การเปลี่ยนแปลงของเด็ก ๆ : หน้า 16/95

ตารางบันทึกกิจกรรม สำหรับเยาวชนต้นแบบ V-Star 27 การเปลี่ยนแปลงของเด็ก ๆ ที่เข้าร่วมโครงการ กๆ ดญ.ชฎาพร ดีแพง โรงเรียนชลกันยานุกูล พ่อแม่ของกุ้งทำแต่งาน ไม่ค่อยมีเวลา กลับ มาบ้านก็ไม่ค่อยได้พูดกัน ตั้งแต่กุ้งเข้าร่วมโครงการ V-Star เขียนสมุดบันทึกความดี ครอบครัวดีขึ้นมาก เหมือนสมุดเล่มนี้เข้าไปเป็นตัวเชื่อมให้พ่อแม่ลูกได้ ดูแลกัน กุ้งวางสมุดไว้บนหัวนอน พ่อก็จะมาหยิบ ไปดูว่ากุ้งทำความดีตามนั้นไหม แล้วพ่อก็จะเซ็น สมุดให้ เมื่อก่อนกุ้งตื่นขึ้นมาไม่เคยเก็บที่นอนเลย กองๆ ผ้าห่มหมดไว้อย่างนั้น อีกทั้งเวลาแม่ว่าอะไร ก็จะหงุดหงิด เถียงกลับไปทันควัน เดี๋ยวนี้ลดลงไป เยอะ เพราะโครงการนี้ให้กุ้งนั่งสมาธิ ทำให้กุ้งยั้งคิด ใจเย็นและมีเหตุผลขึ้นเยอะ เดี๋ยวนี้กุ้งพบว่าพ่อแม่ เอาใจใส่กุ้งมากขึ้น เวลากุ้งนั่งสมาธิ พ่อก็แง้ม ประตูมาดู เขาจะโทรมาหาที่โรงเรียน ถามว่า “ลูก กินข้าวหรือยัง วันนี้เขียนบันทึกความดีอะไร อ่าน หนังสือหรือยัง” เหมือนครอบครัวเราได้สิ่งที่หายไป กลับคืนมา... นางสาวรุ่งนภา พุ่มแก้ว โรงเรียนราษฎร์ประชานุเคราะห์ หนูเป็นเด็กด้อยโอกาส หนูจึงต้องมาอยู่ โรงเรียนแห่งนี้ ซึ่งเป็นโรงเรียนของในหลวง หนูไม่ รวย ไม่มีเงินมีทองมากมายเหมือนเด็กคนอื่นๆ แต่ หนูคิดว่า แม้ไม่รวยทรัพย์ แต่เรารวยความดีได้ เพราะเงินทองไม่สามารถอยู่กับเราได้ตลอด แต่ คุณงามความดีอยู่กับเราได้ตลอดไป V STAR ดาวแห่งความดี ฟื้นฟูศลธรรมโลก AIBS INTERNATIONAL BUDDHET SOCETY มร.พุทธกาลตdiannes