หน้าหนังสือทั้งหมด

สารฤดูนี้: คำอธิบายทางสมุนไพร
696
สารฤดูนี้: คำอธิบายทางสมุนไพร
…ิกาขาโพ ยกิจ สมานชาตอภิกา สีง อุตตโน อุตตโน ถูชาปนด อญิ สมานชาตอภิกา ชาติอาติภิก ตสุดมา วินาเสนุตติ อิ่มมุตติ ทสุเสติ ยสมา เอกนามา เปนๆ ตสุดมา อุปปณฺเตจติ วิเนรณุตติอาที วุตติ ๆ ฮัก ควา สมาน จีรจริกาวาริป…
บทนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรในฤดูนี้ รวมถึงการให้ความรู้เกี่ยวกับสรรพคุณและประโยชน์ของสมุนไพรต่าง ๆ ที่สามารถใช้ในการดูแลสุขภาพ การสร้างสมดุลย์ในร่างกาย และการใช้เป็นการบำบัดตามธรรมชาติ โดย
สารอุตถิปีนี้นาม
708
สารอุตถิปีนี้นาม
…ปฏิภาณา เทวสิกา โชนนาถุตต โชชนานเสน ปินทูปตา- จริยาที่ที โลภ อนคูณหนุสสุ คมน์ อยู่อุรติจาริกา นาม ๆ อิ่ม ปาน จาริก ธรรมโต ภาค มหามุฏฏา มุฑิมมุฏฏา อนุติมมันตุลดิ อิเมส ดินณี มนฺตาลาน อญฺญตราสํ นิริจฺจารินา…
เนื้อหานี้พูดถึงสารอุตถิปีนี้นามและชี้แจงเกี่ยวกับความรู้ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาในด้านต่าง ๆ รวมถึงอธิบายลักษณะของจริยาที่สัมพันธ์กับแนวคิดทางศาสนา โดยมีการกล่าวถึงนักปรัชญาและการปฏิบัติในทางพุทธ
สารอุตุนิยมและสมุนไพรสากิกา
710
สารอุตุนิยมและสมุนไพรสากิกา
ประโยค(จบ) - สารอุตุนิยม นาม วิบูภิุกา สมุนไพรสากิกา อรุณตา (ปฏิโม ภา) หน้าที่ 708 ตกาหี อิ่มสุข ฯลฯ มณีแสนสุข ยุทธกฤติ จารึก ธรรมอา น จิวราเกิหย ยธนูท ฯ อโณปะ เคฺย ทกุทธาพิณูภิริกา ฯ กาฎ ตากคำ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาตำราทางธรรมอันเกี่ยวข้องกับสมุนไพรและอุตุนิยม โดยมีจุดมุ่งหมายในการสร้างความเข้าใจในลักษณะต่างๆ ของธรรมชาติและการใช้สมุนไพรในทางสติปัญญา มีการเรียนรู้จากจารึกโบราณและสาร
การทำสมุนไพรสาธิกาในวันนี้
711
การทำสมุนไพรสาธิกาในวันนี้
…ิศสมุนไพร วา โสตาปฏิผลิ ็บท ฯฯ อรหตุผล สุกิจิรสมุนไพร วาติ ๆ [ ๒๒ ] ปูมานี โอชินนุตา วิชา วิรชณณดี อิ่มนา ยา มาลากาโร พี พุฒภูมิ ถีวา ตดา ตฤณ จตุร ตาาา ปุญาณิ โอจินุตาา ปุญญสมภพ จตุร พิฒา ติตา ปลตาา อกตา…
บทนี้นำเสนอเกี่ยวกับสาระฤกษ์ในวันนี้โดยเน้นเรื่องสมุนไพรที่มีคุณค่าทางการแพทย์และการใช้ในชีวิตประจำวัน โดยกล่าวถึงพัฒนาการของวิชาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมุนไพร ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนร
การศึกษาเกี่ยวกับการเรียงศัพท์และนามสนธิ
55
การศึกษาเกี่ยวกับการเรียงศัพท์และนามสนธิ
…คือลียมอืน นำหน้าเสียดก่อน จึงเรียงไวต่ดับต่อไป เช่น โหตุ ต ชมงคล ดังนี้เป็นเครื่องเทียบ [๒๔๓๙] ข. อิ่มสูส ถ้าเป็นนาม ศัพท์เดิมว่าระไร? ในจึงเป็นรูป เช่นนั้น ? ถ้าประสงค์เป็นนามสนธิ จะเป็นสนธอะไรได้บ้างห…
…าวเกี่ยวกับการเรียงศัพท์ในภาษาไทย โดยเฉพาะในเหตุการณ์ที่เมื่อมีการปรับหรือเรียงคำ เช่น การใช้คำว่า 'อิ่มสูส' และ 'เอดสูส' ที่มาจากศัพท์เดิมต่าง ๆ และการสร้างสนธิต่างๆ ช่วยให้เข้าใจบทบาทของนามและศัพท์ในประ…
ประมวลปัญหาและสาระบาลีวิภาคสำหรับเปรียญธรรมศึกษา
123
ประมวลปัญหาและสาระบาลีวิภาคสำหรับเปรียญธรรมศึกษา
…ั้งวัฏ ไปนอกจากที่กล่าวมาแล้วนั้น เป็นอย่างไร? จงตั้ง ปาปตโร มาคุณเป็นตัวอย่าง. ๒. เป็นดั่งนี้ สุพผ อิ่ม ปาปา, อยฺมสฺเสน ปาโถปาปาโตร [ชโน] ชนทั้งหลาย เหล่านี้ ทั้งปวง เป็นบาป ชนนี้ เป็นบาปโดยวิสยะแง (กว่า…
บทนี้สำรวจแนวคิดและการประมวลความรู้ในด้านบาลีวิภาคที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและบัณฑิต โดยเน้นถึงการตั้งคำถามและวิธีการวิเคราะห์คำศัพท์ในบาลีจากตัวอย่างและบริบทต่าง ๆ. ผู้เรียนจะได้ทำความเข้าใจกับคำว่า 'บาป
การบริโภคและการปฏิบัติภิกษุ
392
การบริโภคและการปฏิบัติภิกษุ
…คือ ภิญโททราบว่านตรมีในเดี่ยว หรือหลายใบ และวางไว้ใกล้ๆ หรือวางไว้ใกล้กล้องอันนั้นแหล แล้วกล่าวว่า "อิ่ม ปฏุต" ซึ่งมาตรนั้น หรือว่า "อิม ปฏุต" ซึ่งมาตร เหล่านี้ ก็ ค ว่า "เอเด ปฏุต ซึ่งมาตรนั้น เป็น หรือว…
บทความนี้เน้นถึงการบริโภคและแนวปฏิบัติของภิกษุในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงความสำคัญของการบริโภคและการจัดการทางจิตใจ การใช้คำเฉพาะและกระบวนการปฏิบัติภายในกลุ่มภิกษุ โดยมีการสำรวจความหลากหลายของการรับรู้
การศึกษาเรื่องสัพพนามในภาษาไทย
281
การศึกษาเรื่องสัพพนามในภาษาไทย
…ท่าไหร่ ? ก. ๒ อย่าง ข. ๓ อย่าง ค. ๔ อย่าง ง. ๕ อย่าง ๓. กลุ่มคำต่อไปนี้เป็นปรุสัพพนาม ? ก. ต เอ ดิ อิ่ม อนุ ข. บ อนุท อนุตร ค. ก็ ก็ จิ ยิ ยิ ๔. คำว่า "เจ้า" จัดเป็นปุรีสัพพนามประเภทใด ? ก. ต ข. บ ค. ดู…
เนื้อหานี้นำเสนอเรื่องสัพพนามในภาษาไทย โดยกำหนดคำถามเกี่ยวกับประเภทและการแบ่งกลุ่มของสัพพนาม รวมถึงการอธิบายคำว่า 'เจ้า' และ 'ข้าเจ้า' ว่าจัดเป็นสัพพนามประเภทไหน การแบ่งกลุ่มมีความสำคัญในการเรียนรู้ภา
การใช้ศัพท์และคำถามในภาษาไทย
301
การใช้ศัพท์และคำถามในภาษาไทย
…เตว่า "นั่น" สำหรับใช้แทน นามนาม ที่ใกล้เข้ามาหนอยหรือเป็น ไวตรกล่าวว่า"จำให้ปรากฏเป็นครั้งที่สอง. อิ่ม แปลว่า "นี้" สำหรับใช้แทน นามนาม ที่ใกล้ที่สุด หรือกล่าวให้แน่ชัดว่า เป็น คนนั้น หรือ สิ่งนั้น, ไม…
เนื้อหาในเอกสารนี้พูดถึงการใช้ศัพท์ในภาษาไทย โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับศัพท์ที่ไม่ได้รับอนุญาตสนับสนุนแนวต่อเดียว และการตั้งคำถามในภาษาว่าอย่างไร เช่น การใช้คำว่า 'หรือ' และ 'ทำไม' ในการตั้งคำถาม พร้อมทั
การเปลี่ยนแปลงวัฒนิตและการันต์ในภาษาไทย ปี 2562
305
การเปลี่ยนแปลงวัฒนิตและการันต์ในภาษาไทย ปี 2562
ลงอำเภอเขินจังหวัดขอนแก่น ๒๕๖๒ (๒๕๖๑ - ๒๕๖๒) ๒๕๖๓ อิ่มศัพท์ในปุจฉก์ มีการเปลี่ยน วัฒนิต และ การันต์ ดังนี้:- เอก …
