หน้าหนังสือทั้งหมด

พระมหาจริยฯ โพธิ์โย: การบวชและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
42
พระมหาจริยฯ โพธิ์โย: การบวชและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
…่ในวัดพระธรรมกาย ก็ถูกอบรมรำลึกสอน ผ่านบทฝึกต่าง ๆ ทำให้หลวงพี่พระก็นึงคุณค่าของพระพุทธศาสนา วิชาประโยคธรรมกาย ที่ว่าจะบังเกิดขึ้นมาได้ยัง ต้องอาศัยผู้ยงพระสัมสัมพุทธเจ้า ที่ต้องส่งสมร่วมมืออย่างน้อยที่สุด ๒…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวของพระมหาจริยฯ โพธิ์โย ที่เข้ามาบวชในวัดพระธรรมกายและตั้งใจรักษาพระพุทธศาสนา โดยศึกษาและฝึกฝนอย่างเข้มข้นตลอด 10 ปี ถึงแม้จะเจออุปสรรค แต่ความตั้งใจมั่นและการสนับสนุนจากเพื่อนก
พระฉันเประ: พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับอัครสาวก
13
พระฉันเประ: พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับอัครสาวก
ประโยคธรรม - พระจีนปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๕ - หน้า ๑๑ ๓. เรื่องพระฉันเประ: [๒๒] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดามีอิทธ…
บทความนี้พูดถึงพระฉันเประซึ่งเป็นอัครสาวกที่ได้รับการสอนโดยพระศาสดาในพระเวชชวัน โดยมีการวิเคราะห์คำสอนเหล่านั้น รวมถึงความหมายและการบรรลุธรรมของพระฉันเประที่คำนึงถึงความเป็นกัลยาณมิตรและตรรกะของการดำร
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕-๙
304
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕-๙
…เป็นต้น ด้วยคำที่ประกอบด้วย โ ต ต ตา ปัจจัย หรือ ภาว คำที่ไว้ในประโยค ประโยคนันก็เป็นเพียงเอกกรรมประโยคธรรมดา แต่ถ้าแต่งเป็นประโยค ย ต ย รับกันสองประโยค ก็เป็นสันธานประโยค
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร สำหรับนักเรียน ป.๕-๙ เนื้อหาเกี่ยวกับการแปลภาษาไทยเป็น มคอ รวมถึงการใช้งานประโยคประเภทต่างๆ เช่น เหตุวาเนกกรรมประโยคและเอกกรรมประโยค โดยมีทั้งตัวอย่างและการอธิบายแตกต่างของแต่ล
คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย
199
คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย
…ในรูปของ ก็ กีดิก กา กีดิก โก ก็ดิ ใช้ในประโยค คำถามเท่านั้น ไม่ได้ใช้ในประโยคบอกเล่าธรรมดา แม่ในประโยคธรรมดาจะมีจำนวนว่า ใคร อะไร อยู่ก็ตาม ต้องใช้ ก็ ศัพท์ที่มี จีตาม เป็น โก ฤา กิฺจิ ซึ่งแปลว่า ใคร ๆ ....…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้คำศัพท์ในประโยคและการเปลี่ยนรูปศัพท์ในภาษาไทย เช่น การใช้คำว่า 'ก็' ในประโยคคำถามตั้งแต่ต้น นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความหมายและตัวอย่างประโยคที่แสดงให้เห็นการใช้คำในบริบทต่าง ๆ ที
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑
67
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑
…) อหนุติวา อนุติวา วาทนโต นาม นาโสโล ๗(๕/๕๙) วิธีเรียงมุขยกริยา ๑. เรียงไว้ท้ายประโยค ในประโยคธรรมดาๆ ไป ตัวอย่าง ทั้งหลายที่แสดงมาแล้ว ๒. เรียงไว้ต้นประโยค ในกรณีพิเศษต่อไปนี้ ๒.๑ ในประโยคคำถาม…
บทความนี้ว่าด้วยกฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑ ซึ่งสำคัญต่อการเรียนรู้และการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง โดยแบ่งการเรียงประโยคเป็นหลายกรณี เช่น การเรียงไว้หน้าและท้ายประโยค รวมถึงการใช้ประโยคในกรณีพิเศษ เช่น ประโ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๙
65
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๙
…ฺพุ ปัจจัยในกิริยา ๒ ประเภทนี้ มีหลักการเรียง ดังนี้ วิธีเรียงอนุกิริยาก ๑. เรียงไว้หลังประธาน ในประโยคธรรมดา โดยเรียงเป็นลำดับ
บทความนี้สอนวิธีการเรียงประโยคตามหลักการที่ถูกต้อง มีการอธิบายเกี่ยวกับการเรียงกิริยา และการใช้อนุกิริยาและมูญิภริยาในประโยค มีตัวอย่างเพื่อความเข้าใจในการนำไปใช้จริงตามมาตรฐานการเขียน.
