หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมธาร วรรณวรรณวิจารณ์การทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2
26
ธรรมธาร วรรณวรรณวิจารณ์การทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2
86 ธรรมธาร วรรณวรรณวิจารณ์การทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับบวงที่ 11) ปี 2563 ตารางที่ 3 อสูญานุกรมต่าง ๆ (ต่อ) คำมี/เนื้อหา คัมภิรี/พระเมธี ยันรรจบมาลัย พระไตรปิฎก เทวฑูต…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายผ่านตารางข้อมูลที่เกี่ยวกับสัตว์วนรุกและการเปรียบเทียบกับแนวคิดทางศาสนา เช่น แนวนับถอยหลังจากบาปกรรมในรูปแ…
นรกภูมิในโตรกี-พระมาลัย
27
นรกภูมิในโตรกี-พระมาลัย
…งบรรพกษัตริย์ Narokphūm in Traibhūm-Pramālai: A text significantly related to Buddhist scripture ตารางที่ 3 อุตุนิยมต่าง ๆ (ต่อ) | คัมภีร์/เนื้อหา | ไตรภูมิ-พระมาลัย | พระไตรปิฎกเวทนุตตรสูตร | พระไ…
…่งมีลักษณะร่วมกับคัมภีร์พระพุทธศาสนา แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในธรรมชาติของนรก และการลงโทษของสัตว์นรกตามคำบอกเล่าของพระพุทธองค์ โดยใช้ข้อมูลจากคัมภีร์ต่าง ๆ เช่น ไตรภูมิและพระไตรปิฎก เพื่อสนับสนุนความสอด…
ยมโลก: ความรู้เกี่ยวกับนรกและขุมยมโลก
29
ยมโลก: ความรู้เกี่ยวกับนรกและขุมยมโลก
…ลหวกมีนรก ฯลฯ และสีตนทนรก โดยใช้มิตรวิราชพระพุทธศาสนา คือ พระไตรปิฎก เณรฯราชชาดร ในการศึกษา ดังนี้ ตารางที่ 4 ยมโลก คัมภีร์/เนื้อหา | ไตรภูมิ-พระมาลัย | พระไตรปิฎก เณรฯราชชาดร ชื่อรก | โลหวกมีนรก | โล…
…กมีนรก, สิพลวิบวับนรก, และสีตนทนรก เพื่อให้เข้าใจในเชิงลึกเกี่ยวกับวิบากกรรมที่ส่งผลต่อชีวิตหลังความตาย.
ธรรมธารา วรรณวารีการทางพระพุทธศาสนา
30
ธรรมธารา วรรณวารีการทางพระพุทธศาสนา
ธรรมธารา วรรณวารีการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 11) ปี 2563 90 ตารางที่ 4 ยมโลก (ต่อ) คำภีร์/เนื้อหา | ไตรภูมิ-พระมาลัย | พระไตรปิฎก เนมิราชชาดก ----------------|--…
บทคัดย่อทำให้ผู้สนใจศึกษาเกี่ยวกับนรกตามหลักพระพุทธศาสนา ผ่านตารางที่แสดงข้อมูลเกี่ยวกับยมโลก ทั้งในด้านทุกขเวทนา, ชื่อนรก, และบุพกรรมของสั…
การเปรียบเทียบอายุของสวรรค์ มนุษย์ และมนรก
33
การเปรียบเทียบอายุของสวรรค์ มนุษย์ และมนรก
นรุกฺภมในโตรภูมิ-พระมาลัย : ความเชื่อที่เกี่ยวกับพระพุทธศาสนา 93 ตารางที่ 5 การเปรียบเทียบอายุของสวรรค์ มนุษย์และมนรก คัมภีร์/เนื้อหา | ไตรภูมิ-พระมาลัย | พระไตรปิฏก …
เอกสารนี้เป็นการเปรียบเทียบอายุของสวรรค์ มนุษย์ และมนรกตามความเชื่อในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอข้อมูลจากคัมภีร์ไตรภูมิ-พระมาลัย และพระไตรปิฏก วิฑูฎุปสุตร ซึ่งแสด…
การเปรียบเทียบนายของสวรรค์ มนุษย์และนรก
34
การเปรียบเทียบนายของสวรรค์ มนุษย์และนรก
ธรรมาธิวาท วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวบรวมที่ 11) ปี 2563 ตารางที่ 5 การเปรียบเทียบนายของสวรรค์ มนุษย์และนรก (ต่อ) คัมภีร์/เนื้อหา | ไตรภูมิ-พระมหา | พระไตรปิฎ…
บทความนี้นำเสนอการเปรียบเทียบอายุของเทวดาในสวรรค์ชั้นต่าง ๆ กับมนุษย์และนรก โดยเฉพาะข้อมูลจากคัมภีร์ต่าง ๆ เช่น ไตรภูมิและพระไตรปิฎก โดยมีการระบุถึงอายุของเทวดาในชั้นยามาและดุสิต พร้อมการเปรียบเทียบกั
นโพธิ์ในปฐพี-พระมาลัย
35
นโพธิ์ในปฐพี-พระมาลัย
…ะพุทธศาสนา Narokbhum in Traibhūm-Phramalai: A text significantly related to Buddhist scripture 95 ตารางที่ 5 การเปรียบเทียบอายุของสวรรค์ มนุษย์และมหาโรรวานรถ (ต่อ) คัมภีร์/เนื้อหา | ไตรภูมิ-พระมาลัย …
…ะในพระมาลัยและพระไตรปิฏก เรื่องอายุต่างๆ ของเทพในสวรรค์นั้นมีความสำคัญมากต่อการเข้าใจธรรมะและจักรวาลตามแนวความคิดของพระพุทธศาสนา ให้นำมาซึ่งความรู้เกี่ยวกับการจัดการชีวิตและการดำรงอยู่ในโลกนี้ การเปรียบ…
นฤกษ์ในโภษีพระมาลัย: การวิเคราะห์อายุของเทวดาและนรก
37
นฤกษ์ในโภษีพระมาลัย: การวิเคราะห์อายุของเทวดาและนรก
นฤกษ์ในโ ภษีพระมาลัย : ควา มั่ นั่ น ทับใหม่ Narokbhum in Traibhūm-Pramalai : A text significantly related to Buddhist scripture 97 3) อายุของเทวดาสวรรค์ชั้นยามา มนุษย์และสัตตนรก พิจารณา แล้วทุกข์บา
…์ เป็นต้น การศึกษายังได้แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์และความสอดคล้องกันระหว่างสสารในจักรวาลและโลกต่างๆ ตามหลักการของพระพุทธศาสนา ในที่สุดบทความนี้ยังสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับความเชื่อเรื่องชีวิตหล…
การพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
3
การพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
…การปฏิบัติของ 5 สาย ผลการวิจัยพบว่า ในพระไตรปิฎกมีการอธิบายหลักการพัฒนาจิตในรูปของกระบวนการที่เป็นไปตามระบบศีล สมาธิ ปัญญา มีวิธีการปฏิบัติอย่างเป็นขั้นตอนปรกฏอยู่ในอานาปานสติสูตร และสติปัฏฐานสูตร เป็นก…
…การปฏิบัติของ 5 สาย ผลการวิจัยพบว่า ในพระไตรปิฎกมีการอธิบายหลักการพัฒนาจิตในรูปแบบกระบวนการที่ดำเนินตามระบบศีล สมาธิ ปัญญา โดยมีวิธีการปฏิบัติที่แสดงอยู่ในอานาปานสติสูตร และสติปัฏฐานสูตร รวมถึงการปฏิบัต…
การวิจัยเชิงเอกสารเกี่ยวกับการพัฒนาจิตตามคัมภีร์
10
การวิจัยเชิงเอกสารเกี่ยวกับการพัฒนาจิตตามคัมภีร์
…Documentary Research) โดยมีขอบเขตในการศึกษาข้อมูล ดังต่อไปนี้ 1. ขอบเขตด้านเนื้อหาได้แก่ การพัฒนาจิตตามคัมภีร์การพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สาย คือ สายพูโ สายอนาปานสติ สายพองหนอ-ยุพหนอ สายปานาม และสายสัมมาอระห…
การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงเอกสารที่มุ่งเน้นในการพัฒนาจิต ตามคัมภีร์การพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สาย รวมถึงการศึกษาเนื้อหาจากคัมภีร์พระไตรปิฎก และเอกสารที่เกี่ยวข้องก…
การศึกษานิพนธ์ชี้แนวทางการพัฒนาจิตในสังคมไทย
16
การศึกษานิพนธ์ชี้แนวทางการพัฒนาจิตในสังคมไทย
…ในมิติของธรรม บริการนิมิต + ภาวนา → อุปคหนิฌติ → ปฏิกนิฌติ อุปจารสมาธิ → อัปนาสมาธิ (ผ่าน 4) 1. ลีลาตาเพิ่มนิมิตและใส่ใจบัญญัติคำ 2. หลับตานิท ทางใจรอครั้งหนึ่ง 3. นี้ถึงอุปคหนิฌติบ่อยๆ 4. รักษาภาวนา ปฏ…
บทความนี้ศึกษากระบวนการพัฒนาจิตในมุมมองของกระทิง 5 ด้าน ตามแนวทางการปฏิบัติที่ระบุในคัมภีร์วิริยธรรม โดยนำเสนอวิธีการต่างๆ เพื่อส่งเสริมการบรรลุสภาวะจิตที่ดีย…
ธรรมอธาร: วาสนาวิชาชาวทางพระพุทธศาสนา
17
ธรรมอธาร: วาสนาวิชาชาวทางพระพุทธศาสนา
…ึกษโดนทางวปิยัติ จนแตกฉาน และอาศัยการทำศิลและสมาธิ ให้เกิดขึ้นเป็นฐานแล้ว ก็เนินไปสู่ปัญญาซึ่งเป็นไปตามหลักการที่กล่าวไว้ในวิสุทธ์ 7 ตามลำดับ คือ ศิวิสุทธิจิตวิสุทธิ ทิฏฐิวิสุทธิ กังขาวิตถวิสุทธิ มัคคาม…
บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาในด้านวิปัสสนาและการเกิดวิสุทธ์ ผ่านขั้นตอนต่างๆ ที่อธิบายไว้ในคัมภีร์ สำหรับผู้ที่สนใจในการทำศิล และสมาธิซึ่งทำให้เกิดปัญญา มุ่งเน้นถึงการค
การปฏิบัติธรรมตามแนวอานาปานสติและสายพองหนอ-ยูหนอ
19
การปฏิบัติธรรมตามแนวอานาปานสติและสายพองหนอ-ยูหนอ
…มกข์ หรือบ้างก็เรียกว่า แนวพุทธทาสิกยะ การปฏิบัตินี้เริ่มจากการที่หลวงพ่อพุทธทาสได้นำอานาปานสติสูตร ตามที่ปรากฏในมัชฌิมนิยาม มาทดลองปฏิบัติด้วยตนเอง และนำมาอธิบายขยายความสภาวปฏิบัติ โดยหลวงพ่อพุทธทาสกล่…
เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมจากสายอานาปานสติของหลวงพ่อพุทธทาสที่เรียกว่า อานาปานสติวิถีวาแนวสวนโมกข์ รวมถึงการนำมาปฏิบัติด้วยการเดินจงกรมและนั่งสมาธิ เพื่อบรรลุมรรคผลนิพพาน อีกทั้งมีการถ่ายทอดการปฏิ
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย
20
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย
…evelopment of Five Meditation Lineages in Thai Society การนั่งสมาธิ และการกำหนดอธิบายอย่างนี้เป็นไปตามลำดับขั้น เน้นการฝึกเข้มตามขั้นตอนอย่างต่อเนื่องในสถานที่ปฏิบัติ มีจุดมุ่งหมายให้บรรลุวิปัสสนาญาณ แ…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของสายการสอนวิปัสสนา 5 สายในประเทศไทย โดยเน้นการปฏิบัติการนั่งสมาธิแบบต่างๆ ซึ่งรวมถึงการสอนจากอาจารย์ชื่อดังทั้งในและต่างประเทศ อธิบายแนวทางการฝึกสม
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบในการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิตของไทย
22
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบในการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิตของไทย
…ทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society ตารางที่ 1 ประวัติสายกรรมฐาน 5 สายหลักในสังคมไทย สายกรรมฐาน | ปี พ.ศ. ที่เผยแผ่ในไทย | ที่มาของแนวปฏิบ…
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของสายกรรมฐาน 5 สายในประเทศไทย ซึ่งประกอบด้วย สายพุทโธ, สัมมาอะระหัง, อานาปนสติ, รูปนาม และพองหนอ-ยูหนอ ที่มีลักษณะเข้ากันได้ในแนวทางการปฏิบัติ ทั้งในด้านของการเจริ
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
24
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
…มรรค นิพพาน อีกทั้งยังมีความรู้แตกฉานในอธิปกรณ์จนเป็นที่ประจักษ์และ ได้เป็นผู้นำบิกกิการสอนวิปัสสนา ตามวัดต่างๆ รวมถึงบิกกิและ ทำหน้าที่ในการสอนพระอธิกรณ์ในประเทศไทย สายสมมาอะระหัง มีพระมงคลเทพมุนี หรือ…
การศึกษานี้มุ่งเน้นที่การเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทยจาก 5 สายการปฏิบัติ โดยมีพระอาจารย์ชื่อดังเป็นจุดศูนย์กลางในการพัฒนาผู้ปฏิบัติจากการเรียนรู้ไปสู่การปฏิบัติอย่างจริงจัง ทั้งนี้ยังมีจุดมุ
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
25
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
ธรรมหารา วาสนาวิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ตารางที่ 2 ช่วงเวลาในการเข้าสู่สมรภูมิของต้นสาย ระยะเวลา หลวงปู่มั่น เกิด 2413 เริ่มปฏิบัติ 2428 (อาย…
เนื้อหาบทความนี้กล่าวถึงเส้นเวลาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมของพระสงฆ์สำคัญ เช่น หลวงปู่มั่น, หลวงพ่อทวด, และหลวงพ่อมหาสีสยาดด โดยระบุอายุและช่วงเวลาในการบวชและปฏิบัติธรรม รวมถึงการค้นพบธรรมและความก
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแนวทางพัฒนาจิต
26
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแนวทางพัฒนาจิต
…ทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society ตารางที่ 2 ช่วงเวลาในการเข้าสู่การปฏิบัติธรรมของต้นสาย (ต่อ) ระยะเวลา หลวงปู่มั่น …
การศึกษานี้ส่งเสริมการเข้าใจแนวทางพัฒนาจิตจากสำนักต่างๆ ในไทย โดยเปรียบเทียบระยะเวลาในการเข้าสู่การปฏิบัติธรรมของต้นสาย การเผยแผ่การปฏิบัติ และวิธีการสอน ที่แตกต่างกันในแต่ละสถานที่ เช่น หลวงปู่มั่น,
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
29
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
… ปี 2563 ที่มือรามหลัก คือ กายานุปัสสนาสติปัฏฐาน ด้วยการพิจารณาอาการของยูบของหน้าท้อง และมีคำบริการตามกำหนดรู้ลักษณะที่ปรากฏว่า พองหนอ ยุนหนอ อันจัดเป็นธรรมานุสติการ และใช้สติพิจารณาสภาวะต่างๆให้ปรากฏเ…
บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาจิตตามหลักกายานุปัสสนาสติปัฏฐาน โดยมุ่งเน้นการพิจารณาสภาวะของร่างกาย และการใช้คำภาวนาในการเจริญสติ ตามหลั…
การศึกษานียบับเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุข 5 สายในสังคมไทย
30
การศึกษานียบับเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุข 5 สายในสังคมไทย
…ทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society ตารางที่ 3 วิเคราะห์วิธีการที่ใช้ในการปฏิบัติของกรมสุข 5 สายในสังคมไทย วิธีการที่ใช้ปฏิบัติ | พุทธโอ |…
…ัฒนาจิตในสังคมไทย โดยแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ ได้แก่ การใช้บัญญัติในกรรมในการฝึกสมาธิ ซึ่งนำไปสู่สมา ติ ตามคัมภีร์วิสุทธิมรรค และการตามรู้สภาวะที่ปรากฏในปัจจุบัน พร้อมทั้งการใช้ธรรมหรือประสบการณ์ในการแยกแยะ…