อานน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 36 / 45

…ล้ว จิตติ จึง จิต ตสุส วาณิชสุต ของพ่อค้านั้น ปาฏิกริวา ทรงกระทำให้ปรากฤๅ แล้ว ดิิติ ซึ่งอันยิ้มแหย อานนทตูดเดรน สิตการิน ปูรโณผู้อันพระเกียรื่ออาณองค์ทูลถามแล้ว ซึ้งเหตุแห่งอัยยิ้มแหย อาหาร ตรีสแล้วว่า อ…

ในบทนี้ได้มีการพูดคุยเกี่ยวกับการเดินทางของพระศาดาในการบิณฑบาตใน พระนคร ปิณทาย รวมถึงการแสดงความยินดีในเหตุการณ์ที่พ่อค้าทำให้โจทย์รอบรู้และมีทรัพย์มากมาย จะมีการกล่าวถึงการอภิปรายและการตีความหมายในวิ

…ฝึกแล้ว เสฏฐโอ เป็นผู้ประเสริฐที่สุด มนุษยสตู ในมนุษย์ ท. (โหติ) ย่อมเป็น อุตตวา จ อ. ม้าดร ท. ด้วย อานนท์ สินธรา จ อ. ม้าศรีพร ท. ตัวอาหนา ไปด้วย กุญชรา มหานาค จ อ. ชั่งตัวประเสริฐเชือก ใหญ่ ท. ชื่อว่ากุ…

ข้อความนี้พูดถึงสิคลัวในบริบทของการฝึกฝนและการเป็นผู้นำ โดยยกตัวอย่างการเป็นสัตว์ประเสริฐในด้านต่างๆ ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงคุณค่าของการพัฒนาตนเองและการเป็นผู้ที่อยู่เหนือกว่าสิ่งอื่นในสังคม แหล่งที่มาข้

…ทภูมิ แม่เพื่อนนั่ง ปฏิฎา- สนสุข บนอาสนะอันตนปลอดแล้ว ท. โกะกระผม ท. อาหาร กล่าวแล้วว่า ตู อ. ท่าน อานนท์ จงนำมา มหาลุทธพรหมณี ซึ่ง พราหมณ์ผู้นำแก่ สิม ริ้ว อิต ดั้ง อุปปชาโย อ. พระอุปชาลยะ อมฤกา ของกระผ…

เนื้อหาเกี่ยวกับบทบาทของพราหมณ์ในพุทธศาสนา มุ่งเน้นการศึกษาและการปฏิบัติของสามเณร รวมถึงการสอนและการนำของพระอุปชาลยะ ในการสืบทอดธรรมะและการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยมีการกล่าวถึงสัมมาทิฏฐิและคว

…ทิสลาว ทรงเห็นแล้ว ดำ การณีนั้น อกาส ได้ทรง กระทำแล้ว ลิติ ซึ่งอ้อนแอ้ม ปาด ให้ปราณก ฯ อก ครั้งนั้น อานนทตุลโร อ. พระเณรชื่ออานนท์ ปูฏอ ทูลถามแล้ว น ึสกฺฏา ฯ สุตกา ฯ ซึ่งพระศาสดานั้นว่า ภูเณต ข้าทะพระองค์…

ในบทนี้นำเสนอการสนทนาระหว่างชายหนุ่มและหญิงสาว พวกเขาสะท้อนถึงประสบการณ์ชีวิตและความสัมพันธ์ระหว่างกัน โดยชายหนุ่มแสดงถึงความรู้สึกและข้อสงสัย ในขณะที่หญิงสาวให้คำแนะนำและแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับสถานกา

…่ สตุภูมิภพาสาตล บน พื้นแห่งปราสาทอันประกอบด้วยภาคพื้น ๗ ราชนคร ในพระนคร ชื่อว่าราชกุ อดี ดั่ง นี้ (อานนท์โท) อ. พระเถรชื่อว่าอานนท์ (ปุจฉ) ทูลถามแล้วว่า ภูเบศปะ สุทุติ แล้วว่า ภูวนุฑุ คู่อ่อน อานนท์…

ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงคำฉันทพระธัมมปฏิจจสมุปบาท โดยเฉพาะคำถามที่เกิดขึ้นระหว่างพระเถรอานนท์และนักบวช ที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็นความไม่เที่ยงของสรรพสิ่ง เพื่อเตือนใจผู้ที่ยังติดอยู่ในกาม. คำ…

…ฺโสโร อากฏฺฏุปจาโภฏฺโต จีรวธิ เอยฺุยเนว วิหารมฺภูม อุปฺปุนาตยนี นิสิทฺติ. ตตฺถคตสฺส ทสุนฺตตยา อกาตา อานนฺตฺกฺก ภิกฺขุ เอโก มาเหตาโร ภวิสฺสติ สุเปนยาย กตฺสฺ สมนฺติก คณฺฺวา วตฺถา อาปนฺนติ ปทํสมพาหนาติ อาปนฺ…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับอริยทรรศน์ในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงความสำคัญของการปฏิบัติในสภาวะต่างๆ และผลที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติดังกล่าว ซึ่งเน้นถึงการเข้าถึงความจริงและการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ นอกจากนี้ย

…กา ปินโต สุตรา ผลิ โอ นิยมซูซิวา อญฺเนน ฌานา ปลอิฺ. สุตกา อิ่ม ธมุเทสนํ อาหาริวา ตกา ภิกขเว ราช อานนฺโท อโหสสีทวโล คีติโล นาริโอ อมหามอว้ดาทบส ทุพพโจเยวาต ตวา ดิสนุตร์ อามนุตตวา ติสรสตภํ อุตุหนุต ตต…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาและแนวคิดเกี่ยวกับธรรมะ รวมถึงการประยุกต์ในชีวิตประจำวัน การมีส่วนร่วมในสังคม และการแนะนำความเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ โดยใช้การวิเคราะห์จากแนวความคิดต่า

…สุกที อากิโต ววกา ตี อาคุณวา จีติ กุสมา เอวา กริสิ สตฺถุ ตุมหฺ มาลิสสฺา พุทธสา สมมุจิการา นาคิมสุตฺ อานนท์ฺวน วิย เวร อจฉมานน่า วิย กาโคพาณิ วิย จ กปฺปูฏิกิที โว เวร อจ ฉม สกุณฺ เวโร อมรณ อุปสมทนาน วิย กา…

ในหน้าที่ 46 ของชุมภูฎกา มีการพูดถึงความสำคัญของการเข้าใจในแนวทางต่างๆ และการที่ชนชั้นทางจิตใจองค์หนึ่งในสังคมสามารถสร้างแรงบันดาลใจได้อย่างไร โดยเฉพาะบริบทของการเรียนรู้และนำไปสู่การพัฒนาในด้านต่างๆ.

…ญฺญสตา ภิกญู ฐวกํุสา อนุตฺตาริ อุกฺกณฤๅวา จิรสุตา โนอาวุโล อาณนฺท ภควโต สมฺมภา ษามา สํฤค มีย อาวุโล อานนท ลาภยาม ภควิโต สมฺมานํ ถามามิ สํบูชา ยาภูสิ เโโร เต ภิกฺขุ อาทาย ตตุกฺคูณเตมาสํ เอกวิหาริโณ"

เนื้อหานี้พูดถึงชมรมปฏิภาณซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาทางจิตใจและวรรณกรรม โดยเน้นที่ความสำคัญของการตีความและการอภิปรายในกลุ่ม เพื่อเปิดโลกทัศน์ที่หลากหลาย และทำให้เกิดการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ นอกจากนี้ย

…โกวา อาคโตสติ ปุจฉิวา ปุนฺนที ภิกฺขู สตฺถิ อาคําวา สุขํ การา เตวา อนุตฺตา อาคโตผาติ ปฏิญฺญูทิ สตฺถิ อานนุา เตติ พิกฺขุวา อาคโตมิติวุ วุตเต ปญฺญาโส เตติ อาโสา เตต อาคโตมิติ วุตเต ปญฺญาโส เตติ อาโสา เตต อนุ…

เนื้อหาของบทนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความหมายและหลักการทางพุทธศาสนาที่ปรากฏในประโยคต่าง ๆ ซึ่งส่งเสริมแนวคิดในการพัฒนาปัญญาและการให้ความสำคัญกับการคิดพิจารณาในชีวิต ผ่านการเข้าใจศัพทวิทยาและการปฏิบัติที่เ

