หน้าหนังสือทั้งหมด

การนั่งสมาธิและการสร้างแรงบันดาลใจในเยาวชน
65
การนั่งสมาธิและการสร้างแรงบันดาลใจในเยาวชน
…คนในห้องนี้นั่งสมาธิต่อ ไม่ถูกว่าจะสัมภาษณ์ใคร รอบที่ 3 จัดกิจกรรมที่ UMATI (Youth Action Movement) กลุ่ม "ยูมาเต" เป็นกลุ่มที่ ทำกิจกรรมกับเยาวชน และมีเครือข่ายทั่วทั้ง ประเทศ พระอาจารย์นั่ง 2 ครั้ง และใช…
ในกิจกรรมที่ UMATI เด็กนักเรียนร่วมกันนั่งสมาธิ โดยพระอาจารย์ใช้คำว่า "อาญบา มาตาดา" เพื่อช่วยให้ทุกคนรู้สึกผ่อนคลาย ทั้งยังได้แบ่งปันประสบการณ์ดี ๆ จากการทำกิจกรรมในแต่ละประเทศ โดยเฉพาะการเดินทางในแอ
การรักษาจิตใจให้บริสุทธิ์และชนะพญามาร
112
การรักษาจิตใจให้บริสุทธิ์และชนะพญามาร
…องเรา เช่น นั่งสมาธิ่ำเสมอ ระวังใจไม่ให้ได้รับกระทบกระเทือนจากอารมณ์ต่าง ๆ เช่น โกรธ ท้อ เบื่อ เซ็ง กลุ่ม เหมือนเราดูแลร่างกายไม่ให้รับการกระทบจากสิ่งสกปรก ส่วนเรื่องที่หัวใจเราจะเยี่ยมพญามารได้นั้นเราต้อง…
การรักษาจิตใจให้บริสุทธิ์เป็นการปฏิบัติที่สำคัญ โดยเริ่มจากการทำสมาธิและรักษาสติให้มั่นคง ไม่ให้พญามารเข้ามาแทรกแซง สติจะช่วยให้เราไม่ตกอยู่ในอารมณ์ที่ไม่ดี เช่น โกรธหรือเบื่อหน่าย การอยู่ที่ศูนย์กลาง
การไปวัดทุกอาทิตย์และการสร้างบารมี
106
การไปวัดทุกอาทิตย์และการสร้างบารมี
…ลำบาก วาๆใจของเรา แล้วทำตามหลักวิชาที่คุณอุไลใหญ่บอก คือ ทำทาน รักษาศีล เจริญวาณา อย่าไปเชื่อ เมื่อ กลุ่ม ต้องอธมณ์ดีอร่มเดียว หมื่นานถึงบุญของเรามีไว้บ่อย ๆ ยิ่งถึงปลื้ม แล้วสมบัติจจะมองเราทำบุญของเราไปเร…
บทความนี้เน้นความสำคัญของการไปวัดทุกวันอาทิตย์เพื่อสร้างบุญและบารมี โดยกล่าวถึงหลักการทำทาน รักษาศีล และเจริญวาณา การทำบุญประจำอาทิตย์และเดือนเป็นสิ่งสำคัญในชีวิต รวมถึงการพัฒนาจิตใจเพื่อให้มีความสุขแ
การเรียนรู้เกี่ยวกับสวรรค์และนรกในวัยเด็ก
79
การเรียนรู้เกี่ยวกับสวรรค์และนรกในวัยเด็ก
…ต้องกดปลายเหล็กแหลม ๆ ที่ไม่เชื่อมพูดให้ได้ยินครา-สวรรค์ไม่จริง ๆ เมื่อความเห็นของผู้ใหญ่แบ่งเป็น 2 กลุ่ม แบบนี้ หลวงพ่อเองแม่เป็นเด็กแต่ต้องการ คำยืนยันจากผู้ใหญ่ แต่ปรากฏว่าผู้ที่กล้า ยืนยันแบบบิด ๆ ไม่ค…
เด็ก ป.4 เริ่มไม่แน่ใจเกี่ยวกับการมีอยู่ของสวรรค์และนรก โดยคำตอบจากผู้ใหญ่มีความกำกวม หลวงพ่อเล่าถึงความเชื่อที่มาจากพระไตรปิฎกซึ่งถูกคัดลอกจากพระอรหันต์ในอดีต การคัดลอกนี้เป็นกระบวนการที่ต้องใช้ความพ
เรื่องราวของพระศาสดาและภิกษุ
17
เรื่องราวของพระศาสดาและภิกษุ
…ิดว่า 'เว้นพระศาสดาเสียแล้ว ใครเล่าจะรู้ว่ารรรมของพวกเราได้เราะทูลถามพระศาสดา' ก็พากันจากไป ภิกษุ ๓ กลุ่ม มาพบกันในระหว่าทาง รวมเป็นพวกเดียวกันเข้าเฝ้าพระศาสดา ถวายบังคมแล้วนั่ง ณ ส่วนข้างหนึ่ง มีปฏิสันถาร…
เรื่องนี้เกิดขึ้นเมื่อพระศาสดาประทับอยู่ในพระเชตวัน มีภิกษุ ๗ รูปจากชนบทมาเฝ้าท่าน แต่ติดอยู่ในถ้ำเนื่องจากแผ่นหินปิดทางออกเป็นเวลากว่า ๗ วัน เมื่อรอดออกมาพวกเขาได้เข้าเฝ้าพระศาสดาและมีการทูลถามเกี่ยว
กระบวนการสร้างกำลังพลในกิจกรรมศาสนา
9
กระบวนการสร้างกำลังพลในกิจกรรมศาสนา
…้วยมรรสะวา จนกว่ากระดกใบสมัคร แล้วฝ่ายเก็บกีฬาขึ้นรถส่งให้ถึง วัด โดยฝ่ายกล่อมหรือทีม ชวนบวก ก็รำบำ กลุ่ม แว่น ส่ำวิเศษเป็นคราววาน บุญ เคลื่อนตัวในทุกทิศ จอดทุกหมู่บ้าน และขึ้นทุกบ้าน ก้าวเดินไปอย่างมั่นใจ…
บทความนี้พูดถึงกระบวนการสร้างกำลังพลในกิจกรรมทางศาสนา โดยแบ่งฝ่ายต่างๆ ได้แก่ ฝ่ายลั่น ฝ่ายกราบ ฝ่ายกล่อม และฝ่ายเก็บ ที่ทำหน้าที่ประสานงานและสร้างแรงสนับสนุนภายในชุมชน นอกจากนี้ยังสร้างกำลังใจและเสริ
ความดีและการบำบัดใจ
29
ความดีและการบำบัดใจ
…ึกถึงความดี กระแสธารแห่งบุญก็จะไหลผ่านใจ ขจัดสิ่งที่เป็นมลทินในใจ ความเศร้า สิ้ม ชืม เครียด เบื่อ กลุ่ม อะไรก็ตาม ก็จะหมดสิ้นไป" ________________________________ พระเทพพุทธมหามุนี (หลวงพ่อเนียมโย) เจ้…
ผู้คนควรระลึกถึงความดีของตนเอง เพราะมันจะเป็นแรงบันดาลใจให้จิตใจบำบานและทำให้กระแสบุญไหลผ่านใจ ช่วยขจัดความเศร้าและอารมณ์ลบออกไป การทำความดีจึงมีความสำคัญในการสร้างความสุขและความสงบในชีวิต เนเจอร์กิฟ
การทรงเป็นผู้จักรรรมและการเผยแผ่ธรรม
85
การทรงเป็นผู้จักรรรมและการเผยแผ่ธรรม
…ที่ทำให้เกิดผล รู้ทุกขุมทัศ เหตุให้เกิดทุกข์ รู้ธรรมนบรรชนทางดับทุกข์ หยั่งรู้ว่านักสงคราม นอกจากนี้กลุ่มนี้ภาคีทรงเป็นผู้ประมาณ เป็นผู้ประมาณในการรับและการปฏิบัติธรรม ทรงเป็นผู้จัดกาล คือ ทรงเป็นผู้เวลา ร…
บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของผู้จักรรรมซึ่งทรงมีญาณหยั่งรู้ในการแสดงธรรมและการเผยแผ่สัจธรรมให้แก่ชุมชน โดยมีผลกระทบที่เห็นได้ชัดดังนี้ ผู้อาศัยอิงสัจ ๔ เพิ่มขึ้น การเผยแผ่ธรรมคำสอนอย่างกว้างขวาง และการปฏิ
การหมุนธรรมจักรด้วยการเผยแผ่ตามยุทธศาสตร์ที่ ๖
76
การหมุนธรรมจักรด้วยการเผยแผ่ตามยุทธศาสตร์ที่ ๖
… นี้ ไม่ใช่ทิศทางมิติศาสตร์ (ตะวันออก ตะวันตก เหนือ ใต้) แต่คือทิศทางสายสม โดยแบ่งตามความสัมพันธ์ของกลุ่มคนรอบตัวเราออกเป็น ๖ กลุ่ม ได้แก่ ๑) ทิศเบื้องหน้าของตน คือ พ่อแม่บุตร ๒) ทิศเบื้องขวาของตน คือ ครูอ…
บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงการหมุนธรรมจักรด้วยการเผยแผ่ตามยุทธศาสตร์ที่ ๖ ซึ่งแบ่งออกเป็น 6 ทิศทางในชีวิต ได้แก่ พ่อแม่บุตร, ครูอาจารย์และลูกศิษย์, คู่ครอง, มิตรสหาย, เจ้านายและลูกน้อง รวมถึงสมณะกับคฤหัสถ์
การบวชสามเณรในพระพุทธศาสนา
77
การบวชสามเณรในพระพุทธศาสนา
เป็นเครื่องย่ำคีร์ ในพระพุทธศาสนาได้ง่าย บูชให้ถึงแต่เด็กนั้น มีอยู่ 2 กลุ่ม ขึ้น... กลุ่มแรก คื อ สามเณรที่เป็นพระอรหันต์ ในครั้งนั้น เมื่อคุณธรรของพระสารีบุตร ตั้งแต่๗ ขวบ เช…
เนื้อหาเกี่ยวกับการบวชสามเณรในพระพุทธศาสนา แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคือ สามเณรที่เป็นพระอรหันต์ตั้งแต่อายุน้อย และสามเณรที่บวชตั้งแต่อายุ 7 ปี โดยกลุ่มแรกสามเณรจะสามารถ…
การสร้างผู้นำด้านศาสนาเพื่อสันติภาพโลก
41
การสร้างผู้นำด้านศาสนาเพื่อสันติภาพโลก
…าราชการ ผู้นำองค์กรพุทธ นักธุรกิจ ศิลปิน ดารา ประชาชนผู้ปฏิบัติธรรม และเยาวชน รวม ๓๔ คน องค์กร/ชมรม/กลุ่ม รวม ๗ องค์กร รวมทั้งสิ้น ๔๙ รูป/คน/องค์กร พระกิริยผู้รับรางวัล อาทิ พฤษภาคม ๒๕๖๑ อยู่ในบุญ ๓๙
ระดับประเทศและระดับนานาชาติ มุ่งสร้างผู้นำในด้านศาสนาและเยาวชนเป็นทูตเผยแผ่หลักธรรมเพื่อสันติสุขและสันติภาพโลก ในปีพุทธศก 2561 ในโอกาสฉลองวันคุ้มครองโลก ได้มีการคัดเลือกผู้รับรางวัลพุทธศาสนทูตแห่งโลกจ
ย้อนอดีตประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ 9
63
ย้อนอดีตประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ 9
…งพราหมณ์ ในคัมภีร์พระพุทธศาสนา เราจะได้พบเห็นคำว่า “สมณะพราหมณ์” อยู่เนือง ๆ ซึ่งคำคำนั้นได้หมายเอกกลุ่มแนวคิด ๒ กลุ่มใหญ๋ ๆ ในยุคปลายอายุพระนิพพานถึงยุคพระพุทธกาล นั่นคือ กลุ่มของ “สมณะ” และ “พราหมณ์” ส…
เนื้อหาเกี่ยวกับความคิดของกลุ่มสมณะและพราหมณ์ในพระพุทธศาสนา โดยแยกกลุ่มสมณะเป็น 2 ประเภท มีการพูดถึงวิธีการและแนวทางการปฏิบัติที่แต…
การเดินทางมุ่งสู่การเรียนรู้การควบคุมอารมณ์
8
การเดินทางมุ่งสู่การเรียนรู้การควบคุมอารมณ์
…พ แต่อย่างไรก็ตามผู้คนที่เข้ามา เรียนเรื่องสามมิในวัยแตกต่างกันมาก พระอาจารย์จึงแบ่งการสอนออกเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มแรกเป็นการสอนสำหรับ เด็ก และกลุ่มที่สองสำหรับ ผู้ใหญ่ ในช่วงแรก พระอาจารย์สอนสมาธิแก่เด็ก ๆ ก่…
…ูเขาเพื่อสอนชาววันดาเกี่ยวกับการใช้สามมิในการควบคุมอารมณ์ ที่ศูนย์การเรียนรู้มาโซ่ การสอนแบ่งเป็น 2 กลุ่มสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ โดยเฉพาะการสอนสมาธิแก่เด็ก ๆ ที่ได้รับประสบการณ์ที่ดีที่สุดและสามารถเข้าถึงจิตใ…
การจัดอบรมสมาธิระยะสั้นทั่วโลก
95
การจัดอบรมสมาธิระยะสั้นทั่วโลก
…ี่มีการจัดอบรม สมาธิระยะสั้น ใช้เวลา ๒ วัน ตามภูมิกำเนิดต่าง ๆ ทั่วโลก (Regional Fellowship) คือ ในกลุ่ม ประเทศแถบอเมริกากลางและทะเลแปซิฟิก(จัดที่วาวาดา) กลุ่มประเทศอาหรับ คือ แอนตา วันออกกลางและแอฟริกาตอ…
การอบรมสมาธิระยะสั้นมีขึ้นเมื่อปี ๒๕๕๙ โดยมีผู้เข้าร่วมประมาณ ๖๐ คนจากทั่วโลก แบ่งกลุ่มตามภูมิกำเนิด เช่น อเมริกากลาง, แอนตา, อิตาลี, สหรัฐอเมริกา, ยุโรปตะวันตก และแอฟริกาตอนเหนือ โดยจัดท…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
288
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…เมืองนั้นขึ้น สมัยต่อมา เมืองนั้นเป็นเมืองมั้งคั่งและสมบูรณ์ขึ้น มีประชาชนเป็นอันมาก มิมุษยเคลื่อน กลุ่ม และเป็นเมืองถือนความจริงมโหฬาร แม้นใจใด ภิทษ็งหลาย เราได้พบมรรคราคา หนทางเก่าที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้…
บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาจากพระไตรปิฎกโดยใช้การอุปมาอุปไมยเพื่อสื่อความหมายในการเจริญภาวนาและการเข้าถึงมรรคที่บริสุทธิ์ การเดินตามทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ชี้นำ และการเข้าถึงจิตวิญญาณที่สูงส่ง ผู้เข
การแสดงและการทำลายพระธรรมคำสอน
22
การแสดงและการทำลายพระธรรมคำสอน
…ระ[สัมมา]สมุทเจ้า[ปริญฑพาน]แล้วหนึ่งร้อยยอดเต็ม 57 เหตุการทำลายพระธรรมคำสอน 58 ก่อให้เกิดความแตกแยก กลุ่ม[ของพระ]ทั้งหลายมีดีทีแตกต่างกัน กระทำการวิภาวะ [[และ]กล่าวอ้างโดยยึดคำสอนที่ปฏิบัติตามมติฝ่ายตน
บทความนี้เน้นการทำลายพระธรรมคำสอนที่ก่อให้เกิดความแตกแยกในกลุ่มพระ และการแสดงถึงความสำคัญของการรักษาความสามัคคีในคำสอน อธิบายถึงเหตุการณ์ต่างๆ ซึ่งหลังจากที่สมเด็จ…
การเจริญภาวนาและการรับรู้พระพุทธเจ้า
