หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
209
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 208 ฉฎฐปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 209 อุปลพุมมานต์ สนฺธายาติ ทฏฺฐพฺพ ฯ ยมปี ชาติ ภิกฺขเว สงฺขตา ปฏิจจ สมุปปันนา ชรามรณ์
ในเนื้อหานี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและการวิเคราะห์ถ้อยคำในธรรม เปิดเผยถึงแนวทางในการวิเคราะห์และตีความแนวคิดที่ซับซ้อน เช่น ความสัมพันธ์ระหว่างการเกิด การตาย …
ธรรมะเพื่อประชาชน
95
ธรรมะเพื่อประชาชน
…ับบำเพ็ญกัมมัฏฐาน ได้ตั้งความปรารถนาไว้ว่า “ด้วยผลแห่งบุญนี้ ขอให้สรีระของ ข้าพระองค์จงมีวรรณะดุจทองคำในทุกภพทุกชาติที่ได้บังเกิด แล้วด้วยเถิด” เมื่ออธิษฐานจิตมั่นอย่างนั้นแล้ว ก็ตั้งใจทำบุญ ทะนุบำรุงพุทธ…
เรื่องราวเกี่ยวกับพระมหากัจจายนเถระที่บูชาดอกกรรณิการ์ นำไปสู่การเกิดในสุคติภูมิและมีผิวพรรณดุจทองคำในทุกภพชาติ เมื่อถึงยุคพระกัสสปะ ท่านได้บูชาทองคำและทำบุญตลอดชีวิตเพื่อส่งผลให้เกิดเป็นลูกเศรษฐีและพัน…
สระสนธิในบาลีไวยากรณ์
18
สระสนธิในบาลีไวยากรณ์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 17 สระสนธิ ในสระสนธิ ได้สนธิกิริโยปรกณ์ ๓ อย่าง คือ โลโป ๑ อาเทโส ๑ อาคโม ๑ วิกาโร ๑ ปกติ ๑ ที่โฆ ๑ รสส์ ๑. ขาดแต่สญฺโญโค อย่างเดียว เพราะสระจะ
…ดในการลบสระหน้าและหลัง ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้ได้อย่างถูกต้อง เช่น การแปลงคำในประโยคที่ใช้สระสนธิ การอบรมเรื่องนี้มีความสำคัญต่อการศึกษาภาษาบาลีและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา 601
601
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา 601
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 601 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 601 ตถาติ นิปาโต ๆ อารุปเปติ สมุปปาตีติ ปเท อาธาโร ฯ สมุ...จโตติ นตฺถิติ ปเท เหตุ ฯ รูปตาติ นตฺถิต
ในหน้าที่ 601 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา มีการอภิปรายถึงความหมายและการใช้ของคำหลายคำในทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเกี่ยวกับนิปาโตและการทำความเข้าใจในแนวคิดต่างๆ เช่น ขีณาสวา และอาสวา ซึ่งเป็…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
261
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 260 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 260 เสสปานมปีติ วิเสสน์ ฯ เสสรูปานมปีติ จุลเนนาติ สมพนฺโธ ฯ จุลเนนาติ จลิเตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ห
…กนักวิจัยในด้านนี้ เรียนรู้เกี่ยวกับปรัชญาพื้นฐานที่เป็นรากฐานของการศึกษาธรรมะ พร้อมทั้งเข้าใจการใช้คำในแง่มุมต่างๆ สำหรับผู้ที่ศึกษาอภิธมฺมควรมีและความรู้ เพื่อครอบคลุมและให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้ง
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒
40
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์ - หน้าที่ 189 [ภาวสาธนะ] ศัพท์บอกกิริยา คือ ความทำของผู้ทำ เป็นต้นว่า คมน์ ความ ไป, ฐาน ความยืน, นิสชชา ความนั่ง, สยน ความนอน, ชื่อ ว่าภาวสาธนะ
…แสดงสถานะของผู้ทำและเครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าใจหลักไวยากรณ์และบทบาทของคำในประโยค รวมไปถึงการเปรียบเทียบระหว่างกัตตุรูปและกัมมรูปในบริบทต่าง ๆ เนื้อหาเหล่านี้อาจเป็นประโยชน์ต่…
ศึกษาและแปลประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์
19
ศึกษาและแปลประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์
ประโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 17 ๒๓๔. แผ่นดิน เป็น ที่อยู่ ของสัตว์ ท. ทั้งปวง ๒๓๕. ต้นไม้ ท. เป็น ที่อาศัย ของนก ท. ๑๑. กิริยากิตก์ ที่ไม่ใช่อัพยยะ ถ้ามีกิริยา ว่ามี ว่าเป็น อยู่หลั
…ารแปลและอธิบายถึงกิริยาต่างๆ รวมทั้งการใช้ประโยคในบริบทต่างๆ เช่น กิริยาที่ไม่ใช่อัพยยะ การเชื่อมต่อคำในประโยค และตัวอย่างประโยคที่จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจอย่างชัดเจน เรียนรู้การแปลและความหมายของศัพท์ทางพร…
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
62
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 90 [๕๐] อมุ ศัพท์ [โน้น] ใน ลิงค์ แจกอย่างนี้ :- เอก. พหุ. ป. อม อมู ทุ อมิ อมู ต. อมนา อมูหิ จ. อมุสส อมโน อมูส์ อมูสานํ ปญฺ. อมสมา อมมห
…มของคำศัพท์ที่มี ก เป็นที่สุดในหลักการทางไวยากรณ์ของบาลี ซึ่งช่วยให้เข้าใจถึงการใช้งานและความหมายของคำในภาษาบาลีได้ดียิ่งขึ้น โดยมีการแจกแบบตามประเภทของคำในเอกและพหุ พร้อมทั้งตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อให้เข้า…
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
40
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 39 ครูทั้ง ๖ มีปุราณกัสสปเป็นต้น ที่เป็นพหุวจนะ หมายถึงพระพุทธเจ้า ในปางก่อนก็มี เพราะต้องการเรียกหลายพระองค์รวมกัน ทั้งนี้จะรู้ได้ เพราะมี อตีเต
เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับวิธีการใช้คำในบาลี โดยเฉพาะนามและอัพยยศัพท์ พร้อมตัวอย่างเช่น การใช้คำว่า 'ปิตุ' (พ่อ) และรูปแบบการเปลี่ยนแปลงของค…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
43
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 43 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 43 ปกรณาภิธาน ฉฏฐิตปุปุริโส ๆ ปโยเชตพุพนฺติ ปโยชน์ ย์ ผล เหตุนา ปโยเชตพฺพิ ปวตฺเตตพฺพ์ อิติ ตสฺมา
…หมายและการใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งจะมีการสำรวจการปฏิบัติและการใช้คำในบริบทต่าง ๆ ทั้งนี้เพื่อให้เห็นภาพรวมของแนวคิดต่าง ๆ ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบั…
กิจกรรมทำบุญใหญ่ประจำเดือนเมษายน
6
กิจกรรมทำบุญใหญ่ประจำเดือนเมษายน
P.M.S เดือนเมษายนนี้ พระเดชพระคุณหลวง พ่อ พระเทพญาณมหามุนี ท่านเมตตาให้ลูก ๆ มีโอกาสร้างบารมีสั่งสมบุญใหญ่ ที่เนื่องด้วยมหา ปูชนียาจารย์ ถึง 2 บุญด้วยกัน คือการทำบุญ ด้วยทองคำ รวมแล้วหนักถึง 2 ตัน ทีเ
…ีได้ให้โอกาสในการสร้างบารมีด้วยการทำบุญใหญ่ที่มีการอัญเชิญหลวงปู่ทองคำ และหล่อหลวงปู่องค์ใหม่ด้วยทองคำในวันคุ้มครองโลก 22 เมษายน 2555 ซึ่งมีการต้อนรับผู้เข้าร่วมงานกว่าแสนคน สร้างความศรัทธาให้กับชาวพุทธแล…
การวิเคราะห์ข้อสงสัยเกี่ยวกับภิกษุและภิกษุณี
53
การวิเคราะห์ข้อสงสัยเกี่ยวกับภิกษุและภิกษุณี
… ๆ มา" anovato bhikkhunam bhikkhunisu vacanapatho อธิปฺปริ ภิกขุนีสฺ ฉนปโภ คามา ความว่า คลองแห่งถ้อยคำในภิกษุณีที่กล่าวมานี้สำหรับภิกษุทั้งหลายคือ ภิกษุทั้งหลายจงอาวุธจงอนุศาสน์ จงกล่าวธรรมตามชอบใจ ความสง…
บทความนี้วิเคราะห์ความเข้าใจและข้อสงสัยเกี่ยวกับบทบาทของภิกษุและภิกษุณีในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคำถามสำคัญเกี่ยวกับการพูดความผิดของภิกษุ รวมถึงเหตุผลที่ภิกษุณีไม่สามารถกล่าวความผิดของภิกษุได้ ในขณะเดี
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
20
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 48 นาริยา นาริย์ นารีสุ สุ อา. นาริ นาริโย นารี ศัพท์ที่เป็น อี การันต์ เช่นนี้ แจกเหมือน นารี กุมารี เด็กหญิง ปฐวี แผ่นดิน ฆรณี หญิงแม่เ
…มถึงการแจกแจงการเปลี่ยนแปลงของอักษรในรูปแบบต่าง ๆ ในบริบทของการศึกษาบาลีเพื่อให้เข้าใจลักษณะเฉพาะของคำในภาษาบาลี ซึ่งมีความสำคัญต่อการใช้งานและการเข้าใจความหมายในประโยค
บาลีไวยกรณ์: สมัญญาภิธาและสนธิ
1
บาลีไวยกรณ์: สมัญญาภิธาและสนธิ
ประโยค - บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 1 คำนำ วิธีแสดงไวยากรณ์ของตันติภาษา (ภาษามีแบบแผน] นั้น นักปราชญ์ทั้งหลายได้จัดไว้เป็นหมวดหมู่ละม้ายคล้ายคลึงกัน จนให้ สันนิษฐานได้ว่า ภาษาเหล่านี้คงจ
