พระราชา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 89

… ย่อม ทรงปรารถนา เม โรม วปสุมิ ให้ อันยังโรค ของอาตมาภาพ ให้ เข้าไปสงบ หรือ อิติ ดังนี้ ๆ (ราชา) อ. พระราชา (อาหาร) ตรัสแล้วว่า ภูฏ ฏ ขาเท่านผู้เจริญ สง ฯ ถวะ อ. พระราชา (อาหาร) กล่าวแล้วว่า มหาราช คู่ฉนมห…

บทความนี้สำรวจข้อความจากพระมามปะทูธเกี่ยวกับคำสอนของพระราชา โดยเฉพาะอย่างยิ่งความปรารถนาของพระองค์ในการสร้างความสงบให้กับประชาชนและการรับมือกับสถานการณ์ที่เกิด…

…ระศาสดา ให้ทรงอด โทษแล้ว. ครั้นนั่นพระศาสดาได้ตรัสสอนบู พิธีถามแก่นาง. นางนางบรรลุโสดาปัตติผลแล้ว. พระราชาหรังกำคมกตถณในตำแหน่งหนูชรธิดา พระศาสดาเสด็จลุกจากอาสนะแล้ว เมื่อจะเสด็จไปสู่ท่าน ได้เสด็จไปทางพระสน…

…ที่กล่าวถึงโครงการบูชาขปักษาแก่หนอ่อน ๑ ล้านคน พร้อมกรณีศึกษาของนางกานดาและบทสนทนาระหว่างพระศาสดากับพระราชา โดยแสดงถึงแนวทางการสอนเกี่ยวกับการบูชาและความหมายของโทษในบริบทต่าง ๆ. พระศาสดาได้กล่าวถึงการไปบ้านข…

…งนิหาย เพราะเหตุไร เจ้าจึงได้ทำกรรมนี้บ้่นน?" ทำกรรมชั้วแล้ว ก็ต้องโกหกมิดเมินต่อ เพื่อให้พ้นผิด พระราชาเฝ้าพระนางมัลลิกา พระนาง หม่อมฉันทำกรรมอะไร พระเจ้าข่า พระราชา ทำสัณณะกับสุบิน พระนาง เรื่องนี้มาได…

…กาเทวี ที่ทรงชำระพระโอษฐและเข้าหาชุมนุม เพื่อแสดงถึงความสำคัญของการเป็นบรรพชิตและการทำกรรมดีในสังคม พระราชาและพระนางมีการสนทนาเกี่ยวกับกรรมและสัญญาณที่สื่อถึงความดีและไม่ดีซึ่งเป็นตัวอย่างที่สำคัญในการดำรงชี…

…) ความสำเร็จทุกระดับตั้งแต่ปุถุชนจนถึง พระอริยเจ้า ล้วนอาศัยบุญ เกิดเป็นคนก็ต้องอาศัยบุญ เป็นเศรษฐี พระราชา จักรพรรดิ ก็ต้อง อาศัยบุญ เป็นพระโสดาบันจนถึงพระอรหันต์ก็ต้อง อาศัยบุญ เป็นพระปัจเจกพุทธเจ้า พระสัม…

…รรพสัตว์ โดยบุญถือเป็นเครื่องมือแห่งความสำเร็จและการเจริญเติบโต ทั้งในการเกิดเป็นคน, การเป็นเศรษฐี, พระราชา, และพระอริยเจ้า ขณะที่บาปเป็นเครื่องมือแห่งความล้มเหลว ทำให้กลายเป็นสัตว์เดรัจฉานและอสุรกาย ดังนั้น…

…ดภัย ประสบการณ์ ต่างๆ สอนให้แต่ละชีวิตต้องเรียนรู้ว่า ที่แห่งใดเป็น ที่ปลอดภัยสำหรับตน เพราะเหตุนี้ พระราชา จึงต้องสร้างปราสาทราชฐาน ทหาร จึงต้องมีหลุมหลบภัย แม้คนยากจนเข็ญใจ ยังต้องเรียนรู้ไว้ว่า ซอกมุมใด ท…

