หน้าหนังสือทั้งหมด

คำสอนและหลักธรรมในพุทธศาสนา
51
คำสอนและหลักธรรมในพุทธศาสนา
… สีไม อี-สุไลโพ กล้าเพียงดังสิระ วิสาสโนמפบ ชนิด อุปมานตรบทธ 334. สุไล สีไม=สุไลโพ สีทะกล วิสสนบพพ. กมม. 335. สารปู่โต เกโร=สาริปุตโตเกโร พระสารปุตโตผู้เระ วิสสน-นุบุตร กมม. 336. สาริปุตโต เกโร=สาริปุตโต…
เนื้อหาในบทนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับคำสอนและหลักธรรมในพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงบุคคลสำคัญเช่น พระสาริปุตร ซึ่งเป็นผู้ที่มีบทบาทสำคัญในหมู่สาวกของพระพุทธเจ้า และเน้นถึงการค้นหาความสุขในเสียงและชีวิตที่สำ
กรรมในและอุตกัมม: การอภิปรายในหลักธรรม
32
กรรมในและอุตกัมม: การอภิปรายในหลักธรรม
… นอกจากกรรมใน ก็พึงทราบเช่นเดียวกันว่า กล่าวเฉพาะตอน 'กรรมใน' เท่านั้น. อีก อ. หนึ่ง มย กุมภาโร เอก กมม อาณัตโต. [ สามวดี. ๒/๑๗] นายช่างหม้ออันตราก็ยังการอย่างหนึ่งไว้. พิจารณาดู: กุมภาโร เป็นอุตกัมมใน …
เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับกรรมในและอุตกัมม โดยเฉพาะการวิเคราะห์บทบาททางธรรมและความสัมพันธ์กับการทำหน้าที่ในชีวิต การอภิปรายนี้ชี้ให้เห็นความสำคัญของอุตกัมมในอาณัติโดยเชื่อมโยงกับการพูดและกิจกรร
สมุดสมาสํากัง: ศาสตร์แห่งความรู้
139
สมุดสมาสํากัง: ศาสตร์แห่งความรู้
… ปน สมุทธมิ์ กรีสรามิ์ คเด็ สง นที ปรปีนอา โหว่ สมิติกิรา อุกกฤษฏิกา อุกกฤษฏิ ภิวเสาวปิ อนโดนทิยเยน กมม กาฬุต์ ฯ สา น สฤณฺณี นาวายปี ฐตวา กาฬุต์ ฯ คณจมิตยา ปน นาวาว กาฬู วินิวเสตราวิป ฏฎวา กาฬุต์ ฯ คจุณิ…
เนื้อหาในหน้า 139 ของสมุดสมาสํากัง อธิบายเกี่ยวกับศาสตร์และความรู้ที่มีในสังคมไทย รวมถึงการใช้ชีวิตและวิธีการแสวงหาความรู้ในยุคต่างๆ โดยผู้เรียบเรียงได้ให้ข้อคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการเรียนรู้และการเข้าใ
ความสำคัญของเสียงในพระพุทธศาสนา
52
ความสำคัญของเสียงในพระพุทธศาสนา
๔. สทโท อิติ สถูฌา-สถูฌญาณา ความสำคัญว่าเสียง สัมภาวนาบุพพเก่า กมม. ๔. อบำ ชาล ลา=อานาชาล ญาณเพียงดังง่าย วิสสโณปมมชนิด อุปมานุตตรบท. ๔. อานาม เอว ชาลา=อานาชาล ข่ายคื…
เนื้อหานี้มุ่งสู่การเปรียบเทียบและสำรวจความสำคัญของเสียงในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนออรรถบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเสียง สัมภาวนา และคุณธรรมของเทวดาที่เป็นพระราชาในทางพุทธศาสนา ให้ความสำคัญกับการสื่อสารและกา
การวิเคราะห์ทางรัฐศาสตร์ในจังหวัดภาคใต้
87
การวิเคราะห์ทางรัฐศาสตร์ในจังหวัดภาคใต้
…(เกลาว)” มีกรอธรรมอัปสรอิพรอสมาส มาเป็นคำแล้ว เป็น คำเดียวกัน คำสมาธิอัปสรอิพรอสมาส และ วิเสนบุพพบท กมมรรยสมาส เป็นท้อง วิเคราะห์ว่า ๑. ออ.กมม. ธมโม เอา อญุ = ธมมฤกษ์ ๒. วิ.บพภ.กมม. ปวร ธมมฤกษ์ = ปวรสมฤ…
การศึกษาเรื่องการวิเคราะห์คำและแนวทางการจัดการในรัฐท้องถิ่นจังหวัดภาคใต้ โดยการอ้างอิงถึงคำศัพท์เฉพาะและความหมายที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เห็นถึงลักษณะการพัฒนาชุมชนและการดำเนินงานตามหลักของสมาธิองอ บทความ
