ความรู้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 57 / 136

บทที่ 2 หลักกรรมของพระพุทธศาสนา เมื่อนักศึกษาได้ผ่านการศึกษาความรู้พื้นฐานเรื่องกฎแห่งกรรมในบทที่ 1 มาแล้ว คงจะทำให้ นักศึกษาทราบภาพรวมของการศึกษาวิชากฎแห่งกรรมได้มากย…

บทที่ 2 ของการศึกษาหลักกรรมของพระพุทธศาสนาเป็นการขยายความเข้าใจเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมที่มีความสำคัญยิ่ง ไม่ว่าจะเป็นหลักกรรมที่แน่นอนและไม่เปลี่ยนแปลง รวมถึงการมองเห็นความซับซ้อนของการให้ผลของกรรมในชีวิต

…้แจ้ง เมื่อปฏิบัติครบทั้ง 3 ประการนี้จนบุญบารมีเต็มเปี่ยมแล้ว จะเกิดวิชชา 3 ใน พระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความรู้ที่เรียกกว่า อาสวักขยญาณ คือ ญาณหยั่งรู้ในธรรมเป็นที่ สิ้นไปแห่งอาสวะ หรือ ความรู้ที่ทำให้อาสวะสิ้น …

…ักอริยมรรคมีองค์แปดคือการดำเนินการเพื่อกำจัดกิเลสผ่านศีล สมาธิ และปัญญาเมื่อทำครบทั้งสามประการจะเกิดความรู้แจ้งในพระพุทธศาสนา. เนื้อหานี้เพื่อเพิ่มความเข้าใจให้กับนักศึกษาในหัวข้อการล้างบาป.

…สว่างจากสมาธิ ที่มีปรากฏใน อุปักกิเลสสูตร มัชฌิมนิกาย อุปริปัณณาสก์ ว่า “ดูก่อนอนุรุทธะ เรานั้นได้มีความรู้ดังนี้ว่า สมัยใด เรามีสมาธิ นิดหน่อย สมัยนั้น เราก็มีจักษุนิดหน่อย ด้วยจักษุนิดหน่อย เรา นั้นจึงรู้ส…

…ามสว่างภายใน การนั่งสมาธิจัดเป็นทางการที่นำไปสู่การรักษาศีลและพัฒนาปัญญา บทเรียนจากอุปักกิเลสสูตรให้ความรู้ในเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างสมาธิต่อการเห็นรูปและความสว่าง โดยสรุปแล้ว ความสว่างภายในจะช่วยให้จิตใจสง…

…่อม หรือความเจริญของคนๆ นั้น ๒. นิสัยที่ฝังลึกติดตัวข้ามชาติยากจะเปลี่ยนแปลง ได้ เรียกว่า สันดาน ๓. ความรู้ด้านวิชาการทางโลกเป็นเพียงอุปกรณ์ ให้บุคคลนำไปใช้ประกอบการทำความดี ความ ชั่ว ตามนิสัยดี นิสัยชั่ว ขอ…

…ของตนเอง นอกจากนี้ยังพูดถึงการเปลี่ยนแปลงนิสัยที่ยากจะทำได้เมื่อมันฝังลึกเข้าไปในตัวบุคคล โดยแบ่งปันความรู้ด้านวิชาการและการทำดีที่สอดคล้องกับนิสัยแต่ละแบบเพื่อให้ชีวิตดีขึ้น.

…อเทคโนโลยี เนื่องจากความ รู้ทางด้านวิชาการ หากเกิดกับคนพาล มีแต่จะนำ ความฉิบหายมาให้ เพราะว่าเขาจะนำความรู้ไปใช้ใน ทางที่ผิด ๆ เช่น ผู้ที่เรียนด้านคอมพิวเตอร์จนมีความ เชี่ยวชาญ เป็นโปรแกรมเมอร์ชั้นเยี่ยม แต่…

…กกว่าการเป็นสุดยอดนักวิชาการ เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรมในผู้เรียนเพื่อให้สามารถนำความรู้ไปใช้ในทางที่สร้างสรรค์ หากความรู้ตกอยู่ในมือของคนที่ไม่ดี อาจนำมาซึ่งปัญหาต่าง ๆ การมีนิสัยดีจะช่วย…

…า คณิตศาสตร์ ไม่สนใจว่าลูกศิษย์จะมีศีลธรรมประจำใจ หรือไม่ บรรดาลูกศิษย์ของครูคนนั้นย่อมมีโอกาสจะเอา ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ไปโกงชาวบ้าน ตรงนี้ ครูต้อง ตระหนักให้มาก www.kalyanamitra.org

…ะมีอิทธิพลต่อลูกศิษย์อย่างมาก หากครูมุ่งมั่นแต่เฉพาะวิชาการโดยไม่พิจารณาความศีลธรรม อาจทำให้ศิษย์ใช้ความรู้ในทางที่ผิดได้ จึงเป็นเรื่องสำคัญที่ครูควรตระหนักถึงอุดมการณ์นี้และส่งต่อคุณธรรมไปยังศิษย์

…็ไม่หลงเข้าใจผิดคิดว่ามีผู้วิเศษบันดาลให้เป็น ไปเช่นนั้น นอกจากนี้ ยังกระตุ้นให้คนเราตื่นตัว แสวงหา ความรู้ว่าเครื่องมือหรือมาตรฐานในการตัดสินดีชั่วคือ อะไร ในโลกเรานี้มีอุปกรณ์ เครื่องชั่ง ตวง วัด เป็น มาตร…

เนื้อหานี้พูดถึงการตั้งใจแก้ไขตนเองเพื่อทำแต่สิ่งที่ถูกต้อง เห็นความสำคัญของการฝึกใจให้มีลักษณะผ่องใส การวัดความดีและความชั่วที่เป็นมาตรฐานกลางจากใจเรา และเน้นให้เลือกทำกรรมดีในชีวิตประจำวัน

…กฝังวิชาการตาม ที่กระทรวงศึกษาธิการก้าหนด โดยใช้ทักษะนานาชนิด เพื่อให้เด็กมีนิสัยใฝ่รู้ สามารถแสวงหาความรู้จากแหล่ง ความรู้ได้เอง และเชี่ยวชาญในการค้นคว้าตามสมควร ต.บอกศิษย์ด้วยดีในศิลปะวิทยาทั้งหมด คือ ไม่ …

…สัมพุทธเจ้าและกฎแห่งกรรม ตลอดจนการสอนวิชาการตามหลักสูตรจากกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้เด็กสามารถแสวงหาความรู้และนำไปใช้ในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนี้ในการสอนจะไม่มีการหวงวิชา เพื่อให้ศิษย์สามารถนำควา…

…ลธรรมเบื้องต้น ซึ่งได้แก่เรื่องหลักการตัดสินดีชั่ว พ่อแม่ต้องปูให้ก่อน พอส่งมาถึงครู นอกจากครูจะให้ ความรู้ด้านวิชาการแล้ว ก็ย่อมขยายพื้นฐานศีลธรรมให้ เด็กอีก โดยเน้นหนักในเรื่องของการอยู่ร่วมกัน เพราะว่า เด…

บทความนี้สำรวจความสำคัญของบทบาทของพระ ครู และพ่อแม่ในการสร้างพื้นฐานศีลธรรมสำหรับเด็ก โดยเน้นที่การสอนในบ้านก่อน แล้วจึงขยายไปที่โรงเรียน ซึ่งครูมีหน้าที่ในการส่งเสริมการอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข นอกจากน

…่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ความนํา มนุษยชาติเกิดมาล้วนมีความแตกต่างกัน ทั้งทางด้านหน้าตา สติปัญญา ความรู้ความสามารถ และสภาพแวดล้อมความเป็นอยู่ จากการศึกษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทำให้เราทราบว่า ความ แตก…

บทนี้กล่าวถึงความแตกต่างของมนุษย์ซึ่งเกิดจากการกระทำในอดีตที่ทำให้เกิดความขัดแย้งทางด้านเชื้อชาติและความคิด โดยเฉพาะความเห็นผิดที่นำไปสู่การกระทำที่ไม่ดีต่อสังคม ทั้งยังยกตัวอย่างถึงผลกระทบที่เกิดขึ้น

…ระองค์ใด พระองค์หนึ่งในอนาคตได้อย่างแน่นอน 1.1 ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าสำคัญอย่างไร วิชาความรู้ทางโลก ได้จัดให้มีการเรียนการสอนวิชาความรู้หลายศาสตร์หลายสาขาวิชาใน มหาวิทยาลัยทั่วโลก เช่น วิทยาศาส…

ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นวิชาที่สำคัญซึ่งสอนให้เราเรียนรู้วิธีการสร้างบารมีเพื่อเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เรายังสามารถนำคำสอนของพระองค์มาเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิตเพื่อความสงบสุข โดยการ

อาชีพ เพื่อให้ชีวิตดำรงอยู่ได้ แต่ การมีความรู้ทางโลกอย่างเดียวนั้น ไม่เพียงพอ ไม่สามารถเติมเต็ม ความสมบูรณ์ให้กับชีวิตของเราได้ จึงมีความจําเป็นอย…

บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีความรู้ทางโลกควบคู่ไปกับการศึกษาพุทธศาสตร์ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสุขและความสำเร็จในชีวิต เมื่อเผชิญกับควา…

…างวิทยาศาสตร์ว่า เราเป็นมนุษย์เพียงโลกเดียวที่อาศัยอยู่ในจักรวาล ที่มีดวงอาทิตย์ เป็นศูนย์กลาง แต่มีความรู้อีกแขนงหนึ่งที่เรียกว่า ความรู้ทางพุทธศาสตร์ เป็นความรู้ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ผู้ทรงรู้เห็นด้วยการค…

…ร้ประโยชน์ ขณะเดียวกัน นักวิทยาศาสตร์ก็เสนอคำตอบในเรื่องจักรวาลซึ่งเกี่ยวพันกับการดำรงอยู่ของมนุษย์ ความรู้ทางพุทธศาสตร์เปิดเผยความจริงที่นักวิทยาศาสตร์อาจไม่สามารถอธิบายได้อย่างถ่องแท้ ในบทนี้จะนำเสนอสาระสำ…

…่ การดับทุกข์ การหลุดพ้นจากสังสารวัฏ มิได้ทรงสอนหมดทุกเรื่อง เหมือนอย่างที่พระองค์ทรงเปรียบเทียบว่า ความรู้ที่พระองค์สอนนั้นเป็นเพียงใบไม้ในกำมือ แต่ความรู้นั้นมีอีกมากมายดุจใบไม้ในป่าประดู่ลาย 1.4 พระสัมมาส…

เนื้อหาพูดถึงความเคยชินกับการมองไม่เห็นทุกข์ ทำให้ไม่พยายามหาทางออกจากมัน โดยชี้ให้เห็นว่าความสามารถในการมองเห็นทุกข์และหาทางใหญ่ให้พ้นทุกข์นั้นจำเป็นต้องมีปัญญา การประสบความสำเร็จในการศึกษาภาษาแห่งกา

…ความเป็นจริง และการตรัสรู้ของ พระพุทธองค์มีขั้นตอนเป็นไปตามลำดับ เมื่อเป็นเช่นนี้พระพุทธองค์จึงทรงมีความรู้ความเข้าใจตามความ เป็นจริงทุกประการ ซึ่งเป็นไปตามเนื้อความในธัมมจักกัปปวัตตนสูตรตอนหนึ่งที่ว่า “ภิกษ…

เนื้อหาเน้นความรู้ความเข้าใจในพระพุทธองค์ที่ทรงเป็นผู้มั่นคงและไม่หวั่นไหวต่อกิเลส ทรงมีความรู้ความเข้าใจตามความเป็นจร…

