สห : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 60 / 109

…า คารโว ฯ สภ คารมานติ สภารโ ฯ ฯ ฯ ฯ คฤญฺฐาณยสุ คาราสฺชูฎทิวเสน ปฏิวสยานา ปฏิสฺสานา ปฏิสฺสาสปิตฺติ ฯ สหา ฯ ปฏิสายาติ สปิฏฺโส ฯ สวิโล ฯ สวิเสส ฯ ฯ ฯ หิมมณฑล โอคตุปิโปนาว ฯ ฎิริอคตุปสมโน ฯ เสยษํมุ-ปาริปุรเ…

เนื้อหาพูดถึงปรัชญาในวรรณกรรมไทย โดยมีการใช้คำที่เผชิญหน้ากับความยากลำบากในชีวิต มองเห็นการเชื่อมโยงระหว่างการปฏิบัติและการดำรงชีวิต บทเรียนที่มักสกัดจากคัมภีร์ต่าง ๆ ที่พูดถึงการพัฒนาตนเองและการดำรงอ

…าน สงโห ทูรูโพโฬ ฯ ภาฎสุโณโสโล ปรามตุฌาย์ วชิช อานุสรสุโฒโฒ-สตาหุสดสุขพิธีสมโรปูกพลี ควาวา ทสสนภาโว สหุพลกึ วทูพฤกธิตติ ปราจิตติยม์ มูลปุญญุตฺตุณปญฺญุตฺตุตพุทธปฏิโภคติเทาเทสปอญฺญคิพิฤกข์ ฯ-กิฎอิ ฐิติปุท…

ในหน้าที่ 69 ของงานเขียนนี้กล่าวถึงการบรรยายของปรมตุฌาย์สายในการสัมมนาที่มหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งมีการรายงานเกี่ยวกับหลักการต่างๆ ที่สำคัญในการศึกษาและการสอน อาทิเช่น การให้ความสำคัญเกี่ยวกับอจินฺตพุพนฺด

…กูล สราญนานาย สิทธาปาส สมัยยา วัตตามาติ เอวมาทิน ทุงโห ทุงโพ ๆ สุขขาชาติ สุขอภาเห เน ส ตรี ธนุม ๓ สหาย ปุจฉา-ปนเน น ชีวิตดี ปลาก ชีวิตปราณเรเดีอริปโบโย ๆ กิวิ อนุทุติ กิวิ สกัญนา วิย อุตตโน อนุต ๓ สา …

เนื้อหาในหน้า 98 ของหนังสือสำรวจและอภิปรายถึงมุมมองต่างๆ ของชีวิตและความเป็นอยู่ อาจกล่าวถึงการพิจารณาถึงความสุข ความทุกข์ และแนวทางในการดำเนินชีวิตที่ปรากฎผ่านคำเน้นที่สำคัญ ติดต่อเรียนรู้เกี่ยวกับตั

… ปวา สนามที่นั่งอิริปโป ไ๙ [20] เกวล อรนตโต วณุตพา สาวจิณาสวา อิริตร ปน ปฏิอเจกสมุทธ์ สมุมาสมุทธ์ดี สหวิสเนนาติ อาหาร อรหนตา- ทินนดี ๆ สพุทธรถปฏิปสทธิ สพุทิลสทรปฏิปสทธิษ ฯ ปานติดามนุติ อาฎิสมทเทน อตินุน…

เนื้อหานี้เป็นการสื่อสารเกี่ยวกับการเฉลิมพระเกียรติในแบบหลากหลาย โดยมีความหมายของการอยู่ร่วมกันและความสุขในสังคม การส่งข้อความที่ดีให้กับทุกคน และการพัฒนาตนเองอย่างไม่หยุดยั้ง อภิปรายถึงความสำคัญของกา

…ที่ 120 วิจิตมิคคัลวินาย ถาญาณู ฐสโณภาณีวิโส สังฆานสนา สน งาเรสุ อภิณิวิเศษ ฯ ทิฏฐธฐุนันฎิ ทิฏฐิยา สหทฺธกุณานูป ไทนกุณาณู ฯ โอโภรากนุตติ อุปริมาณ ดูผล อุปาทาย วุตติ ฯ อณญญา ทสสนนฺติ อนุตฺตานน ฯ อิทิ เห…

เนื้อหาในหน้า 120 ของหนังสือพูดถึงแนวคิดทางจิตวิทยาและการปฏิบัติทางจิตที่เกี่ยวข้องกับปรมฤตคุณสายามและวิจิตมิคคัลวณาย โดยมีการอภิปรายถึงคุณสมบัติของจิตที่เป็นทางเลือกในการเข้าถึงความสุขและการปฏิบัติที