…ะกิริยาศัพท์ นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบกับไวยากรณ์ของภาษาสันสกฤตและอังกฤษ โดยมีการอธิบายลักษณะและการใช้คำในแต่ละหมวดหมู่ สิ่งนี้ช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับโครงสร้างและการใช้งานของบาลีภาษา พ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
280
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
๒๖๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ประโยคอุปมานั้นนิยมประกอบกับ วิย ศัพท์ มากกว่า อุปมา- โชตกอื่น นิยมวางเฉพาะศัพท์ที่ไม่เหมือนกับศัพท์ ในประโยคอุปไมย ไว้เท่านั้น ถ้าในประโยคอุปมามีเพียงศัพท์เดียวคู่
หนังสือเล่มนี้ให้คำแนะนำในการแปลประโยคจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยเน้นการใช้คำอุปมาและการจัดเรียงคำในประโยคอุปไมย ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจรูปแบบและการใช้ภาษาที่ถูกต้อง ตัวอย่างการใช้คำและการจัดเรียงคำ…
การใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์
16
การใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์
E ประโยค๑ - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ วิภัตตินามกับวิภัตติอาขยาตเหมือนกันโดยชื่อก็จริง แต่มีความ หมายต่างกัน คือวิภัตตินามเมื่อลงที่ท้ายศัพท์เป็นเครื่องหมาย ลิงค์ วจนะ และอายตนิบาต
…ในนาม นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้เสียงและอักษรในภาษาบาลี ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้คำในบริบทต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น ดูข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
100
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๔๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ วินา ศัพท์นี้ นิยมเรียงไว้หน้านามที่สัมพันธ์เข้ากับตน และนาม นั้นจะประกอบเป็นทุติยาวิภัตติ (เว้นซึ่ง...) หรือเป็นตติยาวิภัตติ (เว้น ด้วย...) หรือเป็นปัญจมิ วิภัตติ (
เนื้อหานี้ชี้แจงเกี่ยวกับการใช้ศัพท์วินาในภาษาไทยและมคธ โดยอธิบายถึงการใช้วิภัตติและการเรียงคำในประโยค รวมถึงตัวอย่างการแปลและการสร้างประโยคที่ถูกต้อง ในเนื้อหานี้มีการให้ตัวอย่างการแปลจากภาษาไทยเ…
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
66
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 65 อุตฺตร แล้ว อธิก, แต่ต้องถือว่าให้ อุตตร อยู่ใกล้สังขยาคุณ, อธิก อยู่ใกล้สังขยานาม, และบางคราว อธิก จะอยู่ในที่ใกล้กันก็ ใช้ได้. วจนะนั้น ถ้าป
…ฺฒ ในการสร้างจำนวน นอกจากนี้ยังพูดถึงการใช้ปัจจัยในปูรณตัทธิตสำหรับการแสดงจำนวนต่าง ๆ และการจัดเรียงคำในรูปแบบที่ถูกต้อง เช่น ๑๕๐ หรือ ๒,๕๐๐ ซึ่งเป็นการใช้บาลีไวยากรณ์เช่นเดียวกับการใช้สังขยาคุณและนามในปร…
หลักการอุโปสถกรรม
233
หลักการอุโปสถกรรม
…กริยมาโน อุโปสโถ สงฺเมน อนุมาเนตพฺโพ. (รับ “สาธุ” พร้อมกัน) ปุพฺพกรณปุพฺพกิจจ์ นิฏฐิต ๑๖ วิธีเปลี่ยนคำในบุพกรณ์และบุพกิจ ๑. ถ้าเป็นวันปวารณา พึงว่า ปวารณากรณโต. ๒. ถ้าเป็นวันปวารณา พึงว่า อกตปวารณานํ ปวาร…
…ฏิบัติตามหลัก ในกรณีของวันปวารณาหรือการประกอบการต่างๆ จะมีแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจน เช่น การเปลี่ยนแปลงคำในบุพกรณ์และบุพกิจเพื่อให้เหมาะสมกับสถานการณ์และจำนวนพระภิกษุ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการปรับเปล…
บาลีไวในาธารณี สมาทและติตรีด
5
บาลีไวในาธารณี สมาทและติตรีด
ประโยค - อธิบายบาลีไวในาธารณี สมาทและติตรีด - หน้าที่ 4 อิจิติ อญฺญตริคฺตุี หรือ อญฺญตริติดี หญิงคนนใดคนหนึ่ง ปฏิมฺติทติค อิจิติ ปฏิมฺติทติคดี หรือ ปฏิมฺติทติคดี หญิงผู้ประดับแล้ว. อญฺญตา เป็นสัพพุณ
เนื้อหานี้เป็นการอธิบายคำบาลีและการนำไปใช้ในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะเรื่องการประยุกต์ใช้คำในภาษาและการทำความเข้าใจความหมายของคำ อธิบายถึงความแตกต่างระหว่างคำในหน้าที่ต่างๆ และอย่างที่ไม่ต้องรั…