…ค2- ชมมปทุถกถา (ปุญฺญภาโค) หน้าที่ 66 วตฺถนิ นิวาสเตวา สีสา มาลาอญฺญูกา ฌเปวา จติฺวา ฌฺต วา สฺตดาวา อานนฺท มย อานนทิ ปญฺญาเปษามาติ ปนิทุตฺฺโส โส นิจฺิ กิฏฺฐนา ฌตรา อาจสิโก อุปปฏิฤทฺวา สญฺชีวา น ชานาติ คชฺ…

การศึกษาเรื่องปุญฺญภาโคแสดงถึงพลังและหน้าที่ของพระภิกษุในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัฒนธรรมและการรักษาคุณค่าทางศาสนา ในความสัมพันธ์ระหว่างพระภิกษุสงฺฆ์กับประชาชน จะเห็นได้ว่ามีการรายงานเกี่ยวกับ

…ุสต ภิกฺขุสุสต ทานํ ทวา ภคฺจกิจปริโยสตนา อิทืน ภณฺฑ ณจฺม อคฺคานํ อคฺครมเสน สพฺพปริญฺญาย ส่วนตุตติ อานน สฏฺฐา เอวา โหตุติ อนุโมทน อกาสิโ โส เบตตุ คนฺวา โอโลเกนฺโต สกฺลเบตตุ ญฺาณิกามเทวาติ วิ สาลิสเสสฺส…

เนื้อหานี้สำรวจความรู้เกี่ยวกับการสนทนาในสถาบันพระพุทธศาสนา รวมถึงการสอนโดยพระภิกษุเกี่ยวกับการทำดี การให้ธรรม และการสร้างความสุขในชีวิต สามารถเข้าถึงแนวทางการปฏิบัติและความเป็นอยู่ที่สงบสุข โดยมีแง่ค

… ธนฺ อิโธ ดํ ภควา นคี ติร อรึษา เมา โลคุตตรายุซงต์ น สามิกิ กโรมิติ. อาโท ภควา อายุมนติ สารีปุตฺโต อานนทสเต เตน หิ ตฺวา สารีปุตฺโต ราหุลบาริ ม ปฺพฤทธิเตติ. โถรํ ดํ ปพฺพาเสสิ. ปพฺพีตน น กมาร ธนฺโญ ดํ สุตฺ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระพุทธเจ้าและพระสาวกสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สารีปุตฺต และ อานนท ซึ่งมีบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการเข้าถึงความรู้และการปฏิบัติในแนวทางที่เป็นประโยชน์ต่อผ…

…ปาดิมา องฺญาย ปติยา ปฏิญา สุวา เปเสส. ยาว อารามชุมเย วสี ดาวสุ เทวตา ทีพพญโม ปริอิสมุ. โส เอตุกัปชี อานนโต ปพุชฌนาม ก็ ชานิสุตฺ ตสุมา กา เอกาสา ปพุชฌา นามาติ ภาสา ปฏิยา โอหาโร เกษมสุขา กามายนิวะภณ ภูฏูด ถ…

เนื้อหาในบทนี้เน้นเรื่องราวเกี่ยวกับเทวดาและความเชื่อในพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงพฤติกรรมและลักษณะของเทวดา ซึ่งมีความสำคัญในการดำเนินชีวิตของผู้ศรัทธาในแนวทางพุทธธรรม เนื้อหาเชื่อมโยงกับการที่เทวดามีบทบ

…สาวก คู๊ สารีปุตตญาณโว คู๊ มาหาไมคุลานุตฺโโร คู๊ มาหาสุขปวุตโโร คู๊ ภทฑีฺญุตโโร คู๊ อนุรุตฺตโโร คู๊ อานนทุตฺตโโร คู๊ ภคฺฏิวโล คู๊ กิเมพิลุตฺตโร อสติมาหาสวากาณิ นิสนุนฺฐาน โอโนโลนฺตา วิรนฺติ. เทวบุตตุโตเฑโ…