มหาสัจจะดูโณ - ความหมายและการใช้ในธรรมะ
238
มหาสัจจะดูโณ - ความหมายและการใช้ในธรรมะ
ประโยคธรรมะ มงคลคาถาปณี (ทุติย ภาค) - หน้าที่ 238 มหาสัจจะดูโณ อาณ จ อย สนุนิบริวารสนุโฐ นาม จ วิสุทธเชนเดน ป…
เนื้อหานี้พูดถึงมหาสัจจะดูโณ ซึ่งเป็นคำสอนในศาสตร์ทางธรรมะที่จะนำไปสู่การพัฒนาจิตใจ และความรู้ความเข้าใจในหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยวิสุทธเชนและความสำคัญของการใช้บทสวดในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมความ
มงคลสูตรที่ ๑
22
มงคลสูตรที่ ๑
ประโยคธรรมะ มงคลสูตรที่ ๑ (ดูได้ ภาคโค) – หน้า 22 สห ปวคติตติ อาน สหจาว เอกกวา คาถิ ๑ อิสตสตาติ วา คุณภาพันธ์…
มงคลสูตรที่ ๑ เน้นถึงความสำคัญของการให้และการทำความดี โดยอธิบายถึงการให้ที่เป็นประโยชน์และสามารถสร้างความสุขให้กับผู้อื่น การให้ในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงทานที่จะช่วยเพิ่มปิติให้กับผู้รับและผู้อื่นในสังคม
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 214
215
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 214
…สรรเสริญโดย มาก, ใช้ในที่แสดงส่งงามช่าง แต่น้อย. ประโยค ยุคร หินาม นี้ มีวิธีประกอบกิริยาแปลจากประโยคธรรมดาๆ ว่า ในตอน ยุคร นิยม ประกอบกิริยาในพากด้วยวิสันตวิตติเป็นพื้น แต่ ใช้ในอรรถแห่งอดีต กล่าวว่าด้ว…
บทนี้อธิบายถึงความสำคัญของประโยคในภาษาที่แสดงอัครรรย์และความสัมพันธ์กัน โดยใช้คำว่า 'ยุคุน' และ 'นิยม' ซึ่งเป็นนิปาดสำหรับแสดงความรู้สึกในปัจจุบันและอนาคต โดยประโยคเหล่านี้มีวิธีประกอบกิริยาและสามารถน
พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช ป.ธ.๙ ราชบัณฑิต)
55
พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช ป.ธ.๙ ราชบัณฑิต)
…พชร การศึกษา : เปรียญธรรม ๙ ประโยค หน้าที่การงาน : - เจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม กรุงเทพฯ กรรมการตรวจประโยคธรรมและบาลีสนามหลวง - เจ้าคณะภาค ๑๖ - หัวหน้าพระธรรมทูตสาย 4 - อาจารย์สอนชั้นประโยค ป.ธ.๙ กรรมการผู้ทรงค…
…จการศึกษา เปรียญธรรม ๙ ประโยค มีหน้าที่การงานที่สำคัญ เช่น เจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม และกรรมการตรวจประโยคธรรมและบาลีสนามหลวง นอกจากนี้ยังเป็นเจ้าคณะภาค ๑๖ และหัวหน้าพระธรรมทูตสาย 4 รวมถึงได้มีบทบาทในการสอนในชั…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
304
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ต้น ด้วยศัพท์ที่ประกอบด้วย โต ตฺต ตา ปัจจัย หรือ ภาว คัพท์ไว้ในประโยค ประโยคนั้นก็เป็นเพียงเอกรรถประโยคธรรมดา แต่ถ้าแต่งเป็นประโยค ย ต รับกันสองประโยค ก็เป็นสังกรประโยค
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ นำเสนอการแปลประโยคภาษาไทยเป็นภาษามคธ โดยมีตัวอย่างการแปลที่เน้นการสร้างประโยคที่มีความหมายชัดเจน เช่น การใช้คำว่า 'จึง', 'เพราะ', และ 'ฉะนั้น' ในภาษาไทยและการเปรียบเทีย
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑
67
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑
…๑๒๙) : อหนฺติ วา อหนฺติ วา วทนฺโต นาม นาโหสิ ฯ (๕/๙๘) วิธีเรียงมุขยกิริยา ๑.เรียงไว้ท้ายประโยค ในประโยคธรรมดาทั่วๆ ไป ดังตัวอย่าง ทั้งหลายที่แสดงมาแล้ว ๒. เรียงไว้ต้นประโยค ในกรณีพิเศษดังต่อไปนี้ ๒.๑ ในประโย…
บทนี้กล่าวถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการจัดเรียงประโยคให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เช่น การวางกิริยาที่ท้ายประโยค, การถาม, และการบังคับ นอกจากนี้ยังอธิบายการใช้คำนำหน้าและการวางตัวในประโยค
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
65
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
…พุพ ปัจจัย ในกิริยา ๒ ประเภทนี้ มีหลักการเรียง ดังนี้ วิธีเรียงอนุกิริยา ๑. เรียงไว้หลังประธาน ในประโยคธรรมดา โดยเรียงเป็นลำดับ
เนื้อหาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการเรียงกิริยา อธิบายถึง 2 ประเภทของกิริยา ได้แก่ อนุกิริยาและมุขยกิริยา พร้อมตัวอย่างการเรียงประโยคที่แตกต่างกัน ทั้งในแบบประธานและการใช้กิริยา
พระธรรมกิตติวงศ์ - ประวัติและผลงาน
326
พระธรรมกิตติวงศ์ - ประวัติและผลงาน
…ะภาค ๑๖ - เจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม - หัวหน้าพระธรรมทูตสาย - - อาจารย์สอนประโยค ป.ธ.๙ - กรรมการตรวจประโยคธรรม และบาลีสนามหลวง - กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิสภามหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ฯลฯ จัดทำโดย : พระวุฑฒ…
…ละเจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม นอกจากนี้ยังเป็นหัวหน้าพระธรรมทูตสาย อาจารย์สอนประโยค ป.ธ.๙ กรรมการตรวจประโยคธรรม และบาลีสนามหลวง รวมถึงกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิสภามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงค…