ผิด : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 8 / 92

…บาลีเท่านั้น ใน ไม่หวั่นไหว ภาษาไทยก็มีเหมือนกัน ยกตัวอย่างง่ายๆ เช่น คำว่า “ถูก” เป็นคำตรงข้ามกับ “ผิด” ขณะเดียวกัน “ถูก” ก็เป็นคำตรงข้ามกับ “แพง” ด้วย ธรรมะเป็นที่สบาย

บทความนี้พูดถึงความหมายของธรรมในชีวิตประจำวัน โดยอธิบายว่าความจริงและความดีสองประการนี้มีความเกี่ยวข้องกันอย่างไร สิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิต เช่น การเกิด แก่ เจ็บ ตาย เป็นธรรมชาติที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้

เพราะฉะนั้น “ถูก” สามารถใช้ได้ทั้งกับคำว่า “ผิด” และ “แพง” นี่เป็นตัวอย่างง่ายๆ โดยความมุ่งหมายของการพัฒนาวัดนั้น เราหมายถึงการมุ่ง นำธรรมะไปใช้อยู…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจในพระธรรมคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า แบ่งออกเป็นสองเรื่อง คือ ภาคปริยัติและภาคปฏิบัติ ซึ่งมีการตั้งใจฟัง จำ ท่อง และทบทวนธรรมะ เพื่อให้เป็นพหูสูต นอกจากนี้ ยังมีข้อคิดต่างๆ เพ

…ว่าเมื่อพ่อเป็นโจรคว้าปืนไปปล้นแล้ว เราก็เตรียมลูกระเบิดไปให้พ่อสักชุดหนึ่ง ถามว่าทำอย่างนี้ ถูกหรือผิด ? ผิด แต่ถึงแม้ว่าเรามีความกตัญญูจริง แต่เราไม่ไปยกย่อง โจร อันนี้ผิดเลย เพราะฉะนั้นสองงบนี้ต้องระว…

…ที่ไม่ดี เช่น พ่อที่เป็นโจร แสดงให้เห็นว่าแม้จะมีความกตัญญู แต่ก็ไม่ควรยกย่องหรือสนับสนุนการกระทำที่ผิด ความกตัญญูนั้นสามารถแสดงออกได้โดยการดูแลและส่งเสริมผู้ที่มีพระคุณ โดยไม่ควรที่จะส่งเสริมพฤติกรรมที่…

…ำงานด้วยความวิตกกังวล ไม่รู้ว่าอนาคตของ ตนจะเป็นอย่างไร ถ้ายอมโอนอ่อนผ่อนตาม ตามคำสั่งของเจ้านาย ที่ผิดศีลธรรมผิดกฎหมาย วันใดวันหนึ่งในอนาคต ตนก็อาจติด คุกติดตะรางได้ เรียกว่ามีความทุกข์ทั้งทำตามและไม่ทำ…

…ยประสบกับความยากลำบากในการดำรงชีวิต และเรียกร้องให้มีการตระหนักถึงความสำคัญของความยุติธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม สุดท้ายก็ยังมีการตั้งคำถามถึงอนาคตของเยาวชนที่ยังคงเป็นปัญหาที่ต้องแก้ไขในสังคมไทย

…ความไม่ชอบมาพากลของเหล่านักการเมือง ข้าราชการ พนัก งานรัฐวิสาหกิจและนักธุรกิจเอกชน ที่ร่วมกันประพฤติผิดศีล ผิด

บทความนี้นำเสนอสมมติฐานเกี่ยวกับความเสื่อมทรามของชาติไทยที่เชื่อมโยงกับศีลธรรมของบุคคล โดยเฉพาะผู้บริหารและผู้นำในสังคม ซึ่งการขัดแย้งและปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในระดับครอบครัวหรือองค์กรสามารถสะท้อนถึงส

มหาวิบัติของสังคม • ๑๕๗ ๑. มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องหน้า ๑. บุตรขาดความสำนึกรับผิดชอบ ต่อศักดิ์ศรีแห่งความเป็นมนุษย์ของตนเอง ถ้าพ่อแม่ผู้ปกครองขาดวินัย ไม่ปฏิบัติหน้าที่ของตนๆให้ สมบ…

…าที่เกิดขึ้นในสังคมเนื่องจากบุตรไม่รู้จักศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ โดยมีปัจจัยที่ส่งผลต่อความไม่รับผิดชอบ เช่น การไม่รู้บุญ-บาป และการขาดเป้าหมายชีวิต ซึ่งเหล่านี้ส่งผลต่อสุขภาพและการพัฒนาตนเอง จนทำให้เ…

มหาวิบัติของสังคม • ๑๖๙ ๔. มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องซ้าย ๑. เพื่อนขาดความสำนึกรับผิดชอบ ต่อศักดิ์ศรีแห่งความเป็นมนุษย์ของตนเอง ถ้าเพื่อนขาดวินัย ไม่ปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สมบูรณ์ ตาม ที…

ในเนื้อหานี้มีการอธิบายถึงการขาดความรับผิดชอบต่อศักดิ์ศรีแห่งความเป็นมนุษย์ ซึ่งส่งผลให้เกิดพฤติกรรมเชิงลบในสังคม โดยเฉพาะในกลุ่มเพื่อนและนักก…

…บุญตักบาตรอยู่เนืองๆ มีอาชีพเป็นหลักแหล่งมั่นคง ซึ่งจะเป็นอาชีพ อะไรก็ได้ แต่ต้องเป็นอาชีพสุจริต ไม่ผิดศีล ไม่ผิดกฎหมาย อบรมลูกหลาน ตลอดจนสมาชิกในครอบครัว ให้เป็นคนดี ไม่มีปัญหาครอบครัว มีใจเป็นธรรม รู้จ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างสังคมที่ดีโดยการมีผู้นำและพี่เลี้ยงในบ้านกัลยาณมิตร เช่น การรักษาศีล ทำบุญ ปฏิบัติหน้าที่ของชาวพุทธที่ดี และพัฒนาโครงการให้ประสบความสำเร็จ ผ่านการอบรมและสนับสนุนให้ครอบครัวเป็น

ผิด ๆ เหล่านั้นเสียเอง พวกอำมาตย์ย่อมจะไม่ต่อต้านหรือมี ปฏิกิริยาแต่อย่างใด เพราะพระเจ้าอชาตศัตรูเป็นกษ…

ในบทสนทนานี้ พระเจ้าอชาตศัตรูถูกถามโดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับการถามคำถามที่ขัดแย้งกับคำสอนของสมณพราหมณ์ท่านอื่นๆ พระเจ้าอชาตศัตรูได้กล่าวถึงการเสด็จไปหาครูปูรณกัสสป และขอคำตอบที่ไม่ชัดเจนจากท่านซ

…อรหันตสาวกทั้งหลาย ๕. คบคนพาลมีโทษถึงตกนรก คนที่มีใจขุ่นมัวอยู่เสมอ ย่อมส่งผลให้เป็นคนมีความคิด เห็นผิดทำนองคลองธรรม คือ มีมิจฉาทิฏฐิ ยึดถือค่านิยม ผิด ๆ มีวินิจฉัยผิด ขาดโยนิโสมนสิการ จึงไม่สามารถแยก ๒๘…

…อันไพบูลย์ สะท้อนถึงเป้าหมายสูงสุดของพระพุทธศาสนา และเตือนเกี่ยวกับการคบคนพาลที่อาจนำไปสู่วิถีทางที่ผิด.

