หน้าหนังสือทั้งหมด

การเรียนรู้ธรรมและการสร้างบารมีในชีวิต
107
การเรียนรู้ธรรมและการสร้างบารมีในชีวิต
…ดพลาดในครั้งนั้น และยังส่งผลให้มาเกิดเป็นหญิงถึงในปัจจุบันนี้ ก็เกิดความสดและมองเห็นภัยของอวิชา คือ ความไม่รู้เรื่องราวของชีวิตในวิบูลสุขสาร และความไม่รู้เรื่องกิลาแห่งกรรม ซึ่งจะทำให้เราผิดพลาดไปทำกรรมชั่ว โดย…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวการศึกษาและการปฏิบัติธรรมของผู้หญิงคนหนึ่งในสังคมไทย โดยการสะท้อนความรู้สึกเกี่ยวกับการเกิดในเพศหญิงและการสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา การคิดถึงอดีตที่เกี่ยวข้องกับกรรมและการไม่รู้
คำถามเกี่ยวกับชีวิตและการค้นพบเป้าหมาย
74
คำถามเกี่ยวกับชีวิตและการค้นพบเป้าหมาย
…เสมอนอยู่ในความมืด เพราะไม่รู้ว่า เราเกิดมาทำไม ? ตายแล้วจะไปไหน ? อะไรคือเป้าหมายของชีวิต ? และด้วยความไม่รู้จริงทำให้หลายคนใช้ชีวิตผิดพลาดไปอย่างน่าเสียดาย เมื่อเข้าสู่จุดและได้เรียนรู้คำสอนของพระเดชพระคุณพระ…
ชีวิตเป็นเรื่องที่เข้าใจง่าย แต่หลายคนยังมีคำถามอยู่ในใจว่าทำไมถึงเกิดมาและจะไปไหนหลังตาย ผ่านการศึกษาและเรียนรู้จากคำสอนของพระเทพญาณมุนี (หลวงพ่อธัมมชโย) ลูกศิษย์วัดได้ค้นพบเป้าหมายที่แท้จริงของชีวิต
ภัยและโยคะในชีวิต
66
ภัยและโยคะในชีวิต
…ใจยังมีดิ้นอยู่ ยิ่งไปหลงยึดความเห็นผิด ๆ อยู่ สิ่งนี้เลยเป็นเหมือนเชือกเกลียวที่ 3 4. วิชญโยคะ คือ ความไม่รู้แจ้งในพระสัทธรรม ความสงสัยของใจยังไม่พอ ยังไม่เห็นอรัศจะ ๔ ไม่เห็นทางพันทุกพันภัย นี่เป็นเหมือนเชือก…
…ยินดีในสิ่งที่ปรารถนา, ภโยคะ การยึดถือในความสุขที่เกิดจากอารมณ์, ทิฏฐิโยคะ ความเห็นผิด, และวิชญโยคะ ความไม่รู้แจ้งในพระธรรม การฟันตกเครื่องผูกทั้งสี่เกลียวจะทำให้ถึงความสุขแท้จริง.
อัตตกิลาเมาถุโมคและการปฏิบัติอันเป็นกลาง
40
อัตตกิลาเมาถุโมคและการปฏิบัติอันเป็นกลาง
ยินดีใน รูป เสียง กลิ่น รส สัมผัส อัตตกิลาเมาถุโมคเหมือนกัน เอาติไม่ได้ เดือดร้อนร่ำไป นั่นอัตตกิลาเมาถุโมคเหมือนกัน อัตตกิลาเมาถุโมคเป็นอย่างไรล่ะ ร่างกายทรุดโทรมไปตามกัน ฆ่าตัวเอง ทำลายกำลังตัวเอง ต
เนื้อหาเกี่ยวกับอัตตกิลาเมาถุโมค ซึ่งเป็นวิวัฒนาการของส่วนที่เกิดจากกามารมณ์และความเนื่องจากความไม่รู้ในธรรม รวมถึงการตระหนักถึงความสำคัญของการฝึกใจและการปฏิบัติตามหลักศาสนาพระพุทธเจ้า เพื่อหลีกเลี่ยงกา…
การใช้ทรัพย์ตามหลักธรรม
55
การใช้ทรัพย์ตามหลักธรรม
เมื่อได้รับทรัพยแล้ว ความจริงต้องนำมาใช้ประโยชน์ให้คุ้มค่ามาถึงที่สุด แต่ด้วยความไม่รู้ของผู้คนผู้มักเกิดปัญหา"จึงได้ทรัพย์ไปถูกผิดๆง พระพุทธองค์ทรงแยกจำพวกของคนตามวิธีการใช่ทรัพย์อีก ๓ จ…
การใช้ทรัพย์ควรทำด้วยความได้ด้วยธรรมะ ซึ่งแบ่งผู้คนออกเป็นหลายกลุ่มตามวิธีใช้ทรัพย์ และเปิดเผยให้เห็นว่าการแบ่งปันและทำบุญเป็นสิ่งสำคัญ การใช้ทรัพย์อย่างมีจริยธรรมจะส่งผลดีต่อทั้งตัวเราและสังคม โดยเฉพ
อภิชาปัจเจย: ความไม่รู้และการศึกษาพระบาลี
47
อภิชาปัจเจย: ความไม่รู้และการศึกษาพระบาลี
ท่านเกิดความสงสัยในคำว่า “อภิชาปัจเจย” (ความไม่รู้เนื่องเป็นปัจจัย: ผู้เขียน) นับตั้งแต่ครั้งยังบวดได้เพียงวันเดียว และด้วยเหตุผลนี้เองท่านจึงอาจต้องก…
บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า ‘อภิชาปัจเจย’ และประสบการณ์ในการศึกษาพระบาลีของผู้เขียน พระภิษุสามเณรต้องได้รับการศึกษาที่มั่นคง เพื่อถ่ายทอดความรู้และปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้อง โดยผู้เขียนตั้งใจเพิ่มพูนค
การปกป้องสิ่งแวดล้อมและคำสอนจากพระพุทธองค์
13
การปกป้องสิ่งแวดล้อมและคำสอนจากพระพุทธองค์
…ใจ' ของเราท่านทั้งหลายนี้เอง ซึ่งนานเพียงใดแล้วใจของเราขาดการดูแล ปล่อยให้ลอยเคว้งไปกับสายอารมณ์แห่งความไม่รู้ ดังนั้นคงจะถึงเวลาที่ใจของเราท่านทั้งหลายจะได้รับการดูแลและปกป้องให้สะอาดบริสุทธิ์ด้วยสิ่งที่บริสุท…
บทความนี้กล่าวถึงการที่มนุษย์ประทุษร้ายต่อโลกในหลายด้าน และการตอบสนองต่อปัญหานี้ด้วยการสร้างโครงการสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ (UNEP) เพื่อให้ผู้คนมีสำนึกและปกป้องสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของ '
การพัฒนาจิตใจและชุมชนผ่านกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
61
การพัฒนาจิตใจและชุมชนผ่านกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
คุณคุณโชค โสทวีรชัย ก่อนมาบอกตรง ๆ ว่ารู้สึกต่อต้าน เพราะความไม่รู้ ไปพบคนอื่นโดยที่เราไม่ได้บ่ม สัมผัสเอง แต่พอได้มาเห็นบทคำรู้ว่าเขาใดๆมันไม่จริง พอรู่มากขึ้น เราก็ถ…
เนื้อหานี้นำเสนอประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา ที่ได้เห็นการบูรณาการระหว่างพระกับชาวบ้าน การทำบุญ และการรักษาความสะอาดในวัด โดยเน้นความสำคัญของการเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อพัฒนาจิตใจและชุมชน
สงครามและการดูแลความทุกข์ของมนุษย์
112
สงครามและการดูแลความทุกข์ของมนุษย์
…ด้วย เพราะกลสที่สั่งอยู่ในใจมนุษย์ ๓ ประการ คือ โลกะ โทสะ และโมหะนั่น กำเนิดขึ้นจากการเหงาของมันคือ ความไม่รู้จริงถึงเหตุแห่งทุกข์นั้น ๆ ซึ่งมีคำเรียกว่า อวิชชา เมื่อแก้ปัญหาไปโดยอวิชชา คือ ไม่รู้ว่า
สงครามมีความจำเป็นต่อมนุษย์เมื่อขาดความสงบภายใน ส่งผลให้เกิดความทุกข์ที่หลากหลาย รวมถึงการทำมาหากินและการผลิตปัจจัย4 เพื่อเลี้ยงชีพ มนุษย์ต้องดิ้นรนหาทางออกและกำจัดทุกข์ ผ่านการทำงานและแลกเปลี่ยนสินค้
พุทธานุสติ: วิธีเจริญสมาธิภาวนา
307
พุทธานุสติ: วิธีเจริญสมาธิภาวนา
…่เรียงร้อยอยู่จีแวแห่งแสงส่องขาของหลวงพ่อ ทั่งแจ่มในบทดำรงชีวิตและดำเนินชีวิต เพื่อปรับจิต เพ่งพินิจความไม่รู้ในตน จนเกิดเป็นกำลังใจใช้ปัญญาเต็มแนวด้านนี้ต่าง ๆ
บทความนี้นำเสนอวิธีการเจริญสมาธิภาวนาที่เรียกว่าพุทธานุสติซึ่งมีต้นกำเนิดในยุคพุทธกาล การปฏิบัติเพื่อนำไปสู่การเข้าถึงพระพุทธองค์ในสมาธิและการบรรลุธรรมเป็นพระอริยบุคคล ภายหลังจากพุทธปฏิบัติมา ๙๐๐ ปี เ
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
167
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
666 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒.๑๒ เปรียบเหมือนชายเลี้ยงหม คนหนึ่ง ไปส่งบ้านอื่นเห็นคน (อาจารย์) แห่ง ที่เขาถิ่นไว้เป็นอันมาก ก็คลี่ผ้าห่มออก เอากุ้งแห้งใส่แล้วนอนเหนื่อยศรีษะแ ท่ระทางฝนตก คุณนั้นก็ไห
…สลาก, และการเลือกของมีค่า เป็นต้น ซึ่งทุกเรื่องล้วนสื่อสารถึงการทำความเข้าใจในชีวิตและการปลดปล่อยจากความไม่รู้ ท่านจึงสอนให้หลีกเลี่ยงการเข้าใจผิดในสิ่งที่เห็น และปล่อยความรู้สึกที่ไม่ดีทิ้งไป เพื่อให้เกิดการเร…
ธรรมะและการปลดปล่อยจากทุกข์
284
ธรรมะและการปลดปล่อยจากทุกข์
อุมาภูมิไม่ยาจพระใครภูมิ ๔.๕ ต้นหนานั้นแลเป็นเช่นดั่งข่าย ท่องเที่ยวไป แม่ชานไปเกาะเทียวออในอารมณ์ต่างๆ เป็นเครื่องปลดปลุมนุ่งสัตว์โลกลนี้ เหมือนด้ายอังอุ้งหงอง ขอดเป็นปม เป็นเหมือนหญ้ากระจาย และหญ้า
…่อง เช่น ความประมาท และความพอใจในสิ่งที่ไม่ยั่งยืน โดยชี้ให้เห็นว่าสัตว์และมนุษย์มักอยู่ในสภาพที่ถูกความไม่รู้ผูกติดอยู่ การวางใจให้มั่นคงและพิจารณาปัญญาในชีวิตจะช่วยให้สามารถหลุดพ้นจากความทุกข์ได้ นอกจากนี้ยัง…
Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์
27
Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์
Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์ (1) 93 [1.] ถูกทำให้โดยผู้อื่น64 [2.] ความไม่รู้65 [3.] ความกังขา66 ขอบเขตของราชธานีใหม่ว่าเป็น “ปฐมุณฐ” จะทำให้พวกเรามีแนวทางในการแปลคำว่า “ปฐมุณฐ…
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับการแปลคำว่า 'ปฐมุณฐ' เป็นสถานที่ในแคว้นมคธ โดยอ้างอิงจากคำภีร์ถกาวัตถุและพจนานุกรมด้านพุทธศาสนา คำว่า 'upāhara' มีหลายความหมายเกี่ยวกับการนำมาหรือนำเข้า ซึ่งมี
ธรรมนิธิ วรรณารวิชาอย่างพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559
32
ธรรมนิธิ วรรณารวิชาอย่างพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559
…ะ [7] ดิเทและเดตสกของพระโพสดาบันรู้ถึงสถานะ(svabhāva) [8] พระอรหันต์ถูกทำให้สำเร็จโดยผู้อื่น41, มีความไม่รู้, กังข, พิจารณาโดยผู้อื่น42 และมรรคต้องสัมประโยคกับการเปล่งเสียง [9] มรรค คือ การเปล่งคำว่า all [1…
เนื้อหานี้กล่าวถึงธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างพระโพสดาบันกับพระอรหันต์ รวมถึงสถานะของธรรมและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง เช่น การเปล่งเสียงว่า all และการใช้ปัญญาเพื่อประหาณทูฏ์. นอกจากนี้