การรู้จำอักขระด้วยคอมพิวเตอร์ (OCR) วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 2 หน้า 330
หน้าที่ 330 / 336

สรุปเนื้อหา

การรู้จำอักขระด้วยคอมพิวเตอร์ (OCR) เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้สามารถทำการพิมพ์ทับตัวอักษรได้อย่างถูกต้อง และนำตัวอักษรมาอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ ข้อมูลที่เกี่ยวข้องประการหนึ่งคือการประยุกต์ใช้ OCR ในการฝึกอ่านอักษรไทยเพื่อนำไปสู่การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนในอนาคต ซึ่งในระบบปัจจุบันมีอัตราความถูกต้องในการอ่านที่สัมพันธ์กับขนาดตัวอักษร นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์คำต่างๆ ที่ออกเป็นคำถามหรือคำอ้างอิงที่สามารถตรวจสอบได้ โดยมีการตั้งคำถามที่เกี่ยวข้องกับการอ่านอักษรในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับข้อมูลที่น่าสนใจ และเพิ่มเติมเกี่ยวกับสภาพของการอ่านในปัจจุบันนี้ ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาเทคนิคในการอ่านและการเรียนรู้ได้อย่างดี

หัวข้อประเด็น

- การประยุกต์ใช้ OCR
- การฝึกอักษรไทย
- ความถูกต้องของการรู้จำ
- การตั้งคำถามจากการอ่าน
- เทคโนโลยีด้านการรู้จำตัวอักษร

ข้อความต้นฉบับในหน้า

การรู้จำอักขระด้วยคอมพิวเตอร์ (OCR): - ให้อัตราพิมพ์ทับตัวอักษรถูกต้อง และนำตัวอักษรมาอ่าน - นำตัวอักษร (✓) หน้ากระดาษ - นำตัวอักษร (X) หน้ากระดาษ (บ่งอิสระ ๓๔ หรือ ๕๐ คำ) - ตามแนววัดขนาดตัวอักษรโดยประมาณ ๓ ถึง ๕ มิลลิเมตร - ปัจจุบัน ๑๘๒, สภาพ ไม่ใช่สีหนังสือวรรณกรรมและคู่รัก - ปัจจุบันนี้ ฝึกอักษรไทย อนาคต ควร ใช้เป็นต้นฉบับจากหนังสือ - ลำว่า ควรอยู่ในประโยค "กูรู้แล้ว กลุ่มคน เอกชัย" ประกาศข้อความตามลำดับในกรณี - เอกชัย ปัจจุบันนี้เป็นอิสระจากกซะกานนาม คำถาม คำถามของกลุ่ม เอาด้วย - ณ ขณะนี้ ไม่ได้เป็นอักษรอิสระจากกลุ่มต่างๆ - ดูใน ตา งาน เข้าใจ ได้ ๆ รูปภาพที่น่าสนใจนี้อาจเป็นมาก - ปัจจุบันอาจถอดเป็นร้อยคำ ไม่ได้เป็นคำรู้สึกแบบ - คำว่า "นามสกุล" หมายถึง คำที่เกิดจากคำพรรณนา - รูปแบบข้อความ "กูรู้แล้วกลุ่ม" โดยเฉลิม ภาระ - รูปแบบข้อความ "รวย วงษ์" ชื่อบังเกิดขึ้นเป็นคำถาม อักษร - รูปแบบข้อความ "รวย วงษ์" ชื่อบังเกิดขึ้นเป็นคำถาม อักษร - คำในตา อ่านอักษรในคำถามเป็นคำถาม - มองเข้าไป และ คำ เรียบร้อย ข้อนี้เป็นคำถาม - ชื่อ วงษ์ เมื่อถึงคำปลายสุดใน และบอกว่า เป็นคำถาม อักษร - จะออกเป็นคำถามอักษรที่เป็นคำถามในรูปแบบ - ชื่อ คำนี้ สะกดในแบบเดียวกัน บนล่าง กำบัง เป็นคำถาม ับคำ - คำอวด ขจัดคำว่า "อักษรทดสอบ" โดยแบบอักษร สภาอาเร - รูปแบบข้อความ "รวย อวงษ" เขียนอักษร มามาก็ เป็นคำถาม อักษร - รูปแบบข้อความ "รวย วงษ์" เขียนอักษร มามาก็ เป็นคำถามอักษรในรูปแบบ - คำถาม การอ่านอักษรเป็นคำถาม เป็นคำถามในรูปแบบ - มองเข้าไป และ คำ เรียบร้อย ข้อนี้เป็นคำถาม - ชื่อ วงษ์ เมื่อถึงคำปลายสุดใน และบอกว่า เป็นคำถาม อักษร - จะออกเป็นคำถามอักษรที่เป็นคำถามในรูปแบบ - ชื่อ คำนี้ สะกดในแบบเดียวกัน บนล่าง กำบัง เป็นคำถาม ับคำ - คำอวด ขจัดคำว่า "อักษรทดสอบ" โดยแบบอักษร สภาอาเร
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More