กิริยา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 40 / 46

…นมุนฺนํเป ปญฺญดตฺต กศฺสวา นิสิตปลุงก นิสิตฺ อคสฺ สหฤโต โหตูรํทํ ทุวา สตฺถสุคุง กิญฺจวน ปฏิญฺญาปทํติ กิริยานุปายโล เอโลติ. อาโนติ เทวา โภชนาปญฺญา โอโลติ. อณุสาสา สวญฺนปติยา โกชน วุฏฺฒวา ปรึมปาดิย รูปิสํ. โต …

ในเนื้อหานี้ มีการพูดถึงเรื่องราวทางศาสนาและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และเทพ การเรียนรู้จากการติชมกัน และบทบาทในการเป็นราชาที่ดี เรายังเห็นถึงการแสดงออกทางอารมณ์และ

…า อภาส. วีสติบ มุทภิภู นิคมมิสี. อน นี เสฏฐี "เอว เทว มม สนุกดา มม อณุฉา น สกุรา คนหิฤนดิ ววาา ธนโณ กิริยา อุปูปนสำโค "ปูพชิชิ มอ อนุชานา เทวาติ อห. โช "อินภูมิ ปูพชิชิ, สุข ปาลาา คนหิสิามิตติ จินอุตตวา. เ…

เอกสารนี้กล่าวถึงหลักการทางศาสนาและความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตอย่างมีความหมาย โดยให้ความสำคัญกับธรรมชาติและตำแหน่งของมนุษย์ในจักรวาล นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการบริหา

…องคนอื่น หาให้สำเร็จไม่ ส่วนสองบาทพระ กากนี้ พระผู้มีพระภาคไม่ตรัสอย่างนั้น ตรัสด้วยหัวข้อแง่ กิริยามูล เพระฉะนั้น ภิกขุต้องว่า "เราไม่ยงค์ประโยชน์ของ คนให้เสื่อมเสีย, ดังนี้แล้ว ก็ไม่พึงมีการปฏิสั…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบำเพ็ญประโยชน์ในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการทำประโยชน์ให้ผู้อื่น และการรักษาวัตถุให้บริสุทธิ์ ภิกขุถูกกระตุ้นให้เข้าใจและทำประโยชน์ของตนให้ชัดเจน รวมทั้งสอดคล้องกับแนวทางการป

ประโยคว่าว่า "กิริยาทั้งหลาย กิริยาจักพร้อมเพรียงกันประชมุม, จักพร้อมเพรียงกันเล็ก (ประชมุม), จักพร้อมเพรียงกันทำสิ่งที่…

ข้อความนี้กล่าวถึงความสำคัญของกิริยาทั้งหลายในการทำงานร่วมกันและผลักดันให้เกิดการปรองดองในหมู่ชน โดยมีการเน้นที่คุณสมบัติที่ดีและไม่ดีขอ…

…ตาไปยัง นางสิริมานี พระเจ้าข้า. พระศาสดา ตรัสว่า "ดีละ ดีละ อุดรมา, การชนะความ โกรธอย่างนั้น สมควร; กิริยามคดามักโกธร พึงชนะด้วยความ ไม่โกรธ, คนค่าเขาตัดพ้อเขา พึงชนะได้ด้วยความไม่คา (ตอบ ) ตัดพ้อ (ตอบ), คน…

พระธรรมปิฎกเสนอหลักธรรมในการเอาชนะอารมณ์และพฤติกรรมที่ไม่ดี เช่น การชนะความโกรธด้วยความไม่โกรธ การชนะคนไม่ดีด้วยความดี และการชนะคนตระหนี่ด้วยการให้ของ ในที่นี้พระศาสดายังได้ตรัสพระคาถาเพื่อเป็นแนวทางใ

…ูลย์เพราะสละสุขพอประมาณนั้น เสีย อย่างนั้น เมื่อเช่นนั้น บัดเท่านั้นเมื่อเห็นสุขอันไพบูลย์นั้นโดยออ กิริยาสุขพอประมาณนั้นเสีย. ในกาลจบเทคนา ชนเป็นอันมาก บรรลุอรหัตผลทั้งหลาย มี่ โสดาปัตผลเป็นต้น ดังนี้แล. เ…

พระธรรมปฐมฎูก ภาค ๓ ได้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับมุตตะสุขปริจฉาคา ซึ่งกล่าวถึงสุขอันโอฬา คือพระนิพพาน ที่เกิดขึ้นแก่บุคคลที่สามารถสละความสุขระดับปานกลาง เรื่องนี้เน้นให้เห็นความสำคัญของการทำความเข้าใจสุขที

…" เมื่อภิกุ นั้น ทูลว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้จริญ หญิงคนหนึ่ง พูดข้าร้องค์ อย่างนี้," จึงตรัสว่า "ภิกษุ กิริยาของนางนั้น ไม่อ่นอรระร เพราะในภาพก่อน นางจะบัดดีผู้อื่นในชมพูทวีปทั้งสิ้นแล้ว ยัง ความสนใจในบรรดาคนห…

…ศาสดาทรงอธิบายเกี่ยวกับการตั้งใจและความสำคัญของความเพียรในศาสนาของพระพุทธเจ้า โดยมีการสนทนาเกี่ยวกับกิริยาของหญิงคนหนึ่งที่ส่งผลกระทบต่อภิกษุหนุ่ม ทำให้เขาต้องเผชิญกับความจริงในชีวิต การเรียนรู้จากประสบการณ…

…บรรลุโลภติดผิด สันว่า "พระเถระ ยอมอยู่ในทิคา" ก็ประคองอัญชลีไปทางทิคานั้น นอนหันศรีะไปทาง ทิคั้นแล. กิริยาทั้งหลาย กล่าวว่า "พระสารีบุตรเป็นจิตฤกย์ ถึงวันนี้ ก็เทียวบอบน้อมทิ้งหลายอยู่" ดังนี้แล้ว กราบคุณเน…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระสารีบุตรเถระที่ถ่ายทอดจากการฟังธรรมจากพระอัสสชิ โดยนำเสนอถึงความเป็นมาและการปฏิบัติที่แสดงถึงความนอบน้อมในการเรียนรู้พระธรรมและศรัทธาที่ยิ่งใหญ่ เพื่อเห็นถึงความสำคัญของการฟังและก

… ย่อมกระทำ ตาเวน เหมือนอย่างนั่นเทียว ปุน อีก ๆ ภิกขุ อ. ภิกขุ ท. อาโรนาสุ กลายุสัลลัส กราบหมอกแล้ว กิริยา ซึ่งกิริยา สุตส ภิกขุ ใน แห่งภิญญุ้น สุตฺ แดพระศาสดา สุตฺ ต พรศาสดา ปุโกกาสปาฏ ทรงยังบุกคลไหวร้องเร…

เนื้อหานี้นำเสนอความสำคัญของอภิญญาในพระพุทธศาสนา ซึ่งอธิบายถึงความหมายและการนำไปปฏิบัติจริง โดยมีการกล่าวถึงการแนะนำพระภิกษุผู้มีอายุ และการนำข้อธรรมมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังมีการอ้างอ

…โฐ ผุ้ อุบาสกนั้น อกแล้ว ช่ งความเป็นไปไบ้นั้น สุพุ ทั้งปวง ๆ สุตกอ อ. พระศาสดา ทิลา ทรงเห็นแล้ว ดา กิริยา ชิ่งจีรนั่น ปุจฉิ ศรัสมาณแล้ว ทนเวจฬวกิสิ ซึ่งบุคคลผู้ขวนขวายในทนว่วา อิทิ การณ อ. เหตุ ก็ อะไร อิท…

เนื้อหานี้สะท้อนถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดากับอุบาสกในหลายแง่มุมของพระธรรมและความเป็นไปในชีวิต ชี้ให้เห็นถึงการตอบคำถามและการทำความเข้าใจในคำสอน ว่าด้วยการดำเนินชีวิตตามแนวทางพระพุทธศาสนา ซึ่งมีความสำค

… นาม ชื่ออภิคุณ น กฤติพุทธิ ไม่พึงระทำ ปฏุธาย จำหลัก เอาใจ ฮิโต กลโต แต่กาลนี โย ภิญฺญู อ. ภิญฺญาได กิริยา ย่อมกระทำ (โอฬิ ภิญฺญู) อภิญฺญานั้น อญชุซซติ ย่อมถึงทั่ว อิติ นาม วิภาคุ่ม ซึ่งวิภาคจะชื่ออิติ ดังน…

ในหน้าที่ ๓๔ นี้มีการกล่าวถึงอภิญญาและธรรมะที่สืบต่อจากพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับสัตว์และความกลัวต่อความตาย โดยมีการถ่ายทอดและตีความซึ่งธรรมะคำในพระคาถาต่างๆ เพื่อให้ผู้มีความเข้าใจในพระพุทธศาสนา เช่นการกลั

…ินิจฉาทิฏฐิ มุนีสา อ. มุนีย์ ท. ผู้มีความคิดเห็นผิด จินต์อิส คิดแล้วว่า ดูหมา อ. ท่าน ท. ปาสุต จงดู กิริยา ซึ่งกิริยา สมุสา ของสมณะ โคด- มุนี ผู้โคมิด ( โส สมโน โคดโม ) อ. พระสมณะผู้โคมดนั้น ภาษติ ย่อมตรัส …

บทความนี้พูดถึงคำฉันท์พระมหามุนีตถาภูมิ ซึ่งเป็นข้อความเชิงธรรมะ โดยเฉพาะเรื่องสันติมหาอามาตย์ มุ่งเน้นที่หลักการแห่งความถูกต้องและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ไม่ว่าจะเป็นการมองโลกในแง่ดีหรือมุมมองที่ผิดพล

