา เอโก สุนธิติ เหตุไต โพลส สวัส อวิชญนปูดติวาา โ้เหตุผลสมุนูติโอ เอโก สุนิ ๆ คตา ภาวติมนุนตรา ๆ เวนา…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิญญาณและการศึกษาในมุมมองของปรัชญา เช่น อนิจจาทิ ปาปริวุตติ และอิทธิพลในวิถีชีวิต โดยนำเสนอแนวคิดใหม่ในการที่วิญญาณมีบทบาทในสังคม การเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ และสุขภาพจิตในสังคมไทยที่แท้จริ

…ิตปปะ* ปปญญาสัส วิปภาคนาวโกโพน น สิกา ตา จ สติ สพพรณ ชมมา อนุตตาติ วิปสรณฑนา อนุตตากานจ วิย สพพรณมา อนุตรปฐูเปน ภควโต อนุตตา วิยาย โหนดติ อานะชิต ฤ ยี สพพเขยยมาน จิตดูกนิวาสวิษย วิปปรชตี สพาพกาม พุทธาน จบํ…

ในเนื้อหานี้พูดถึงเรื่องการตีความอำนาจของจิตและความสัมพันธ์ระหว่างสติปัญญากับการดำเนินชีวิตได้ความรู้และทักษะหลายด้าน สะท้อนให้เห็นปรมฤทธาที่เชื่อมโยงกับศาสตร์ทางจิตใจ ซึ่งมีผลต่อการมีชีวิตที่ดีมากขึ้

…ทโบยิโต ทุจุพพ์ ๆ อุตฺตบุณหวัง มหาสุโท ภิกขเว อนุปุพนีโน อนุปพโถโปโน อนุปพุปพวกโร้ง ๆ สินุรธนรตำหิน อนุตร สินุครสมทุกๆ นาม เด วิฑิธาโต อยากิ้ม สินรุททีนา อุตตร สินุรามปรินามาติ วนติ ๆ พราหมณ์ มหนตา ๆ สินรส…

เอกสารนี้พูดถึงปรมตัวญาณที่ศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุดาย มีการอธิบายถึงหลักการและกฎระเบียบเกี่ยวกับการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจและปรมวิชาโดยใช้ตัวอย่างและแนวคิดต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับปรมภูมิและการใช้ทั

… วิทูรณะตนาณานิ ปลญอ วิรุณติปราเปนียา สมบูรา ณ อนุตฺถติญาณา ณ คาราวา ณ นิสาราณียา ธาตุโย ณ สตวารา ณ อนุตรา ณ ปิยนพูทนะ-ภายา สุภา ณ อภิญญา ณ อภิญญา ณ อสาธารณาญาณี สุตฺต อปริ-หนิยยา ธมฺมา สุตฺต อริยามูนา สุต…

บทนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการศึกษาจาก วิทูรณมิก คุณนาย ที่มหาวิทยาลัยมหิดล โดยให้รายละเอียดเกี่ยวกับการดำเนินการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง หน้าที่ 374 มีการระบุถึงองค์ความรู้ที่สำคัญและการตีความต่างๆ ที่เกี่ยว