การศึกษ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 28 / 115

เพราะทำแล้วก็ไม่รู้สึกว่าผิดศีลผิดธรรม ไม่กลัวบาป คนจะสนใจวัตถุมากกว่าจิตใจ ใช้ชีวิตตามอำเภอใจ จะไม่เกิดประโยชน์ต่อการมีชีวิตอยู่ในโลกใบนี้ นักศึกษาคงเคยศึกษาในเรื่องการเกิดศาสนาต่างๆ มาบ้างแล้ว เราจะ

…ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอน และเน้นถึงคุณประโยชน์ของการปฏิบัติตามหลักคำสอนเพื่อสร้างความสุขในชีวิต การศึกษาเรื่องศาสนาและการมีศรัทธาอย่างมีเหตุผลเป็นสิ่งที่สำคัญและมีคุณค่าสำหรับทุกคน ไม่ว่าจะมีศาสนาหรือไม่…

…ะกุศลกรรมไว้อย่าง ชัดเจน ซึ่งกรรมแต่ละประเภทก็ทำหน้าที่ของตนเองอยู่ตลอดเวลาที่ได้โอกาสในการให้ผล 3. การศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมจากเรื่องราวที่เกิดขึ้นจริงในสมัยพุทธกาล ที่มีปรากฏหลักฐานอยู่ ในคัมภีร์พระไตรปิฎกเ…

บทความนี้ทำการอธิบายถึงแนวคิดต่างๆ ของกรรมที่ถูกจำแนกเป็น 3 หมวด ด้วยการศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมจากหลักฐานในพระไตรปิฎก เพื่อเข้าใจการให้ผลของกรรมอย่างชัดเจน นักศึกษาเรียนรู้ได้ถึง…

…แล้ว ยังมีการให้ผลตามลำดับอีก หากกรรมใดมีแรงกรรมหนักกว่าไม่ว่าจะกุศลกรรมหรืออกุศลกรรมจะส่งผลก่อน 2. การศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมจากเรื่องราวเกิดขึ้นจริงในสมัยพุทธกาล ที่มีปรากฏหลักฐานอยู่ ในคัมภีร์พระไตรปิฎกเป็น…

แนวคิดเรื่องกฎแห่งกรรมพิจารณาการให้ผลของกรรมตามลำดับ โดยกรรมที่มีแรงหนักกว่าจะให้ผลก่อน การศึกษาเหล่านี้อิงจากพระไตรปิฎกซึ่งมีเหตุการณ์จริงช่วยให้เห็นภาพชัดเจน นักเรียนควรเข้าใจประเภทต่างๆ ของกรร…

…ทั้ง 3 ประเภทข้างต้นไม่สามารถให้ผลได้ ก็จะกลายเป็นอโหสิกรรมที่หมดประสิทธิภาพในการให้ผลไปในที่สุด 3. การศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมจากเรื่องราวจริงที่เกิดขึ้นในสมัยพุทธกาล ที่มีปรากฏหลักฐาน อยู่ในคัมภีร์พระไตรปิฎกเ…

…ในพระไตรปิฎก เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจว่ากรรมไม่มีวันสูญหาย แต่มีระยะเวลาในการให้ผลที่แตกต่างกัน รวมถึงการศึกษาและวิเคราะห์เรื่องราวในคัมภีร์พระไตรปิฎกที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีกฎแห่งกรรมอย่างละเอียด

…งกรรมไม่มี ตายแล้วสูญ” เมื่อมีความคิดและมีความเชื่อเช่นนี้ หลายคนจึงรู้สึกท้อแท้ที่จะทำความดี แต่จากการศึกษาเนื้อหาในบทเรียนที่ผ่านมา นักศึกษาจะพบว่าเรื่องของกรรมมีความซับซ้อนมาก เพราะ และลำดับในการให้ผลอย่า…

บทนี้ได้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับผลของกรรมตามพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นว่าผลกรรมไม่สูญหายไปไหน และจะให้ผลตามเวลาและการกระทำ ไม่ว่าจะเป็นอกุศลกรรมหรือกุศลกรรมก็มีลำดับการให้ผลของตนเอง นักเรียนจะได้เห็นว่า

สิ่งเหล่านี้จึงเป็นสาเหตุใหญ่ที่ทำให้ผู้คนที่ถือกำเนิดมาในโลกนี้เป็นจำนวนมาก มีสภาพที่แตกต่าง กัน ทั้งด้านรูปร่างหน้าตา ฐานะทางเศรษฐกิจ ตลอดจนสติปัญญาและอุปนิสัย ซึ่งเป็นเครื่องบ่งบอกว่า การเกิดมาในโล

…์เดรัจฉานหรือเกิดในสถานที่ดีกว่า ชีวิตของเราจะถูกกำหนดโดยกรรมที่ทำทั้งในอดีตชาติและปัจจุบัน ดังนั้น การศึกษาเรื่องกรรมจึงจำเป็น เพื่อพัฒนาตนเองให้พ้นจากทุคติและไปสู่สุคติ โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยายังมีการน…

