การสื่อความหมาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 2

๒๗๐ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ตัวอย่างที่ ๓ ความไทย เป็น ชี้แจง : มูลของรูปรสนั้นซึ่งสำเร็จด้วยตัณหา และอวิชชา ถูกถอนขึ้นเสียแล้วด้วยมีด คืออริยมรรค เพราะ เหตุนั้น จึงชื่อว่ามีมูลอันถูกถอนขึ้นเส

…อ่านสามารถเข้าใจและวิเคราะห์ภาษามคธอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีการนำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับมูลที่ถูกถอนและการสื่อความหมายผ่านตัวอย่างต่างๆ เช่น อาการของการถอนความเข้าใจผิดในอวิชชาและตัณหา อธิบายถึงการสมาทานซึ่งเป็นองค์ประ…

ธรรมะเพื่อประช มหาสมบัติของผู้มีบุญ ៤៤៨ เท่านั้น สิริก็เคลื่อนออกจากหงอนไก่ ไปประดิษฐานอยู่ที่ดวง แก้วมณี คนไม่มีบุญ แม้ตัวเองอยากได้ และเขาก็มอบให้แล้ว แต่ดวงบุญในตัวไม่พอที่จะรองรับ ก็ไม่มีสิทธิ์ที่

ในเรื่องนี้มีการสื่อความหมายเกี่ยวกับกรรมและบุญที่ส่งผลต่อการได้รับสิ่งที่มีค่า พราหมณ์พยายามขอสิริที่เคลื่อนย้ายไปตามความมีบุญข…

ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 101 นิบาตบอกปริจเฉท กีว เพียงไร ยาวตา มีประมาณเพียงใด ยาว เพียงใด ตาวตา มีประมาณเพียงนั้น ตาว เพียงนั้น กิตฺตาวตา มีประมาณเท่าใด ยาวเทว

…, สมมุตา เป็นต้น จะเป็นประโยชน์ในการศึกษาภาษาบาลี และเข้าใจการใช้ในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะการใช้ประโยคในการสื่อความหมายได้อย่างถูกต้อง ท่านผู้สนใจสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 104 ปภูติ จําเดิม สทฺธิ์ พร้อม, กับ ปุน อีก สณิก ค่อย ๆ ปุนปฺปุนํ บ่อยๆ สย เอง ภิยโย ยิ่ง สห กับ ภิยโยโส โดยยิ่ง สาม เอง [๕๓] ปัจจัยนั้น

…ริยา เช่น คำว่า 'โต' ที่แสดงถึงตำแหน่ง 'ข้าง', 'แต่' เป็นต้น โดยมีการแสดงความหมายของคำต่างๆ ที่ใช้ในการสื่อความหมาย เช่น ข้างหน้า ข้างซ้าย ข้างขวา และอีกมากมาย ที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้งานในบริบทต่างๆ.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 50 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 50 ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ กสมา ฯ โกฏฐาสนุตราภาวโต ฯ สงฺคห์ อิติ ปท์ สงฺคหปท์ สมภาวนปุพฺพปโท กมฺมธาร

…ิดเกี่ยวกับอภิธรรมในหน้า 50 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยการอภิปรายเฉพาะทางเกี่ยวกับการใช้ภาษาศาสตร์ในการสื่อความหมายของแนวคิดทางอภิธรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงเรื่องของการวิเคราะห์ความเชื่อมโยงระหว่างคำและความหมายต่าง ๆ ร…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 17 ปญฺจมปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 177 มติมตต์ ปฏิสมฺภิทาวิภงฺเค อุทธจจสหกตานมปี ปวตฺติวิปากสุส อุทธฏตตา ปฏฐาเน จ ปฏิสน

…ละการวิเคราะห์ในเรื่องของปฏิสนธิวิปาก การอุทธจจสหกตานมปี รวมถึงการประเมินผลของกามโลเกปรากฏในวิปากและการสื่อความหมายด้านธรรมะ โดยใช้การวิจัยเกี่ยวกับวิปากวิญญาณและบทวิเคราะห์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องในสังฆเถร ฯลฯ เนื้อหานี…

…นั้นบัณฑิตทั้งหลายในกาลก่อนจึงนิยมถวายประทีปแสงสว่าง เพราะถือว่า เป็นการบูชาด้วยสิ่งสูงค่าและยังเป็นการสื่อความหมายถึงคำสอนของพระพุทธองค์อีก ด้วยโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากถวายเป็นพุทธบูชาจะนำมาซึ่งจักษุอันเลิศ คือ ทิพยจัก…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของแสงสว่างในการมองเห็นและเชื่อมโยงกับคำสอนของพระพุทธองค์ที่ช่วยนำพาสรรพสัตว์ให้หลุดพ้นจากความมืดมนของอวิชชา จึงเกิดการถวายประทีปเพื่อบูชาพระพุทธองค์ซึ่งนำมาซึ่งจักษุอันเลิศ

