หน้าหนังสือทั้งหมด

วิชาธรรมะเบิกภาค ๓ ตอนที่ 404
405
วิชาธรรมะเบิกภาค ๓ ตอนที่ 404
…จุดสนิทวิชา (คือสายฟ้า ?) ไปได้ ไม่สักก แม้นฝัน จริงอยู่ ข้อนี้แม่พระผู้มีพระภาคเจ้ Radius ว่า "ถูก อานนท์ กีปฏิสัมพัทธ์เป็นธรรมลึกด้วย เค้า (ที่ปรากฎออม) ก็ ลึกด้วย อุกอานนท์ ก็เพราะไม่เข้าใจ ไม่รู้ตามซ…
ในตอนนี้กล่าวถึงความลึกซึ้งของธรรมและความเข้าใจที่ยากลำบากในธรรมะ โดยอ้างอิงคำของพระพุทธเจ้าที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมเพื่อให้เป็นผู้มีสติและเข้าใจความจริง ตรวจสอบความหมายของธรรมในชีวิตและการทำเพื
วิสุทธิมรรคเปล ภาค ๓ คาถา ๒ (ตอนจบ)
43
วิสุทธิมรรคเปล ภาค ๓ คาถา ๒ (ตอนจบ)
…นฉัยในปรัญญาทั้งหลายนัน ก็โลภปรัญญามี ๓ คือ ญาณปรัญญา ตรีนปรัญญา และปาหราปัญญา ซึ่งท่านหมายเอกว่า (อานนุมงหน้าภูมิธรรม) ว่า "๓ญาณญาณญาณ" (ปัญญาอัญมูงหน้าใญธรรม) จัดเป็นญาณ เพราะอรรถคือ (ธรรมที่ควรรู้)…
บทความนี้สำรวจหลักการของวิสุทธิมรรคและปรัญญา 3 ประเภท ได้แก่ ญาณปรัญญา, วิปาสนาปัญญา และปานปรัญญา โดยเน้นการทำความเข้าใจลักษณะเฉพาะและความสำคัญในทางธรรม เพื่อให้นักปฏิบัติสามารถใช้ในชีวิตประจำวันและเข
วิสุทธิมรรคแนวภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
95
วิสุทธิมรรคแนวภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…ค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 95 [ปฏิภาณโจโดลำดับ] ข้อว่า "ปฏิภาณโจ-โดยเป็นคำลับ" ความว่า ภูกูจิณณะ อานนท์ก็ปรุ่ ใม่เที่ยงเป็นทุกข์เป็นอนัตตาแล้ว พิจารณาจิตดวงแรก (ที่พิจารณา) นั้น ด้วยจิตดวงที่ ๒... พิจ…
เนื้อหาในตอนนี้กล่าวถึงการพิจารณาจิตดวงต่างๆ เพื่อเข้าใจถึงความไม่เที่ยงและทุกข์ โดยเริ่มจากจิตดวงแรกแล้วพิจารณาไปยังจิตดวงถัดไปจนถึงจิตดวงที่สิบ การหมุนเวียนในการพิจารณาเพื่อให้เห็นแจ้งในธรรมที่ไม่เท
วิจัยมิรรณแปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
162
วิจัยมิรรณแปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…จาร ๖ อีกล่า กำหนดอย่างไร ? กำหนดแล้ว จักบูเป็น * ปาดะพิมพ์ไว้ว่า นาฏริวา นันกาลเคลื่อน ที่ถูกเป็น อานริวา
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์ความหมายของการไม่เห็นตัวตนของผู้อื่นในบริบททางศาสนา โดยกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างคนและการเข้าใจตัวตนของผู้อื่น ว่าจะมีผลกระทบต่อการเป็นพี่น้องและการเป็นสหายอย่างไร นอกจากนี้ย
วิถีธรรมกรมแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
196
วิถีธรรมกรมแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…ด้เป็นผู้มีความคิด (มุงหมาย) เติมเปี่ยมด้วยโศกา- ปัดผลนั่นเอง รูปนี้มีอยู่เป็นผู้มีสติแห่งสภาวะผล...อานาคามผล...ฯลฯ มิฉันปลี่ยนแปลงแห่งผลดังกล่าว รูปนี้ก็ได้เป็นผู้มีความคิด (มุงหมาย) เติม เปี่ยมด้วยอรผล…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำวิปัสสนาในทางธรรม ว่าผู้ปฏิบัติจำเป็นต้องมีความคิดและการกระทำที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดสติปัญญาและเข้าใจในความแปลกของโพชงค์และองค์ธรรม โดยมีการเชื่อมโยงถึงการบรรลุธรรมและ
วิถีธรรมภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
215
วิถีธรรมภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…นนั้น ย่อมปิวญาณมัยรรณ์ (โดยยืน) ว่า "เรา มาได้ด้วยมรรคนั้นหนอ" แต่นั้นจึงปัจจเวกข์ผล (โดยยืน) ว่า "อานิสงส์นี้เราได้แล้ว" ต่อเนื่องจึงปัจจเวกข์ผลที่แล้วได้แล้ว (โดยยืน) ว่า "กสิลทั้งหลายชื่อดีๆ เราได้แล…
ในผลงานนี้กล่าวถึงการพัฒนาจิตและมรรคผลในพระโสดาบัน เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเกิดขึ้นของวัฏฏ์ และการพิสูจน์จิตใจในระดับต่างๆ โดยเน้นการเข้าใจและตระหนักถึงธรรมอันสนับสนุนการดำรงอยู่และการรู้แจ้งต่อการเ
ญาณและการหลุดพ้นในมรรยง
219
ญาณและการหลุดพ้นในมรรยง
…ว่าญาณทัศนวิสุทธิ์ ดังนี้ คำนั้น ข้ามเจ้ากล่าวหมายเอาญาณ เนี้ อนจะพึงบรรลุโดยลำดับ ( ดัง นั้น) นี้ [อานุภาพแห่งมรรยงญาณ] บัดนี้ เพื่ออารบซึ่งอญาณแห่งญาณ เนี้ อันชื่ออญาณทัศน- วิสุทธิ์นี้แหละ [หัวข้อ] บัน…
เนื้อหานี้มีความสำคัญเกี่ยวกับการศึกษาเรื่องญาณในมรรยง สรุปได้ว่าญาณดังกล่าวมีบทบาทสำคัญในการนำไปสู่การหลุดพ้น และการเข้าใจถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องกับอรหัตวรรณะ ผู้ศึกษาและปฏิบัติธรรมควรรวบรวมความรู้เกี่ย
ประโคม - วิถีธรรมวัฏสงสารภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
271
ประโคม - วิถีธรรมวัฏสงสารภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…ัญญา ข้าพเจ้าอ่านว่ากในปัญญาขั้นนั้น (ต่อไป) ก็อันว่าปัญญาวนานี้ มีอิสรสงส์หลายร้อยอย่าง อนจะประกาศ อานิสสงส์แห่งปัญญาวนานั้นโดยพิธีกรรมใช้ งาย แม้ของเวลานาน ก็ดี แต่ว่าโดยสังเขป พึงทราบ(ว่า) นี้เป็นอิสั…
เนื้อหาเกี่ยวกับอานิสงส์ของปัญญาวนาที่มีหลายอย่าง เช่น การกำจัดกิลเอสและการเสวยสถาแห่งอธิผล รวมถึงความสำคัญของการปฏิบัต…
ประโยคสัง-วิจักษิณกรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ)
300
ประโยคสัง-วิจักษิณกรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…เหตุนั้น แม้ว่าความสามารถเข้าสู่โรร สมาธิที่ ท่านจึงกล่าวว่า เป็นอนิสสงของ ปัญญาในอรภิรมย์หลาย แ ล [อานุุยยภาวทิสุทธิ] อนิสสงข้อว่า "อานุุยยภาวทิส" ความว่า ใช้แต่ความ สามารถในการเข้าสู่สมาธิต่านนั้น (เป็…
บทนี้ศึกษาถึงความสำคัญของอนิสสงในปัญญาเกี่ยวกับการเข้าสู่สมาธิและการเป็นอรภิรมย์ โดยกล่าวถึงบุคคลที่มีปัญญาเจริญแล้วซึ่งสามารถทำโลกธรรปัญหาและก้าวสู่โลกุตรปัญญาตามหลากหลายระดับ นอกจากนี้ยังแสดงถึงประเ
การแปลงตัวธาตุและการใช้ปัจจัยในภาษาไทย
69
การแปลงตัวธาตุและการใช้ปัจจัยในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายลำไวก่อน อานขาด - หน้าที่ 68 ๙ ปัจจัย มีอำนาจให้แปลงตัวธาตุทั้งมดเป็นอย่างอื่น คือ ให้แปลง มานธาตุเป็น มุหธาตุ เ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการแปลงตัวธาตุและการใช้ปัจจัยในภาษาไทยอธิบายถึงอำนาจที่ช่วยในการแปลงตัวธาตุต่าง ๆ การใช้พันธชนะอัพกาสงบตัว การลงคิดทดสอบ รวมถึงแนวทางการใช้ปัจจัยอายและอิวในนามศัพท์ที่สามารถนำไปประกอบก