…จะต้องเป็นผู้มีปัญญาพอที่จะเข้าใจโลกและชีวิตตามความเป็นจริง สามารถแยกแยะระหว่าง บุญ-บาป ดี-ชั่ว ถูก-ผิด ควร-ไม่ควร เมื่อมีปัญญาแยกแยะได้เช่นนี้แล้ว ย่อมประพฤติปฏิบัติแต่กุศล ธรรมโดยส่วนเดียว ไม่ข้องแวะด้…

บุคคลที่มีโยนิโสมนสิการจะเข้าใจโลกและชีวิตได้อย่างถูกต้อง โดยสามารถแยกแยะระหว่างสิ่งที่ถูกต้องและผิดได้ การมีโยนิโสมนสิการต้องได้รับการปลูกฝังจากกัลยาณมิตร ซึ่งในครอบครัวจะเป็นพ่อแม่ที่มีบทบาทสำคัญในก…

…มให้ลูกได้บวชเรียนตาม หลักธรรมในพระพุทธศาสนา เพื่อว่าพวกเขาจะสามารถแยก แยะเรื่องบุญ-บาป ดี-ชั่ว ถูก-ผิด ควร-ไม่ควร ได้ สามารถ ดำเนินชีวิตโดยไม่ผิดพลาดทั้งทางโลกและทางธรรม ประสบ ความสําเร็จในสัมมาชีพ สร้า…

เรื่องราวเกี่ยวกับการที่ลูกฆ่าพ่อแม้ได้รับการศึกษาที่ดีเป็นข้อคิดสำคัญที่มารดาบิดาควรตระหนักถึงการส่งเสริมลูกให้บวชเรียนตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เพื่อช่วยให้ลูกสามารถแยกแยะความดีและความชั่วได้ การบวช

…่งกรรมตามหลักคำสอนของพระพุทธศาสนา 1.2.1 ผู้เปิดเผยกรรม 1.2.2 กรรมวิบากเป็นอจินไตย 1.2.3 คำนิยาม ถูก ผิด, ดี ชั่ว, บุญ บาป, คุณ โทษ, ควร ไม่ควร 1.2.4 กฎแห่งกรรมคืออะไร 1.2.5 เกณฑ์ตัดสินกรรมดีและกรรมชั่ว 1…

บทที่ 1 นี้นำเสนอความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมซึ่งถือเป็นหลักการที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยครอบคลุมถึงแนวคิดต่างๆ เช่น วังวนแห่งชีวิต, ความหมายของกรรม, เกณฑ์ในการตัดสินกรรมดีและกรรมชั่ว และประเภท

…างฟันธงกันว่า “เละคาที่ ยังไงก็ไม่รอด เพราะดูจากสภาพรถแล้ว ต้องจองวัดจองเมรุไว้รอเลย” แต่ปรากฏว่า...ผิด คาด เพราะผมแทบไม่เป็นอะไรเลย แค่หัวแตกนิด หน่อยเท่านั้น พระเดชพระคุณหลวงปู่ฯช่วย คุ้มครองผมให้รอดตา…

เหตุการณ์นี้เล่าถึงประสบการณ์ใกล้ตาย เมื่อคนขับรถประสบอุบัติเหตุขณะขับเร็วและง่วงนอน รถเสียหลักหมุนและตกลงข้างทาง โดยระหว่างนั้นมีเสียงในใจเรียกหาหลวงปู่ ทำให้เขาสามารถหลุดออกจากรถได้อย่างอัศจรรย์ โดย

…ฐาเน คาวิโย อญฺญมญญ์ อุปนิสนฺตา อฏฐ์สุ ฯ กรณีเช่นนี้ รวมถึงศัพท์ที่เป็นวิกติกัตตาด้วย ซึ่งบางทีก็ใช้ผิด ลิงค์กัน เช่น ๓) : ภิกษุทั้งหลาย ในหญิงเหล่านั้น พวกอุบาสิกาที่เป็น โสดาบันก็มี ที่เป็นสกิทาคามีก็ม…

…แนวทางในการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยเน้นการใช้คำที่ถูกต้องในประโยค พร้อมตัวอย่างที่แสดงถึงการใช้ศัพท์ที่ผิด รวมถึงการปรับปรุงคำเพื่อให้ถูกต้องตามหลักการแปล เช่น การใช้คำว่า 'กโรนต์' ต้องเป็น 'กโรนฺติ', 'อุปน…

