กิริยา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 29 / 46

…ันธ์ เล่ม ๕ หน้า 15 เมื่อทรงแสดง คาถาสัตว์ร่านั้นทำให้ไม่บริบูรณ์แล้ว ทำให้บริบูรณ์ จึงตรัสอย่างนี้ กิริยาพายงัก สตูดิต เทน อปริญญ์ ฆุวา ฎุตคาถา ปริญญ์ ฆุวา ทูลเสนโต, กิริยาพายงาคชั้นใน เทน อปริญญ์ ฆุวา ฎุต…

เนื้อหาอธิบายความสัมพันธ์ของกิริยาพายงค์กับนิสสายในการตีความหมายของคาถาในพระธรรม โดยระบุถึงบทบาทและการใช้งานรวมกันของกิริยาในบริบทที่เ…

…วดี ๒๐ ] เมื่อเป็นเช่นนั้น ทำไม เสียง [ อัน.. ] ย่อมไม่ได้ตลอด ๒-๓ วัน.' [๒] ส่วนในพากย์เหตุกรรมจาก กิริยาเหตุกรรมจาก ใช้สัญมาธฤฑ กิฺมี อกมมาธฤฑ กิฺม. ที่ใช้ สัญมาธฤฑ ยกกรรมเป็นประธาน อุ:- เยน จ ปุคคลา น ธ…

เนื้อหาอภิปรายถึงความสัมพันธ์ระหว่างกรรมและเหตุการณ์ต่างๆ ในพากย์ โดยเน้นให้เห็นถึงการดำเนินการของกรรมและอุตกามมต่างๆ พร้อมยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้องในธรรมที่ถูกกล่าวถึง เช่น การให้สัมผัสกรรมที่มีผลต่อกา

…งเภทว่า ธมฺม อุตตมม ใน ฐิตา ธมฺม ปลูกม์ ฐมฺม อุตตมม ใน ปลูกติ พิงทธายอย่างนี้ในนี้ที่ทุกแห่ง . [๓] กิริยานในคำว่า ‘เข้าสังคมกิริยา’ ในที่ทุกแห่ง ได้แก่กิริยา อายายตา กิริยกิตติ่งที่ใช้เป็นกิริยา ทั้งที่ใช้…

เนื้อหานี้ให้อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของกิริยาและนามในภาษา โดยเน้นที่การใช้กิริยาในคำว่า 'เข้าสังคมกิริยา' การจัดแบ่งประเภทของกิริยา และเงื่อนไขใน…

…พชิต, เรากันเป็นบรรพชิต, จึงจะเรียกแบบนี้รรายอย่างนั้น ' สาวก อุตตนมม ใน วตติ. มึ อุตตนมม ใน วตติ. กิริยาวิสถาน ๓. เป็นเครื่องทำริยาให้ปลดจากปกติ คือเป็นคุณบาแห่ง กิริยา เรียกว่ากิริยาวิสถาน อู สุข สติ. อธ…

…รับพูดในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยใช้คำอธิบายเกี่ยวกับพระสมณโคดมและสาวกของพระองค์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงกิริยาวิสถานซึ่งเป็นเครื่องทำริยาที่ช่วยให้ปลดจากปกติ การใช้คำว่ากิริยาวิสถานนี้มีความสำคัญในแง่ของความเข้…

ประโยค - อธิบายอากาศสัมพันธิ เล่ม ๓ หน้า ๑๓๒ กิริยวิทัศน จึงเป็นวิกฤต คือเป็นคุณบทแห่งกิริยานั้นเอง คำว่าเป็นคุณบทแห่งกิริยา หมายความว่า ใช้ในฐานเป็นคุณบทแห่งกิริยา เพราะเป็นนามนาม แตใช้คำกริย…

ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงกิริยาทางภาษาและวิเคราะห์ความหมายของกิริยาวิเศษณ์ โดยแบ่งความหมายออกเป็นการใช้คำเพื่อแสดงความผิดปกติหรือเน…

…พท์นาบ และศัพท์ล้อพยพซึ่งที่ใช้นินิบต. ส่วนศัพท์ล้ออัพยบปัจจัยนอกนั่น จัดเข้าในนามบ้าง [เช่น กาลโต] กิริยาบ้าง [เช่น กดทูฒ] ตามสมควร. ติวิวาสน ๒. เป็นทางเครื่องแปลก [โดย, ตาม] เรียกชื่อว่า ติวิวาสน อ. ทุกเข…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างนามและคุณในภาษา โดยมีการอธิบายถึงบทบาทของศัพท์ต่างๆ ในการสร้างความเข้าใจในเนื้อหาและบริบท โดยใช้ตัวอย่างที่ชัดเจน เช่น ความสัมพันธ์ระหว่างคำว่า 'เข้ากับนาม'

… บทกาวาสนะซึ่งประกอบด้วยติดวิวัติอันมิชฺฉาด เหมือนกับชาตแห่งกริยาข้างหลังตน เรียกว่า ตติวิสิเน ในบท กิริยาข้างหลังนั่น อ. ปฐมกมนเน คปิลวกอรํ คณุตวา, [สุข]โหมํ. ๓/๓๑] เสด็จไปปลูกธูปบิดลัฏพบูรี โดยการเสละไป ค…

บทนี้อธิบายการดำเนินการทางธรรมที่เกี่ยวข้องกับการครองราชสมบัติ และองค์ประกอบที่สำคัญในการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธ ศาสนาผ่านการตีความและการใช้ในบริบทต่างๆ โดยเน้นไปที่ความเป็นไปได้ในการใช้หลักพระธรรมใ

…เป็นติยา วิสาสะ [ และต้องแปลว่าใดๆก็ตามเพราะอรหัตมรรจรรญ ]. 【 ๔ 》บทภาวาสนะ ที่มีรฐูเหมือนกับอฐูแห่งกิริยาข้างหลัง เช่นนี้ เรียกว่าช้ายกับกิริยาข้างหลังดังที่กล่าวแล้วในตอนที่ว่า ด้วยกิริยาวิสน ใน ดูทิวาถวิ…

…ะบทภาวาสนะ รวมถึงการใช้อย่างถูกต้องตามบริบทต่างๆ โดยเน้นถึงความแตกต่างระหว่างภรณาสะนะและการกำหนดคำในกิริยา นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้ภาวะสันะในบริบทของข้อปฏิบัติและธรรมต่างๆ เช่น ปญฺจจิ วิญฺญุตฺ…

…นาบ้าง อุ. เทียบกัน :- [ ตติยาวิเสสน ] สุขน ชีวาม [ อฑาตานู กลาหูสม. ๖/๑๒ ] เป็นอยู่โดยความสุข [ กิริยาวิเสสน ] สุขุป ภา ชีวาม [ เรื่องเดียวกัน ] เป็น อยู่สุขดีหนอ. บางแห่งแสดงกาล แต่มีความหมายเป็น ตติย…

เอกสารนี้สำรวจการใช้คำและความสัมพันธ์ในประโยคต่าง ๆ เพื่อเป็นแนวทางในการเข้าใจการใช้ภาษาในด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ประโยคที่มีความซับซ้อน และวิธีการตีความในเชิงวิเคราะห์. นักศึกษาอาจใช้เป็นตั

…ิกขุนา ปรัสหิติ าทู อธิบาย : [๑] อนุโมทิตตา หมายความว่าเป็นผู้ทำ ใน ภกาย ภวาฏก และกัมมวาจา และในกิริยาพากย์เช่นนั้น และเป็นผู้ใช้ทำ ในภายเหตุุมาจาก และในกิริยาพากย์ เช่นนั้น เรื่องพากยงัดได้อธิบาย…

บทความนี้อธิบายถึงความหมายและการใช้งานของกิริยาพากย์ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างชั้นนอกและชั้นในในการแสดงโดยละเอียด โดยนำเสนอการประยุกต์ใช้เคล็ดลับใน…

…็นว่า บาท อัฐิวิกิตติขินิน มีความเนื่องเป็น เจ้าของในบทประกอบด้วย ทั้งเป็นผู้นำ หรือเป็นผู้ใช้ทำ ใน กิริยาด้วย [๑] ในบทที่ต้องเรียกหา อนุกิฏฺตติ แต่ท่านมิได้เรียง อนุกิฏฺตติด้วย ในเวลาสัมพันธต้องเติมเข้ามา …

บทความนี้สำรวจการใช้และความหมายของอนุกิฏฺตติในบริบทของบทที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้ทำและผู้ใช้ในภาษาไทย การศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในการใช้ภาษาที่ถูกต้อง และเกี่

… สมาย อ. สห ปฏิสมภูกิทา อรฐตุ ปาปติสุข [ ญูปปลาดุเฌา /123 ] บรรลุพระอรหัต พร้อมกับ ปฏิสมภูกิทา อสทิ กิริยาสมาย ใน ปาปติสุข ในอดีตเข้านับริยา. โดยมก สท เรียนไว้หน้าบท สหัสตติยา, สทุรี เรียนไว้ หลัง เช่น อ. ท…

เนื้อหานี้พูดถึงความสับสนในศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการใช้และการตีความในคำศัพท์ต่างๆ ที่ถูกนำมาใช้ในข้อความทางศาสนา ความหมายของคำบางคำอาจสับสนหรือแปลได้หลายแบบ ซึ่งจะต้องมีการศึกษาที่

…มิใช่อยู่ ในที่จัดแจงนั้น แต่จัดแจงไว้สำหรับเท่านั้น. แก่ ใช้ในอรรถต่อหน้า เช่น ให้ทานแก่อภิกขุสงฆ์ กิริยาสงฆ์อยู่ต่อหน้า เพราะเป็นผู้บอ ในที่เฉพาะหน้าบเท่านั้น เดือยานี่ ไม่ได้พากษ์ เช่น อ่านทุกตาโทร... อุ…

เอกสารนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์และการใช้ศัพท์ในพระพุทธศาสนา อธิบายถึงการจัดแจงและการใช้งานศัพท์ต่าง ๆ ที่มีความลึกซึ้งในด้านอรรถศาสตร์ การนำเสนอการใช้คำว่า 'กำลัง' และ 'อยู่' ที่มีความหมายเฉพาะในบริบท