ในหน้านี้มีการกล่าวถึงพระสงฆ์และสาวกในชมรมปาฏิยาก โดยมีการเน้นถึงพระอริยเจ้าและคุณธรรมที่มีความสำคัญในการปฏิบัติทางธรรม สร้างความเข้าใจในด้านจิตวิญญาณและการศึกษาถึงความหมายของชีวิตจากมุมมองตามแนวทางพร

… ปวิชฺฉิตวา ริหรปาทมํ กตวา อินนาปํ อุปาน มารํ วุตฺ อสกฺโกนํฑ โปน นาคาริ วิสุทฺธาปสยํ สฏฺสุ อาคุณณเต อานนทุเตโร อตโน โชติ สตฺถู

บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดและความหมายที่สำคัญในชีวิตที่ถูกกล่าวไว้ในประโยคจากชมพูปทุมถัด โดยผสมผสานแนวคิดทางธรรมะและการปฏิบัติธรรมของพระพุทธเจ้า รวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างธรรมะกับการดำเนินชีวิต โดยมีการอ้

… ภิษตติ ตาคา อิม สุนโบ เปสรสาม อิมสุ ปพิสนญาเอน น อคฉฉูยากัตติ ติโต ปุรจาย อโนกาสทิวาส คณจ ตาต อยู่ อานนีติ สุนโบ เปสร โ โ เอกวเนว ปฏญุติวา สภิทุส คณจญิไบนภูรานา ติกตัต ภาสิตา เทน สุทธิทุน วาลามิคาน ปลายภ…

เนื้อหาส่วนนี้นำเสนอความสำคัญของอนุกรมคุณและวลามิฤคูรฐาน โดยนำเสนอแนวคิดและข้อความที่เน้นความเข้าใจในด้านต่างๆ ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและคุณค่าของการเรียนรู้ โดยเฉพาะในเชิงลึกของคำศัพท์และบร

… อด กี ทิวสิทฺฑี สตา น สุขุตฺติ ยาวา นาสุทฺทา หุตวา คุณหนติ ดา พา อปาย โกติี อตา ปิพเพ ว กามนากสีติ อานนตตย สามิตฺติ อิกินา ตฺกํ ถกลา นา คาสม เม อุณาโต สามิตฺติ มูขี อวิติศา ตว ฺีติ มา อนุตติ โอมน์ เสฏฺฐี…

ในหน้าที่ 30 ของเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาและผลกระทบในสังคม โดยเน้นถึงวิธีการวิเคราะห์ ความคิดทางการศึกษาในบริบทที่หลากหลาย การพัฒนาองค์ความรู้และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ทั้งนี้ยังมีค

… สกา กวัสสติ. ราชา อุตเตโล โอปาโยติ ทารุมิ ยนฺฤกิสิี กานตา พี โลกิตามี เวทฤา คติตุตกมึ ควา คฤา วิชด อานนุปฐาม เอกสมี สรตีร วิสฺชฺชาปลิ. หฤโบ นอนโตจีส สกุจี แรสา อปราไส่ บุงนมติ หฤลิตนุที อาหาริวา คณ ะิ คณ…

เนื้อหาว่าด้วยความสำคัญของประโชคดีในชีวิตและการเรียนรู้จากประสบการณ์ทางโลก อธิบายถึงการมองเห็นความสุขในจุดที่ไม่คาดคิด องค์ประกอบและความลึกซึ้งของชีวิต รวมถึงการให้ความสำคัญกับปัจจุบัน และการอยู่กับโล

…ํ ปรํปิฏฺเตา อาสนํ ปญฺญาปฏวา เอกํ วีณิอิ อาหารปฏวา อาสน นิสฺสิตตวา จิรวิริชฺชา อามาย ปญฺญามาตุผสตนี อานนฺทคุณวา ตาส สตวา เทสานํ เทสนายํเนว ธมฺมํ เทสสิ เตสสิ ธมมกํ สุวิสสา ตา สุพาจี โลสตปุตตผล ปฏิสุธิสุ ตา…

บทความนี้เสนอเรื่องราวที่เกี่ยวกับการสอนทางพระพุทธศาสนา ซึ่งเป็นการค้นคว้าในแง่มุมที่ลึกซึ้งของคำสอนทางจิตวิญญาณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการอนุโมทนาและการใช้ชีวิตอย่างมีสติและมีความสุ