ศึกษา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1068 / 1080

172 ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 YUYAMA, Akira. 2001 *The Mahāvastu-Avadāna In Old Palm-Leaf and Paper Manuscripts, vol.1*. Tokyo: The Centre for Ea

วารสารธรรมธาราเป็นวารสารวิชาการที่ออกเผยแพร่เกี่ยวกับการศึกษาและวิจัยทางพระพุทธศาสนา ประกอบด้วยบทความจากนักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญด้านพระพุทธศาสนา เช่น Akira YUYAMA…

การตรวจชำระและศึกษาพุทธานุสรติ ในคัมภีร์จุตรรักษาอรรถกถา An Edition and Study of the Buddhānussati in the Pāli Caturār…

บทความนี้นำเสนอการตรวจชำระและศึกษาพุทธานุสรติในคัมภีร์จุตรรักษาอรรถกถา โดย สุปราณี พนิชยางค์ ซึ่งเป็นนักวิจัยจากมูลนิธิธรรมกาย ประเทศไ…

…ธรรมาภาษา วาระวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 การตรวจชำระและศึกษาพุทธานุสติ ในคัมภีร์จิตรารักษาขอรรถคาถาบาลี สุปราณี พนิชชงค์ บทคัดย่อ การปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุส…

…รรมฐานตัวแรกและเป็นที่นิยมในหมู่พระภิกษุ สามเณร และพุทธบริษัททั่วเอเชียใต้และอาเซียน งานวิจัยนี้เน้นศึกษาพุทธานุสติในคัมภีร์จิตรารักษาอรรถคาถา แม้มีมากมายที่เก็บรักษาอยู่ แต่ยังไม่เคยเผยแพร่เพื่อการศึกษา ค…

การตรวจร่างและศึกษาทัศนูปกรณ์ในคัมภีร์จุดรุกขาขอจรตกภาล 41 An Edition and Study of the Buddhanussat in the Pali Caturak…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการตีความและศึกษาเอกสารใบลานของคัมภีร์จุดรุกขาขอจรตก ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้แต่งมีความรู้ในพระธรรมและอรรถกถาเป็นอย่างดี…

42 ธรรมประชา วาสนาวิชา ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 An Edition and Study of the Buddḥānussati in the Pāli Caturārakkhā-atthakathā Supranee Panitchayapong Abstract B

บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับบุญญานุสติ ซึ่งเป็นวัตถุแห่งการทำสมาธิที่พระพุทธเจ้ารับรองว่ามีความสำคัญยิ่ง โดยมีการวิเครา…

…ง) ซึ่งผู้วิจัยพบว่าเป็นเอกสารใบลานที่มีคำอ่านบาบดีที่ดีกว่า 4 ฉบับที่อยู่เดิม มีสให้การตรวจชำระ และศึกษาวิเคราะห์รายละเอียดต่างๆ ของคัมภีร์ มีความถูกต้อง และสมบูรณ์มากขึ้น นอกจากนี้ สำหรับข้อควาองค์พระบัล…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพุทธอุปสรรคตามที่แสดงในพระไตรปิฎก โดยเฉพาะการใช้ภาษาอังกฤษในการตีพิมพ์งานวิจัยใน Journal of…

ธรรมะ วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 นอกจากนี้มีรวมไว้ในธรรถกถาปณิฑกอิิถ์กว่าการเจริญพุทธานุสติ สามารถทำให้ผู้ปฏิบัติบรรลุธรรมหลายระดับตั้งแต่พระโสดาบันจนกถึ

…งผู้ปฏิบัติ และช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถกลับคืนสู่จิตที่สงบและรื่นรมย์ วัตถุประสงค์คือเพื่อส่งเสริมการศึกษาและการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนาอย่างยั่งยืน

…ะฉบับมีความแตกต่างกัน ทั้งนี้เป็นไปว่าจับอยู่กับวัตถุประสงค์ ของการใช้งานและประเภทของผู้อ่าน หรือผู้ศึกษา งานวิจัยนี้ศึกษาการปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสติในคัมภีร์ ตอบรัขาอรรถากถา ซึ่งเป็นคัมภีร์ที่แต่งขึ้นเพื่…

งานวิจัยนี้ศึกษาการปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสติในคัมภีร์ตอบรัขาอรรถากถา โดยมีวัตถุประสงค์ในการตรวจชำระพุทธานุสติภายในคัม…

…้อง เพราะเหตุจากความพลังเผลองบางประกายของผู้ตรวจบ้าง ความรู้ทางภาษาบาลีไม่มีผิดบ้าง ดังนั้นก่อนที่จะศึกษารายละเอียดต่างๆ ของคัมภีร์ จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการตรวจชำระคัมภีร์เพื่อให้ได้เนื้อหาคั…

…วน 5 ฉบับ มาจากหอสมุดแห่งชาติ กรุงเทพฯ พร้อมข้อมูลที่ชัดเจนและการตรวจแก้ไขที่เหมาะสม ทั้งนี้เพื่อการศึกษาและรักษาพุทธนิกายให้มีความถูกต้อง.

ธรรมนูณ วาสุเทพวิชาแพทยศาสตร์ ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมฉบับที่ 9) ปี 2562 ค่ำอ่านบลี่ง และบางแห่งที่ค่ำในเอกสารใบงายแสดงการอ้างข้อความด้วย ๆ ๆ ผู้ตรวจงานได้เติมข้อความที่ย่อยให้เต็ม ด้วยปากกาบ้าง K

…ะมหากษัตริย์ไทยในสมัยต่างๆ และการมีการตรวจสอบแก้ไขคำ ในเนื้อหาที่ถูกต้อง ข่าวสารนี้มีความสำคัญต่อการศึกษาอักษรขอมในบริบททางวรรณกรรมไทยในปัจจุบันในเชิงลึกและอาจจะมีความเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และการอนุรักษ์…

…รดาเอกสารใบลานทั้ง 5 ฉบับ เอกสารใบลานจำนวน 3 ฉบับ (Kh 1-2 Kh 5) ยอมรับคำอ่านนี้ว่า ถูกต้อง และจากการศึกษายังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่า เอกสารใบลานฉบับ Kh 1-2 และ Kh 5 เป็นเอกสารใบลานที่มีคำอ่าน

การคัดเลือกคำอ่านที่ดีที่สุดต้องคำนึงถึงความถูกต้องของตัวสะกด ไวยากรณ์ และแนวหลักฐาน โดยจะพิจารณาจากจำนวนคำที่ถูกต้องและความน่าเชื่อถือของเอกสารใบลา ตัวอย่างเช่นในคาถาที่ 9 ของ Norman (1993: 206-7) ได

38 em. คนอุโต(Kh¹-⁵) 39 so Kh¹-² Kh⁵; สมุโส(Kh³-⁴) 40 so Kh⁵; ปณิณุณญูปโมติ(Kh¹-²; ปิติณุณญูปโมติ(Kh³-⁴) 41 so Kh⁵; สมุปนํ (Kh¹-⁴) 42 so Kh¹-² Kh⁴-⁵; คมณสาวุฒิ(Kh³) 43 so Kh¹-² Kh⁵; สด. สุ สุตานนตสูตร

บทนี้กล่าวถึงการอุโตและความหมายของคำสำคัญในพระพุทธศาสนา ซึ่งมีที่มาจากการศึกษาในข้อความที่แปลมาจากภาษาเถรวาทและพระสูตรต่าง ๆ เช่น การอธิบายเกี่ยวกับเมตตาและอภิญญาณ รวมถึงความสำคั…

27. วิจัยคุณมจำนวน ผู้สมควร มาชก้าว วิบ ๆ สุดส 28. สยสมปัญญามิทธิ4- พุทธิวุฒเฑ5 ชินทวย ๆ มาชุต มณฑิ ปิ้นปิ ๆ กา ๆ มาทิสลก กก ๆ (เชิงอรรถต่อจากหน้าที่แล้ว) เวฺนุณสมฐานคนเถี่ อาสโยกาสโต ตทา ปติคณิน

…ับแนวคิดทางพุทธศาสนา มีการสำรวจเรื่องของความบริสุทธิ์และคุณภาพของคนในสังคม ทั้งยังมีการอ้างอิงถึงการศึกษา และแนวทางในการพัฒนาคุณสมบัติที่จำเป็น เพื่อให้เหมาะสมต่อการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ความสำคัญของการ…

46 so Kh¹ Kh⁵; พาหิชชมตุตปุพวกา (Kh²); พาหิชชมตุตปุพวกา (Kh³-4) 47 so Kh¹-4; นิ มมุ สาสาม (Kh⁵) 48 so Kh⁵; ดฺูฏ (Kh¹-²) 49 em. อปายํ (Kh¹ Kh⁵); อปายํ (Kh²) 50 em. อติ ตมปุปุตตก๎บ (Kh¹-²); อิติ