…ิภัตติแทน. ข้อสังเกตท้ายข้อว่าด้วยอุตตฏวิภัตติ ก. ข้อว่า บทนามานามที่ประกอบด้วยอุตตฏวิภัตติ เข้ากับ กิริยานั้น หมายความว่า เข้ากับอริยาโดยมากหรือเป็นพื้น บ้านแห่ง เข้าเป็นนามศัพท์ก็มีอุจ. :-

…ี่ ๑ และคู่ที่ ๒ นอกจากนี้ยังมีการเสนอความเห็นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของคำที่ประกอบด้วยอุตตฏวิภัตติและกิริยา เข้าใจถึงความหมายและการใช้งานในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะในเรื่องอัมมาธุตที่มีบทบาทสำคัญในเนื้อหา การทำควา…

… 1 หน้า 78 ข้อสังเกตท้ายว่าด้วยปัญญามีวิกฤติ ก. ข้อว่า บทนามนามที่ประกอบด้วย ปัญญามีวิกฤติ เข้ากับ กิริยานั้น หมายความว่า เข้ากับกิริยาโดยมากหรือเป็นพื่น บางแห่ง เข้ากับนามศัพท์และนิวาตมี อุ. - เมยา ปุรเศร…

ในเนื้อหานี้ กล่าวถึงข้อสังเกตเกี่ยวกับการใช้คำว่า 'ปัญญามีวิกฤติ' และการเชื่อมโยงคำดังกล่าวกับกิริยาในประโยค โดยเน้นการระบุว่าคำใดควรใช้และเมื่อใดที่ควรเข้าใกล้กับกิริยา ทั้งยังมีการอ้างอิงถึงข้อความจ…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า ที่ 96 กิริยา เช่น ตตกติโ ดส อคามุขายติ. [ อภิญญา. หน้า ๑๕] ในโฆษณาบอกสัมพันธว่า ตลอด อพทานใน อคฺคฺ. องค์ แม้ใน ม…

บทความนี้อธิบายความสัมพันธ์เกี่ยวกับกิริยาในผลงานที่มีชื่อเสียง โดยอิงจากแนวคิดของปัญจวิภาคติและถัฑฺฐวิภาคิต เพื่อสร้างความเข้าใจในธรรมชาติของ…

…นีรัก หาไม่ๆดครณใดคนหนึ่งตามปกติไม่ สีสุมปุนา จ นาม ภิกฺขุ สาวุกสุต โกศล โหตุ. [ สานามเมรณะ ๑๒๔๕ ] กิริยามคิภิกฺขุผู้กล้าเฟีฬ้นด้วยศีล ย่อมเป็นที่รักของโลก พร้อมทั้งเทวโลก ตัวอย่างที่แสดงนี้ ใน ปฐมาวิตกิต…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะบทบาทของภิกขุที่มีความสำคัญต่อโลกและเทวโลก การศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เหล่านี้มีความสำคัญในการเข้าใจอุดมการณ์และแนวทางการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา

ประโยค- อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า ๑๓๓ อธิบาย: [๑] ข้าวกิริยาว่า มีว่าเป็นนั่น คือ กิริยานในพากย์ [กริยาอายุกฤดและกริยากิริยาที่ใช้ในพากย์] และกิริยากรง [กริยากิ…

เนื้อหานี้อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความสัมพันธ์และการใช้กิริยาในภาษาไทย ซึ่งรวมถึงการใช้คำศัพท์คุณนามในรูปแบบต่างๆ เช่น วิภัตติและการแสดงความสัมพันธ์ในประโยค การศ…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า 135 [๒] แม้เข้าสังกิริยา ซา ฉฎ สกิว กี่เรียกชื่อว่าวิกิตติตกฎ อ. สตฺถา จุฬาปณุกูลสุก อนสฺส โกโต. [จุปลบถูกตาเร. ๒/๕๖] 'พระศา…

บทความนี้พูดถึงวิกิตติตกฎซึ่งหมายถึงการทำตามตกปกติที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสถานะเดิม เช่น การที่ภิกษุปลานทำให้กลายเป็นภิกษุที่เป็นที่รู้จัก ตัวอย่างถูกยกมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงนี้ การวิ

…ิฤวา, [คุณกุณทฤวา ทีฤวา ม.๑/๑๐] 'เห็นซึ่งบูรณ์รานั้น ถือเอาใช้ของคนเลี้ยงขืนอยู่' สรุปความ : วิสสน (กิริยาในพากษ์) เป็นเครื่องทำนาม นามให้แปลกจากปกติ ดูจบจากวิสสนคุณนาม. เป็นของนามนาม ที่เป็นเจ้าของ จุดบวิส…

บทความนี้นำเสนอการวิจัยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในภาษาและการใช้วิสสนในกิริยาต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทการสร้างความแปลกใหม่ให้กับนาม การศึกษานี้ยังเจาะลึกแนวโน้มในการใช้ศัพท…