แนวคิดและการศึกษาเกี่ยวกับกรรม GL 203 กฎแห่งกรรม หน้า 63
หน้าที่ 63 / 214

สรุปเนื้อหา

บทความนี้ทำการอธิบายถึงแนวคิดต่างๆ ของกรรมที่ถูกจำแนกเป็น 3 หมวด ด้วยการศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมจากหลักฐานในพระไตรปิฎก เพื่อเข้าใจการให้ผลของกรรมอย่างชัดเจน นักศึกษาเรียนรู้ได้ถึงประเภทต่างๆ และวิธีการเปรียบเทียบอธิบายกรรมให้ถูกต้องโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพาะบ่มความเข้าใจในผลของกรรมตามหน้าที่ที่ได้ระบุอย่างชัดเจน

หัวข้อประเด็น

- ความหมายและประเภทของกรรม
- การให้ผลของกรรมตามหน้าที่
- การศึกษาเรื่องกรรมจากพระไตรปิฎก

ข้อความต้นฉบับในหน้า

แนวคิด 1. กรรมเป็นเรื่องที่สลับซับซ้อน เข้าใจได้ยาก แต่ในพระไตรปิฎก พระอรรถกถาจารย์ได้พยายาม อธิบายเรื่องกรรมเพื่อให้เข้าใจง่ายขึ้น ซึ่งท่านจำแนกออกเป็น 3 หมวด คือ กรรมให้ผลตาม หน้าที่ กรรมให้ผลตามลำดับ และกรรมให้ผลตามกาลเวลา ซึ่งแต่ละหมวดยังแบ่งออก เป็นอีก 4 ประเภท 2. มนุษย์ทุกคนที่เกิดมาล้วนมีหน้าที่ในการดำเนินชีวิตให้ถูกต้อง ทั้งทางโลกและทางธรรม เพื่อ ความสงบสุขและความเรียบร้อยของสังคมดังนั้นเมื่อมนุษย์เกิดมาพร้อมกับมีหน้าที่ที่ต้องปฏิบัติ กรรมก็เช่นกัน มีการแบ่งหน้าที่ในการให้ผลแก่บุคคลที่ทำอกุศลกรรมและกุศลกรรมไว้อย่าง ชัดเจน ซึ่งกรรมแต่ละประเภทก็ทำหน้าที่ของตนเองอยู่ตลอดเวลาที่ได้โอกาสในการให้ผล 3. การศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมจากเรื่องราวที่เกิดขึ้นจริงในสมัยพุทธกาล ที่มีปรากฏหลักฐานอยู่ ในคัมภีร์พระไตรปิฎกเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะจะทำให้สามารถเห็นภาพการให้ผลของกรรม ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยการเทียบเคียงภาคทฤษฎีกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจและสามารถอธิบายความหมาย ลักษณะ และประเภทของกรรม ที่ให้ผลตามหน้าที่ได้อย่างถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจและสามารถอธิบายเรื่องการให้ผลของกรรมตามหน้าที่ได้อย่าง ถูกต้องและชัดเจนยิ่งขึ้น 3. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจและสามารถเปรียบเทียบและแสดงเหตุผลของการให้ผลของ กรรมตามหน้าที่ในแต่ละประเภทได้อย่างถูกต้อง บ ท ที่ 3 ก ร ร ม ห ม ว ด ที่ 1 ก ร ร ม ใ ห้ ผ ล ต า ม ห น้ า ที่ DOU 53
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More