หน้าหนังสือทั้งหมด

คู่มือวิชาแปลภาษาไทย
148
คู่มือวิชาแปลภาษาไทย
…ูรพาชกสุส เวทนาปริคคหสงตุตนต์ เทสิยามาน (๑/๘๗) แต่งเสียงว่า : อุตโตน ภาคิเนยสุส ฯปะ สุตตนต เทสิยนต (ผิด) (๒) อนาถ ปัจจัย เมื่อเป็นอัตลิงค์ ท่านให้ลง อิ เป็น อนุติ แต่ผู้ศึกษาไม่ได้ลง อิ เช่น : สา อุตโตน…
คู่มือวิชาแปลภาษาไทยนี้เน้นการศึกษาและการใช้ปัจจัยในกริยาอย่างถูกต้อง เพื่อช่วยให้นักเรียนจำรูปร่างและรูปแบบของคำได้แม่นยำ ตัวอย่างการใช้ปัจจัยต่าง ๆ กับกริยาแสดงให้เห็นความหลากหลายของการประชาสัมพันธ์
คู่มือการแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔
150
คู่มือการแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔ เรียงคำผิดที่ คือแทนที่จะเรียงไว้หน้าบทที่ตนขยาย กลับไปเรียงไว้หลังหรือเรียงไว้หน้าบทอื่น ซึ่งส่งให้เห็นว่ามีค…
…นระหว่างประโยคและการติดตามประโยคที่ใส่คำสำคัญ เช่น ประธานและกริยาให้ถูกต้อง เพื่อหลีกเลี่ยงการแปลที่ผิดและเกิดความสับสนในความหมาย โดยเน้นหลักการเรียงคำที่ชัดเจนและการใช้อธิบายที่สื่อความหมายได้ดี
การใช้กิริยาในประโยค
217
การใช้กิริยาในประโยค
…่ เพราะบางคราวก็ทำให้โดยไม่รู้ตัวได้เช่นกัน เช่น ความไทย : พวกเธอคงสมัครกัน = ตุมเห, สามคดี โหง ๆ (ผิด) = ตุมเห สมคดี โหง ๆ (ถูก) ต่อไปนี้จํากยตัวอย่างคำศัพท์ที่มีลักษณะคล้ายกันให้ดูพอเป็นที่สังเกต คำ…
การใช้กิริยาในประโยคเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องพิจารณาให้รอบคอบ เพื่อหลีกเลี่ยงความผิดพลาดในการสื่อสาร เช่น ตัวอย่างการประยุกต์ใช้คำกิริยาที่ถูกต้องและผิดพลาด เช่น 'พวกเธอคงสมัครกัน' ที่…
คู่มือการแปลไทยสำหรับครู ป.5-9
360
คู่มือการแปลไทยสำหรับครู ป.5-9
…านั้น เช่น : โส "อหมิบ คมิสาสมิติ จินเตุตวา อาคมิ ๆ (ถูก) : โส จินเตุตวา "อหมิบ คมิสาสมิติ อาคมา ๆ (ผิด) 15. 3 สพนามที่เป็นฤติยาวิตติ จตุคีววิตติ หรือ นูนวิวิตติ ทั้ง เอก.และพหุ. ถ้าในประโยคนี้มี อต ศัพท…
คู่มือการแปลนี้เหมาะสำหรับคุณครูที่สอนระดับประถมศึกษาที่ต้องการเข้าใจการใช้คำศัพท์ที่มีความหมายเหมือนกัน หรือสามารถใช้แทนกันได้ นอกจากนี้ยังมีวิธีเรียงกิริยาในประโยคที่ถูกต้องซึ่งจะช่วยให้การสอนเป็นไป
การห้ามสรรค์ในมิกฉาทัฬ๙
138
การห้ามสรรค์ในมิกฉาทัฬ๙
…ย์กล่าวไว้ด้วยประสงค์ว่า "ข้อที่ว่า อันธรรมความเห็นวิปริ ฯ ไม่ห้ามสรรค์ ไม่ห้ามมรรคเลย" ดังนี้ นั้น ผิด เพราะผิดธรรม. จริงอยู่ เมื่อเป็นอย่างนั้น การบรรจุมรรค พึงมีได้ด้วยทั้งลักษณฏกฏิที่ละได้ในตนเอง ดัง…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการห้ามมิกฉาทัฬ๙ ๓ อย่างที่มีโทษมากและไม่ขัดข้องต่อมรรค โดยอธิบายเหตุผลของการห้ามสรรค์และการบรรจุมรรครวมถึงวิธีการที่พระอรรถกถาจารย์ได้อธิบายถึงข้อที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับธรรม. พระอรรถ
แนบเรียนบาลีอาวกาศสมบูรณ์แบบ
72
แนบเรียนบาลีอาวกาศสมบูรณ์แบบ
…โก โว เว เทว โว โน เว เทว อา เว็น แม่อ่อนหนึ่ง อารา ไกล กัญญู แม่อ่อนหนึ่ง นิ่ง ต่ำ ก็ นุน แม่ มุขา ผิด นานา ต่าง ๆ มูลา เปล่า ปจจา ภายหลัง เทิง ปฏฺจาย จำเดิม สึกดูดุจ ร้อยคราว
เอกสารนี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้บาลีในการพูดและเขียน โดยเน้นการเลือกใช้คำและประโยคที่มีความหมายชัดเจนและเหมาะสม มีตัวอย่างและเทคนิคในการตอบความด้วยการออกเสียงที่ถูกต้อง สำหรับผู้ที่สนใจในบาลีเอกสารนี
แบบเรียนบาลีอาจารย์สมบูรณ์แบบแบบ ๑๗
43
แบบเรียนบาลีอาจารย์สมบูรณ์แบบแบบ ๑๗
… ข. พุทธิติ ค. พุทธิเตต ง. พุทธิต ๖. ถ้าคำนี้ในชื่อใดสามารถลงจิตดอานได้? ก. กบ ข. มูล ค. ถูกหมด ง. ผิด ๗. ปัจจัยในข้อใดล่วงแล้ว มีอำนาจพฤกษะรัตน์ฐานฏ? ก. อ.ย ต ข. เทณ. ณ อุณา ค. เทณ. อ ณย ง. ถูกหมด
แบบเรียนบาลีนี้มีเป้าหมายเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและสามารถใช้คำบาลีได้อย่างถูกต้อง โดยประกอบด้วยเนื้อหาที่หลากหลาย เช่น การวิเคราะห์คำศัพท์ต่าง ๆ ในบาลีและการใช้ในประโยค รวมถึงแบบฝึกหัดเพื่อทบทวนความรู้
การกระทำและผลของความผิด
92
การกระทำและผลของความผิด
…ิณแปล ภาค ๔ - หน้า 92 ดินหรือ อินทิริลิสโต วา หรือว่าแกเสี่ยเป็น ตกุต กรรณ ในเพราะ การกระทำนัน ยา ผิด ฉินใด ภูญ อ. ภิญญ จิณาลาว ได้แล้ว โย๋ ยิ่ง ไปดุ ตาม ชื่อว่าเป็นผู้งที่ (อดุตโณ) อุปฐิ โลกธรมมิติ อม…
เนื้อหาเกี่ยวกับการกระทำที่ผิดที่มีผลกระทบต่อจิตวิญญาณและคุณธรรมในชีวิต. อธิบายถึงการกระทำต่างๆ และผลของการไม่สักการะในทางศาสนา. ค…
การตัดสินและตัดใจในทางธรรม
28
การตัดสินและตัดใจในทางธรรม
ควรทำ หมายความว่่าสิ่งที่ทำลงไปนัน ถ้าไม่ทำก็ไม่ผิด ไม่เสียหลาย แต่เราว่าก็ทำแล้วมันจะดีขึ้น แล้วเราก็ทำลงไป อย่างนี้เรียกว่า "ควร" ตัดสิน-ตัดใจ ในทาง…
บทความนี้เล่าถึงความหมายของการทำสิ่งที่ควรทำและความกล้าหาญในการตัดสินใจในสิ่งที่ดีและชั่ว โดยเชื่อว่าการทำความดีจะนำไปสู่ผลที่ดีกว่า การตัดสินใจถูกต้องในทางธรรมจะช่วยให้สามารถเลือกทำสิ่งที่ถูกต้องและล
อานิสงส์ของการฟังธรรมในพระพุทธศาสนา
52
อานิสงส์ของการฟังธรรมในพระพุทธศาสนา
…ล้วได้ด้วยการทรมานตน สัญลักษณ์บุญฤๅเจ้าเจ้าของอิทธิฤทธิ์ เชื่อว่าดวงตะกั่วเป็นแก้วไม่กล่าวตัดสินถูก-ผิด ดี-ชั่ว ผู้มัดกับหลักการได้ ใช้วิธีลากดึงดังนี้ผมตายตัว
บทความนี้นำเสนออานิสงส์ของการฟังธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความสำคัญของการสร้างครูในปฐมนิเทศพุทธกาลซึ่งส่งผลต่อความเชื่อและธรรมประยุกต์ในยุคนั้น. เราจะได้เห็นความแตกต่างของแนวคิดจากบรรดาครูทั้งหกที่มี
การปลูกฝังเกียรติในแบบญี่ปุ่น
34
การปลูกฝังเกียรติในแบบญี่ปุ่น
ปลูกฝังสิ่งนี้ในแบบญี่ปุ่น บริษัท รถยนต์โตโยต้า เสื่อมเสียเกียรติ ชื่อเสียง เกียรติยศ บกพร่อง ผิด พลาด ถืเป็นเรื่องที่น่าอายมาก วิธีที่จะอบกู้ เกียรติได้ คือ ฮาราคิ ที่เราคุยกันหรือการคร้านท้องตนเอ…
บทความนี้กล่าวถึงวัฒนธรรมของการรักษาเกียรติในแบบญี่ปุ่น ซึ่งเกี่ยวข้องกับการลงโทษตนเองที่เรียกว่า 'ฮารากิ' ที่ถือว่าเป็นวิธีในการอบกู้เกียรติศักดิ์ที่เสื่อมเสียไป โดยยกตัวอย่างในบริบทของประวัติศาสตร์แ
การเรียนรู้การทำความดี และการเคารพในสังคม
91
การเรียนรู้การทำความดี และการเคารพในสังคม
ในคราวใดที่ได้รับผลร้ายของการกระทำที่ทำผิดพลาดไว้ในอดีต จะต้องไม่มัวแต่หาคนผิดเพราะนั่นเองคือผู้รับผิดชอบการกระทำของเรา สิ่งที่ควรจะทำคืออมรับ…
ในบทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำความดีและการเคารพในสังคม เพื่อให้เราเรียนรู้และเข้าใจถึงคุณค่าของชีวิตอย่างแท้จริง การทำความดีจึงไม่เพียงแต่เป็นหน้าที่ แต่ยังเป็นพื้นฐานของการสร้างคน สร้างงาน และส
นิสัยและพฤติกรรม: ปัจจัยและการจำแนกประเภท
87
นิสัยและพฤติกรรม: ปัจจัยและการจำแนกประเภท
นิสัยและพฤติกรรม เหตุในอดีต นิสัยดี-ไม่ดี ติดมา นิสัย-พฤติกรรม ฝึกฝนอบรมแต่เล็ก • ถูก • ผิด เหตุในปัจจุบัน สิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน • สะอาด-เป็นระเบียบ • สกปรก-ไร้ระเบียบ เหตุในปัจจุบัน พิจารณ…
…ามโอกาสในการสละเมิดศีล ซึ่งแบ่งออกเป็นพิจารณาจากบุญ-บาป และการอบรมที่ได้รับ เช่น การฝึกฝนอบรมถูกหรือผิด การดำรงชีวิตในสภาพแวดล้อมที่ดี และผลที่มีต่อการพัฒนาเป็นบุคคลที่มีคุณธรรม ติดตามอ่านเพื่อเข้าใจวิธี…
การแบ่งเวลาเพื่อการทำสมาธิและการทำงาน
97
การแบ่งเวลาเพื่อการทำสมาธิและการทำงาน
…่อหลวงพ่อได้ ก็ปรากฎว่าอยู่มาวันหนึ่ง มีโทรศัพท์มามออตดี้ ๑ กว่า สะดุ้งดีขึ้นรับสาย กลายเป็นพวกโทร.-ผิด ปกติหลวงพ่อว่าจำได้แล้ว คือสงน่าราวเที่ยงคืนแล้วจ้วงเจอแบบนี้เข้ากลางคืนแล้วไม่ต้องพักผ่อนกัน ส่วนใ…
บทความนี้เน้นถึงการแบ่งเวลาสำหรับการทำสมาธิในช่วงเช้าและการทำงานหรือการรับแขกในช่วงบ่าย พร้อมบอกถึงการจัดการเวลาของหลวงพ่อที่ช่วยในการปฏิบัติธรรม โดยให้ความสำคัญกับการรักษาเวลาสำหรับสมาธิและการติดต่อส
Understanding Right Speech and Right Effort in Buddhism
58
Understanding Right Speech and Right Effort in Buddhism
…ess your heart"; a remark of appreciation. สารขุน: general Buddhist people; people. สามารถตัดสินถูก-ผิด,ดี-ชั่ว: abilities to tell right from wrong, good from bad. สามเณร: (samanera) male novice; novice …
This text explores key concepts in Buddhism, highlighting the existence of the afterlife and rebirth, the importance of purification for monastics, and the principles of Right Speech, Right Effort, Ri
สูตรครบองค์ประกอบในการผ่อนคลายและเริ่มต้นใหม่
51
สูตรครบองค์ประกอบในการผ่อนคลายและเริ่มต้นใหม่
ขอให้คุณสูตรครบองค์ประกอบ คือผ่อนคลาย ง่าย เบา สบาย ชัด ใส สว่าง มองเลย ผิด จากนี้ได้ใจเย็น ๆ ทำใจให้สงบ ถาวรเริ่ม รู้สึกเบื่อก็หลุดตามา ไม่ได้ดังใจ ก็รีบใหม่ เป็นผู่พร้อมที่จ…
บทความนี้เสนอสูตรสำคัญสำหรับความผ่อนคลายและการเริ่มต้นใหม่ โดยเน้นถึงความสบายใจและความชัดเจนในจิตใจ เพื่อช่วยให้สามารถจัดการกับความเบื่อหน่ายและความไม่เป็นไปตามที่คิด พร้อมให้คำแนะนำในการสร้างความมั่น
การสร้างสังคมคุณธรรมในครอบครัว
67
การสร้างสังคมคุณธรรมในครอบครัว
…ี่ดวงอาทิตย์สว่างไสอยู่กลางท้องฟ้า อะไรต่อมิอะไรก็จะปรากฏแจ้งเห็นตรงกัน ถ้าใจของคนเราใสแล้ว ดี-ชั่ว ผิด-ถูก ควร-ไม่ควร ก็จะเห็นตรงกัน ในปัจจุบันแก่นบ้าน ในครอบครัว การที่จะดำเนิน รู้เขาใส่ใจเรา เอาใจเราใ…
ในบทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีจิตใจที่ใสสะอาด และการสร้างสังคมที่ดีในครอบครัว โดยการให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัวและผู้อื่นในสังคม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงแนวทางการสร้างสัง
การสร้างสรรค์สังคมดีด้วยการช่วยเหลือกัน
69
การสร้างสรรค์สังคมดีด้วยการช่วยเหลือกัน
…ญลองไปทำดูด้วยตัวเองแล้วจะเข้าใจเหตุผลบผลได้เอง วันนี้ในบ้านเมืองของเรานี้ คนที่มีความสามารถที่จะชี้ผิด ชี้ถูก ชี้ซึ้ง ได้ชัดเจนหาได้ยาก อาจจะเป็นเพราะ ๑) เขาอาจจะรู้แยะแยะดี-ชั่ว ผิด-ถูก แต่เขาไม่เคยชวน…
…นใจของเรา หากเราสามารถตั้งเป้าหมายที่จะช่วยเหลือสังคมและสร้างสัมพันธ์ที่ดีในชุมชน ความสามารถในการชี้ผิดชี้ถูกจะปรากฏชัดเจนขึ้น โดยเริ่มจากตัวเราเอง ฝึกพัฒนาจิตใจและชักชวนคนอื่นในการทำสิ่งดีๆ จะสร้างพลังแ…
พิธีตั้งเปรียญธรรม คณะสงฆ์
51
พิธีตั้งเปรียญธรรม คณะสงฆ์
…ัมพุทธเจ้า การ เรียนการสอนจึงต้องเข้มข้น เพื่อให้นักเรียน มีความรู้จริง ๆ จะได้ไม่ปิดความพระไตรปิฎก ผิด ๆ ซึ่งจะเป็นอันตรายต่อพระพุทธศาสนา ความเข้มข้นนี้จึงควรจะต้องการผลด้วย... คือเวลาจะทำข้อสอบผิดได้ไม…
…นรู้ภาษาบาลี เพื่อรักษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า การศึกษานี้มีความเข้มข้นเพื่อไม่ให้เกิดความเข้าใจผิดในพระไตรปิฎก โดยมีข้อบังคับที่ชัดเจนในการทำข้อสอบ นอกจากนี้ยังพูดถึงความสำคัญในการเตรียมความรู้ให้แน…
การถกเถียงระหว่างพระกุมารกัสสะปะและพระเจ้าปายาสิสะ
47
การถกเถียงระหว่างพระกุมารกัสสะปะและพระเจ้าปายาสิสะ
เมื่อพระบุญกัสสะปะ อธิบายดังนี้อยู่ดี จึงทูลขอให้พระเจ้าปายาสิสะทิภูและยอมสะ ความเห็นผิดเช่นนี้เสีย แต่พระเจ้าปายาสิสะไม่ยอม จึงพูดขึ้นว่า..หากยอมสะทิและความเชื่อ นี้ ก็จะมีคนมากว่าโยมได้ว…
ในบทสนทนานี้ พระกุมารกัสสะปะพยายามชี้ให้พระเจ้าปายาสิสะเห็นถึงความอันตรายจากการยึดติดกับความเชื่อเท็จต่าง ๆ ผ่านการเปรียบเทียบเรื่องราวหลาย ๆ เรื่อง เช่น การเดินทางที่อาจนำไปสู่การตายหรือล้มเหลวหากไม่