ศึกษาพระพุทธศาสนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 12 / 13

…” โดยมี ท่านเจ้าคณะอาวาสกุคะระ เทสนา เป็นผู้รับมอบ พ.ศ. ๒๕๒๓ เริ่มโครงการแลกเปลี่ยนพระภิกษุ เพื่อการศึกษาพระพุทธศาสนา ขนบธรรมเนียม และวัฒนธรรมกับสถาบันสงฆ์ฯา (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยพุทธศาสนานานาชาติ) ซึ่งเป็นสถาบันการ…

ข้อความนี้พูดถึงพิธีเททองหล่อพระพุทธปฏิมา 'พุทธธรรมมิ่งโล่' ที่จัดขึ้นในจังหวัดอิริชิมา ประเทศญี่ปุ่น มีท่านเจ้าคณะอาวาสกุคะระ เทสนา เป็นผู้รับมอบ พร้อมระบุถึงโครงการแลกเปลี่ยนพระภิกษุเพื่อการศึกษา แล

...หลวงพ่อจึงเป็นผู้วางรากฐานทุกประการของวัดพระธรรมกาย ทั้งธรรมปฏิบัติ วิชาการ การเผยแผ่ การสร้างศาสนสถาน พิธีกรรม และการงานบุญทุกอย่าง ด้วยความวิริยะอุตสาหะมาตลอด ๔๘ ปีเต็ม โดยไม่คำนึงถึงความเหน็ดเหน

…มาตลอด ๔๘ ปี โดยไม่เคยท้อแท้ต่ออุปสรรคใดๆ การวิจัยในด้านวิชาการได้รับการยอมรับจากนักวิชาการ ทำให้การศึกษาพระพุทธศาสนาเป็นที่แพร่หลายขึ้นและเกิดมุมมองที่ดีต่อพุทธศาสตร์ทั่วโลก ซึ่งความสำเร็จนี้มาจากวิสัยทัศน์ของหลวงพ่อ…

ความภูมิใจที่ได้เรียนจบ ป.ช.8 พระมหาสมปอง อินทปญฺโญ ป.ช.๘ พระบิดาคือ รากฐานของพระพุทธศาสนา การเรียนบาศาสตร์สามารถรักษาพุทธศาสนาให้อยู่โลกได้ตราบนานเท่านาน เพราะการเรียนดีคือการทรงคุณของพระบรมศาสตถ์ซึ่

พระมหาสมปอง อินทปญฺโญ ได้เรียนจบประโยคชั้น 8 ของพระบาศ โดยเน้นถึงความสำคัญของการศึกษาพระพุทธศาสนาเป็นพื้นฐานในการส่งเสริมคุณค่าที่ดีในชีวิตและสังคม การศึกษาในคณะสงฆ์ไทยมีการเรียนตั้งแต่ชั้นประโยค 1…

แม้ว่าการศึกษาพระพุทธศาสนาในประเทศไทยญี่ปุ่นจะมีความก้าวหน้า มากเพียงใด แค่ก็มีมักจะนั่น ในด้านของวิชาการเพียงอย่างเดียว การศึ…

เนื้อหานี้พูดถึงความก้าวหน้าของการศึกษาพุทธศาสนาในประเทศไทยและญี่ปุ่น เน้นการศึกษาทางวิชาการและการปฏิบัติจริง โดยมีการเข้าสถาบัน DCI และการเผยแพร่พระธรรมที่วัดพระธรรมกาย บทเรียนเกี่ยวกับวิชาการต่างๆ เ

…弘元). 1964 Pāri-bukkyō-wo-chūshin-toshita-bukkyō-no-shinshi-kiロン パーリ仏教を中心とした仏教の心識論（心について佛教 ศาสนา กรณีศึกษาพระพุทธศาสนาสายบาล). Tokyo: Sankibo-busshorin.

This text includes pivotal studies such as Satish Chandra KALA's exploration of Bharhut Vedikā, Egaku MAYEDA's historical research on the establishment of original Buddhist scriptures, Rajendralāla MI

เหรียญธรรมา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 [2] พระถ folded ไม่มีธรรม(ที่เป็นโลเกะ(laukadharma*) 20 [3] คำสอนทั้งหมดของพระถ folded หุมรวมจั้ก [4] พระพุทธเจ้าตรัสถึงเรื่องราวต่าง ๆ

…ตีความนี้ร่วมกันกับคำแปลในแต่ละฉบับของพระไตรปิฎก การศึกษาครั้งนี้จึงมีความสำคัญและมีคุณค่าสูงในวงการศึกษาพระพุทธศาสนา

ธรรมธรรมาวา วรรณารัชวิธีการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 [2.1.1.3 หลักธรรมเกี่ยวกับธรรมลักษณะ] [1] รู้ความแตกต่างของลักษณะ(vilaksana*) ของอริยมรรค 4 ด้วยหนึ่ง[ขนฺฐ]ของอันตกิณปัญญา (antikapraj

…ามเข้าใจ ธรรมลักษณะ เพิ่มการวิเคราะห์จากการศึกษาและหลักสูตรต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เนื้อหานี้สำคัญต่อผู้ศึกษาพระพุทธศาสนาเพื่อให้เห็นภาพรวมของหลักธรรมที่นำเสนอและการตีความในเชิงลึก กรุณาเยี่ยมชมเพิ่มเติมที่ dmc.tv สำหรับข…

ธรรมธารา วัฒนาวิชา ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 6) ปี 2561 [3] เพราะหากพิจารณาในแง่ว่า สังขSWทั้งหลายเป็นการตั้ง ขึ้นมา [ชั่วคราว เกิดจากเหตุและปัจจัยที่อา้ ย ซึ่งกันและกัน [จึงม

บทความนี้กล่าวถึงธรรมธาราและความสำคัญของการศึกษาพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการวิเคราะห์สังข์และกรรมในแง่ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นและการดับทุกข์ การพิจารณาความหมายขอ…

ธรรมธารา วรรณวิชาชีวาทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 6) ปี 2561 1 พระโพธิสัตว์ไม่หลุดพ้นจากทุกข์21 (เชิงอรรถต่อจากหน้าที่แล้ว) • จำนวนแปลของพระเสวยจัง (x) กล่าวถึง 3 นิยาย ได้แก่

…การให้มีการปรับแก้การแปลเพื่อให้ถูกต้องมากขึ้น เนื้อหาดังกล่าวแสดงถึงความละเอียดและความซับซ้อนของการศึกษาพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงข้อมูลจากคัมภีร์อรรถาบาย.

114 ธรรมธรรม วาจาสิวิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 6 ปี 2561 BAREAU, André. 2013 The Buddhist Schools of the Small Vehicle. translated by Sara Boin-Webb. edited by Andrew Skilton. Lon

เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาพระพุทธศาสนาและความสำคัญในประวัติศาสตร์ผ่านข้อมูลจากหนังสือและบทความทางวิชาการ เช่น "The Buddhist Schools of the…

ธรรมาราฯ วาสสาวิวิทธารานพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 นิยายอื่น" อย่างเช่น มหาสงฅิสะวาสติวิตา เป็นต้น ตารางแสดงวิวัฒนาการในตรวมว่า “ลุกร์” ในคัมภีร์พระพุทธศาสนา ยุคของค

…ัมพันธ์ของคำในคัมภีร์และความคิดเห็นของบุคคลในแต่ละยุค ความเข้าใจในคัมภีร์และคำศัพท์มีความสำคัญต่อการศึกษาพระพุทธศาสนา ทั้งนี้เนื้อหาอิงตามงานวิจัยและการศึกษาด้านพระพุทธศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์เชิงลึกเพื่อให้เข้าใจชัดเ…

ธรรมนูญ วรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 VA Vinayapitaka Commentary (Samantapāsādīka), J. Takakusu and M. Nagai (ed.), vol.I-VII, London: PTS, 1924-1947, rep. Lo

…งศ์และศัพท์วิภาค, นอกจากนี้ยังมีพจนานุกรม และความรู้พื้นฐานทางศาสนา ซึ่งทั้งหมดนี้เป็นส่วนสำคัญในการศึกษาพระพุทธศาสนาในยุคปัจจุบัน โดยการศึกษาและเข้าใจเนื้อหาจะส่งผลต่อการเผยแพร่และการสอนพระพุทธศาสนาในอนาคต

…. 1964 Parі-bukkyo-wo-chushin-toshita-bukyo-no-shinshikiron パーリ仏教を中心とした仏教の心識論（ลัทในพระพุทธศาสนา กรณีศึกษาพระพุทธศาสนาสายบาลี). Tokyo: Sankiboushorin. Waardenburg,JACQUES. 1999 Classical approaches to the study of rel…

บทความนี้ศึกษาคำว่า 'จตุอิ' ในบริบทของพระพุทธศาสนาและการนำเสนอคำนิยามในคัมภีร์ต่างๆ รวมถึงการเปรียบเทียบกับแนวคิดทางศาสนาอื่น ๆ โดยยกตัวอย่างงานวิจัยและการตีความของนักวิชาการที่สำคัญ ข้อมูลส่วนใหญ่ได้

