หน้าหนังสือทั้งหมด

สารบัญการวิจัย
19
สารบัญการวิจัย
สารบัญ อักษรย่อ (11) สารบัญ (17) 1 บทนำ 1 1.1 ความเป็นมาของงานวิจัย 2 1.2 ประเด็นปัญหากับวัตถุประสงค์ของงานวิจัย 12 1.3 สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ 14 1.4 นิยาม…
เอกสารนี้เป็นสารบัญที่ครอบคลุมการอธิบายรายละเอียดของงานวิจัย ตั้งแต่ประวัติของงานวิจัยจนถึงการรายงานผลงาน ซึ่งมีการระบุประเด็นปัญหา วัตถุประสงค์ และคำจำกัดความเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจความเป้าหมายที่ชัดเจ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
34
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ 1.1. ความเป็นมาของงานวิจัย งานวิจัยนี้ศึกษาความเชื่อโยงของพระพุทธศาสนาในยุคพุทธกาลหรืออย่างน้อยในยุคโบราณกาลกับค…
งานวิจัยนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับความเชื่อโยงของพระพุทธศาสนากับคำสอนวิชชาธรรมในปัจจุบัน โดยเน้นถึงการเผยแผ่พระพุทธศาสนาที่มีเป้าหมายในการให้ความรู้ธรรมและการปลดปล่อยจากความทุกข์ทั้งปวง ผ่านการดำเนินช
รูปแบบการนำเสนอผลการวิจัย
71
รูปแบบการนำเสนอผลการวิจัย
…เพิ่มเติมตามความจำเป็น การนำเสนอผลการวิจัยในฉบับนี้ แบ่งเนื้อหาเป็น 5 บทได้แก่ 1. บทนำ ประกอบด้วย - ความเป็นมาของงานวิจัย - ประเด็นปัญหาและวัตถุประสงค์ของงานวิจัย - สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ - นิยามศัพท์ - ระเบีย…
ในงานวิจัยนี้มีการปรับปรุงสำนวนและถ้อยคำเพื่อเพิ่มความถูกต้อง และนำเสนอผลการวิจัยในรูปแบบต่างๆ เช่น เนื้อหา รูปภาพ ตาราง และแผนที่ แบ่งเนื้อหาเป็น 5 บท ได้แก่ บทนำ ข้อมูลพื้นฐาน และอื่นๆ โดยมีการนำเสน
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
180
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ รูปธรรมานธรรมที่ได้มายังมีแล้วหามิใช่เพราะความเป็น ดังของขอยิ้มเหมือนกันทุกคน ต้องขอยิ้มทั้งนั้น ผู้เท่านี้ก็ต้อง คืนให้เขา เราๆ ทุกคนก็ต้องคืนทั้งนั้…
บทความนี้พูดถึงหลักธรรมที่ปรากฏในคัมภีร์พุทธโบราณ โดยเฉพาะเรื่องเบญจขันธ์และการปล่อยอุปาทานทั้งในกายมนุษย์และกายทิพย์ เนื้อหาได้อ้างอิงคำสอนจากคัมภีร์ที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจในความไม่เที่ยงแท้ข
การศึกษาธรรมกายในสันสกฤต
219
การศึกษาธรรมกายในสันสกฤต
…ราโดยเสียง มัวประกอบความพยายามไม่ถูกทาง พวกเขาอ่อนเปลี้ยไม่ได้ชื่อว่า เห็นเรา พิงเห็นพระพุทธเจ้าโดย(ความเป็น)ธรรม พระตถาคตเจ้ามีธรรมเป็นภาย32 แต่สภาวะแห่งธรรม33 ไม่อาจสัมผัสรู้ได้ “ธรรมตา” จะรับรู้ด้วยวิญญาณ3…
…สันสกฤตที่เกี่ยวข้องกับธรรมกาย พบว่าพระพุทธเจ้าทรงเปล่งอุณคตา และเน้นว่าการเห็นพระพุทธเจ้าต้องทำผ่านความเป็นธรรม ไม่ใช่ผ่านการมองเห็นทางกายภาพ ข้อความแสดงให้เห็นถึงธรรมอันสูงส่งและไม่สามารถรับรู้ด้วยวิญญาณ.
แนวคิดตกคตครรธะในพุทธศาสนา
525
แนวคิดตกคตครรธะในพุทธศาสนา
…นกัน เป็นหลักการที่เรียกว่า "แนวคิดตกคตครรธะ" ที่เก็บรักษาไว้โดยชาวพุทธมหายานว่า มนุษย์ทุกคนมีรฐแห่งความเป็นพระเจ้า อยู่ภายใน แต่ถูกผดบังไว้ด้วยกิเลส ตกคตครรธะคือธรรมภาย ซึ่งเป็นสุขฎา คือว่างเปล่าจากกิเลส แต่…
บทความนี้พูดถึงแนวคิดตกคตครรธะที่เป็นหลักการในพุทธมหายาน ซึ่งอธิบายว่ามนุษย์ทุกคนมีรฐแห่งความเป็นพระเจ้าอยู่ในตัวเอง แต่ถูกบดบังโดยกิเลส การชำระล้างกิเลสนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้เห็นพุทธภวะในตัว…
การค้นพบวิชชาธรรมกายของพระมงคลเทพมรุณ
538
การค้นพบวิชชาธรรมกายของพระมงคลเทพมรุณ
…าการ 5.3. คำตอบเกี่ยวกับการค้นพบวิชชาธรรมกายของพระมงคลเทพมรุณนี้ สำหรับคำถามนำวิธีข้อที่สงเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของคำกล่าวที่ว่า คำสอนในวิชชาธรรมกายเป็นคำสอนดั้งเดิมในพระพุทธศาสนาที่พระมงคลเท พู่นี้ค้นพบขึ้น…
บทความนี้สำรวจคำตอบเกี่ยวกับการค้นพบวิชชาธรรมกายของพระมงคลเทพมรุณ โดยแบ่งเป็นสองประเด็นหลักคือ ความเป็นดั้งเดิมของคำสอนในวิชชาธรรมกาย และการสูญหายของวิชชาธรรมกายก่อนการค้นพบใหม่. การศึกษาเปรียบเทียบแสดงใ…
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
211
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…ลใด กภาพวะ คงเคยยะ ปิ่นทะะ ต้มพะ ปิณวะ คันนะ มังคละ เหมะ อูโบสสะ และ ฉนทนฺ 14 Nd2235. ชม.29/51/5 15 ความเป็นคัมภีร์สายปฏิบัติของคัมภีร์พระธฺมาภิธานอาจารย์ได้จากข้อความในคัมภีร์ที่แสดงความ เจาะจงนำมาให้ "โยคาว…
งานวิจัยชิ้นนี้นำเสนอเกี่ยวกับการศึกษาลักษณะอักษรไทยและบาลีในประเทศไทย รวมถึงการเปรียบเทียบกับอักษรของมุสลิม และพิเคราะห์คัมภีร์พระธฺมาภิธานที่มีการศึกษาโดยพระครูวีรทัสสุทธธรรมญาณ พร้อมทั้งอ้างอิงข้อม
หลาก์ฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
305
หลาก์ฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…1 กรกฏาคม พ.ศ. 2545. ศูนย์ฝึกอบรม ธนาคารไทยพาณิชย์ ต.บ้านปง อ.หางดง จ.เชียงใหม่ แสง มนวิฑูร (2524) “ความเป็นมาเกี่ยวกับพุทธศาสนาในล้านนาไทย”. ใน รายงานการสัมมนาทางวิชาการวรรณกรรมล้านนา เล่ม 1. ศูนย์หนังสือ เช…
เนื้อหาเกี่ยวกับคัมภีร์พุทธโบราณและการวิจัยในด้านต่างๆ ที่สะท้อนถึงศิลปะและวรรณกรรมของพุทธศาสนาในล้านนา ข้อมูลที่รวบรวมนี้มีบทบาทสำคัญทั้งในด้านการศึกษาศาสนาและการพัฒนาวรรณกรรมในชุมชน การเสวนาในงานสัม
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
317
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…าญา จะหมายถึงปัญญา แต่ในที่นี้ความหมายว่าน่าจะหมายถึงญาณ ควรเป็น สี่ อิม: ว. เปั่งบาน, แหม่เซ็น ความเป็น สง่า พระญาณกัลยา 20.1 พระญาณกัลยา ฉบับวัดช่องสิงห์ 5.2 พุทธรณั 31.4 พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร)…
เนื้อหาในคัมภีร์พุทธโบราณเสนอหลักฐานธรรมะหลายส่วน โดยมีการอ้างอิงถึงงานวิจัย เช่น พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) และพระญาณกัลยา ทำให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งในหลักธรรมที่ได้มีการปฏิบัติและสอนในวัดต่างๆ ใ
หลากฐานธรรมภายในคัมภีร์พูลธวณ
349
หลากฐานธรรมภายในคัมภีร์พูลธวณ
…ิอันเป็นที่ตั้งของอาณาจักรโบราณต่างๆ มีอาณาจักรทวารวดีย์เป็นต้น หลักฐานโบราณคดีและจารึกต่างๆ ที่แสดงความเป็นพระพุทธศาสนาจากทวาร วดี มีความเก่าแก่ตั้งแต่พุทธศตวรรษที่ 11 เรื่องลงมา หลักฐานเหล่านี้สะท้อน ความหล…
…ักษณะของธรรมภายในซึ่งมีเอื้อเฟื้อให้เข้าใจถึงพุทธญาณและเครื่องรู้แจ้งที่มีมาตั้งแต่อดีต ทำให้เห็นถึงความเป็นมาและวัฒนธรรมที่สืบสานธุระการศึกษาธรรมภายในที่เข้มแข็งในภูมิภาคนี้
ความเป็นจริงในชีวิต
56
ความเป็นจริงในชีวิต
ความเป็นจริงในชีวิต และทำให้ฉันมั่นใจว่าชีวิตของฉันจะไม่ปรากฏฉันสัญญา เมื่อวันที่ ๑-๒ เมษายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ประสบ…
เนื้อหาที่กล่าวถึงประสบการณ์การปฏิบัติธรรมของนายสัญญาที่จัดขึ้นในปี 2557 และการเข้าร่วมของนานามิ ในการทำความเข้าใจตัวเองผ่านการปฏิบัติธรรม ซึ่งส่งผลต่อความมั่นใจในชีวิตและการใช้ชีวิตอย่างมีสุขภาพดี โด
สูตรรัตนแห่งความสุข
91
สูตรรัตนแห่งความสุข
…ิวาสิภารทวาสิ วาเสฏฐาธิวาสิ กลัสภาธิวาสิ และฤาษีภาษมหาย๙๙ จะนั้น เขาให้ทาน คือ ข้าว ยอ ยอ้มเข้า ถึง ความเป็นสหายแห่งเทวดานั้นนิมมานวดี ๖. บุคคลให้ทานด้วยคิดว่า เมื่อเราให้ทานอย่างนี้ จิตจะ เสื่อมใส เกิดความป…
บทความนี้กล่าวถึงการให้ทานในลักษณะที่ถูกต้องและมีความสุข โดยเชื่อว่าการให้ทานนั้นจะทำให้จิตใจของผู้ให้เสื่อมใสและรู้สึกความปลื้มใจในการช่วยเหลือผู้อื่น นอกจากนี้ยังพูดถึง ของบริจาคที่สร้างสรรค์และการท
ศึกษาพระสุจรในพรหมชั้นสุขาวาส
109
ศึกษาพระสุจรในพรหมชั้นสุขาวาส
…ลแหงความสุข 109 รวบแนะนำวิจจากพระสุจร 8–10 ในพรหมชั้นสุขาวาส อันเป็นที่บังเกิดของบุคคลผู้เข้าสุภาวะ ความเป็นพระอนาคามิ เมื่อครั้งเป็นมนุษย์ สุขวาสุกมิ เป็นภิมของพระอริยะบุคคล คือ พระอนาคามิ และ พระอรหันต์ ที่…
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของพรหมชั้นสุขาวาส และการเข้าใจในระดับต่างๆ ของพระอนาคามิที่บริสุทธิ์จากกามารมณ์ โดยอธิบายถึง 5 ภูมิในสุขาวาสและผลของการกระทำในภพมนุษย์ต่อการเกิดใหม่ในระดับที่สูงขึ้น นอกจากนี้
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และคุณธรรมในชีวิตเด็กไทย
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และคุณธรรมในชีวิตเด็กไทย
…ัสลับ 5+0 ความดี 5 เล่ม หนังสือ ลองดู ลองดี กับ 5 ห้องชีวิต 1 เล่ม ผลลัพธ์ ความดีพื้นฐาน ความสะอาด ความเป็นระเบียบ ความสุขงามงด ความสงบระงมในใจ (คุณลักษณะเด็กไทยที่มุ่งประสงค์) นิสัยรักการควบคุมตนเอง (มีวินั…
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กไทย มีการมุ่งเน้นเรื่องคุณธรรม การสร้างสรรค์สังคมคุณภาพ ผ่านการเรียนรู้ใน 5 หัวข้อชีวิต โดยการใช้สื่อสัญลักษณ์ เช่น นิทานและสมุดบันทึกเพื่อสร้างนิ
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
