หน้าหนังสือทั้งหมด

สมาธิ 6 : สมถกัมมัฏฐาน 40 วิธี (1)
3
สมาธิ 6 : สมถกัมมัฏฐาน 40 วิธี (1)
สมาธิ 6 : สมถกัมมัฏฐาน 40 วิธี (1) ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย คณะผู้จัดทำ กองวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย ISBN 978-974-8433…
…่ 40 วิธีในการฝึกสมาธิผ่านสมถกัมมัฏฐานที่เหมาะสำหรับนักศึกษาและผู้ที่สนใจในการพัฒนาจิตใจ ผู้จัดทำโดยมหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย หากมีข้อเสนอแนะหรือคำแนะนำ สามารถติดต่อชมรมประสานงาน DOU ได้ที่อยู่ที่ระ…
สมาธิ 7 : สมถกัมมัฏฐาน 40 วิธี (2)
3
สมาธิ 7 : สมถกัมมัฏฐาน 40 วิธี (2)
สมาธิ 7 : สมถกัมมัฏฐาน 40 วิธี (2) ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย คณะผู้จัดทำ กองวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย ISBN 978-974-8003…
…รเตรียมความพร้อมสำหรับนักศึกษา รวมถึงข้อมูลติดต่อสำหรับข้อเสนอแนะแบ่งปันแนวคิดและความรู้ด้านสมาธิจากมหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย โดยผู้เขียนได้ให้ความสำคัญเกี่ยวกับการฝึกสมาธิที่ถูกต้องเพื่อพัฒนาคุณภาพ…
การจัดหมวดหมู่ของอินทรีย์
173
การจัดหมวดหมู่ของอินทรีย์
…โลก มารโลก พรหมโลก ในหมู่สัตว์ พร้อมทั้งสมณพราหมณ์ เทวดาและมนุษย์ เพียงนั้น สุทธกสูตร, สังยุตตนิกาย มหาวารวรรค, มก. เล่ม 31 ข้อ 901 หน้า 38. 2 สังยุตตนิกาย มหาวารวรรค, มก. เล่ม 31 ข้อ 907 หน้า 40. บ ท ที่…
ในพุทธศาสนา อินทรีย์สามารถจัดประเภทได้เป็น 5 หมวด ได้แก่ อินทรีย์อายตนะ 6 ซึ่งเกี่ยวข้องกับการรับรู้โดยการมองเห็น เสียง กลิ่น รส รูปร่าง และการสัมผัส. อินทรีย์ภาวะ 3 เกี่ยวข้องกับเพศ ชายหญิงและชีวิต.
อุเบกขาและพละ 5
176
อุเบกขาและพละ 5
…ริยายที่อินทรีย์ 5 อาศัยแล้ว เป็นพละ 5 ที่พละ 5 อาศัยแล้ว เป็นอินทรีย์ 5 1 อรหันตสูตร, สังยุตตนิกาย มหาวารวรรค, มก. เล่ม 31 ข้อ 954 หน้า 53. 2 ธรรมที่ตรงกันข้ามกับพละ 5 ประการนั้น เช่น โกสัชชะ เป็นปฏิปักข…
เนื้อหานี้เป็นการอธิบายเกี่ยวกับอุเบกขาและพละ 5 ในการเสวยอารมณ์และความรู้สึกของสัตว์ทั้งหลาย โดยเน้นถึงความสำคัญของผัสสะที่มีบทบาทในการเกิดเวทนาในใจและการพัฒนาจิตใจจากอินทรีย์ของปุถุชนสู่พระอริยเจ้า ธ
ความเข้าใจอินทรีย์ 5 ในพระพุทธศาสนา
180
ความเข้าใจอินทรีย์ 5 ในพระพุทธศาสนา
… เป็นภูมิของวิปัสสนาแท้ๆ ถ้าไม่มีตาธรรมกายมองไม่เห็น มี ตาธรรมกายมองเห็น” 2 ปฐมผลสูตร, สังยุตตนิกาย มหาวารวรรค, มก. เล่ม 31 หน้า 102. * ทุติยสังขิตตสูตร, สังยุตตนิกาย มหาวารวรรค, มก. เล่ม 31 ข้อ 878 หน้า …
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของอินทรีย์ 5 ที่เป็นพื้นฐานของการเจริญภาวนาในพระพุทธศาสนา และผลที่แตกต่างกันตามระดับของบุคคลผู้ปฏิบัติ จากพระอรหันต์ พระอนาคามี พระสกทาคามี จนถึงพระโสดาบัน โดยอ้างอิงพระธรรม