…ิเศษที่จะฟังอะไรก็ได้ยินตามที่ปรารถนา เจโตปริยญาณ คือ รู้วาระจิตของผู้อื่น ปุพเพนิวาสานุสสติญาณ คือ ความรู้ที่สามารถระลึกชาติหนหลังได้ว่า ชาติไหน เกิดเป็นอะไร ทิพพจักษุ คือ ตาทิพย์ พระองค์ทรงสามารถมองเห็นทุก…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำว่า สัมมาสัมพุทโธ ที่มีความหมายว่า ตรัสรู้ด้วยตนเอง และวิชชาจรณสัมปันโน ที่ได้มาแรงกล้าจากวิชชา 8 อธิบายถึงความสามารถของพระพุทธเจ้าในการเข้าใจสภาวธรรมตามความจริง ที่เกี่ยวข้องกับการพ

…ดส่ายไปในสิ่งต่างๆ ที่ได้พบเห็น หรือได้สัมผัสทางรูป รส กลิ่น เสียงหรือวัตถุสิ่งของก็ตาม ก็ทำให้เกิด ความรู้สึกนึกคิดไปในสิ่งต่างๆ เหล่านั้น โอกาสโลก คือ สถานที่ที่รองรับซึ่งกันและกัน หรือที่เรียกว่า ภพ 3 หมา…

เนื้อหาอธิบายถึงการที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นผู้ที่ถึงพร้อมด้วยวิชชาและจรณะ โดยการปฏิบัติจรณะถึง 15 ประการและสามารถกำจัดอวิชชาจนบรรลุธรรม พระองค์ทรงรักษาคุณธรรมและปฏิบัติที่ดีในทุกชาติที่เกิด ทำให้สาม

…อ ความรอบรู้ ความหยั่งรู้เหตุผล ความเข้าใจสภาวะของสิ่งทั้งหลายตามความเป็นจริง ซึ่งเป็นบารมีที่สั่งสมความรู้ ตั้งแต่ความรู้จากการได้ยิน ได้ฟังที่เป็นสุตมยปัญญา จากสำนักอาจารย์ผู้มีชื่อเสียง ต่างๆ ความรู้จากกา…

บทความนี้สำรวจเรื่องปัญญาบารมีและวิริยบารมี ซึ่งเป็นคุณธรรมสำคัญในพุทธศาสนา ปัญญาบารมีอ้างถึงการสะสมความรู้จากประสบการณ์ การศึกษาจากครูบาอาจารย์ และการเจริญสมาธิเพื่อทำให้เกิดความรู้แจ้ง ขณะที่วิริยบารมีเน้น…

…น แล้วค่อยๆ ฝึกฝนตนเอง พร้อมกับเรียนรู้ในงานที่ตนได้รับมอบหมายอย่างตั้งใจและเต็มที่ ก็จะทำให้สั่งสม ความรู้และประสบการณ์ในการทำงานได้อย่างมากมาย บุคคลที่คิดจะมาสร้างบารมีเป็นพระสัมมาสัมพุทธ เจ้าก็ขยันในการสร…

เรื่องราวเกี่ยวกับการพัฒนาจรรยาบรรณที่ควรจะมีในใจของบุคคลเพื่อก้าวสู่การเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเน้นความสำคัญของการสร้างบารมี การฝึกฝนตนเองและการมีธรรมสโมธาน คุณสมบัติ 8 ประการที่จำเป็นสำหรับการบรร

…ดาผู้เป็นมิจฉาทิฏฐิ และไม่เป็นเทวบุตรมาร 16. ไม่เกิดเป็นอสัญญีพรหม ซึ่งเป็นพรหมที่มีแต่รูปร่าง ไม่มีความรู้สึกนึกคิด และไม่เกิดเป็น สุทธา วาสพรหม เพราะว่า สุทธาวาสพรหมจะต้องบรรลุเป็นพระอรหันต์ในไม่ช้า 17. ไม…

…้าสั่งสมบุญก็สามารถลงมาเกิดเป็นมนุษย์ได้ง่าย และเน้นถึงความสำคัญของการสร้างบารมีด้วยความเพียรพยายาม ความรู้ และการสั่งสมบุญบารมีเพื่อความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ในอนาคต