คำศัพท์และความหมายในภาษาไทย คู่มือ วิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.4-9 หน้า 199
หน้าที่ 199 / 374

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้คำศัพท์ในประโยคและการเปลี่ยนรูปศัพท์ในภาษาไทย เช่น การใช้คำว่า 'ก็' ในประโยคคำถามตั้งแต่ต้น นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความหมายและตัวอย่างประโยคที่แสดงให้เห็นการใช้คำในบริบทต่าง ๆ ที่ช่วยให้เข้าใจการสื่อสารในภาษาไทยได้ดีขึ้น โดยเฉพาะในประโยคที่มีการใช้คำในรูปแบบเฉพาะที่เหมาะสมในความหมายต่าง ๆ เพื่อให้ชัดเจนและถูกต้องในการสื่อสาร.

หัวข้อประเด็น

-การใช้คำศัพท์ในภาษาไทย
-ประโยคคำถามในภาษาไทย
-คำถามและการสื่อสาร
-ตัวอย่างประโยคในภาษาไทย

ข้อความต้นฉบับในหน้า

คำศัพท์และความหมาย ๑๒๖๓ ต้องวางไว้ต้นประโยคเหมือน ก ในประโยคคำถาม เช่น ความไทย : พวกพราหมณ์เหล่านี้กำลังด้วย มีมากด้วย ถ้าเราพูดอะไรในที่สมาคม ทุกคนแม่ทั้งหมดก็จะลูกขึ้นเป็นกลุ่ม เป็น : เอด พลวณโต เจา พุ ฒ จ, สัจ ลพเพส สมาคมฐาน ฐิดจิ กีจิ กเณสาสิ สพเพี วิคุ- วคฺเณน อุต ฑเหยุ (กีจิ เป็นวิสละของ วจน) (๑/๑๐๓) ความไทย : พระเณรคลี่ผ้าค่าที่เขามุ่งตรวจดู ไม่เห็นส่วนใดที่พอจะถือเอาแม่พอทำเป็นผ้ากรองน้ำได้ จึงแขวนไว้ที่กิมิทึง พร้อมทั้งกระเบื้อง เป็น : เตน ปน นิอุตฎฐิโลกิตฺขนฺฑู โอโลกนฺโต ปริสสาวนกรณมุตฺตมฺ คุหยุก่า กณฺฐ ปติ สอิ ฆปา น สทิ อกิสะ สรูกสาย จเปสิ (๕) ก็ ศัพท์ในรูปของ ก็ กีดิก กา กีดิก โก ก็ดิ ใช้ในประโยค คำถามเท่านั้น ไม่ได้ใช้ในประโยคบอกเล่าธรรมดา แม่ในประโยคธรรมดาจะมีจำนวนว่า ใคร อะไร อยู่ก็ตาม ต้องใช้ ก็ ศัพท์ที่มี จีตาม เป็น โก ฤา กิฺจิ ซึ่งแปลว่า ใคร ๆ ..........อะไร ๆ แต่จำนวนไทยสนทนาตับสั้น ๆ ว่า "ใคร อะไร โอร" เช่น ความไทย : กือไรอยู่ในห้องนั่น ลามเนร เป็น : ก็ ปนตสมฺ คมผฺ โทติ สามเนร
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More