การตรัสรู้และปฏิจจสมุปบาทของพระพุทธองค์
211
การตรัสรู้และปฏิจจสมุปบาทของพระพุทธองค์
…ษาเพิ่มเติมในรายละเอียดต่อไป 1 มัชฌิมนิกาย มูลปัณณาสก์, มก. เล่มที่ 18 ข้อ 321 หน้า 420. 2 ทีฆนิกาย มหาวรรค, มก. เล่มที่ 13 ข้อ 42 หน้า 40. * ทีฆนิกาย มหาวรรค, มก. เล่มที่ 13 ข้อ 57 หน้า 165. บ ท ที่ 10 ป…
พระพุทธองค์ทรงเห็นว่าธรรมที่ตรัสรู้มีความลึกซึ้งและยากแก่การเข้าใจ ดังนั้นจึงใช้เวลาหลังตรัสรู้ถึง 7 สัปดาห์ในการพิจารณา นอกจากนี้ ทรงพบว่า ปฏิจจสมุปบาทเป็นหนทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าก่อนหน้านี้เคยเดิ
คาถาธรรมบท ภาค ๑-๘
46
คาถาธรรมบท ภาค ๑-๘
…ลาย เป็นกลิ่นชั้นสูง ย่อมหอมฟุ้งไป ในเทพเจ้า และเหล่ามนุษย์. ๑๑. เรื่องปรินิพพานของพระโคธิกเถระ ๔๓] มหาวีร มหาปุญฺญ สพฺพเวรภยาตีต สาวโก เต มหาวีร อากงฺขติ เจตยติ, กถ์ หิ ภควา ตุยฺห์ อปปตตมานโส เสโน อิทฺธิ…
คาถาธรรมบทกล่าวถึงความสำคัญของการบิณฑบาตในชีวิตของภิกษุ ที่มีการถือปฏิบัติและข้อปฏิบัติ เรื่องราวเกี่ยวกับกลิ่นที่เกิดจากผู้มีศีลและปรินิพานของพระโคธิกเถระก็ได้รับการกล่าวถึง โดยชี้ให้เห็นถึงความมั่นค
ศีลและมนุษยธรรมในพระพุทธศาสนา
24
ศีลและมนุษยธรรมในพระพุทธศาสนา
…ลายให้รักษาศีล ดัง พระธรรมเทศนา ที่พระพุทธองค์ทรงแสดงแก่คหบดีทั้งหลาย ตามที่ปรากฏอยู่ในสังยุตตนิกาย มหาวารวรรค ๑๙/๑๔๕๘
…ลอดภัย ทั้งนี้ทั้งหมดมีที่มาจากพระธรรมเทศนาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตามที่บันทึกไว้อยู่ในสังยุตตนิกาย มหาวารวรรค
ศูนย์รวมใจพุทธบริษัท ๔ ทั่วโลก
25
ศูนย์รวมใจพุทธบริษัท ๔ ทั่วโลก
…ย ทำให้มีความ จำเป็นต้องสร้างศาสนสถานขนาดใหญ่ เพื่อรองรับผู้มีบุญจากทั่วโลก อันได้แก่สภาธรรมกายสากล มหาวิหารพระมงคลเทพมุนี มหาธรรมกาย เจดีย์ และมหารัตนวิหารคด “พิธีหล่อพระธรรมกายประจำตัว
…ะเทศ โดยคาดหวังว่าจะมีผู้คนหลายล้านคนมาปฏิบัติธรรมที่วัด ทั้งนี้ สถานที่สำคัญ ได้แก่ สภาธรรมกายสากล มหาวิหารพระมงคลเทพมุนี มหาธรรมกายเจดีย์ และมหารัตนวิหารคด เพื่อรองรับผู้ที่มีบุญจากทั่วโลก ตลอดระยะเวลาเ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 557
557
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 557
…สนุสสาติ อิสปจฺจโย นาย ปริเทวภาโว ฐาเน ฯ เชฎโฐ จ โส สิสฺโส จาติ เชฎฐสิสฺโส ฯ มหนฺโต จ โส วฑฒกี จาติ มหาวฑฺฒกี ฯ เชฏฐสิสฺโส จ มหาวฑฺฒกี จ เชฎฐ...วฑฺฒกี ฯ เชฎฐสิสสมหาวฑฺฒกี อาทโย เยส์ ชนาน เต เชฏฐ... อาทโย …
เนื้อหาในหน้า 557 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่พูดถึงการวิเคราะห์เจตนาและการตีความที่สำคัญเกี่ยวกับเชฏฐสิสสตยาที่มาห์ รวมถึงการระบุถึงลักษณะต่างๆ ของเจตนาและการเชื่อมโยงกับหลักการทางอภิธรรม อธิบายบทบาทแล