…และไม่ร้ายแรงนัก แต่พอมาถึงวิชาแปล ไทยเป็นมคธเข้า กลับเป็นเรื่องสำคัญขึ้นมาทีเดียว เพราะเมื่อใช้กาล ผิด ก็อาจทำให้เสียอรรถรสของภาษาได้ แม้บางทีจะไม่ถึงกับทำให้เสีย ความก็ตาม เพราะฉะนั้น นักศึกษาจึงต้องสำ…

…ใช้กิริยา เช่น อาขยาตคุมพากย์และกิริยากิตก์ และความสำคัญของการสังเกตกาลในสำนวนไทย เนื่องจากการใช้กาลผิดอาจทำให้เสียอรรถรสภาษา นักศึกษาจำเป็นต้องศึกษาให้เข้าใจอย่างถ่องแท้เพื่อนำไปสู่การแปลและการเขียนภาษา…

…น เป็น หตถินา อุปฏฐิยมาโน สุข์ วสิ ฯ (๑/๕๓) แต่งเสียว่า : สตฺถา ปน เป็น หตถินา อุปฏฐยนฺโต สุข วสิฯ (ผิด)

บทความนี้กล่าวถึงการใช้ปัจจัยในการแต่งกิริยาภาษาไทย โดยแนะนำวิธีสังเกตความไทยในประโยค รวมถึงการเลือกใช้ปัจจัยตามความหมายและเวลาในการสื่อสาร การเลือกใช้ปัจจัยที่เหมาะสมสำหรับกิริยา เช่น อนุตและมาน รวมถ

…สุส เวทนาปริคคหสุตฺตนฺเต เทสียมาเน (๑/๔๗) แต่งเสียว่า : อตฺตโน ภาคเนยยสฺส ฯเปฯ สุตฺตนฺเต เทสิยนฺเต (ผิด) (๖) อนุต ปัจจัย เมื่อเป็นอิตถีลิงค์ ท่านให้ลง อี เป็น อนุติ แต่ผู้ศึกษาไม่ได้ลง อี เช่น : สา อตฺตโ…

คู่มือนี้ได้อธิบายเกี่ยวกับการแปลภาษาไทยเป็นมคธโดยใช้หลักการของการลงปัจจัยที่ถูกต้องและวิธีการจัดรูปศัพท์ต่างๆ เช่น การเปลี่ยนแปลงของรูปคำในบริบทที่แตกต่างกัน คำแนะนำ และตัวอย่างการใช้ปัจจัยในการแปลเพ

๑๓๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เรียงศัพท์ผิดที่ คือแทนที่จะเรียงไว้หน้าบทที่ตนขยาย กลับไป เรียงไว้หลังหรือเรียงไว้หน้าบทอื่น ซึ่งส่อให้เห็นว่าอา…

…้าใจและแปลได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีข้อควรระวังในการใช้คำและสร้างประโยคเพื่อหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิด ทั้งนี้ผู้แปลควรทดลองแปลและตรวจสอบความสัมพันธ์ของข้อความตามตำแหน่งที่วางไว้

…ป็นกิริยา เวลาประกอบประโยคแล้ว ต้องตรวจดูอีกครั้งหนึ่งว่า ใช้ใน ที่ถูกทางหรือไม่ เพราะบางคราวก็ทำให้ผิดโดยไม่รู้ตัวได้เช่นกัน เช่น ความไทย : พวกเธอจงสามัคคีกัน = ตุมเห สามคฺคี โหล ฯ (ผิด) ตุมเห สมคฺคา โห…

…ียนสามารถเข้าใจและใช้งานได้อย่างถูกต้อง โดยเฉพาะการพิจารณาการใช้กิริยาในประโยคเพื่อป้องกันความเข้าใจผิด