…องของ เธอทุกคนต้องทำงานเสริมเพื่อหารายได้ เช่น พับถุงกระดาษขาย ทอเสื่อ มัดแฝก เลี้ยงหมู จนกระทั่งจบ การศึกษาด้วยกันทุกคนและมีชีวิตที่ดีขึ้น สาเหตุที่หญิงผู้นี้มีชีวิตครอบครัวในวัยเด็กลำบากมาก เพราะกรรมในอดีต…

…ามเจ็บปวดในร่างกายที่เกิดจากกรรมเมื่อครั้งฆ่าสัตว์ การโดนทำร้ายซึ่งเกิดจากกรรมในอดีต เป็นต้น ช่องทางการศึกษานี้ยังเชื่อมโยงกับแนวคิดเรื่องมิจฉาทิฏฐิ (ความเห็นผิด) ที่มีผลต่อความเชื่อเกี่ยวกับกรรมและบุญในชีวิ…

ดูก่อนอานนท์ สมณะหรือพราหมณ์บางคนในโลกนี้ อาศัยความเพียรเครื่องเผากิเลส ความ ตั้งใจมั่น ความประกอบเนืองๆ ความไม่ประมาท ความใส่ใจโดยชอบ ย่อมถูกต้องเจโตสมาธิมีรูปทำนองที่ เมื่อจิตตั้งมั่นแล้ว ย่อมเล็งเห

…่ยวกับการทำดีและทำชั่ว การรู้ถูกผิดในโลกนี้ รวมทั้งการประพฤติที่ถูกต้องที่จะนำไปสู่ความสุขในโลกหน้า การศึกษาเรื่องกรรมถือเป็นพื้นฐานสำคัญในพระพุทธศาสนา ที่แสดงถึงการมีจิตที่ดี การตั้งใจทำความดีเพื่อให้ได้ผลด…

คำนำ มูลนิธิพัฒนาการศึกษาเพื่อศีลธรรมดำเนินงาน เพื่อกระตุ้นและสร้างความตระหนักด้านศีลธรรมให้แก่ งานด้านการศึกษาของชาติ เพราะ…

มูลนิธิพัฒนาการศึกษาเพื่อศีลธรรมมุ่งเน้นการสร้างความตระหนักด้านศีลธรรมในงานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมให้ดีขึ้น โดยส่งเสริม…

๒๕ หุงเป็นข้าวในหม้อให้เรากิน เหนื่อยแทบตาย แต่หญ้าใน นามันงอกขึ้นมาเองโดยไม่ต้องปลูก มิหนำซ้ำถอนเท่า ไหร่ก็ไม่รู้จักเตียน ความดีเปรียบเหมือนข้าวในนา ปลูก แล้วปลูกอีก บำรุงแล้วบำรุงอีก กว่าจะได้เป็นข้

…งต้องใช้เวลาและความพยายามในการทำความดี เหมือนกับการปลูกข้าวในนา ขณะที่การทำกรรมไม่ดีเกิดขึ้นได้ง่าย การศึกษาเพื่อเป็นครูที่ดีต้องมีการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง และไม่มีวันสมบูรณ์แบบนี้เป็นแนวทางในการพัฒนาตนเองตามม…

…ิษย์ไปหาศีลธรรมเอาเอง ส่วนครูเมื่อถ่ายทอดวิชาการจบเรื่องก็ถือว่าหมดหน้าที่ แล้ว ทำให้ทุกวันนี้ปรัชญาการศึกษาในปัจจุบันจึงกลาย เป็นวิชาการนำหน้าศีลธรรมตามหลัง โดยให้ลูกศิษย์ไป หากันเอาเอง ถ้าลูกศิษย์ไม่รู้จัก…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการปลูกฝังศีลธรรมในระบบการศึกษาที่ไม่ควรถูกมองข้าม และย้ำว่าหากไม่มีพื้นฐานทางศีลธรรม นิสัยที่ดีจะไม่เกิดขึ้น ทำให้ครูเกี่ยวข้องกั…

bo นอกจากนี้ สัมมาทิฏฐิ ๔ ข้อแรก ย่อมเป็นการ ปูพื้นฐานให้บุคคลสามารถเข้าใจปัญหาที่ค้างคาใจเกี่ยว กับสัมมาทิฏฐิที่เหลืออีก 5 ข้อ คือเรื่องโลกนี้ โลกหน้า พระคุณของมารดา ของบิดา และโอปปาติกะ โดยการ คิดตา

การศึกษาสัมมาทิฏฐิ ๔ ข้อแรกมีความสำคัญต่อการเข้าใจปัญหาที่เกิดจากการดำเนินชีวิต โดยเฉพาะในการพิจารณา 5 ข้อท…