อธิบายเกี่ยวกับลำไส้และปัจจัยต่างๆ
80
อธิบายเกี่ยวกับลำไส้และปัจจัยต่างๆ
…วลง ส อาม. อากิฏจิ บอกแล้ว อาบหน้า จิกู ฯ ธาตุ ในความกล่าว อ ปัจจัย อี วิกลติ แล้วรัศสะ อี เป็น อิ. อานนปลี สั่ง-บังคับแล้ว อา บทหน้า อา ฤฏุม ฯ ในความรู้าณป ปัจจัย อี วิกลติ แล้วรัศสะ เสย ลง ส อาม แปลลง …
บทความนี้สำรวจลำไส้และปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลกระทบต่อการทำงานของลำไส้ ด้วยคำอธิบายเชิงลึกเกี่ยวกับธาตุและปัจจัย ทั้งในด้านทางการแพทย์และการใช้ชีวิตประจำวัน สอดแทรกข้อมูลเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจลำไส้และความเ
อธิบายลักษณะภาวะอำขาด
81
อธิบายลักษณะภาวะอำขาด
…อา ธาตุทั้งนั้น. อาจิตติ ย่อมถือเอา อาบ หน้ า ทา ธาตุในความให้ ย ปัจจัย (คำมาวาด) อาม คาม วิวิถีติ. อานีย์ตู นำมาแล้ว อาบ หน้ า นี้ ธาตุ ในความนำ ไปอ ปัจจัย อู่ วิวิถีติ แล้วแปลเป็น อีฐู พฤติธี อาทิ นี้ …
บทความนี้อธิบายถึงลักษณะของภาวะอำขาด โดยการใช้หลักการของคำในภาษาไทยที่เชื่อมโยงกับการส่ง-บังคับและคำสั่งต่างๆ เช่น อาณา และอำนาจของพระราชา รวมถึงอธิบายความหมายในบริบทของภาษาบาลีที่มีผลต่อความเข้าใจในค
การอธิฐานลำไยและผลที่เกิดขึ้น
114
การอธิฐานลำไยและผลที่เกิดขึ้น
ประโยค - อธิฐานลำไยการ์ณ อานุขาด - หน้า ที่ 113 สังเนทิติ ย่อมสนทนา-ปรีย์บ สัปหานะ สนุก ธาตุ ใน ความหลังไหล เอ ปัจจัย ติ วิภัตต…
เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิฐานลำไยและผลของการใช้ปัจจัยต่างๆ ในการสนทนา เพื่อความสำเร็จในด้านต่างๆ รวมถึงความสำคัญของเหตุผลในการทำสิ่งต่างๆ โดยอธิบายถึงการใช้ปัจจัยและผลที่แสดงออกในความสัมพันธ์และการสนทนา ซ
ปรเมณค-ปรเมณคงสายาม
3
ปรเมณค-ปรเมณคงสายาม
…สวาสฺติปหานตาย เตน สตฺตฺปา หานสมฺ ปกติฺติ ฯ คิดิต ฯ โสด คณนิมิตฺตา ฯ อาณสมฺปะ ฯ ตุโภเยน นานนุตฺตราย อานุกาวสมฺปทาโทโยติ เอวมฺปิ โมนาม- ๗ สุมงคลวสิณีอาทิ อารมฺกคาถา ๔ ๒. อิติลฺญฺญ วจนะ สุมงฺคุณญา ลิขุตโต…
เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปรเมณค และปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวิฑิติมิคัล โดยเน้นที่ข้อมูลเกี่ยวกับสถานศึกษาและการพัฒนาวิธีการเรียนรู้ เรื่องราวในเอกสารนี้จึงสำคัญต่อผู้ที่สนใจศึกษาทางด้านการศึกษาที่เ
ปรมศูรษและปัญหาพยากรณ์
5
ปรมศูรษและปัญหาพยากรณ์
…ฺจสุสุด วณฺฉินอคติทาสู อวรามรณ ฯ สนุนิฐฐานติ อุตโต ฯ อดีตโ ทอ อติฏิ โป กุจาน อาย ฌฺาติอิติอาทิสุน ฯ อานุปจฺจงาน ยภกิดิสุด สุดฺปนาสุ อภิฤกธรณโต ฯ วตนติ อภิ ฯ วตสุกโท สปถลโโก อนุปสโค จ วปนู- ภามิฤกณกนกโลหา…
บทนี้กล่าวถึงเรื่องราวของปรมศูรษและการพยากรณ์พฤติกรรมในด้านต่างๆ โดยระบุถึงแก่นแท้ของวิชาหิมิคราสวนุปาย และการพัฒนาความคิดอย่างเข้มข้น การวิจัยนี้นำเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการวิเคราะห์เหตุการณ์ในชีวิตแ
ปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล
9
ปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล
…ิ ฎิกฺขติ ฯ สา ปน ปชาตฺ มิอุตฺตสฺต- สนฺตนปริยายปนฺนอ ฮุทฺวา ปุนปุนํ ตํ ชญานิติ วิทํนูนิติ ปวกฺดติติ อาน ชฎา ฯ ชฎา ฯ ภาณู ฯ ปรมฤตฺโต ยํิ อวพฺพฤติเรณฺกาน สุมาทโน นฤติ เอกาทิโส ไป สุมาทิโย นาม ฯ โหติดี ฯ อว…
ในบทนี้มีการกล่าวถึงปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล ที่มีความสำคัญในด้านของปรมัตถ์และอภิธรรม โดยการอธิบายถึงคุณลักษณะของชฎาและการเข้าถึงสภาวะอันบริสุทธิ์ ซึ่งมีการพูดถึงพฤติกรรมทางจิตใจที่เปลี่ยนแปลงและบ
ปรมัตถ์สาย นาม วิสุทธิมิถิราม
10
ปรมัตถ์สาย นาม วิสุทธิมิถิราม
…โมมฺสราวปุกคลาาสยนรูปลาสนํอสูญขาเดน จ โวหาราติสนิย ปรมาย ปญฺญาสิริปาลงฺกาตาย ชติยา อนุโมสาราณาย อานนเสรีกดียา มาจรวิชาพสุพนเจคุณปล- หิตินปกาเนสุข ปอปฏิหตาย สตฺตยา จ สมุนากดุตตา สทาเกน
เนื้อหาเกี่ยวกับปรมัตถ์สาย ซึ่งมีการกล่าวถึงการปฏิบัติและความเข้าใจในแนวทางของวิสุทธิมิถิราม มีการสืบค้นเกี่ยวกับแนวทางในการเข้าถึงความรู้และปัญญาผ่านคำสอนในพระพุทธศาสนา ในบทนี้ได้มีการเน้นความสำคัญขอ
ปรมาจุฬามายาณา - วิชามิคุณลักษณะ
11
ปรมาจุฬามายาณา - วิชามิคุณลักษณะ
…ุทฺธาว อนาวรณาเมตาย อนาวรณาโน ฯ คตฺวา สพุฒ สมุฏฺโฐ สุพุทฺธานกาโต หฤดนต อามลก วิ ปฏิญฺโญ ตสุตสมฺมฺตา อานุภาวนาสติกา สมฺมตกา สพุทฺธิ อตฺโฐ ฯ อิมิ ฯ ปน ฯ วจิโี ปทํ ฯ ปฏิเมวณ ฯ เทว ฯ อาสาธารณาณํ คติทํ ฯ
เนื้อหาเกี่ยวกับปรมาจุฬามายาณาและวิชาคุณลักษณะ ซึ่งมีการกล่าวถึงการเสริมสร้างภูมิแหล่งและสนับสนุนพลังแห่งบุญจากเทพเจ้าต่างๆ เป็นพื้นฐานว่าสิ่งต่างๆ ในโลกล้วนมีการสืบทอดแนวปฏิบัติที่ดีและมีคุณค่าทางจิต
ทางสู่ความจริงในวิชญาณ
25
ทางสู่ความจริงในวิชญาณ
…วินิวิสุทฺษญาติ หิ วุฒาณานาย โยคาวโร โย คูหาโร วิญญูถี สมฺโภ นาม ฯ วิชญาณูเจดตุ สมฺญาณวาเสน ปานานติ อานา สบายเทย สมฺปูหา- เลยญาณี ฐา [5] ทุกชนิ อรฺหติ ตทุกนิยโย ฯ อคโค ฯ โส ทุกนิยโย ฐาติ ออกทุกนิยโย ฯ อ…
เนื้อหาในส่วนนี้สำรวจถึงปัญญาและวิชญาณ โดยเน้นไปที่การพัฒนาความรู้ในด้านต่าง ๆ เช่น วิชญาณอมฤต การเข้าสู่สภาวะที่สูงขึ้น โดยมีการอ้างอิงแนวคิดต่าง ๆ เกี่ยวกับการศึกษาและการเผยแพร่ความรู้ ซึ่งสามารถใช้
ปัญหาพยากรณ์ในพระพุทธศาสนา
27
ปัญหาพยากรณ์ในพระพุทธศาสนา
…ิโยนานํ ปรามบรูปจงตา รุตต ๆ [2] สมินันติ อธิฏิตสิกขาญุตน สมินัน ฐ สกล สาสนะ สุขาเหตุวา ปุตตาย คาถาย อานิปนทน อามิษุ ปฏิปัชฌิตพุทธสุด สีสาส ตติยเทพน ปริเวสนาน ปฏิปัชฌิตพยาน ปฏายาย คติฏกุตต มณฑม ปฏิปฌิตดาโ…
บทความนี้มุ่งเน้นที่การสำรวจปัญหาทางพยากรณ์เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในบริบทของการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับการพัฒนาและวิธีการสอนในรูปแบบต่างๆ ที่สามารถช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจแก