แบบประเมินผลเรื่องมิตรแท้มิตรเทียม วารสารอยู่ในบุญ ปี 2547 ฉบับที่ 15 หน้า 9
หน้าที่ 9 / 92

สรุปเนื้อหา

ชุดที่ ๒ แบบประเมินผลเรื่องมิตรแท้มิตรเทียม หลังจากที่เราได้ประเมินตนเองจากชุดแรกไปแล้ว พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงชี้ ประเด็นต่อมาให้เห็นว่า ความเสียหายทั้งหลายของมนุษย์เรา รวมทั้งความเลวร้ายทั้ง หลายในโลกนี้ด้วย ต้นเหตุจริงๆ เริ่มมาจาก “การคบมิตรชั่ว” ด้วยเหตุนี้จึงทรงสั่งสอน ให้เลือกคบคนให้เป็นให้ได้ พระองค์ทรงแบ่งเพื่อนออกเป็น ๒ ประเภท คือ มิตรแท้ ๔ ประเภท กับมิตรเทียม ๔ ประเภท แต่ละประเภทมีความประพฤติหลักของตัวเองอยู่ ๔ อย่าง รวมเป็นความ ประพฤติดีของมิตรแท้ ๑๖ อย่าง และความประพฤติชั่วของมิตรเทียม ๑๖ อย่าง สรุป ว่าการประเมินผลความเป็นมิตรแท้-มิตรเทียมของคนเราต้องดูจากพฤติกรรม ๓๒ อย่าง หลวงพ่ออยากให้พวกเราลองส่องดูตัวเองกันว่า เราเป็นมิตรแบบไหนกันแน่ มิตรเทียม ๔ ประเภท มิตรประเภทนี้ พระสัมมาสั

หัวข้อประเด็น

- แบบประเมินผลเรื่องมิตรแท้มิตรเทียม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ชุดที่ ๒ แบบประเมินผลเรื่องมิตรแท้มิตรเทียม หลังจากที่เราได้ประเมินตนเองจากชุดแรกไปแล้ว พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงชี้ ประเด็นต่อมาให้เห็นว่า ความเสียหายทั้งหลายของมนุษย์เรา รวมทั้งความเลวร้ายทั้ง หลายในโลกนี้ด้วย ต้นเหตุจริงๆ เริ่มมาจาก “การคบมิตรชั่ว” ด้วยเหตุนี้จึงทรงสั่งสอน ให้เลือกคบคนให้เป็นให้ได้ พระองค์ทรงแบ่งเพื่อนออกเป็น ๒ ประเภท คือ มิตรแท้ ๔ ประเภท กับมิตรเทียม ๔ ประเภท แต่ละประเภทมีความประพฤติหลักของตัวเองอยู่ ๔ อย่าง รวมเป็นความ ประพฤติดีของมิตรแท้ ๑๖ อย่าง และความประพฤติชั่วของมิตรเทียม ๑๖ อย่าง สรุป ว่าการประเมินผลความเป็นมิตรแท้-มิตรเทียมของคนเราต้องดูจากพฤติกรรม ๓๒ อย่าง หลวงพ่ออยากให้พวกเราลองส่องดูตัวเองกันว่า เราเป็นมิตรแบบไหนกันแน่ มิตรเทียม ๔ ประเภท มิตรประเภทนี้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ว่ามีอยู่ ๔ ประเภท คือ ประเภทที่ ๑ มิตรปอกลอก ลองดูว่า เรามีนิสัยอย่างนี้ไหม ๑. คิดเอาแต่ได้ฝ่ายเดียว ๒. ยอมเสียแต่น้อย เพื่อหวังเอามาก ๓. ไม่รับทำกิจให้เพื่อนในคราวมีภัย ๔. คบเพื่อนเพราะเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตัว ประเภทที่ ๒ มิตรดีแต่พูด ลองประเมินดูว่า เรามีนิสัยอย่างนี้ไหม ๑. ชอบเอาเรื่องบุญคุณที่เรามีต่อเขามาปราศรัย ผ่านไปนานแล้วก็ยังพูดอยู่ ๒. อ้างเรื่องที่ยังมาไม่ถึงมาปราศรัย เช่น มีอะไรขอให้บอก จะจัดการให้แจ๋วไปเลย แต่ พอถึงเวลาก็ไม่ช่วย อย ป c)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More