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
90
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
…จธนุสติก เหตุพพฯ โย ปน อาสนุนคามสุส องฺคสมุปาทนตฺถิ ตโต ตโต มคฺค ปิทหติ อย ธุดงฺคโจโร โหติ ฯ ๑. วิ. มหาวิภงฺค. ๑/๘๕ - ๒. อภิ.ว. ๒๕/๓๓๔ - ๓. วิ. มหาวิภงฺค. ๒/๑๔๖ ฯ રા
ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงความสำคัญของวิสุทธิมคฺคในการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องคามและอรัญญ์ การใช้ชีวิตและการเข้าถึงธรรมอยู่เหนือกิเลส และการปฏิบัติธรรมที่ประณีตซึ่งนำไปสู่การบรรลุธรรม การชี้
ปฐวีกสิณนิทเทโส
167
ปฐวีกสิณนิทเทโส
…มภธาตุอาที่สุ โยนิโสมนสิกาโร นาม ฯ ตตฺถ อารมภธาตุติ ปฐมวิริย์ วุจจติ ฯ นิกุกมธาตูติ โกสชฺชโต ๑. สํ. มหาวาร. ๑๕/๑๕๖ ฯ ๒. สํ. มหาวาร. ๑๕/๕๖ ฯ ๓. การพุทธาตุปีฯ
เนื้อหานี้อธิบายถึงการใช้วิธีการภาวนาเพื่อบรรลุถึงความรู้และความเข้าใจในธรรม ตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการใช้โยนิโสมนสิการในการพิจารณาธรรมอย่างลึกซึ้ง รวมไปถึงการเสนอแนวทา
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล
172
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล
…ต สุญฺโญ นิสฺสตฺโต ฤทฺโธ ปฐวีธาตุ ฯ ตโจ สกลสรีร์ ปริโยนทธิตวา ฐิโต ๆ ตตฺถ ยถา อดุล โคจมุมปริโยนทธาย มหาวีณาย น มหาวีณา ชานาติ อห์ อดุล โคจมเมน ปริโยนทฺธาติ นปี อาลโคจมุม ชานาติ มยา มหาวีณา ปริโยนทฺธาติ เอ…
บทความนี้สำรวจความหมายและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิมคฺคสฺสและปกรณวิเสสกุล โดยเชื่อมโยงถึงปรัชญาและการอภิปรายในหลากหลายมิติ พร้อมกับการวิเคราะห์ความเชื่อมโยงของธรรมต่างๆ ในรูปแบบที่ชัดเจนและเข้าใจง่
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค)
192
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค)
…ิโย ภาโค) - หน้าที่ 192 วิสุทธิมคเค ปวตฺตานีติ มหาภูตานิ ฯ มหาปริหารานิ วา ภูตานีติปิ มหาภูตานิ ฯ ๆ มหาวิการโตติ เอตานิ หิ อุปาทินนานปี อนุปาทินนานปิ มหาวิการานิ โหนฺติ ฯ ตตฺถ อนุปาทินนาน กปปวุฏฐาเน วิการ…
เนื้อหานี้พูดถึงวิสุทธิมคฺคสฺส และการวิเคราะห์ธรรมชาติของมหาภูตาแบบต่างๆ อ่านเกี่ยวกับวิธีที่ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าใจและใช้ประโยชน์จากธรรมชาติของธาตุต่างๆ ได้ ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ที่มาของภูติต่างๆ และ
วิสุทธิมคฺคสฺส: ปกรณ์วิเสสสฺว
383
วิสุทธิมคฺคสฺส: ปกรณ์วิเสสสฺว
…ติ ทิสวา เรวโต เถโร อิท วจนมพรวิ ปาลิมตฺตมธานีติ นตฺถิ อฏฐกถา อิธ ตถาจริยวาทา จ กินนรูปาน วิชชเร ๑. มหาวิเส อิท ปาททุวย์ ทิสฺสติ ฯ ๒. มหาวิเส ปน พุทฺธสฺส วิย คมภีร- โฆสตฺตา น วิยากร พุทธโฆโสติ หิ พุทโธ วั…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญและคุณสมบัติของพุทธโฆสในเวลาต่างๆ มีการอธิบายถึงหลักการและแนวรับรู้ในการประยุกต์ใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน โดยมีการยกตัวอย่างและการเชื่อมโยงกับการศึกษาในสาขาต่างๆ สามารถเห็นถึงการ
อาหารแห่งธัมมวิจยสัมโพชฌงค์และวิริยสัมโพชฌงค์
112
อาหารแห่งธัมมวิจยสัมโพชฌงค์และวิริยสัมโพชฌงค์
…ี่ยังไม่เกิดบ้าง เพื่อภิยโยภาพไพบูลย์เจริญเต็มที่แห่งวิริย สัมโพชฌงค์ที่เกิดแล้วบ้าง " ดังนี้ ๑. สิ มหาวาร ๑๕/๑๓๐) ๒. ส้ มหาวาร ๑๕/๘๓)
ในบทความนี้มีการอธิบายถึงอาหารแห่งธัมมวิจยสัมโพชฌงค์และวิริยสัมโพชฌงค์ โดยกล่าวถึงความสำคัญของการทำโยนิโสมนสิการในธรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อเสริมสร้างและนำไปสู่การบรรลุผลที่ดีในทางพระพุทธศาสนา และการพัฒน
วิชาธีมกัลร้วญาณ
31
วิชาธีมกัลร้วญาณ
ปรโยคณ - ปรมฤดูญสาย นาม วิชาธีมกัลร้วญาณ มหาวิทยาลัยสมมตย มหาวิทยาลัยสมมตย (ปูโล มภาโค) - หน้าที่ อ1 ปุญญาหญาณ วุญญานา กตณี ๆ สุพญาวสมกมคุณปูโณ ด…
…าเกี่ยวกับการเข้าใจและพัฒนาปัญญาในบริบทของการศึกษา โดยเน้นที่สมาธิและการเข้าถึงความรู้ศักดิ์สิทธิ์ในมหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต อาจารย์และนักศึกษาได้เรียนรู้เกี่ยวกับจ…
ปรัชญาสาย นาม วิสาขิมกัลลาสวา
152
ปรัชญาสาย นาม วิสาขิมกัลลาสวา
ประโยค-ปรัชญาสาย นาม วิสาขิมกัลลาสวา มหาวิทยาลัยสมพงษ์ (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 152 วิสาขิมกัลลาสวา นาม วิสาขิมกัลลาสวา มหาวิทยาลัยสมพงษ์ ญาณว…
บทความนี้สำรวจและวิเคราะห์ปรัชญาของวิสาขิมกัลลาสวา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยสมพงษ์ นำเสนอเรื่องราวและแนวคิดทางปรัชญาที่มีอิทธิพลต่อการเรียนการสอนในระบบการศึกษา วิสาขิมกั…
วิสุทธ์ภิรมย์ คำอธิษฐาน
210
วิสุทธ์ภิรมย์ คำอธิษฐาน
ประโยค-ปรัชญาคําสาย นาม วิสุทธ์ภิรมย์กล้าธิ์ มหาวิทยาลัยสมุทร มหาวิทยาลัยสมุทร (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 210 วิสุทธ์ภิรมย์ คำอธิษฐาน เนขุมเมดิ คามน ฯ …
เนื้อหานี้สำรวจการอธิษฐานและคำสอนที่เกิดขึ้นในมหาวิทยาลัยสมุทร โดยการเน้นย้ำถึงคุณค่าของการเข้าใจปรัชญาและการพัฒนาจิตใจของนักศึกษา อธิบายถึงแก่นของคำส…
การศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
255
การศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
ประโยค-ปรมาณูญสายาม วิสุทธิมิกคำสร้อยนาม มหาวิทยาลัยสมุทราย มหาวิทยาลัยสมุทราย (ปริญญา ภาโท) - หน้าที่ 255 ปิจิวิลินินิเทศ วรรณนา ทีสวา ยกา อญฺญญ…
บทความนี้พูดถึงการศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณที่มหาวิทยาลัยสมุทราย โดยเน้นที่การฝึกฝนจิต การพัฒนาสติและสมาธิเพื่อให้เกิดความรู้แจ้งในการปฏิบัติธรรม พร้อ…