หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมาภาว วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
6
ธรรมาภาว วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ธรรมาภาว วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 อุรังคินาท ได้เริ่มมีการจดบันทึกเรื่องราวของตำนานเป็นลายลักษณ์อ…
อุรังคินาท ได้มีการบันทึกเรื่องราวตำนานในคัมภีร์ใบลาน ซึ่งใช้ภาษาและอักษรโบราณ สะท้อนถึงความสำคัญของพระพุทธศาสนาในอาณาจักรล้านช้าง เรื่องราวที่กล่าวถึงความเคารพในพระธาตุพนมและการสร้างพระบูชาที่เกิดขึ้
Buddhi-Pāñña for Life Adjustment
5
Buddhi-Pāñña for Life Adjustment
ธรรมนาธา วาสนา วิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 8) 2562 Buddhi-Pāñña for Life Adjustment Suvi…
บทความนี้มุ่งเน้นการอธิบายวิธีการรักษาสมดุลชีวิตในสังคมสมัยใหม่ โดยใช้อุปกรณ์หนึ่งที่เรียกว่า Buddhi-Pāñña เพื่อป้องกันปัญหาสังคมทางวัตถุซึ่งมีอิทธิพลต่อชีวิตมนุษย์อย่างลึกซึ้ง การขาดความเข้าใจที่ถูกต
องค์ประกอบของชีวิตในพระพุทธศาสนา
9
องค์ประกอบของชีวิตในพระพุทธศาสนา
ธรรมหารา วาสนา วิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 8) 2562 2.1 องค์ประกอบของชีวิต (ขั้น 5) พระพุท…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับการแยกแยะชีวิตในพระพุทธศาสนาที่เรียกว่า 'สัตว์' 'บุคคล' 'มนุษย์' ออกเป็น 5 กอง หรือที่เรียกว่า 'เบญจขันธ์' ซึ่งประกอบด้วย รูป เวทนา สัญญา สังขาร และวิญญาณ โดยพระพุทธเจ้าตรัสไว
การพึ่งพาเทคโนโลยีและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
15
การพึ่งพาเทคโนโลยีและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
52 ธรรมชาติ วาสนา วิชาการวิทยาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 8) 2562 เสมือนจริง เป็นต้น สภาพการณ์ต่…
บทความนี้สำรวจผลกระทบจากการพึ่งพาเทคโนโลยีซึ่งสร้างความเสียสมดุลในชีวิตมนุษย์ใน 4 มิติ คือ 1. สมดุลทางกายภาพที่ทำให้ขาดความสัมพันธ์กับธรรมชาติ 2. สมดุลทางความคิดที่ทำให้มีมุมมองชีวิตเชิงวัตถุนิยม การท
ธรรมหรรา
19
ธรรมหรรา
ธรรมหรรา วาสนา วิชาวิจารณ์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 8) 2562 อธิบายตนหนึ่ง ย่อมทรงบริหาร คือยิ่…
บทความนี้พูดถึงการปฏิบัติด้านจิตใจเมื่อดำเนินการต่างๆ เช่น การนั่ง การเดิน และการนอน โดยเน้นการมีสติและความถูกต้องตามแนวคำสอนของพระพุทธเจ้า การนั่งสมาธิต้องมีสติและร่างกายต้องตั้งตรง รวมถึงการนอนที่ถู
การสัมมนาเรื่องปีสมัยพุทธกาล
7
การสัมมนาเรื่องปีสมัยพุทธกาล
…กาลต่อประวัติศาสตร์ธนพิษและประวัติศาสตร์ โลก) ขึ้นระหว่างวันที่ 11-18 เมษายน พ.ศ. 2531 โดยได้เชิญนักวิชาการ ชั้นนำของโลกไม่เพียงเฉพาะสายทางพุทธศาสตรเท่านั้นแต่รวมถึงสาย วิชาที่เกี่ยวข้อง อาทิ นักโบราณคดี …
การสัมมนาเรื่องปีสมัยพุทธกาลจัดขึ้นระหว่างวันที่ 11-18 เมษายน พ.ศ. 2531 โดยเชิญนักวิชาการจากหลากหลายสาขาไม่ใช่แค่พุทธศาสนา แต่ยังรวมถึงโบราณคดีและประวัติศาสตร์ การอภิปรายในสัมมนานี้มีจุด…
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
56
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
๓๔ ธรรมาภรณ์ วาสนาวิทยาภาคพระคริสต์ฉบับที่ 5 ปี 2560 ทั้งในแวดวงวิจัย วิชาการ การศึกษา การปฏิบัติธรรม ให้ทุนสนับสนุนให้ไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลกที่เปิดสอนนวิทยาการด…
บทความนี้สำรวจถึงการสนับสนุนจากภาครัฐในด้านการเผยแพร่พระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของนโยบายและมาตรการในการขยายฐานเครือข่ายองค์กรมหาสุทธิ การจัดการศึกษาวิทยาการด้านพระพุทธศาสนา และการสนับสนุนจากสองกลุ่
ธรรมหารา
29
ธรรมหารา
ธรรมหารา วาสนา วิชาการวิชาทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 2.16 คาถาที่พระพุทธเจ้าตรัสธรรม…
บทความนี้จัดทำขึ้นเพื่อวิเคราะห์ความหมายของคาถาธรรมะสุปนืรที่พระพุทธเจ้าตรัสศึกษาถึงหลักการที่ว่า เวรในโลกไม่อาจระงับด้วยเวร แต่สามารถระงับได้ด้วยความไม่เวร ซึ่งถือเป็นธรรมที่เก่าแก่ มีการอ้างอิงถึงหล
การศึกษาและการตีความในพระไตรปิฎก
26
การศึกษาและการตีความในพระไตรปิฎก
94 so Kh1-2 Kh5; -ปรเนจตโตปริญญาณ- (Kh3-4) 95 so Kh3-4; วิชาช (Kh1-2 Kh5) 96 em. ทพิพฺพจุญฺ (Kh1-5) 97 so Kh2-4; คุณสมบูรณ์ปาติ (Kh1 Kh5) 98 so Kh3-4; …
…ศึกษาและตีความคำสอนในพระไตรปิฎก เช่น ปรเนจตโตปริญญาณ, ปาติโมกฺข์ และแนวทางการปฏิบัติต่างๆ โดยเน้นที่วิชาต่างๆ ที่สอดคล้องกับการเรียนรู้ตามคำสอนดังกล่าว เช่น สุญฺญานาท, ปญฺญา และคุณสมบูรณ์ปาติ เหมาะสำหรับผ…
พระมหากษัตริย์ไทยรัชกาลที่ 1 และเอกสารใบลาน
34
พระมหากษัตริย์ไทยรัชกาลที่ 1 และเอกสารใบลาน
…ฑนะ” ฉะนั้นฉบับ Kh¹² และ Kh⁵ ใช้ว่า “ปาติโมกข์ สวฤติทีปุณณสิทธิ จ ฑนะ” และฉบับ Kh³⁴ แสดงคำอ่่านว่า “วิชายาติ” ซึ่งเป็นคำอ่านที่เหมาะสมกว่าคำว่า “วิชาฮี” ที่อยู่ในฉบับ Kh¹² และ Kh⁵ เป็นดังนั้นแน่ว่าเอกสารใ…
เอกสารใบลานฉบับ Kh¹² และ Kh⁵ มีคำอ่านที่ดีกว่า Kh³⁴ โดยมีข้อผิดพลาดจากการจารึก แต่ Kh³ และ Kh⁴ มีความถูกต้องตามหลักบาลีมากกว่า โดยเฉพาะในคำอ่านที่เกี่ยวกับ ปาติโมกขสัมมิจฉา โดยการใช้เอกสารใบลานที่ถูกต
พระพุทธคุณ 9 ประการ
51
พระพุทธคุณ 9 ประการ
ธรรมนิธา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 พระพุทธคุณ 9 ประการของพระองค์ (อธิ …
เอกสารนี้นำเสนอพระพุทธคุณ 9 ประการซึ่งเป็นคุณสมบัติของพระธรรมกาย ตามคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยมีการสรุปคุณสมบัติและการแสดงออกของวิชชาทั้งหลายในแง่มุมต่างๆ นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับวิปฺสนาที่ถือเป็นหนึ
ธรรมะภาว วิสาส: การบญัตพิพระวินัยในพระพุทธศาสนา
52
ธรรมะภาว วิสาส: การบญัตพิพระวินัยในพระพุทธศาสนา
156 ธรรมะภาว วิสาส วิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 การบญัตพิพระวินัยนั้นอาศัยหลัก “บญัตติเมื่อมีกระทำผิด” ดังนั้น…
เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการบญัตพิพระวินัยในพระพุทธศาสนา ซึ่งบ่งชี้ให้เห็นว่าการบญัตติไม่ใช่เพราะความลำเอียง แต่เป็นการตอบสนองต่อความผิดพลาดที่อาจเกิดจากกิเลส และเน้นถึงความสำคัญของการระมัดระวัง
หน้า13
259
…ปชัญญะบริบูรณ์ ควรทำมาteriโดย ให้เธอโดยการยกเตียงขึ้นมา แล้วทำ ถวานาด้วยวิธีหยุดใจไวักลางกายตามหลัก วิชา (ศึกษาวิธีการฝึกสมาธิทายเล่ม) เพราะนอนทำถวานาแล้วนักจะหลับ ๒๐ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๐
