การร่วมมือในการสร้างคนดี วารสารอยู่ในบุญ ปี 2551 ฉบับที่ 67 เดือนพฤษภาคม หน้า 71
หน้าที่ 71 / 95

สรุปเนื้อหา

ที่เหมือนกับทํานํ้าพริกละลายแม่น้ำ หรือเป็นการ แก้ปัญหาแบบอีกคนหนึ่งปลูกสร้าง อีกคนหนึ่งทุบ ทําลายนั่นเอง ใครบ้างที่ต้องเข้ามาร่วมมือกับ งานด้านการศึกษาของชาติ การสร้างคนดี มิใช่หน้าที่เพียงลำพังของครู และกระทรวงศึกษาธิการเท่านั้น เพราะคนจะดีได้ ต้องได้ต้นแบบจากสิ่งแวดล้อมที่ดี ทั้งวัตถุต้นแบบ บุคคลต้นแบบ และวัฒนธรรมต้นแบบที่มีอยู่ในสังคม โดยผู้ที่ต้องมาช่วยกันทําหน้าที่เป็นต้นแบบในการ สร้างคนร่วมกับครูและกระทรวงศึกษาธิการนั้น ประกอบด้วย ๑) สถาบันครอบครัว - พ่อแม่ผู้ปกครอง ๒) สถาบันการศึกษา - ครูอาจารย์ ๓) สถาบันศาสนา - พระสงฆ์ นักบวช ๔) สื่อสารมวลชน - ทุกสาขา ๕) องค์กรเอกชน ๖) ภาครัฐที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาสังคม ทุกภาคส่วนต้องเข้ามาช่วยกันสร้างกระแส และสร้างต้นแบบที่ดีให้เกิดขึ้นในสังคม

หัวข้อประเด็น

- การร่วมมือในการสร้างคนดี

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ที่เหมือนกับทํานํ้าพริกละลายแม่น้ำ หรือเป็นการ แก้ปัญหาแบบอีกคนหนึ่งปลูกสร้าง อีกคนหนึ่งทุบ ทําลายนั่นเอง ใครบ้างที่ต้องเข้ามาร่วมมือกับ งานด้านการศึกษาของชาติ การสร้างคนดี มิใช่หน้าที่เพียงลำพังของครู และกระทรวงศึกษาธิการเท่านั้น เพราะคนจะดีได้ ต้องได้ต้นแบบจากสิ่งแวดล้อมที่ดี ทั้งวัตถุต้นแบบ บุคคลต้นแบบ และวัฒนธรรมต้นแบบที่มีอยู่ในสังคม โดยผู้ที่ต้องมาช่วยกันทําหน้าที่เป็นต้นแบบในการ สร้างคนร่วมกับครูและกระทรวงศึกษาธิการนั้น ประกอบด้วย ๑) สถาบันครอบครัว - พ่อแม่ผู้ปกครอง ๒) สถาบันการศึกษา - ครูอาจารย์ ๓) สถาบันศาสนา - พระสงฆ์ นักบวช ๔) สื่อสารมวลชน - ทุกสาขา ๕) องค์กรเอกชน ๖) ภาครัฐที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาสังคม ทุกภาคส่วนต้องเข้ามาช่วยกันสร้างกระแส และสร้างต้นแบบที่ดีให้เกิดขึ้นในสังคม เพื่อให้ลูก หลานได้เห็นตัวอย่างที่ดี ซึ่งงานนี้มีความอยู่รอด ของประเทศชาติเป็นเดิมพัน ถ้าหากทุกคนไม่ร่วมมือกันบอกได้คำเดียวว่า ประเทศไทยนี้ไปไม่รอด เพราะคุณภาพของคนจะ สู้ระบบการศึกษาโลกไม่ได้ มิหนำซ้ำผู้ใหญ่ยัง เป็นต้นแบบที่ไม่ดี คอยสร้างมลพิษทางจิตใจ เติมเด็กเข้าไปอีก บ้านนี้เมืองนี้จะไปรอดได้อย่างไร ลองคิดดูว่า ผู้ใหญ่สร้างมลพิษทางจิตใจให้
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More