…รหัสสอบ ๕+๐ ความดี ๕ เล่ม หนังสือ ลองดู ลองดี กับ ๕ ห้องสรร ๑ เล่ม ผลลัพธ์ ความดีพื้นฐาน ความสะอาด ความเป็นระเบียบ ความสุขงามของ ความมีระเบียบ ดาใจลงมือ คุณลักษณะเด็กไทยพึงประสงค์ นิสัยรักการควบคุมตนเอง (มีว…
บทความนี้เสนอแนวทางการเรียนรู้ผ่าน ๕ ห้องชีวิต โดยเน้นการสังเกตพฤติกรรมและการพัฒนานิสัยที่ดีเพื่อให้เด็กไทยมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เช่น ความสะอาดและวินัย การรับฟังคำครูและการทำความดีให้ครบ ซึ่งจะส่งผ
นิทานชุด ห้องมหัศจรรย์: ผู้พิทักษ์ห้องนอน
20
นิทานชุด ห้องมหัศจรรย์: ผู้พิทักษ์ห้องนอน
…ดีผ่านห้องนอน ห้องน้ำ ห้องแต่งตัว ห้องอาหาร และห้องเรียน เพื่อเสริมสร้างลักษณะนิสัย เรื่องความสะอาด ความเป็นระเบียบ ความสุขสนุกสนาน ความตระหนักต่อโลก และให้พ่อย่อ ไง้การปลูกฝังคุณธรรมพื้นฐานที่เด็กมีมือง คือ …
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์' มุ่งเน้นการส่งเสริมคุณธรรมให้กับเด็กๆ ผ่านเรื่องราวการทำความดีในห้องนอน นิทานเรื่อง 'ผู้พิทักษ์ห้องนอน' สอนเรื่องความสม่ำเสมอและการรักษาความสะอาด โดยเด็กชายก้องจะฝึกดูแลห้องนอ
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้ ๕ ห้องชีวิต
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้ ๕ ห้องชีวิต
… ห้องชีวิต แนะเพื่อให้เน้นอัตตตา ระงับในความ มีจิตใจอิสระ ทุกอย่าง ผลลัพธ์ ความดีพื้นฐาน ความสะอาด ความเป็นระเบียบ ความสุขงามของใจ ความตรงต่อเวลา ใจของใคร คุณลักษณะเด็กไทยพึงประสงค์ นิสัยรักการควบคุมตนเอง (…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้ภายใต้ ๕ ห้องชีวิต โดยมุ่งเน้นการใช้สัญลักษณ์ที่ดีและถูกต้องในการสร้างนิสัยและคุณลักษณะของเด็กไทย ประกอบด้วยวิธีปฏิบัติและกระบวนการในการเรียนรู้ อธิบายแน
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์'
20
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์'
…ีผ่าน ห้องนอน ห้องน้ำ ห้องแต่งตัว ห้องอาหาร และห้องเรียน เพื่อเสริมสร้างลักษณะนิสัย เรื่องความสะอาด ความเป็นระเบียบ ความสุขภาพอนามัย ความคงรวมต่อสลาก และให้พี่เจ๋งไปยังการปลูกฝังคุณธรรมพื้นฐานที่เด็กพึงยึด เป…
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์' มุ่งเน้นการพัฒนาเด็กให้มีคุณธรรมผ่านเรื่องราวในชีวิตประจำวัน เช่น ห้องนอนและความสะอาด โดยมีการปลูกฝังความเคารพและวินัยผ่านการปฏิบัติธรรมด้วยหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา การทำความดี
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และ 5 ห้องชีวิต แกรนด์วาเดีย
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และ 5 ห้องชีวิต แกรนด์วาเดีย
…บ 5+0 ความดี 5 เล่ม หนังสือ ลองดู ลองดี กับ 5 ห้องมหัศจรรย์ 1 เล่ม ผลลัพธ์ ความดีพื้นฐาน ความสะอาด ความเป็นระเบียบ ความสุขงามของความสุข ใส่ของดี คุณลักษณะเด็กไทยมีเป้าหมาย นิสัยรักการควบคุมตนเอง (มีวินัย-มี…
เอกสารนี้นำเสนอแนวคิดการเรียนรู้ผ่านโครงสร้างของ 5 ห้องชีวิตที่มุ่งหวังให้เด็กไทยสัมผัสกับสิ่งดีๆ และพัฒนาคุณลักษณะพื้นฐานที่สำคัญ โดยใช้ขั้นตอนต่างๆ ในการสร้างนิสัยดีๆ และทักษะการควบคุมตนเอง ผ่านการฟ