พุทธ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 227 / 342

… ยกา+อิ เป็น ยฤิย ยกา+ออ เป็น ยฤิว ม+อิฑ เป็น มฤิฑ ม+อว เป็น มฤว ติ+อิ็ท เป็น ติย้ำ ติ+อว เป็น ติยว พุทธน+อร อยเป็น พุทธาเวย ย ถ้ามี ว. ปรี.นิ เป็นต้นอยู่หน้า สระอยู่หลัง ให้ลง ย อาคม ได้บ้าง เช่น ว+อุณาา…

บทความนี้นำเสนอวิธีการแยกพยัญชนะออกจากสระในภาษาไทย เช่น การใช้ตัวย่อและการลบสระหน้าในคำต่างๆ พร้อมตัวอย่างเช่น ดิยุง, ติว, และการนำพยัญชนะประกอบกับสระหลัง รวมถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องกับอาคมในวาจาพระสนิ ซึ

…รงพิมพ์และปีพิมพ์ ธรรมมิตติ. พระ. (พระคันตราสารวงศ์ ชำระ) พลากวาดโร. ลำปาง : จิตวัฒนาการพิมพ์. ๒๕๔๐ พุทธปัญญา. พระ. ปทุมศิริ. กรุงเทพพนมาคีร์ : เลิศสังฆาพิมพ์. ๒๕๒๖ ราชบัณฑิตโมลี. พระ. (สมศักดิ์ อุปะสม). …

บรรณานุกรมนี้รวมรายชื่อหนังสือและคัมภีร์ที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา โดยมีการบอกปีพิมพ์และผู้แต่ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมั่งคั่งของทรัพยากรทางการศึกษาเกี่ยวกับพุทธ…

…ล้อจะ โดยอรรถ พาทุล้อจะ ได้ความเป็นผู้อาสในกิจนั้น ๆ อันเกิดขึ้นเพราะเรียน บ้าง เพราะฟังบ้าง ซึ่งพระพุทธวจนะหรือศิลปะภายนอก (พระ พุทธศาสนา) ยกความเป็นผู้ลาดในหัตถกรรม ที่พระผู้มีพระภา ทรงถือเอาด้วยสัปปะหั…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับความเป็นผู้มีสติมากในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการเป็นผู้เรียนรู้และการรวมรวมความรู้จากพระพุทธวจนะและอรรถสูตรต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีก…

…งสรรเสริญว่า “ภิญญาทั้งหลาย อานนท์เป็น ยอดของภิญญาสารทั้งหลายของท่านเป็นพูฏสูตร”. อนึ่งภิญญูนี้เป็น พุทธสุด ย่อมเป็นผู้มีอากเก่าขึ้นโดยไม่ยาก. ในข้อนั้น มีเรื่องดังต่อ

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับธรรมที่เกี่ยวข้องกับวิศุทธธรรมโดยแบ่งบุคคลออกเป็น ๔ จำพวก ได้แก่ ผู้มีศีลน้อย ผู้มีสุตน้อย ผู้มีสุตมากแต่มีศีล และผู้มีสุตมากและเป็นผู้ต่อสู้ โดยให้ความสำคัญกับการปฏิบัติตามศี

ประโยค - มังคลัตถีปนิษบเล่ม ๒ - หน้าที่ ๙ ไปนี้ (เป็นอุทาหรณ์)- [เรื่องพระมหามุนีชาภิกษาผู้พุทธสุด] "ได้ยินว่า พระมหาคนหนึ่ง คือว่า " การบูชาพระพุทธนะ และพระสังฆมัตนะ ก็บรรจุอยู่ ฤทธามันจะชื่อนเป…

บทนี้พูดถึงการบูชาพระพุทธและการเข้าถึงพระธรรมรัตนะ โดยยกตัวอย่างเหตุการณ์ที่พระมหามุนีได้ไปเฝ้าพระศาสดาและสอบถามเกี่ยวกับการบ…

…ึ่ง จังต๊อตนั้นไปปล่อยเสียบในป่า. พวกคน พากันรึ่งดีว่า "ท่านเสด็จบันติแล้ว" พวกเราจะได้งพระสัพพัญญู พุทธเจ้า" ดังนั้น ได้พากันโบกสะบัดผ้า ปลา ปะมือ และช่องสถูการ ตั้งหลายแสน. เสียงสถูการประกายว่ารเสียงมาห…

บทนี้เล่าเรื่องของพราหมณ์ที่ได้มีการตัดสินใจกับพระโพธิสัตว์ ในบริบทของการขอทรัพย์และความรักของภรรยา ซึ่งแสดงถึงความเชื่อมโยงระหว่างกรรมและการกระทำ โดยที่พราหมณ์ได้รับคำแนะนำจากพระโพธิสัตว์และนำไปปฏิบั

… มีลังกัลลา ธรรมเหล่า นี่ คือ ปฏิสันถาร ๘ วิโมก ๘ และอธิญญา ๖ ข้าพเจ้าทำให้แจ้งแล้ว คำสั่งสอนของพระ พุทธเจ้า ข้าพเจ้าก็ได้ฟังแล้ว.. เรื่องพระเถราฬถวายเสื้อ ลำแพน อบ. [๙๗] ในอดีตกล ห้างสานในกรุงพาราณสี เ…

บทความนี้พูดถึงการถวายเสื้อ ลำแพน แก่พระปัจเจกพุทธเจ้าในอดีต โดยเน้นถึงความสำคัญของการทำบุญและความเกี่ยวพันของกรุงพาราณสีในช่วงนั้น รวมถึงการบูชาศาสนา…

പ്രപ്രത്യേക - എംdല ണ്ച്ച് 13 സംഗ്രഹം 35 ของปราศาทนั้น. พวกเพื่อนชื่อว่า คนธพุทธา. บาทกล่าวว่า ณ สฆุลานี สตุตรา ได้แต่ นักฟ่อน 6 พัน (แบ่ง) เป็น 7 พวก. (๑๔๐) ท้าวมหาปนาทะทรงทำบุญมิ…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการทำบุญของท้าวมหาปนาทะที่เสด็จไปยังเทวโลกและการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของพระพุทธเจ้าในสถานที่สำคัญต่าง ๆ รวมถึงการเข้าถึงธรรมะของภิกษุในพระนคร การสร้างความเมตตาและการอนุโมทนาในขบวน…

…ามของพระอานนท์ว่า "เอกปัตต." พระอานนท์เอกปัตตนี้น คิดว่า "ด้วยอุบายนี้" เราจักได้ฟังการอุบัติแห่งพระพุทธเจ้าเป็นแน่" ดังนี้แล้ว ให้ครูของคนเรามาเรียนเพลงขันเเสล (ลอซ่อน) แม่พังพาน ใหญ่ เหนือหลังน้ำในแม่น้…

เนื้อหาเล่าถึงพระอานนท์ที่ชื่อว่าเอกปัตตและแนวคิดเกี่ยวกับการฟังการอุบัติแห่งพระพุทธเจ้า นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการเรียนรู้เพลงขันแสลและการแสดงของธิดาบนพังพาน โดยมีการอ้างถึงพระศาสดาที่ปร…

…จากวาจา หยาบและคำหยาบแฉะ ตรัสด้วยคำทั้ง ๒ นอกจากนี้ สองบทว่า อาย สนิท โว ว่า สัตบุรุษทั้งหลายมีพระ พุทธเจ้าเป็นต้นตรี คุสรรเสรีญาติมภาว่า 'สูงสุดคือประเสริฐ สูงสุด' คำว่า 'ทุติย ตติย อตกุฎุ' นี้ ตรรษเทีย…

…ไปตามสัมมาวาจา ช่วยส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีและทำให้เกิดความสุข. นอกจากนี้ยังมีการชี้แจงเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา และความสำคัญของการใช้คำที่มีสาระปราศจากความหยาบคายและคำมุสาเพื่อเสริมสร้างชีวิตที่มีคุณค่าและป…

…รน ฯ เหมือนในประโยคนี้ว่า "ปุตฺพ" สุจินดาน ถฺวา กถู ต ปจฺจุ ภติวัฏฏิ ต ท่านถือเอาความในอรรถแห่ง พุทธวนว่า ตาณิ ด้วยสามารถเอกวาวจะว่า ตุ จะนะน. การสงเคราะห์ ชื่อว่า สงฺคร ฯ ว่า อนุกาลา ได้แก่ อนุวา จ…

บทความนี้นำเสนอความหมายและแนวคิดเกี่ยวกับมงคลคติในคาถาที่ 5 โดยเฉพาะการบำรุงมงคลคาถาซึ่งมีความสำคัญในการเสริมสร้างชีวิต บทเรียนนี้ได้รับการอ้างอิงจากอาจารย์และพระมหา นิสุสโก โดยมีการอธิบายถึงความหมายก

…งหวัง will" ถึงดังนี้. จึงตรัสถามว่า ๑๐ ว่า "กุศลอุตร เมื่อหวังจะถึงอุปกรณ์อันท่านทำแล้ว ในกอ่วว่า "พุทธ์นี้ได้แก่สิ่งนี้ก็เรา ได้ช่วยทำ ก็ชื่อของเรา พวกนั้นได้เป็นอุดม มิตราและ เพื่อนของเรา พึงให้ทิฎฐิญา…

บทความนี้พูดถึงพรจากการเกิดผลในเปตโลก โดยอธิบายว่าการสำเร็จแห่งทานนั้นเป็นไปตามฐานะของผู้ครอง ซึ่งพระผู้มีพระภาคตรัสถึงปรัชญาเกี่ยวกับกุศลที่หวังจะถึงวัตถุที่สร้างขึ้นและการมีอุปกรณ์ที่พึ่งพาได้ในทางแ

…กิริพั้งหลายมีการสมาทานคือเป็นต้น เหมือนอนาค- ปิติทิศเศรษฐี และมารดาของมิตวันทีนาในกาลของพระกัลสาล- พุทธเจ้า. [เรื่องกาพญามาร] [๒๒๔] ดังได้กล่าวมา อนาคินทิกเศรษฐีไม่อาจจะห้ามกุมาร ชื่อกะ ผู้เป็นบุตรของต…

…ันได้จากการทำกรรมที่ไม่ดี. นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการฟังธรรมและการรักษาความดีตามคำสอนของพระพุทธเจ้า. การติเตียนเป็นเครื่องตอบแทนของบาปกรรมและการทำความดีเป็นสิ่งที่สำคัญในการดำรงชีวิต. เพื่อเป็นแน…

…ำพิเศษเดิมเป็น รกติ+สม อรสินค้า สายฟ้า คณฤทธิ ระงับ ปิฎิ คำอิ่มใจ ลักรี ลักษณ์ อาณิ ลิม คติ การไป พุทธิ คำรู้ ษิต รั รั อิทิฤ ฤทธิ์ รฤธี ลวิ ผิว แผ่นดิน ฤทธิ์ ความเจริญ อิติ ฤทธิ์ สะกิดสะเก็ดไม้ มิติ …

บทความนี้เสนอการเรียนบำอาวายกรมสมุทรผ่านนามศัพท์ต่างๆ ซึ่งมีการวิเคราะห์คำว่า รกตูเตีย โดยอธิบายลักษณะและการเปลี่ยนแปลงของคำในส่วนต่างๆ โดยเฉพาะการใช้คำที่แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงของพยัญชนะและสระ เพื่อสร

… กุลณ เท่านั้นแต่ในคำรียกรับวิชาตัดแสดงด้วย จิตฤ คำพูดปฏิมาและอานปละมีรูปปล่าสร้จ เป็น จิตฤณ, จิตตา พุทธิวิกัดเป็น จิตตาน, จิตตา ศัพท์ที่เหล่านี้เป็นนุมมสกลิคันแจกสมวิภาตเช่นเดียว กุล องค์ องค์ การณ เหตุ…

เนื้อหานี้ให้ความรู้เกี่ยวกับนามศัพท์ในภาษาบาลี อธิบายถึงการแสดงผลการันตีในปฐมวงศ์ รวมถึงวิธีการแปลและเปลี่ยนรูปของคำในบริบทต่างๆ อาทิ การแปลคำต่างๆ เช่น กุลณ และอธิบายถึงศัพท์เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่พบไ