กี ชิ ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์ - หน้าที่ 163 ๕. หมวด กี ธาตุ เป็นไปในความ ซื้อ [กี + นา + ติ] สำเร็จรูปเป็น กีนาติ ย่อมซื้อ. เป็นไปในความ ชำนะ (ชิ + นา + ติ] สำเร็จรูปเ

…งรูปแบบแสดงผลและความหมายของคำ เช่น กีนาติ, ชินาติ, ธนาติ, จินาติ, ลุนาติ, ชานาติ, และ ผุนาติ ที่เป็นการสื่อความหมายที่หลากหลายในบริบทต่างๆ สำหรับผู้ที่มีความสนใจในศาสตร์นี้สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 2 และผู้ถูกทำ ตลอดถึงประพันธ์ผูกคำพูดที่แบ่งไว้ในวจีวิภาร ให้เข้า ประโยคเป็นอันเดียวกัน ๔. ฉันทลักษณะ (ฉันท+ลักษณะ) แสดงวิธีแต่งฉันท์ คือ คาถาท

เนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์เน้นไปที่สมัญญาภิธานและความสำคัญของอักขระในการสื่อความหมายอย่างถูกต้อง โดยอธิบายถึงบทบาทของสระและพยัญชนะ และอธิบายความสำคัญของการใช้คำที่ถูกต้องในการสื่อสารเพ…

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 108 บ่งเนื้อความต่าง ๆ จะกล่าวไว้ในที่นี้จักเป็นการฟั่นเฟือนัก ผู้ ต้องการทราบให้ละเอียด จึงตรวจดูในเล่มวากยสัมพันธ์ ก็จักเข้าใจ ได้ดี. นิบาตสักว

หนังสือเล่มนี้มีการอธิบายบาลีไวยากรณ์ที่ละเอียด ดังเช่นการสื่อความหมายของนิบาตและจักแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำต่างๆ เช่น 'โข' และ 'หนอ' รวมถึงการแปลคำต่างๆ อีกมา…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 40 က 9 บาตเป็นปกติ) อาศัยหมู่บ้านอันมีตระกูล ๓๒ ตระกูล (เป็นที่ โคจรบิณฑบาต) อยู่ (ไปบิณฑบาต) ต่างว่าได้ภิกษา ๒ ที่ ใน เรือนหลังแรกทีเดียวแล้ว ก็สละเรือน

…ที่อาศัยหมู่บ้านต่างๆ โดยใช้การเปรียบเทียบกับการทำบริกรรมของพระโยคี การรับภิกษาในเรือนหลังต่างๆ เป็นการสื่อความหมายถึงการพัฒนาทางจิตใจ ซึ่งเปรียบเหมือนการละทิ้งความคิดหรือโกฐที่ไม่สำคัญ จนเหลือเพียงสิ่งที่ปรากฏและมี…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 8 ทำให้เป็นคำวางลงในปากแล้ว ฟันล่างทำกิจแห่งครก ฟันบททำกิจ แห่งสาก ลิ้นทำกิจแห่งมือให้สำเร็จไป บิณฑบาตนั้น อันโขลกด้วย สากคือฟัน พลิกไปมาอยู่ด้วยลิ้น ราว

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์นิยามและการสื่อความหมายของบิณฑบาตในวิสุทธิมรรค ซึ่งกล่าวถึงบทบาทของอาหารในชีวิตประจำวันและการมีให้เห็นในมุมมองทางพระพุทธศาส…

ประโยค - วิชาธรรมะบทเปล่า การ ต ตอน ๑ - หน้า ที่ 392 กรรมวัฏ วิชาชาติแห่งอุปปาทานเป็นกิเลสวิตว์ วิญญาณนามรูป สหายตนผัสสะเวทนาเป็นวิภววิญ ญาณตรา นี้พระเดชครูรังไม่ขาด ลงทราบได้ ก็สื่อว่าหมุน เพราะเป็นไ

…่ง โดยที่อ้างอิงถึงความรู้เบื้องต้นในวัฏจักร ได้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับกรรมที่เป็นกิเลสและอกุศล รวมถึงการสื่อความหมายเกี่ยวกับการเกิดใหม่และความสัมพันธ์ระหว่างวิญญาณกับสังขาร ซึ่งเน้นคำสอนในธรรมะที่ช่วยให้เข้าใจถึงการ…

ประโยค - อธิบายบาลีไว้อย่างนี้ นามกิตติ และกริยากิตติ - หน้าที่ 48 พึงงาม เหตุนี้ (ชนนี้) ซือว่า อันเทพิงง่ม เป็นคำมรูป กมมสารณะ แม้ คายุ่ง ในแบบก็เช่นกัน. 3. เฉพาะ ภูธาต เมืองลง คุญ ปัจจัย ให้ปลง อุ

บทบาทของนามกิตติและกริยากิตติในบาลีมีความสำคัญในการสื่อความหมายและความเข้าใจในโครงสร้างของภาษา บทเรียนนี้เน้นถึงการแตกต่างและความสัมพันธ์ระหว่างคำมรูปและคำสารณะ ทั…