…าเกี่ยวกับชีวิตของสัตว์ในโลกนี้ พวกเขาต้องเผชิญกับสิ่งต่างๆ ที่สอนให้รู้จักสถานที่ปลอดภัยและเหมาะสม พระราชา สร้างปราสาทและทหารต้องมีหลุมหลบภัย แม้แต่คนยากจนต้องเรียนรู้ที่จะหาที่พักพิงตามสถานที่ต่างๆ เพื่อคว…

โทษของการพูดโกหก ๒๔๔ พระสหายไม่ จึงตรัสว่า “ท่านคอยดูเถิด เราเป็นพระราชา สามารถหามุสาวาทอย่างนั้นได้ นับแต่นี้ไปอีกเจ็ดวันเราจะทำ มุสาวาท” พระดำรัสของพระราชาที่ตรัสกับพระสห…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชาที่ตัดสินใจทำมุสาวาท ทำให้เกิดความกังวลในหมู่ประชาชน โดยมีพระฤๅษีเตือนพระราชาเกี่ยวกับโทษของการพูดโก…

…่า ทรงแพ้พระครรภ์ ปรารถนาจะฟังธรรมจากพญาเนื้อที่มีสี เหมือนทอง ถ้าไม่ได้ก็จะยอมนอนตายอยู่ตรงนี้แหละ พระราชา จึงเรียกประชุมเหล่าอามาตย์และข้าราชบริพาร เมื่อทราบว่ามี อยู่จริง จึงเรียกให้ประชุมพวกนายพราน นายพร…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระโพธิสัตว์ที่เสี่ยงชีวิตเพื่อช่วยบริวารเมื่อโดนดักจับ โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการเสียสละและความรักที่มีต่อกัน นำเสนอเรื่องราวที่ชัดเจนและสร้างความเข้าใจในธรรมชาติของการช่วยเหล

ธรรมะเพื่อประช แผ่นดินธรรม แผ่นดินทอง ៣៨៤ คนแปลกหน้านี้เป็นใคร เพราะไม่มีผู้ใดเคยพบเคยเห็นพระราชา นอกจากชาวบ้านจะด่าและสาปแช่งแล้ว แม้แต่สัตว์เดียรัจฉาน ซึ่งในยุคนั้นพูดภาษามนุษย์ได้ ยังด่าทอพระองค…

เนื้อหาเกี่ยวกับการปกครองและความรับผิดชอบของพระราชาในความยากลำบากของประชาชน พระราชารับฟังเสียงจากธรรมชาติและตระหนักถึงความเดือดร้อนของชาวบ้าน รวมทั้งคำ…

…ะว่านัยน์ตาทั้ง ๒ ข้าง ของเขาพิการไป เนื่องจากถูกน้ำเค็มกระเด็นเข้าตาตลอด เวลา ๒ สุปารกจึงไปเข้าเฝ้าพระราชา ขอเป็นข้ารับใช้เพื่อเลี้ยง ชีวิต พระราชาทรงแต่งตั้งสุปารกให้เป็นผู้ทำหน้าที่ตีราคา สิ่งของที่จะต้อง…

…รทางสายตา แต่เขายังคงรักษาศีลและทำงานโดยการตีราคาสิ่งของที่ถูกต้อง ซึ่งส่งผลให้ได้รับความไว้วางใจจากพระราชาและผู้คนรอบข้าง เมื่อสุปารกตรวจสอบช้างมงคลเขาเผยให้เห็นข้อบกพร่องที่ซ่อนอยู่ ทำให้ทุกคนเห็นถึงความสา…

…สียงช้างแผดร้อง เสียงม้าคะนอง เสียงรถ เสียงทหารโห่ร้อง ฯลฯ จะได้ไม่ตื่นตกใจ 5. ฝึกการเป็นม้ามีคุณที่พระราชาจึงรู้ ตัวอย่างเช่น พระราชา- กูฏกัณฐะ มีม้าชื่อว่า “ตุฬวณะ” เสด็จข้ามแม่น้ำ แต่มายืนใกล้ฝั่งไม่ยอม ข…

…วามเร็ว, และฝึกไม่ให้ตื่นตกใจจากเสียงต่างๆ เพื่อความปลอดภัยในเวลารบ การฝึกม้าควรให้มีคุณสมบัติตามที่พระราชารู้ และมีตัวอย่างม้าชื่อว่า 'ตุฬวณะ' ที่ไม่ยอมข้ามแม่น้ำด้วยเหตุผลที่เข้าใจอย่างลึกซึ้ง

ธรรมะเพื่อประช จันทกุมาร บำเพ็ญขันติบารมี (๔) ๓๕๕ กลางอากาศเพื่อขู่พระราชา พลางดำรัสว่า “ดูก่อนราชาผู้โง่เขลา การไปสวรรค์ด้วยการทําปาณาติบาต ท่านเคยเห็นมาจากไหน จงปล่อยพระจัน…

…ื่องราวนี้ พระจันทกุมารแสดงความกล้าหาญและเมตตาเมื่อพบกับความโหดร้าย โดยใช้ร่างกายของตนเป็นโล่ป้องกันพระราชาบิดาที่กำลังถูกคุกคามโดยประชาชนที่โกรธแค้น พระจันทกุมารช่วยปลดปล่อยสัตว์จากการทำร้าย และแม้จะเกิดควา…

ธรรมะเพื่อประช เนมิราชชาดก บำเพ็ญอธิษฐานบารมี (๔) ๔๔๓ พระราชาสดับเหตุผลเช่นนั้น ทรงอนุโมทนากับท่าน ปุโรหิตคู่ใจ และอนุญาตให้บวช ทั้งกำชับว่า เมื่อบรรลุธรรม ขั้นส…

ในเรื่องราวนี้ พระราชาได้อนุมัติให้ปุโรหิตบวชเป็นฤาษีซึ่งได้บรรลุอภิญญาและสมาบัติ ก่อนที่ท่านจะกลับมาเยี่ยมพระราชาเพื่อเสน…

…้ผ้าก็ให้มาเอาจากต้นกัลปพฤกษ์นี้” ตั้งแต่ นั้นมา มหาชนชาวชมพูทวีปต่างก็อยู่ดีมีสุขด้วยอานุภาพบุญ ของพระราชา กาลเวลาล่วงไป พระเทวีได้เห็นสมบัติมากมายของ พระราชา จึงดำริที่จะให้พระองค์บำเพ็ญกุศล แต่พระราชาก็ไม…

ในเรื่องราวนี้ พระราชาได้รับการตักเตือนจากพระเทวีถึงความสำคัญของการสะสมบุญใหม่ โดยเฉพาะความไม่ประมาท การจัดมหาทานให้แก่สมณ…

…้ผ้าก็ให้มาเอาจากต้นกัลปพฤกษ์นี้” ตั้งแต่ นั้นมา มหาชนชาวชมพูทวีปต่างก็อยู่ดีมีสุขด้วยอานุภาพบุญ ของพระราชา กาลเวลาล่วงไป พระเทวีได้เห็นสมบัติมากมายของ พระราชา จึงดำริที่จะให้พระองค์บำเพ็ญกุศล แต่พระราชาก็ไม…

ในเรื่องนี้ พระราชาได้รับคำแนะนำจากพระเทวีให้บำเพ็ญกุศลเพื่อสั่งสมบุญเพิ่มเติม โดยจัดเตรียมมหาทานไว้สำหรับสมณะ เมื่อพระ…

…บพูดจาส่อเสียด วันหนึ่งปุโรหิตคิดขึ้นว่า เสือ ๒ ตัว อยู่ถ้ำเดียวกันไม่ได้ แม้อสติสราชกุมารไม่ได้เป็นพระราชา แต่ก็ ดำรงตนเหมือนพระราชา พระราชา ๒ องค์ไม่ควรจะอยู่ร่วมกัน จึงพูดยุยงส่อเสียดว่า อสติสราชกุมารกำลั…

เรื่องราวเริ่มต้นจากพระเจ้าพรหมทัตที่ถูกยุยงให้เชื่อว่าพี่น้องสามารถแย่งชิงราชบัลลังก์กันได้ อสติสราชกุมารเลือกที่จะหลบหนีไปและเสด็จไปแว่นแคว้นอื่น ปลอมตัวเป็นชาวบ้านและกลายเป็นนักยิงธนูในพระราชวัง จน

…งสองประการแล้ว ย่อมใช้ทรัพย์ที่ตนเองหา มาได้โดยชอบธรรม ได้มาโดยธรรม ป้องกันอันตรายที่เกิดจาก ไฟ น้ำ พระราชา โจร หรือทายาทผู้ไม่เป็นที่รัก ทำตนให้สวัสดี

…ดูตนเองและคนในครอบครัวให้มีความสุข รวมถึงการเลี้ยงมิตรสหาย การป้องกันอันตรายจากภัยต่างๆ เช่น ไฟ น้ำ พระราชา โจร หรือทายาทที่ไม่เป็นที่รัก เพื่อให้ชีวิตมีความสวัสดีและปลอดภัย.

…ลก ๔๕. บุคคล ท. ผู้อริยะ ๔๖. คุณ ของบุคคล ท. ผู้อริยะ ๘๗. นาง กษัตริย์ ๔๔. โอรส ของนาง กษัตริย์ ๘๔. พระราชา มาคธ ๕๐. โอรส ใหญ่ ของ พระราชา มาคธ ๑ - ๒ - หน้าที่ 4 ๕๑. รัศมี ของพระอาทิตย์ ร้อน ๕๒. รัศมี ของพระ…

…ยวกับธรรมเลิศและความเลื่อมใสที่มีต่อธรรมในโลก โดยเน้นความสำคัญของบุคคลประเภทอริยะ และความสัมพันธ์กับพระราชาและธรรมชาติ เช่น รัศมีของพระอาทิตย์และพระจันทร์ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกิริยากิตก์ที่เกี่ยวข้องกับนา…

…ึง พระองค์ ประถมบุรุษ พระ, ธ, (ในคำประพันธ์) ท่าน เธอ เขา แก มัน ชั้นบุคคลที่ปุริสสัพพนามนั้นใช้แทน พระราชา เจ้านายชั้นสูง พระราชา เจ้านายชั้นสูง เจ้านาย ขุนนางผู้ใหญ่ พระสงฆ์สามเณร ผู้ที่นับถือ มีมารดาบิดาเ…

ในบทเรียนนี้ได้กล่าวถึงการใช้สัพพานามและนามนามในบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะการใช้คำปุริสสสัพพนาม ซึ่งช่วยให้การสื่อสารในภาษาบาลีไม่เกิดความซ้ำซาก นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบการใช้คำในภาษาไทย ซึ่งแตกต่างกัน

…มชั้นของบุคคลผู้ฟัง คำมัธยมบุรุษ ใต้ฝ่าละอองธุลีพระบาท ชั้นผู้พูด (อมฺห) ผู้น้อย ชั้นผู้ฟัง (ตุมุห) พระราชา ใต้ฝ่า าละอองพระบาท ผู้น้อย พระราชินี, พระยุพราช ใต้ฝ่าพระบาท ผู้น้อย เจ้านายชั้นสูง ฝ่าพระบาท เจ้า…

…าลี ซึ่งแสดงถึงการแสดงความเหมาะสมในการสื่อสารจากผู้พูดไปยังผู้ฟัง โดยมีการจัดลำดับชั้นของบุคคล เช่น พระราชา, พระราชินี, และเจ้านายอื่นๆ ข้อควรระวังในการใช้คำมัธยมบุรุษให้ตรงตามสถานะของผู้ฟังเป็นสิ่งสำคัญ เพื…

…- อมห อุดมบุรุษ แปลเป็นไทย ใช้ให้ถูกต้องตามชั้นของผู้พูด อุดมบุรุษ ข้าพระพุทธเจ้า เกล้ากระผม ผู้ฟัง พระราชา, ชา, เจ้านายชั้นสูง เจ้านายชั้นรองลงมา ผู้พูด ผู้น้อยทั่วไป ผู้น้อยทั่วไป กระหม่อนฉัน เจ้านายผู้ใหญ…

…ทนตัวในภาษาบาลีและภาษาไทย ที่สัมพันธ์กับฐานะและชั้นเชิงของผู้พูด เช่น การใช้ 'ข้าพระพุทธเจ้า' สำหรับพระราชา และ 'อาตมภาพ' สำหรับพระสงฆ์ รวมถึงการเลือกใช้คำที่เหมาะสมตามโครงสร้างทางสังคม เช่น 'กระหม่อม' หรือ …