บทความนี้นำเสนอการศึกษาคำบาลีที่มีความหมายในหลายบริบท รวมถึงการวิเคราะห์คำ เช่น 'ควาส' และ 'ควฺสุวตี' ที่ถูกปรับเปลี่ยนตามค…

วิสาสโนโต อติสเนย83 ปิยลบุตรสนุตาโน ฯ ปุซานบุต ปจจบุตรจ-ปฏิบัติปุซานบุต สาา84 ลพุกากล อโรโห เยตุตรโพ อู อิหสิ ยสมา ตสมา อรฺ นาม ฯ สพุกากลดเตะ ธมม สพุทธ สมุพามกายาเณน ชาาา สพุทธ สมณะ สยก มุนี นี 85 สพ

บทความนี้แสดงให้เห็นถึงการศึกษาวิธีการปฏิบัติในทางพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง โดยเริ่มจากคำนิยามของธรรมในบริบทของพุทธปัญญาและความสำคัญของ…

94 so Kh1-2 Kh5; -ปรเนจตโตปริญญาณ- (Kh3-4) 95 so Kh3-4; วิชาช (Kh1-2 Kh5) 96 em. ทพิพฺพจุญฺ (Kh1-5) 97 so Kh2-4; คุณสมบูรณ์ปาติ (Kh1 Kh5) 98 so Kh3-4; ปาติโมกฺข์ สาวาวทีฺ (Kh1-2 Kh5) 99

เนื้อหานี้กล่าวถึงการศึกษาและตีความคำสอนในพระไตรปิฎก เช่น ปรเนจตโตปริญญาณ, ปาติโมกฺข์ และแนวทางการปฏิบัติต่างๆ โดยเน้นที่วิชาต…

ธีรรมาธารา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 สีลทิปฏิปัติตย๑๐๓ คโต ปุตโต ฯอมหมวณ ฯอุตอวลวณ นิยาทิก- วลใน ย พุทโธ ภาส๑๐๔ วาจัง สุพุทธสตนุปปโป๑๐๕ สมาปฏิปนิใน ฯ สุพุท

บทความในธีรรมาธารานี้นำเสนอแนวคิดที่สำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น สีลทิปฏิปัตติและการศึกษาเกี่ยวกับวาจาและธรรมของพระพุทธองค์ นอกจากนี้ยังพูดถึงองค์ประกอบต่างๆ ที่ทำให้เกิดความเข้าใจในหลากหลา…

ทรงข้อความและคำอธิบายข้างล่างนี้เป็นฉบับที่ได้จาก OCR จากภาพที่ให้มา: --- ตรวจวัดจำแนกและศึกษาพุทธานุสรณ์ในคัมภีร์จารึกอายอรแถบกาล An Edition and Study of the Buddhanussati in the Pali Caturthak…

บทความนี้กล่าวถึงการตรวจวัดและศึกษาพุทธานุสรณ์ในคัมภีร์จารึก ซึ่งมีลักษณะโครงสร้างที่ชัดเจนและคล้ายคลึงกัน โดยเนื้อหาหลักเกี่ยวกับกรรมฐ…

68 ธรรมาภา วาสนาวิชากรทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 สิ่งที่ทำให้เกิดความสงเคราะห์ 8 ประการ (อุปฐ สงเคราะห์) คือ เกิด (ชาติ) แก่ (ชรา) เจ็บ (ปุษฺยา) ตาย (มรณ) อบาย (อปาย

… นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอการตีความคาถาเพื่อการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับพระธรรมและวัตถุประสงค์ของการศึกษาในคัมภีร์ตรัศน์พระอรรถกถา ซึ่งมีความสำคัญต่อพระภิกษุและสามเณร ในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในพระพุทธธร…

…. ผู้แต่ง และสมัยที่แต่งคัมภีร์ หมายเหตุที่ถูกบันทึกไว้หน้าสุดท้ายของเอกสารใบลานทั้ง 5 ฉบับ ที่นำมาศึกษาข้างต้นว่ายึดอย่างชัดเจนว่า พระเภา ชื่อว่า พระญาณมงคล

เอกสารใบลานฉบับ Kh¹² และ Kh⁵ มีคำอ่านที่ดีกว่า Kh³⁴ โดยมีข้อผิดพลาดจากการจารึก แต่ Kh³ และ Kh⁴ มีความถูกต้องตามหลักบาลีมากกว่า โดยเฉพาะในคำอ่านที่เกี่ยวกับ ปาติโมกขสัมมิจฉา โดยการใช้เอกสารใบลานที่ถูกต