การใช้ตัทิฎในการศึกษาภาษาไทย วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 3 หน้า 129
หน้าที่ 129 / 278

สรุปเนื้อหา

บทความนี้นำเสนอความหมายของคำว่า 'ตัทิฎ' ซึ่งเป็นวิธีการลดทอนศัพท์ที่สามารถรักษาความหมายเดิมของคำไว้ได้ โดยการเลือกใช้คำที่สั้นลง เพื่อความเข้าใจที่ชัดเจนในด้านการศึกษา โดยมีตัวอย่างต่างๆ ที่แสดงถึงการใช้ตัทิฎในบริบทของการเรียนการสอนในภาษาไทย นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์ความหมายของคำต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับตัทิฎ อีกทั้งอธิบายถึงประโยชน์และแหล่งที่มาของคำว่า 'ตัทิฎ' ซึ่งสามารถนำมาใช้ในการพัฒนาการสอนและการเรียนรู้ในชั้นเรียนได้โดยตรง

หัวข้อประเด็น

-ความหมายของตัทิฎ
-การใช้ศัพท์ในภาษาไทย
-ประโยชน์ของการตัดทอนศัพท์
-การศึกษาในระดับชั้นเรียน
-วิเคราะห์แหล่งที่มาของคำ

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ครูอำนักเรียนวัดบางนา ๙๐ ณ (๑๙๙๙-๒๕๕๙) ๑๐๐๑ ตัรทิฎ การใช้จับคำกลุ่มหนึ่ง สำหรับตัดทอนศัพท์ให้สั้นลง มีไฝรามร้างในส่วนที่ ไม่จำเป็น แต่สามารถแปลความหมายเท่าเดิม เช่น "ราชอาณา-ชาโต เกิดใน สยาม" ติดหรือวง "ชาต" เสีย แล้วลง "นิค ป๋ออ" แทนไว้ว่า "ราชอาณา" เป็น "ราชศติ" เปราะว่า "เกิดในนคร" ก็เหมือนกัน วิธีการดัง กล่าวมานี่ เรียกว่า "ตัทิฎ" วิเคราะห์แหล่งตัรทิฎ อ. ดุสิต ดีดี=กฏทฤษฎี ฯ คำแปล ยุ ณปัจจุบันทักร้าย ถักทรงอาจารย์ทำให้สำเร็จด้วยปัจจัย ม ณ เป็นต้น อันใด นี้ เป็นประโยชน์ครูส วาสิฐารกฤษฎุ อตุกฺ มีกัรช มี วาทีอุจเป็นพื้น เหตุนี้ คณ ปัจจุบันทักร้าย ลักกฤษฎอราชอาจารย์ให้สำเร็จตัวปัจจัย มี ณ เป็นต้นอันนั้น ครูคติ ข้อว่าติฎ ฯ คำว่า "ตัทิฎ" ศัพท์เดิมมาจาก "ตถ สัพท์" และ "หิต สัพท์" แปลง เป็น ๕ แล้วชื่อน ทุ ถ้าขืนรูปเป็น "ครูทิฎ" เป็นตัปปุรสูตมาส ความหมายของคำว่ากา "ตัทิฎ" ตัทิฎ (นฺู) ตัทิฎ ชื่อไวยากรณ์แผนกหนึ่ง ลงปจ.ไว้ว่าหน้าสิพเทน คำศัพท์หลังที่สน เพื่อทำคำพูดให้สิ้นลง ว.คุฑอ คู ตศูต คอรรถฺ แก่อรรถ มี วาทิจูเป็นพื้น เหตุนี้ คำในปัจจุบันทักร้าย ลักกฤษฎอราชอาจารย์ให้สำเร็จตัวปัจจัย มี ณ เป็นต้นนั้น ครุดิ ค้อว่าติฎ ฯ คำว่า "ตัทิฎ" ศัพท์เดิมมาจาก "ตถ สัพท์" และ "หิต สัพท์" แปลง เป็น ๕ แล้วชื่อน ทุ ถ้าขืนรูปเป็น "ครูทิฎ" เป็นตัปปุรสูตมาส
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More