23
การเจริญภาวนาและการรับรู้พระพุทธเจ้า
…้ลอยจากเกาะหนึ่ง เข้าไปใกล้เกาะหนึ่ง เชิงอรรถ 37 (ต่อ) จากจำนวนการเปล่าข้างต้น สามารถแบ่งได้ 2 กลุ่ม ดังนี้ 1. ใจประกอบด้วยพระพุทธเจ้า ได้แก่ม.2537, Norman, Shaw, Nakamura, Murakami 2. ใจประกอบด้ว…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเจริญภาวนาและการรับรู้พระพุทธเจ้า โดยมีการแบ่งกลุ่มใจระหว่างความรู้สึกที่มีต่อพระพุทธเจ้ากับสถานที่ที่พระองค์อาศัยอยู่ การวิเคราะห์เนื้อหาใน Sn 1142 แล…
การกำเนิดและแนวคิดของพระพุทธศาสนามหายาน
20
การกำเนิดและแนวคิดของพระพุทธศาสนามหายาน
… ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมฉบับที่ 11) ปี 2563 อาจารย์ : เกี่ยวกับคำสอนของมหายานนั้น ไม่ใช่ว่าจะเกิดขึ้นจากกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งกลุ่มเดียวของ “พระพุทธศาสนายุคแบ่งนิยาย" แต่มคิดว่าเกิดขึ้นจากหลาย ๆ กลุ่ม กล่าวคือ กลุ่…
เนื้อหาพูดถึงการกำเนิดของพระพุทธศาสนามหายาน ที่เกิดจากหลายกลุ่มคนที่ต่างมีแนวคิดสร้างสรรค์ในชุมชนต่างๆ ในแต่ละยุคสมัย โดยอธิบายลักษณะการบรรลุธรรมที่เปลี่ยนแปลงไป เ…
การศึกษาและการวิเคราะห์คัมภีร์พระสุตตันตปิฎก
12
การศึกษาและการวิเคราะห์คัมภีร์พระสุตตันตปิฎก
…น จำนวน 23 คัมภีร์ ซึ่งบันทึกด้วยภาษาบาลี สันสกฤต จีนโบราณ ทีบท และนำมาศึกษาเปรียบเทียบ พร้อมทั้งจัดกลุ่มคัมภีร์ทั้ง 23 ฉบับนี้โดยแบ่งออกเป็น 5 กลุ่ม ตาม “ประเภทของคัมภีร์” ซึ่งจะกล่าวในรายละเอียดต่อไป14 5…
เนื้อหาของการศึกษาเกี่ยวกับคัมภีร์พระสุตตันตปิฎกและถมม์จักกับปฐมจตุร ซึ่งมีนักวิชาการอย่าง Prof. Kyotsui Oka, Prof. Shōson Miyamoto, Prof. Kōgen Mizuno และ Prof. Shōji Mori ที่ทำการวิเคราะห์และเปรียบเ
ธัมมจักกัปปวัตนสูตรในองค์ความรู้พุทธศาสนา
14
ธัมมจักกัปปวัตนสูตรในองค์ความรู้พุทธศาสนา
…็นเรื่องราวที่ต่อเนื่องคล้ายคลึงกับที่ปรากฏในคัมภีร์พระวินัยปิฎกและคัมภีร์ที่กล่าวถึงพุทธประวัติ กลุ่ม B คัมฉีรปฎกุลเป็น “ธัมมจักกัปปวัตนสูตร” พระสูตรเดี่ยว ๆ รวม 5 คัมภีร์ ในจำนวนนี้ประกอบด้วยฉบับแปลภา…
เนื้อหาเกี่ยวกับธัมมจักกัปปวัตนสูตรซึ่งพบในพระไตรปิฎกและคัมภีร์ต่างๆ เช่น วินัยปิฎกและบทแปลภาษาทิเบต รวมถึงเอกสารที่ปรากฏในหลายภาษา เช่น ภาษาจีนโบราณและภาษาสันสกฤต โดยเฉพาะในคัมภีร์ที่มีโครงสร้างเนื้อ