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
239
การแปลงประโยคและการล้มประโยค
การแปลงประโยคและการล้มประโยค ๒๒๓ ความไทย : เราส่งนํ้ามันไปเพื่อสงบ(โรค)เพียงครั้งเดียว กมม. กัตตุ ความไทย เท่านั้น : มยา เอกวาเรเนว รูปสมนตฺถ์ เตล์ ปหิต ฯ (๑/๙) : อห์ เอกวาเรเนว รูปสมนตฺถิ เ…
บทนี้ว่าด้วยการแปลงประโยคจากกัมมวาจกเป็นกัตตุวาจกและการแปลงจากกัตตุวาจกกลับไปเป็นกัมมวาจก ยกตัวอย่างเนื้อหาจากภาษาสุภาษิตและการใช้ในบริบทต่างๆ รวมถึงข้อควรระวังในการแปลงประโยคเพื่อความเข้าใจชัดเจนในสำ
อธิบายบาลีไวยากรณ์: นามกิริยา และกริยากิริยา
32
อธิบายบาลีไวยากรณ์: นามกิริยา และกริยากิริยา
…กมโล กาม(กาม) เป็นบท หน้า ชูธ ธาต ณ เสียง ไว้แต๋ พฤทธิ อู ที่ ภู เป็น โอ แปลง ชู เป็น คู ตั้ง วิว่า กมม ภูษฏิ สิลาสน-ดี กมมโลโล (ชนะใจ) ยอมบริโภค ซึ่งกาม โดยปกติ เหตุนี้ (ชนนั้น) ชื่อว่า กามโลโล (ผู้บริโ…
หนังสือเล่มนี้จะอธิบายถึงไวยากรณ์บาลีโดยเน้นที่นามกิริยาและกริยากิริยา เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจการใช้งานคำศัพท์ต่างๆ รวมถึงรูปแบบการใช้คำที่ถูกต้องผ่านตัวอย่างในบทต่างๆ เช่น กมโลโลและสุภัสภาฎี การศึกษาใน
สมุดปาฏิทากย นาม วิจิตรอภา ฉ ตูติโภชนา - หน้าที่ 170
170
สมุดปาฏิทากย นาม วิจิตรอภา ฉ ตูติโภชนา - หน้าที่ 170
… ฤดูฤดู ธรรมบุติ อเดช วงษา ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู อิติต อิติต อิติตอ ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู อนิจจานุภาพีตุตติ คูป กมม ฤ ฃ ญาณจากภูบ อวัดวเน ย เอกาท // ราหติ วาติ เอดุว วาสนโท อุติ โสณ วุตตภโพ ฯ อิติตกิวิตาว ฤดู ฤดู …
บทที่ 170 ของสมุดปาฏิทากย นาม วิจิตรอภา กล่าวถึงการศึกษาและแนวคิดต่างๆ ในบริบทของพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการพัฒนาทางจิตใจและการรู้แจ้งในธรรม รวมถึงการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างธรรมและการลงมือปฏ
ปฐมสัมมนาปกาสิกาแปล ภาค ๑ - ความเพียรและกาม
265
ปฐมสัมมนาปกาสิกาแปล ภาค ๑ - ความเพียรและกาม
…ประเภท มาณมาย ท่านประสงค์ว่า " กมาม " โดยนัยอิทอย่างนี้ว่า " ฉันทะ ซื้อว่า กม " และว่า " รายชื่อว่า กมม " ถามาม ฉันนั้นจึง เป็นของนั่นเนื่องในอุกกศลดังมา พระผู้มีพระภาคเจ้า ก็ตรัสไว้ใน คัมภีร์วิริวังค์ เ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาถึงความเพียรในพระพุทธศาสนา ซึ่งได้มีการกล่าวถึงการสังเคราะห์และการแสดงความรู้ในบทที่ ๑ และบทที่ ๒ เกี่ยวกับกามและวิตก โดยพระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัสไว้ในคัมภีร์วิริวังค์เพื่อแสดง
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 2
204
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 2