บทความนี้สำรวจการเปลี่ยนแปลงในวัฒนิตและการันต์ของภาษาไทยที่เกิดขึ้นในอำเภอเขิน จังหวัดขอนแก่นในปี 2562 โดยมีการปรับคำศัพท์และรูปแบบการใช้ภาษาอย่างหลากหลาย เพื่อให้เข้ากับสภาพสังคมและวัฒนธรรมที่เปลี่ยน
การใช้คำเรียกในภาษาอาวุโส
327
การใช้คำเรียกในภาษาอาวุโส
…(เจ้า) ได้ทำแล้ว อังกฤษร ม อย่างนี้ เป็นรูป ฯ เช เป็นคำสำหรับเรียกหญิงสาวให้ เช่น อู. หนูก ฯ อิ่ม กนุท คณาห ฯ คำแปล เอาเกิด แม่ (เจ้า) จงถือ ซีงภัณฑะ ฯ ข้อสังเกต คำว่า "แม่" นั้นไม่ตรงกัน เผย ท…
ในภาษาอาวุโสมีการใช้คำเรียกที่แตกต่างจากภาษาไทยทั่วไป เช่น 'อาวุโส' ใช้เพื่อเรียกท่านที่มีอาวุโสกว่า ในขณะที่ 'เริ, อเริ' ใช้สำหรับการเรียกคนเคารพ ส่วน 'เห' ใช้เชิญคนเถา และ 'เช' สำหรับเรียกหญิงสาว คำ
การศึกษาและการประยุกต์ใช้คำศัพท์ในภาษาไทย
343
การศึกษาและการประยุกต์ใช้คำศัพท์ในภาษาไทย
…ท่าน เธอ คุณ ง. นั่น นี้ โน่น ๒๐. คำศัพท์กลุ่มใดต่อไปนี้เป็นนิยามิสถานสพพนาแห่งหมด ? ก. ต เดช อิ่ม อม ข. ต ดูนุ อนุ ค. ก อนุ ค ย อนฺต ง. ย อนฺต อญฺญตร
บทเรียนนี้เกี่ยวกับการใช้คำในภาษาไทย โดยมีการถามตอบเกี่ยวกับการแบ่งประเภทคำศัพท์ การใช้ยาในภาษา การแบ่งประโยค และการตีความคำต่าง ๆ เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในภาษาไทย สำหรับผู้ที่เรียนรู้และสนใจในด้านนี้
แบบฝึกหัดประวัติศาสต์สำหรับราษฎรไทยสากล
344
แบบฝึกหัดประวัติศาสต์สำหรับราษฎรไทยสากล
…าสต์ ๑. คำไหนต่อไปนี้ใช้ประกอบกับนามแล้วมีความหมายว่า "ใกล้ที่สุด"? ก. ต คำศัพท์ ข. เอด คำศัพท์ ค. อิ่ม คำศัพท์ ง. อบ คำศัพท์ ๒. คำหวีเสน สังพรามเป็นสิงคัด? ก. ปี่สีงดอย่างเดียว ข. ปี่สีงและอีตอสีงค์ ค…
แบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้มีทั้งคำถามแบบเลือกตอบและแบบทำเครื่องหมายถูกผิด เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะในการใช้ภาษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์ในภาษามคธและภาษาที่เกี่ยวข้อง เนื้อหาผสมผสานคำถามที่ท้าทา
รายงานผลการสอบสวนจากอำเภอลำพูน
176
รายงานผลการสอบสวนจากอำเภอลำพูน
…ภาสน. (มีผักดิน ผู้เกะพินพีเป็นผืนด้วนห้ามไว้ตามคำ สังเกตุ เมืองโด) 5. ปะทะกัน แสน อีตา เบาย อิ่มน้อย เมืองร้อย. (มีภาระใต้อำลา แพทย์ โอเบ้ง ศอร. อ.บญ.บ.แม่แห – ก้อนกองแพร่ ลำลาค อำเภอขุน. (ไ…
รายงานผลการสอบสวนนี้มีข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่มีการปะทะกันในอำเภอลำพูน โดยมีผู้มีส่วนเกี่ยวข้องจากหน่วยงานต่างๆ เช่น ป.ป.ช. และหน่วยอาสาป่า มีการพูดถึงการถ่ายมมัสและความยากลำบากในการจัดการเหตุการณ์
หน้า15
313
…าญ วิทยา คํา คํา คำ คำ คำ คํา คำ คำ คำ คํา คำ คำ คำ คํา คำ คำ (คำ รณ ใจ อุบล อิ่ม จิน คำ คำ คำ คำ คำ คำ คำ คำ คำ)
การวิเคราะห์โครงตักทิศและปัจจัย
143
การวิเคราะห์โครงตักทิศและปัจจัย