…สัมมิมิวิจิตติ) ดังนั้น กิตติไม่ว่าจะเป็นก็เรียกว่าวิจิตติ หมายก็วิจิตติ ต้องแจกแจงมิจิกวิจิตติ การกิริยากิจจัยเป็นคำประเภทขยายพนมาหนามหรือภาคแสดงของนามนาม เมื่อไปยานานามมุขใน ในประกอบ ก็ต้องมีมีคะ จะนะ วิ…

…และสันต์ ในขณะที่วจนะเป็นคำพูดที่จะบอกความคิดเห็นเกี่ยวกับนามนั้น ๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับกิริยาของนามที่เป็นเอกวัจนะและพุทวัจนะ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการวิเคราะห์ความหมายของคำในภาษาบาลี การทำความเข้าใ…

กิริยากริยา แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ 3 กรมอัญมณี แบ่งออกอีกเป็น 2 ชนิด คือ 1. ปัจจุบัน แปลว่า อยู่ …

ในบทนี้กล่าวถึงกิริยากริยาในภาษาบาลี โดยแบ่งออกเป็น 2 ชนิด คือ ปัจจุบัน และ อดีตกาล อดีตกาลแบ่งออกเป็น 2 ชนิด ได้แก่ อดีต…

กิริยากิต แบบเรียนลิไษอากรณ์สมบูรณ์แบบ ๙ ๓. ตัวผู้ง่ายแสดงริยาอาการ ในกรณีที่ริยาอากิประกอบสำมะคัญ ตัวแสด…

เนื้อหากิริยากิตเป็นการศึกษาเกี่ยวกับการแสดงริยาอาการในบริบทต่าง ๆ โดยเริ่มจากการวิเคราะห์ตัวผู้ง่ายที่แสดงริยาใน…

แนบเรียนบาลีโอวาทกรรมสมบูรณ์แบบ กิริยากิต ๓. หมวด กิริยาปัจจัย สำหรับประกอบกับบทดูให้สำเร็จเป็น ๒ วรรค คือ กัลยญาณ และ เหตุ กัลยญาณ มีทั้…

เนื้อหานี้ศึกษาหมวดกิริยากิตและกิริยาปัจจัยในบาลีโดยแบ่งเป็นหลายประเภท เช่น กัลยญาณ, กิจจาปัญญา, และกิริยาประกอบ พร้อมแบบฝึกห…

แปลน เขียน หลักการเบื้องต้นแบบ กริยา กิริยา นักเรียนต้องทบทวนหลักการแปลง ย ปัจจัยกับ พยัญชนะที่สุดท้ายให้ดีด้วย ปุ่งค์ ดิฬ์ ดิฬ์ กุญแจ กุญแจโด …

… ณฎ จะแสดงรูปเป็นอย่างไร? ก. ชานเทน ข. ชานโต ค. ชานโต้ ง. ถูก 9. ปะปะ+อุณา+อนุ นำไปยาย สุตภาร กิริยากิที่ประกอบนั้น สำเร็จรูปเป็นอย่างไร? ก. ปะปุณฑเต ข. ปะปุณฑ์ ค. ปะปุณฏีย ง. ผิดหมด 10. สุติ สำเร…

บทเรียนนี้นำเสนอคำถามเกี่ยวกับการเติมริยากิในประโยคต่าง ๆ เพื่อทดสอบความเข้าใจในหลักไวยากรณ์ไทย นักเรียนต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องจากตัวเลือกที่ให้ไว้ โดยมีคำถามต่อเนื่องในหลายรูปแบบ เช่น การระบุปัจจัยต

กิริยากิระ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๒๕ ๗. ทิส เป็น ธาตุ อยู่ในระหว่างประกอบ จึงเป็นกิริยากิริยากรณ์ห…

บทเรียนนี้ให้ความเข้าใจเกี่ยวกับการประกอบกิริยากิระในบาลีโดยเฉพาะการใช้ทิสและการทำหน้าที่เป็นตัวกรรม นอกจากนี้ยังมีแบบฝึกหัดเพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกป…

แนบเรียนบำใวฏการณ์สมบูรณ์แบบ หลักการแปลง อันยิ ตพฺพ ปิฎจฺฉํ กิริยากิ ๒. อาภํสระเดี๋ยวสระตันฺฐานอรฺเปน อ. อ พฤฺห์ อ. อ เปน โอ มีสระอุหลัง แปลง โอ เป็น อาว เช่น พฤฺ…

บทความนี้นำเสนอหลักการแปลงเสียงในภาษา โดยเน้นถึงวิธีการแปลงตัวอักษรและสระต่างๆ เพื่อการสร้างประโยคที่ถูกต้องในทางภาษา มีกระบวนการอธิบายวิธีการจัดเรียงเสียงและตัวอักษรอย่างละเอียด และความสำคัญของการใช้