…องหลังเรียน หน่วยที่ 2 วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินผลความก้าวหน้าของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "มาฯ, มน, กมม, ใด และศัพท์เฉพาะ คำศัพท์ที่ 1 ปุ่ม, 2 อาวา, 3 โมว, 4 ส. คำชี้แจง ปัญหามี 2 ตอน ตอนที่ 1 ให้นักเร…
…หรับนักเรียนในหน่วยที่ 2 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความก้าวหน้าเกี่ยวกับศัพท์เฉพาะ เช่น มาฯ, มน, กมม เป็นต้น นักเรียนต้องตอบคำถามในสองตอน ซึ่งรวมถึงการแจกศัพท์และการอธิบายวิธีทำในการเรียนรู้คำศัพท์ต่า…
สมุนไพรจากตำรา
452
สมุนไพรจากตำรา
…ปทโส มนุนฌติ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ องค์๙ัต วิชุนฤามูา ณ ภติปีปทานุ่ม ตีว ปิตู ปิตูเปนุณติ เปน กมม ฯ ปริทาคหนุนติ ปา กมม ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ…
เนื้อหาจากตำราสมุนไพรที่สำคัญ ได้แนะนำและอธิบายการใช้สมุนไพรในปัจจุบัน รวมถึงสูตรและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์แผนไทย สร้างความเข้าใจในคุณประโยชน์และการรักษา
การเรียงประโยคและการเขียนคำทับศัพท์
357
การเรียงประโยคและการเขียนคำทับศัพท์
…ือกับ คำที่ประกอบกับ คู่ ปัจจัย เช่น : วตุต กโณโต เป็น วตุตรกโณโต : ธมม เทสนามโต เป็น ธมมเทสนามโต : กมม กาดู เป็น กมม ถูก สมาสอย่างนี้ไม่ได้
เนื้อหาพูดถึงหลักการเรียงประโยคในภาษาไทย รวมถึงการเขียนคำทับศัพท์อย่างถูกต้องตามหลักการที่นิยม การห้ามเรียงประโยคที่ทำให้ความหมายเปลี่ยนไป และต้องมีการจัดลำดับนิบาตอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ ยังมีตัวอย่าง
กโรนดี ต ทายชูซ่า
316
กโรนดี ต ทายชูซ่า
…าลิตตนาติ อุปปปติ กวจี ติ เปตา อาศาสโลติ ติ ทาน ปริญญชนุตติ จาน โจ พราหมณ์ อุปปปติ โณ อุตฺฐานติ ๆ กมม ปน โก โคตม ฎานิ กมม อุตฺฐานนติ ๆ อิทธิ พราหมณ์ เอกโณ ปานติ โติ้ มิตจากาทูโส โติ โส กายสุทฺ ธา ปรม…
เนื้อหาพูดถึงการวินิจฉัยและการพัฒนาทางด้านสุขนิติ โดยมีการอ้างถึงองค์ความรู้ที่สำคัญและบทบาทของพราหมณ์ในสังคมเน้นการปรับปรุงคุณภาพชีวิตและสุขภาพในมุมมองทางปฏิบัติ โดยอิงจากข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการวิจ
Understanding Family Life and Kamma
41
Understanding Family Life and Kamma
Part One: Family Life is situated in the universe. We do not even know where we will go after we die. Everywhere we turn there are so many questions and the answers are illusive. Why do some people di
ในบทนี้เราสำรวจคำถามเกี่ยวกับชีวิตครอบครัวว่าทำไมบางคนเกิดมาแตกต่างกันและสิ่งที่กฎหมาย กมม กล่าวถึง การกระทำที่เกิดขึ้นมีผลต่อผลที่เกิดขึ้นในอนาคต ครอบครัวมีบทบาทสำคัญและผลกระทบของกรอบการใช้…
การแปลสมาสและความเข้าใจในบาลี
42
การแปลสมาสและความเข้าใจในบาลี
…ภู-ติไตนก ได้แก่น้าและน้ำอันหาได้ง่าย สัตกลมีพหพีพิ. ค. สุคลาติ โทนกา โทนโว สุคลาติ โทนโก วี. บุพพ. กมม. มี ทวินาวะ และ สัตติมพุทธพิ เป็นท้อง.
บทความนี้อธิบายถึงการแปลสมาสในภาษาบาลี โดยเน้นวิธีการอ่านและแยกศัพท์อย่างถูกต้อง เชื่อมโยงความหมายและลักษณะของสมาสให้ถูกต้อง การใช้ความสังเกตในการอบรมความชำนาญ โดยให้ตัวอย่างการแปลสมาสจากตำรา รวมถึงวิ
การอธิบายลำไภาพบาดในกฎหมายอาญา
30
การอธิบายลำไภาพบาดในกฎหมายอาญา
…าะจง ก็ต้องใช้ตัวประธานที่เป็นกลาง ๆ เช่นเดียวกัน ดังที่ใช้กันโดยมาก เช่น ชโล ปูฑโล สุตตา น ปร การณ กมม วุตฺต เป็นต้น ส่วน อนุ ก็ต้องเปลี่ยนไปตามกิริยา แต่ บางคราวก็ถึงต้องแปรเปลี่ยนในประโยคหน้ากลับมาเป็…
การอธิบายลำไภาพบาดในกฎหมายอาญาเน้นที่การจำกัดความเพื่อป้องกันความไม่แน่นอนในความเข้าใจ อธิบายการใช้กิริยาสัพฑานที่เกี่ยวข้องกับประธานและวิธีการจัดเรียงเพื่อทำให้ชัดเจน การเลือกใช้คำพูดและการแปลต้องอิง
ปรมฤตภูษายายาม วิศามิภิลาย มาฮีฎสมมตาย
67
ปรมฤตภูษายายาม วิศามิภิลาย มาฮีฎสมมตาย
…ปติติ ตเมะ ยาสุตี วิเสตริต นิธิ ซู ut คม กโรติ ตูก ๑ เม กบุนูชานียา มุมา เฟส สลี ยืนทนโด กงษ์ วิวติ กมม- กุมผสุต รุตนุตย จ สมมาทภิยา อุครเทน เทิฺกู ซฺูซโร โรติ ติโดยอ จ ทุวิรายจี สทารสมปาย จิตติ ปลาเทต์ …
บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการมีสติและการใช้ชีวิตอย่างมีความหมาย โดยเน้นการสื่อสารถึงพลังของจิตวิญญาณ และการเข้าใจในตัวเอง ในแต่ละประโยคที่ปรากฏในข้อความ จะมีปรัชญาที่แตกต่างกันและมีควา
อภิธานศัพท์ในวาทศาสตร์
80
อภิธานศัพท์ในวาทศาสตร์
…ัจจัย ปัจจัย นี้ว่า เป็นปัจจัยที่เนื่องด้วย ร จึ งมิ่อาและหน้านี้ เช่นเดียวกับ ร ปัจจัย เช่น อุ ว่า กมม เป็น กร ธาตุ ลง ร่ม ปัจจัย ลบ ร ที่สุดฺธ และลบ ร แห่ง ร่ม ด้วย วิ ว่า กามพุด-ดี กมมฺ (กิโล) (เทน อั…
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับอภิธานศัพท์ในวาทศาสตร์ โดยเฉพาะการวิเคราะห์ความหมายของคำเฉพาะในบริบทต่างๆ เช่น การสอนและการเป็นผู้สอน ตัวอย่างของคำว่า 'สตุตฺ', 'รมณ์', และ 'ธมโม' ได้ถูกนำมาศึกษาเพื่อช่วยในการ
ความสัมพันธ์และพฤติกรรมของมหาราชา
189
ความสัมพันธ์และพฤติกรรมของมหาราชา
…โบสถ. สถจ เนรีส อุตตนฺ . [ โกณฺทนุตฺเคร. ๕/๕๕ ] ถ้าท่านยังตน มิให้หวั่นไหว. [ กัมม. ] ยสูญ ปาปา ตำ กมม. ดูแลน บลิิต. [ องค์คลิมุตฐ. ๖/๑๖๒ ] 'กรรมชั่วที่ทำแล้ว อันบุคคลโดยอ้อมละ ได้ด้วยกุศล ' กิตฺตบท ๕.…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ของมหาราชา อุตตโตรี มหาราชและบทบาทที่เกิดขึ้นจากการศึกษาตัวอย่างในศาสตร์ต่างๆ เช่น กรรมและการเปลี่ยนแปลง ตามแนวทางของกุศลและอกุศล พร้อมยกตัวอย่างในบริบททางศาสนา เชื่อมโยง
ปราณคาลายสาย
201
ปราณคาลายสาย
…วติ ฤทฺวํ ฑซฺสมํฺ ฑูตํ ฑิริสฺ ฺพรสฺนฺตฺิ ฺ เมานา ทฺคียํ อาการจนฺนํ ฺ อุปาทินนํ นามํ สรีรภูติ ฺ ตมปน กมม- สมฺภูนาํ สนฺทาย อุปํทินนํ ฺ อดิ ฺ อุปํภินนํมิปํ คตํหนาติ อาทินนฺคติปรมฺภูวาเสน ฯ สพฺพนํปํ อุปาทนมน…
เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปราณและวิธีการที่มันมีผลต่อการรับรู้ของสิ่งมีชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเชิงปรัชญา การเชื่อมโยงระหว่างธรรมชาติและจิตวิญญาณถูกสำรวจอย่างลึกซึ้ง มันยังกล่าวถึงการรับรู้ของมน