…ง. นรว ปัจจัย 3. ปัจจัยกลุ่มใดต่อไปนี้จัดอยู่ในประเภทของโครงตักทิศ ก. อ. ยิ้ม เอหยบ ข. ถนาน ณณ ค. อิ่ม อิย คิย ง. ตรา ตม อิย 4. ปัจจัยเนื่องด้วย ณ มีอำนาจหลายอย่างยกเว้นข้อใด ก. ถ้าศัพท์โดยเป็นรหัสอาใ…
การวิเคราะห์รูปแบบต่างๆ ในศาสตร์ภาษาไทย เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์โครงตักทิศ การลงปัจจัยที่ถูกต้อง และการจัดกลุ่มของปัจจัยในคำต่างๆ โดยมีตัวอย่างการวิเคราะห์ที่ลงลึกในด้านต่างๆ ซึ่งสามารถนำมาใช้ในกา
การใช้ปัจจัยในภาษา
155
การใช้ปัจจัยในภาษา
…นามชั้นนั้น ๆ อย่างนี้ = รูปวิเคราะห์ ปาป ศัพท์ ตว ปัจจัย มีรูปวิเคราะห์และคำแปล ดังนี้ อุ สุพเทพ อิ่ม ปาปา อยมเมสี วิลเสน ปาปิโต ปาปโนตรี ๆ คำแปล ปาปุน ฯ. เหล่านี้ คงลงเป็น ปาป ปาปา, อยมเมสี วิ…
เอกสารนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้ปัจจัยต่าง ๆ ในภาษาไทย เช่น ปาปกิจตร, อัย, และ ตม รวมถึงรูปคำศัพท์และคำแปล เพื่อช่วยในการเข้าใจความหมายและการใช้งานรูปแบบต่าง ๆ ของคำในบริบทต่าง ๆ นอกจากนี้ยังม
คำอธิบายและการแปลคำในชุดสมาคม
157
คำอธิบายและการแปลคำในชุดสมาคม
ชุดสมาคมเขียนคำอธิบายด้านนี้ อ. สุมพล อิ่ม วุฒนา อยimismo วัลเสน วุฒโตติ เซโย ๆ คำแปล ชน ท. เหลานี้ ทั้งหมด ประเสริฐชน นี้ ประเสริฐโดยเฉพาะ แห…
เนื้อหานี้นำเสนอคำอธิบายและการแปลคำต่างๆ ในชุดสมาคม โดยเฉพาะคำที่กล่าวถึงพวกชน ท. สำคัญต่างๆ ว่าอย่างไร โดยนำเสนอความหมายที่ชัดเจนถึงแต่ละคำ เช่น 'ประเสริฐ', 'เจริญ', 'น้อยกว่า', และข้อแตกต่างระหว่างค
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
180
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
… ? ก. 3 ตัว ข. 4 ตัว ค. 7 ตัว ง. 5 ตัว 2. ปัจจัยกลุ่มใดต่อไปนี้อยู่ในระบบของทัศนคติดีๆทัศนคติ ? ก. อิ่ม อาย ถึก นึก อีก ข. ณ นี่ ถึก ฉัน เนตร ค. คร ตม สน ตจา ง. ส สี อีก ฮ. 3. คำศัพท์ต่อไปนี้เป็นแทนปัจจ…
เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลที่นักเรียนต้องตอบคำถามเกี่ยวกับทัศนคติดีๆ และองค์ประกอบต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ โดยนักเรียนจะต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียวในแต่ละคำถาม เช่น จำนวนข้อในท
สมุนไพรปลากากาม นาม วิญญูฤกษา (ตอนที่ภาค)
3
สมุนไพรปลากากาม นาม วิญญูฤกษา (ตอนที่ภาค)
ประโยค - สมุนไพรปลากากาม นาม วิญญูฤกษา (ตอนที่ภาค) - หน้าที่ 3 ปลดปัญญา วาณิช อาหารวา อิ่มสมุทา ชนา อาทิรว์ อามิทุนสุ ทนุกทุกมุมณุติ ต โต ปฎุราช โย ตา กิลี วิทยุกี วิทยุกดิ โล้ ตทู ปดปัญญา…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับสมุนไพรปลากากามที่มีคุณสมบัติทางการแพทย์และวิธีการใช้ประโยชน์จากมันในการดูแลสุขภาพ มันอธิบายถึงการเสริมสร้างปัญญาและความเข้าใจด้านสุขภาพผ่านสมุนไพร ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในวิถีชีวิต