ประช : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 109

ธรระพี ประช สั ก ก ปั ญ ห สู ต ร ต อ น ที่ ๓ (ปัญหา จอมเทพ) ៤១៩ แห่งสัญญาอันสัมปยุตด้วยปปัญจธรรม ธรรมเครื่องเนิ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการดำเนินปฏิปทาอันสมควรในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการทำความเข้าใจเรื่องโสมนัส จิตที่เกิดจากความสุขและโทมนัส จิตที่เกิดจากความทุกข์ เมื่อต้องพิจารณาสภาวะจิตทั้งสอง ในการปฏิบัติธรรมเพื่อนำ

ธรรมะ ประช พระอรหันต์ หาได้ยาก ๔๒๖ ยืนเรียบร้อย มีจักษุทอดลง พูดพอประมาณ สมณะของลูก เป็นเช่นนั้น กายกรรมของท่า…

บทนี้กล่าวถึงสมณะผู้มีคุณธรรมและความมั่นคงในธรรมะ โดยพรรณนาอุปนิสัยของสมณะที่ไม่หวั่นไหวต่อสรรเสริญหรือนินทา ชี้ให้เห็นถึงการตั้งมั่นในธรรมแม้โลกจะมีการเปลี่ยนแปลง ที่สำคัญคือการมีจิตเป็นกลางและไม่เป็

ธรรมะ ประช พระอรหันต์ หาได้ยาก ៤២៨ โยชน์ ได้นิมนต์พระพุทธองค์แล้ว ท่านเศรษฐีก็ปลื้มใจที่ลูกสาว จะได้ทําบุญใหญ่…

ในบทนี้กล่าวถึงการทำบุญใหญ่ที่เกิดขึ้นเมื่อพระพุทธองค์และพระอรหันต์ได้รับเชิญจากเศรษฐี ผู้ที่มีความศรัทธาและสามารถทำบุญได้ ในวันสุดท้ายพระบรมศาสดาทรงแสดงธรรมจนทำให้เศรษฐีบรรลุธรรมเป็นพระโสดาบัน นอกจาก

ธรระพี ประช จักษุของพระพุทธเจ้า ဇကာ เพราะฉะนั้น พระตถาคตจึงชื่อว่า ผู้มีสมันตจักษุ พระพุทธเจ้าได้ชื่อว่า เป็นโล…

ในใจความของพระพุทธเจ้า พระองค์ทรงมีจักษุ 5 แบบ ซึ่งรวมถึงการเห็นด้วยตาเนื้อ มังสจักขุ, ทิพพจักขุ, สมันตจักขุ โดยสามารถตรวจสอบและเข้าใจทุกสิ่งอย่างได้อย่างชัดเจน ตั้งแต่ชีวิตในกามถึงนิพพาน ทำให้พระองค์

୭ ธรระพี ประช จักษุของพระพุทธเจ้า ๔๓๕ พระผู้มีพระภาคเจ้ามีพระมังสจักขุเป็นปกติทรงเห็นตลอด ๑ โยชน์โดยรอบทั้งกลางวั…

พระพุทธเจ้ามีพระมังสจักขุที่สามารถมองเห็นได้ตลอดทั้งวันทั้งคืน แม้จะมีอุปสรรคเช่นความมืด แนวป่าหรือภูเขา ท่านยังสามารถมองเห็นในระยะไกลถึง ๑ โยชน์ นอกจากนี้ พระองค์ยังมีทิพพจักขุ ที่สามารถมองเห็นหมู่สั

ธรระพี ประช จักษุของพระพุทธเจ้า ๔๓๗ ประโยชน์อย่างยิ่ง ประโยชน์ทั้งหมดนั้น ย่อมเป็นไปในภายใน พระพุทธญาณ พระผู้มี…

บทความนี้เน้นการเข้าถึงพระพุทธญาณของพระผู้มีพระภาคเจ้า ที่ทรงรู้ความจริงในอดีต อนาคต และปัจจุบัน ทั้งกายกรรม วจีกรรม มโนกรรม โดยมีการแนะนำธรรมตามญาณของพระองค์สำหรับบุคคลที่มีจริตแตกต่างกัน รวมถึงการแผ

ธรระพี ประช มัจฉาโพธิสัตว์ (บำเพ็ญสัจ บารมี) ៤៥៧ ตลอดระยะเวลาอันยาวนาน มวลมนุษยชาติต่าง ปรารถนาจะให้โลกมีสันติส…

ในบทนี้กล่าวถึงการปรารถนาของมวลมนุษยชาติที่จะมีสันติสุขและการค้นพบทางสู่สันติสุขที่แท้จริงโดยการเข้าถึงพระธรรมกาย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงชี้ให้เห็นว่าสันติสุขเริ่มต้นจากภายในตัวมนุษย์ โดยการปฏิบัติธรรม

ธรระพี ประช มัจฉาโพธิสัตว์ (บำเพ็ญสัจ บารมี) ៤៥៩ พระเชตวันก็ไม่มีน้ำทำให้เหล่าฝูงนกกาต่างรุมจิกกินปลาและเต่า ที…

ใน textual content นี้ พระพุทธเจ้าทรงเห็นความทุกข์ยากของสัตว์ที่ขาดน้ำในเขตพระเชตวันและเสด็จไปยังสระโบกขรณีเพื่อสั่งการให้ทำการบันดาลฝน ถึงแม้น้ำในสระจะขาด พระองค์ยังคงแสดงถึงความกรุณาและพลังอำนาจที่ม

ธรระพี ประช มัจฉา โพธิสัตว์ (บำเพ็ญสัจ บารมี) ๔๖๔ ทรงบันดาลให้ฝนตก เหมือนห้วงน้ำใหญ่ไหลบ่าท่วมโกศลรัฐ ทุกส่วน เ…

…ที่ผ่านมา พระองค์ได้ช่วยเหลือสัตว์น้ำเมื่อเกิดภัยแล้งในอดีตเช่นกัน ด้วยความรักและความเห็นอกเห็นใจต่อประชาชนและญาติพี่น้องของพระองค์ เรื่องราวนี้แสดงถึงคุณธรรมและภารกิจของพระโพธิสัตว์ที่ช่วยบรรเทาความทุกข์…

ธรระพี ประช มัจฉาโพธิสัตว์ (บำเพ็ญสัจ บารมี) ๔๖๓ เพราะฉะนั้น การบังเกิดขึ้นของพระพุทธองค์ เป็นการ บังเกิดขึ้นเพ…

พระพุทธองค์ได้อุบัติขึ้นเพื่อช่วยให้โลกมีสันติสุข โดยทรงเอาชีวิตเป็นเดิมพันเพื่อสอนให้สรรพสัตว์พ้นจากทุกข์ เราควรระลึกถึงพระองค์และยึดเป็นแบบอย่างในการสร้างบารมี ผ่านการปฏิบัติบูชาและการทำใจให้นิ่ง เร

ธรระพี ประช พระพุทธลีลา ๔๖๗ ผู้คนส่วนใหญ่มักวัดความสําเร็จกันที่เป็นผู้สมบูรณ์ด้วย ลาภ ยศ สรรเสริญ มีความสำเร็จ…

ผู้คนส่วนใหญ่มักจะมองว่าความสำเร็จคือการมีลาภ ยศ สรรเสริญ และสถานะทางสังคม แต่แท้จริงแล้ว ความสุขและความสำเร็จสูงสุดอยู่ที่การฝึกฝนใจให้บริสุทธิ์ เมื่อหลุดพ้นจากกิเลสอาสวะแล้วจะรู้ว่าความสำเร็จที่แท้จ

ธรระพี ประช พระพุทธลีลา ៤៦៩ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าผู้เป็นบรมศาสดาของเรามาเล่าให้ได้ ศึกษากัน เพื่อเป็นเครื่องประเท…

ในบทนี้ได้เล่าถึงการเสด็จเข้าสู่มหาสมาคมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระองค์ทรงมีความสงบและสง่างาม ซึ่งเป็นเครื่องสร้างความเลื่อมใสให้แก่ผู้ที่ได้พบเห็น ทรงจัดแจงผ้า ๒ ชั้น สีเหมือนดอกทองหลางแดง พร้อมกับรัศ

ธรระพี ประช พระพุทธลีลา ๔๗๑ พระวรกายส่วนเบื้องหน้าของพระพุทธองค์ จรดเนื้อที่ประมาณ ๔๐ ศอก พระรัศมีพวยพุ่งออกจาก…

เนื้อหานี้พูดถึงพระพุทธลีลาที่สวยงามของพระพุทธองค์ โดยมีการอธิบายถึงพระรัศมีที่พวยพุ่งออกมาจากพระวรกายและพุทธรัศมีถึง 5 สีที่ส่องสว่างอลังการเป็นพิเศษ พระพุทธรัศมีสว่างไสวไปทั่วสารทิศ อธิบายความงดงามข

ธรระพี ประช พระพุทธลีลา ๔๗๓ เรื่อยๆ ต่อเมื่อบุญบารมีของเราเต็มเปี่ยม เราจะได้เป็นผู้ สมบูรณ์ด้วยวิชชาและจรณะ เป…

ธรระพี ประช พระทศพลญาณ ៤៨៥ มนุษย์ส่วนใหญ่ต่างเสาะแสวงหาความรู้ต่างๆ เพียง เพื่อให้รู้วิธีการประกอบอาชีพ ที่จะนำ…

มนุษย์ทั่วไปมักค้นหาความรู้เพื่ออาชีพและปัจจัยสี่ แต่ยังมีความรู้ที่ขจัดทุกข์ได้ โดยการทำใจหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกาย ซึ่งนำไปสู่ความสุขแห่งชีวิต ความรู้นี้เกิดจากปัญญาบริสุทธิ์ที่จะพาเราสู่ความสำเร็จ วา

ธรระพี ประช พระทศพลญา ณ ៤៨៩ จะมีวิธีปฏิบัติอย่างไร ประการที่ ๔. นานาธาตุญาณ ปรีชาญาณหยั่งรู้สภาวะ ของโลกที่ประก…

บทความนี้แสดงให้เห็นถึงวิธีปฏิบัติทางปัญญาเกี่ยวกับการเข้าใจธรรมชาติและส่วนประกอบต่างๆ ของชีวิต รวมถึงแนวทางในการสอนสัตว์ตามแนวความคิดและศรัทธาของแต่ละอัธยาศัย โดยยังได้เสนอเทคนิคต่างๆ ในการเข้าถึงฌาน

ธรระพี ประช พระทศพลญาณ ៤៩១ แต่ค่าลบหลู่เหล่านั้นไม่อาจทำให้อานุภาพของพระพุทธองค์ลดลง เหมือนแสงจากดวงตะวันที่พ้น…

บทความนี้กล่าวถึงอานุภาพของพระพุทธองค์ที่ไม่ลดลงแม้จะมีการลบหลู่ และเน้นความสำคัญของการเชื่อมั่นในพระพุทธองค์ รวมถึงการปฏิบัติเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัยที่มีความสง่างาม ช่วยให้จิตเลื่อมใสและหมดสิ้นความสง

ธรระพี ประช การดำรงอยู่ได้นาน แห่ง พระสัทธรรม (๑) ๕๐๓ ความเสื่อมของมนตราอยู่ที่การไม่ทบทวน ความเสื่อม ของเรือนอ…

การฝึกฝนใจให้หยุดให้นิ่งที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 ช่วยพัฒนาคุณภาพจิตใจให้บริสุทธิ์และเข้าถึงพระธรรมกาย ซึ่งส่งผลให้ชีวิตมีความสุข ทั้งในปัจจุบันและสัมปรายภพ เพราะจิตที่ฝึกดีจะนำความสุขมาสู่เรา การไม่ฝึก

ธรระพี ประช การดำรงอยู่ได้นาน แห่ง พระสัทธรรม (๑) ๕๐๕ เพียงโดยย่อ มิได้ทรงแสดงโดยพิสดาร พุทธบริษัทที่เกิดใน ยุค…

เนื้อหาอภิปรายเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของพระสัทธรรมหลังจากการปรินิพพานของพระพุทธเจ้าและพระสาวก โดยกล่าวถึงความสำคัญของการรักษาความรู้และคำสอนในชุมชนพุทธบริษัท และความสงสัยที่พระสาวกมีต่อการดำรงอยู่ของพระศ

ธรระพี ประช การดำรงอยู่ได้นาน แห่ง พระสัทธรรม(๑) ๕๐๗ พระสารีบุตรเถระทูลถามต่อไปว่า “อะไรเป็นเหตุ เป็น ปัจจัยให้…

ในข้อความนี้ พระสารีบุตรได้ถามถึงสาเหตุที่ทำให้พระศาสนาของพระผู้มีพระภาคเจ้าทั้งสาม ไม่ว่าจะเป็นกกุสันธะ, โกนาคมนะ และกัสสปะ ยังคงดำรงอยู่ได้อย่างยาวนาน พระผู้มีพระภาคเจ้าตรัสชี้ให้เห็นว่าการสอนธรรมโด