…ปติสตี ๑๖ โสโพ ๑๘ องศวิส ๒๘ องศวิสติ ๑๗ สุตตรส เอญฺฐิต สุตตรสตี ๑๙ ดีส ดีลิต ๓๐ วิศ วิศติ ২০ ทวดวิส พุทธวิสติ ๓๒ นว เอกวิส เอกวิสติ ๒๑ เทวติส เทวติสติ ๓๓ ทราวิส พารส ๒๒ จตุวิส จตุวิสติ ๓๔ เตวิส เตวิสติ ๒๓…

บทที่ ๓ ของหนังสือเล่มนี้กล่าวถึงสังขยา ซึ่งเป็นกลุ่มคำประเภทหนึ่งที่ใช้ในการนับจำนวนของนาม โดยแบ่งออกเป็นสังขยาปกติและรูปสังขยา สังขยาแสดงจำนวนที่แน่นอน ข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับแต่ละประเภทมีความเฉพาะเ

แนบเรียนบาลีโอวาทกรรมสุภษณแบบ นามสกุล อุก ทั้งสอง ใช้เป็นพุทธจะอย่างเดียว มิรู้เหมือนกันหมด ตั้ง ๓ ถึง ป. อุก (แปลเป็น โอ) ท. อุก (เหมือนรมยา) ต. อุโท (อ เป็น โ…

…่ยวกับการเรียนรู้บาลีโอวาทกรรมสุภาษณแบบ โดยมีการแปลและอธิบายการใช้คำศัพท์ในบาลี โดยมีการเชื่อมโยงกับพุทธศาสนาและการนำเสนอการใช้คำในรูปแบบต่าง ๆ เช่น อุก, อุย, ติ ในการดำเนินชีวิตและการสอนในศาสนา.

…คีสงสะแกะ พระอัคถมิปลกานธ์ กรุงเทพมหานาค : โรงพิมพ์สมุดฉบับภูมิแผนกโลภิกญู. ๒๕๑๑. ก้จจานนะ พระจตุจาณพุทธายางค์. กรุงเทพมหานาค : วิทยสถานนโรงพิมพ์. ๒๕๔๐. กลุ่มศึกษานูรติศาสตร์ คัมภีร์ปฐมปิฏกิมัลและอธิบาย เ…

เนื้อหาแสดงรายชื่อหนังสือและคัมภีร์สำคัญในพระพุทธศาสนา รวมทั้งการตีพิมพ์จากหลายโรงพิมพ์ในกรุงเทพและลำปาง ถือเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับผู้สนใจศึกษาธรรมะและ…

…ูด อยมีโก วิปโก ถึงเช่นนี้ อหิป มุทิตโม ปลานุมจิตโต แม้บ้านเจ้ามใจเบิกบาน มีจิต เลื่อมใสแล้ว อุชฌาว พุทธิ สรณ์ วงาม. ถึงพระพุทธเจ้าว่าเป็นที่พึ่งที่ระลึก ในวันนี้และละ อิตนปนุพุทธพรมณ์ ได้ฟังคำเทพบุตรกล่า…

ในหน้า 26 มีการกล่าวถึงคุณค่าของบุญและการฝึกฝนจิตใจเพื่อให้เกิดความสุข การเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้าเป็นขั้นตอนสำคัญในการพัฒนา ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความมหัศจรรย์ที่เกิดขึ้นเมื่อดำเนินการอ…

…สึกคน มีความเชื่อถือในสมเด็จพระ บรมนาศดั้นั้นแล้ว จึงได้กล่าวเป็นจีนเตือนไว้ดังนี้ :- [ ๒๒ ] อุชเชว พุทธ สรณ สวาที ท่านเป็นผู้มียศเลื่อนใสแล้ว จงถึง ชมฺพุญ สงมฺญญ ปลสมฺจิตโต พระพุทธเจ้า พระธรรม และพระ สงว…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างและการยึดมั่นในศรัทธาเพื่อทำให้ชีวิตดีขึ้น มีการเน้นถึงการปฏิบัติตามหลักศีลธรรมและการเคารพความเชื่อของผู้อื่น การมีศรัทธาจะสร้างความพร้อมให้กับตัวเราในการทำความดีและทำให้ผู้อื่