ความรู้และอานิสงส์ในชีวิต
13
ความรู้และอานิสงส์ในชีวิต
…า แม่โพสพ 184 58 ทำไมโลกนี้มีหลายภาษา 186 59 เมื่อลูกชอบเห็นผี 192 50 สัตว์สื่อสารกันอย่างไร 194 51 วิชาหนังเหนียว 198 52 การเพิ่มขึ้นของพระธาตุ 200 53 เจ้าชายในความฝัน 202 54 ต้นโพธิ์ ไม้แห่งการตรัสรู้ 2…
หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการทำบุญและอานิสงส์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิต นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการสื่อสารของสัตว์และโลกหลายภาษา พร้อมทั้งเรื่องราวเกี่ยวกับแม่ธณี แม่คงคา และการทำบุญ
การบวชของสามเณร
53
การบวชของสามเณร
…ป็นพระ เพราะเชื่อในคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ครั่งครั้นในพระเดชพระคุณหลวงพ่อ และปรารถนาที่จะศึกษา วิชาชีวิตจากการบวชครั้งนี้ สามเณรคิดว่า เป็นขั้นต่ำที่ให้สามเณร มีโอกาสสร้างบารมีขึ้นไปทำหน้าที่สืบทอดอา…
สามเณรมีความตั้งใจที่จะบวชเป็นพระเพื่อศึกษาและเข้าร่วมในพระพุทธศาสนา สามเณรเชื่อว่าการบวชจะช่วยให้มีโอกาสสร้างบารมีและทำหน้าที่ในสืบทอดอายุพระพุทธศาสนาอย่างเต็มที่ นอกจากนี้ยังรู้สึกมีความสุขเมื่อได้บ
การบวชและการรักษาสมณธรรม
87
การบวชและการรักษาสมณธรรม
…ุดังนี้ คือ ชาตินี้ก็ต้องบวชให้ได้ตลอดชีวิต บวชแล้วก็ตั้งใจเก็บสมณธรรมให้เข้าถึงพระธรรมกาย ได้ศึกษา วิชาธรรมกาย แล้วให้อธิษฐานจิตทุกวัน อย่าให้ขาดเลย อีกทั้งให้รักษาพระธรรมวินัยให้บริสุทธิ์บริบูรณ์ ก็จะทำ…
บทเรียนจากการบวชในการปฏิบัติวิชาธรรมกายเพื่อสร้างผังบวชที่แน่นแฟ้น รวมถึงการรักษาพระธรรมวินัยให้อยู่ในสภาพที่บริสุทธิ์ตลอดชีวิต การศ…
หน้า17
198
วิชาหนังเหนียว วิชาหนังเหนียวที่พวกวิทยาวาร ใช้ป้องกันกระสุนปืน ต่างกับอุณหภาพ พระรรรภายอย่างไรคะ
คุณครูไม่ใหญ่: วิทยารที่ทำให้หนีบหยิว
199
คุณครูไม่ใหญ่: วิทยารที่ทำให้หนีบหยิว
คุณครูไม่ใหญ่ วิชาวิทยารที่ทำให้หนีบหยิว ป้องกันกระสุนได้นัน ก็เป็นเรื่องของครภาพ ครูบา พวกนี้ยิ่งเรียนยิ่งอีกแหน ยิ่ง…
ในเนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของคุณครูและวิชาวิทยารที่มีอานุภาพในการป้องกันและส่งเสริมความคิดที่ดีให้กับนักเรียน โดยเฉพาะอานุภาพของพระธรรมกายที่ช…
ให้บุญถึงกัลยาณมิตร
138
ให้บุญถึงกัลยาณมิตร
…่ง ขึ้นไปเรื่อยๆ แล้วทำใจของเราให้เบิกบาน ให้แข็งขัน ให้สะอาด บริสุทธิ์ ผ่องใส ให้ประเทศชาติ ศาสนา วิชาชาธรรมกายเจริญรุ่งเรื่อง ให้ ประเทศไทยเป็นปื่นานาประเทศ มุ่งมนุษย์ชาติให้เข้าถึงพระ ธรรมกาย ให้ฝนตกต…
ขอให้บุญนี้ถึงกัลยาณมิตรที่ทุกข์มากให้ทุกข์น้อย มีสุขเพิ่มขึ้น และให้เราได้เจริญรุ่งเรืองในด้านศาสนาและธรรมะ ให้ประเทศชาติเป็นปึกแผ่นและทุกคนมีสุขภาพแข็งแรง พร้อมปฏิบัติตนด้วยความรักและปรารถนาดี.
การทำใจให้ว่างและสะอาด
142
การทำใจให้ว่างและสะอาด
…เรากลับไปที่บ้านในวันธรรมดา เราก็ใจไปไว้ ที่ศูนย์กลางกายฐานที่ ๓ เอลล แต่ทุกอาทิตย์ต้องมาทบทวนหลัก วิชาเอาไว้ (ดอก..ดอก..บิ๊ว..บิ๊ว..!!!) ๑๔๐
การทำใจให้เบิกบานและสะอาด วางจิตใจของเราในที่ที่โล่ง โปร่ง โดยยกตัวอย่างจากคำสอนของหลวงปู่พระมงคลเทพมุนี เรื่องทางเดินของใจที่ช่วยให้เรามีสติและผ่อนคลาย การทำก่อนนอนสามารถเสริมสร้างความสงบและการเข้าใจ