…่อธิบายหลักคำสอน ของพระพุทธศาสนาของพระศาสนม ตั้งแต่ในอดีต คัมภีร์นี้ถือเป็นคัมภีร์ ที่สำคัญสำหรับผู้ศึกษาพระพุทธศาสนา 12 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 破法輪 (hahorin) 13 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 破塵磨 (hakonma)

บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาในพระพุทธศาสนาที่เกิดจากแนวคิดแบ่งนิยามและการเปลี่ยนแปลงสู่มหายาน นอกจากนี้ยังอธิบายถึงอภิธรรมโกคาและคัมภีร์ที่สำคัญในอดีตที่มีผลต่อหลักคำสอน การแบ่งประเภทของสังคมในพระศาสนา แ

พระพุทธศาสนาหายาน : เหตุใดคำถามของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (2) Mahâyâna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha’s Teachings (2) 189 ทฤษฎีที่ย้อนหลังกลับไปก่อนหน้านี้หลายสิบปี จนมาสิ้นสุดเ

…ทำให้เกิดแนวความคิดหลายหลากภายใต้คำสอนเดียวกัน ซึ่งช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากยิ่งขึ้นในวงการศึกษาพระพุทธศาสนา ที่ผ่านมาได้มีการสนับสนุนทฤษฎีนี้โดยทั่วไปนับตั้งแต่ปี 2545 เป็นต้นมา เนื้อหานี้จึงเปิดการสนทนาระหว…

ธรรมวาท วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวบรวมที่ 11) ปี 2563 พระพุทธเจ้าได้สิ่งที่ผู้นในยุคนันให้ความสนใจ คือ “อดีต” ของพระศากยมุนี ดังที่ได้กล่าวไปแล้วในเบื้องต้น พระพุทธศาสนามี

…รทำความเข้าใจแนวทางและการปฏิบัติธรรมที่นำไปสู่การเป็นพระพุทธเจ้า ซึ่งผู้อ่านจะได้เห็นความสำคัญของการศึกษาพระพุทธศาสนาและกระบวนการที่เหล่าพระโพธิสัตว์ได้ก้าวสู่การเป็นพระพุทธเจ้าในอดีตชาติเพื่อสร้างแรงบันดาลใจในปัจจุบั…

…ินจู 20 ไม่ได้สลายสายาย 15 曹洞宗 (sōtōshū) เป็นนิยายสายเชน ซึ่งผสมแผ่มาในประเทศญี่ปุ่นโดยการเดินทางไปศึกษาพระพุทธศาสนา ณ ประเทศจีน (ราชวงศ์ถง 𧑇 ศอ รอ) ของท่านไดเกน(道元 dôgen : 1200-1253) ในสมัยคามาคุระ (鎌倉 kamakura) ช่…

บทความนี้สำรวจความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนามหายาน โดยเน้นไปที่นิกายต่างๆ เช่น เชน ยิ่งไปกว่านั้นยังลงลึกในสาเหตุที่ทำให้เกิดความแตกต่างในคำสอนของพระพุทธเจ้า ตั้งแต่การเผยแพร่ของนิกายต่างๆ จนถึงอิ

94 ธรรม ader วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 Mp Манараทภุราณี (Anguttaranikāya-ạṭṭhakathā), M. Walleser and H. Kopp (eds.), 5 vols, London: PTS, 1924

…านุกรมและการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอ้างอิงต่าง ๆ ที่มีประโยชน์สำหรับผู้ศึกษาพระพุทธศาสนา.

ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 4 ปี 2560 อักษรย่อและบรรณานุกรม AKBh Abhidharmakośabhāṣya of Vasubandhu. 1967. Tibetansan Sanskrit Works Series vol.VIII. edited by P.Pradhan. Patna: K.

วารสารธรรมธารา ฉบับที่ 4 ปี 2560 มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาพระพุทธศาสนา และรวมทั้งบรรณานุกรมที่สำคัญสำหรับนักวิจัยและผู้สนใจในสาขานี้ โดยมีการอ้างอิงงานวิจัยของเมธี พิทักษ…

2559ฅ "Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์(2)." ธรรมาธาราวทธศาสตร์ทางพระพุทธ-ศาสนา 2(2): 57-106. เมธี พิทักษ์ชีระธรรม, แปล. 2560 "การกำเนิดนิยาสวรรคติวาท (1)." ธรรมาธาราวารสารวิชากา

…กี่ยวกับ Samayabhedoparacanacakra พร้อมคำแปลและเชิงอรรถวิเคราะห์ เป็นงานวิจัยที่สอดคล้องกับแนวทางการศึกษาพระพุทธศาสนา โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการวิเคราะห์เชิงลึก เพื่อให้เข้าใจในบริบททางประวัติศาสตร์และปรัชญา…