៨៩ ส่วนเรื่องการสอนเป็นเรื่องของการให้เหตุผล ต้องฝึกลูกศิษย์ให้สามารถอธิบายเหตุผลให้ได้ ถ้าอธิบาย ไม่ได้ความรู้จริงจะไม่เกิด นอกจากนี้ไม่ว่าสอนเด็กหรือ สอนผู้ใหญ่ เมื่อเด็กตั้งคำถามว่าทำไม ครูต้องตอบอ

การศึกษาสอนให้มีการให้เหตุผลในวิธีการสอน โดยเฉพาะเมื่อเด็กๆ สอบถามคำถามที่แน่ชัด เช่น ทำไมสิ่งต่างๆ ถึงมีชื…

วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชาศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเ…

การศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพในชุดวิชาศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า แนะนำให้นักศึกษาใช้เวลาอย่างน้อย 1 …

… นักศึกษาควรบันทึกสาระสำคัญและทำกิจกรรมทุกอย่างที่ได้รับมอบหมาย เพราะกิจกรรมเหล่านี้ จำเป็นมากสำหรับการศึกษาชุดวิชานี้ และควรทำกิจกรรมแต่ละกิจกรรมด้วยตนเองก่อนตรวจคำตอบจาก แนวตอบท้ายบท 5. ศึกษาผ่านบทเรียนทาง…

เนื้อหาเสนอวิธีการทำกิจกรรมเพื่อเสริมการศึกษา โดยสนับสนุนให้นักศึกษาใช้สื่อการเรียนรู้ เช่น ดาวธรรม และ E-Learning ในการศึกษาให้เข้าใจมากขึ้น กา…

…ดังนั้น วิชาศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่ท่านจะศึกษาต่อไปนี้ จึงเป็นวิชาสำคัญที่ ควรค่าแก่การศึกษาอย่างยิ่ง เป็นวิชาที่ว่าด้วยเส้นทางการสร้างบารมีเพื่อเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า หรือทำ อย่างไรจึงจะเป็…

…็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เรายังสามารถนำคำสอนของพระองค์มาเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิตเพื่อความสงบสุข โดยการศึกษาและดำเนินตามปฏิปทาของพระผู้เป็นเจ้าทำให้เราสามารถหลุดพ้นจากความทุกข์และมีความสุขในชีวิต นอกจากนี้กา…

…นี้ไป วิชาใดๆ ที่มีอยู่มากมายในทางโลก ที่ได้กล่าวมาแล้ว ไม่สามารถช่วยให้ เราปลอดภัยจากอบายได้เลย แต่การศึกษาพุทธศาสตร์ จะมีส่วนอย่างสำคัญในการเตรียมความพร้อม สำหรับความตาย เราจะไม่หวาดกลัวต่อมรณภัยที่คืบคลาน…

บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีความรู้ทางโลกควบคู่ไปกับการศึกษาพุทธศาสตร์ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสุขและความสำเร็จในชีวิต เมื่อเผชิญกับความตาย ความรู้จากพุทธศาสตร…

ทางในที่มืดฉะนั้น ผู้รู้ที่แท้จริงที่จะเกินกว่าพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นไม่มี เพราะพระองค์ทรงเป็นผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน ทรงเป็นผู้หลุดพ้นจากกิเลสอาสวะทั้งปวง และยังทรงมีพระมหากรุณาอันเปี่ยมล้นที่จะนำ

ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นการศึกษาเกี่ยวกับคุณสมบัติและการสร้างบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งเป็นผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบานและไม่มีใ…

และเพื่อตระหนักถึงความสำคัญของพระปัญญาธิคุณของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่ทรงนำความรู้อันแท้จริงมา เปิดเผยต่อมวลมนุษยชาติ การเกิดขึ้นของจักรวาล จักรวาลเกิดจากการรวมตัวของธาตุทั้ง 4 อันเป็นองค์ประกอบพื้นฐานข

…ะชีวิต หลังจากนั้น มนุษย์เริ่มมีการพัฒนาสังคมและประสบการณ์ชีวิต เมื่อเวลาผ่านไป จักรวาลจะเสื่อมสลาย การศึกษาขั้นตอนและวิธีการในปฏิกิริยากับจักรวาลทำให้เข้าใจถึงความสำคัญในการดำรงอยู่ คนจะต้องพิจารณาถึงวัฏสงส…

…้ำเล่าเป็นระยะเวลายาวนาน สะท้อนให้เห็นความเป็นจริงที่ไม่สามารถหลีกพ้นไปได้เลย ไม่ว่าจะเป็น ใครก็ตาม การศึกษาเรื่องวัฏจักรนี้ ยิ่งทำให้เราเห็นชัดในทุกข์โทษภัยของสังสารวัฏได้ชัดเจนยิ่งขึ้นไปอีก 1.3.3 ความจริงเ…

…งความสัมพันธ์ของสังสารวัฏที่เกี่ยวโยงกับกรรมและวิบาก ทำให้มนุษย์ต้องเวียนว่ายตายเกิดไม่มีที่สิ้นสุด การศึกษาเรื่องนี้ช่วยให้เราเห็นภัยของสังสารวัฏอย่างชัดเจน.