…ิจฉต ฯ กปูเน มุตตภ์กติ นิสีทนาวิสสน ปฏิวรโจพสน ฯ หุลส จิรารุณ อนุญาตสฺปติ ดฺวีรามุตฺ จิตดฺตา ฯ 【๘๐】 สหา ปตฺเฐรนาวาติ สปฺตกุตโรน ฯ ปกฺชี สปฺกนก ฯ อติรคกลนุกดิ ปนฺติยาทโลปโภชน นิศาสายา อวา วุตตภูกาาร- ลาก…

เนื้อหาในบทนี้ส่งเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับวิสุทธิมคัลลและฝึกจิตในแนวทางที่สูงขึ้นผ่านคำสอนและหลักปรัชญาที่เกี่ยวข้อง โดยนำเสนอแนวทางการปฏิบัติที่เหมาะสมและน่าสนใจ และใช้ภาษาที่เป็นเอกลักษณ์ของปรัชญาไทย

…ติดี วฑวา กิจบูรณ์ เตรสนุนมี ปริหรุนสุข เอกชู้เยา สมภวี ทูลเสด ฯ เล่า ท้อดีา วุตติ ฯ ตดูก เอกปุปราณ สหรัฐพูคุณานี ปริภูจิตติ สกโกติดี วฎก์ ฯ กี อภิโกส วิรุนุตสุด ฯ รุ่งบลิกุ์ ฯ นนูน ปฏิดูจาม รุณ- มูลก๋ี…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการศึกษาภายในระบบการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนในสาขาที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงความเป็นเลิ

…ุทย ปะยิ ปาน เอกรา คณะบูมา ตโต อิติ นิฤธารัง โลกีโล ภูตราเสนา สุไธโว รุดัด ๆ สปุปติคุปปิติาคุเสนาติ สห ปิยยา วุตติตติ สปุปติโก ปีติ- สมปุตโท นดุฏิ เอสส ปีติติ นิไปรติโก ปีวิโรปุปโต ๆ แสรว มน ๆ (๒๐) สุขา…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการปฏิบัติกรรมฐานโดยคุณนันทเสฏก ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเข้าถึงความสุขและการพิจารณาในความเป็นจริงของชีวิต โดยเน้นการตั้งอยู่ในสมาธิ การมองเห็นธรรมชาติที่แท้จริง และการเชื่อมโยงความ

…ฯ เทนนา วิปลุปฺโธ ฯ ฉนทํํนี้ หีนฺตํํว สนิ สนฺนิ ฯ หีนํทีทิต เวทิตพุทฺโธ ฯ ตตกํ อุปารฺณสมํํผลกามวา สหนฺติ โขน ฯ โลเกียภํยฺญสมุทํนาย ปวฑฺฒิโต ฯ มฤติโต ฯ วิจุทฺธามมตฺตํ อธิเป็น ฯ ติเนตํ ปวตติฺโต ฯ อดฺต…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิจุทธิภูมิคและความสำคัญในการพัฒนาจิตใจในพุทธศาสนา โดยนำเสนอหลักธรรมและแนวทางในการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน อธิบายข้อคิดที่สำคัญในการนำความรู้ไปใช้ในทางเดินชีวิต สร้างเสริมจิตใจให้

… ฯ วิหรุนติ ฯ โภชนทวิหาร ฯ อุปโตติ วงฺสํ อุปโต ฯ สภติ คณกฺโต ฯ ปฏิฺวัติ วิสฺสํ ฯ ปริโภทํวาสโร ปฏุษย สหุพทา ทิวาสํ ทิวาส ฯ ปริเทวมานาติ ตนฺติ วิปลฺล- ปนฺวเสน วิีรํ ปิรนฺวตุ ฯ สพฺภุ ปฏิวติฤติ อุตตน ตตน กิ…

เอกสารนี้นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับวิชาธรรมค้ำคูณที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและปรัชญาต่างๆ ในมหาวิทยาลัยสมมุติ โดยทำการวิเคราะห์และชี้แจงแนวคิดที่สำคัญต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาว่าเป็นอย่างไร ความ

…าโท) - หน้าที่ 179 กมจุตรฐานคุคุณนิทเทศ วัณณนา จ น อติภกฺฏวา วตฺติ ฯ กมจุตรดา ฯ ยา อราณา สมปิยานสน สหา วุตฺตมณสุข อุษสนุตตามสน วิสุ วิริยาโว น เกวส โมทสุเสลา ตกา สนธภุพุทธิวิวารณ เอ๋ วารณ สติป ฯ สมปิยั…

หนังสือเล่มนี้เน้นการศึกษาภายในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการนิเทศและวิธีการพัฒนาในระดับการศึกษา การเข้าใจความสำคัญของการเรียนรู้และการนำเสนอข้อมูลเพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะต่างๆ ที่จำเป็นในอนาคต โดย

…าวิทยาคมมตาย (ปฐม ภาค๑) - หน้า ที่ 184 วิฑูธิมกัลวัญอาย นิคนุคูณ เทว เหตุ อุสล ลสมี ขน ชาตเจดนาย สหชาตา - ปจจอา ไหนคิด เทน วุฒิจิ อุสลสูลปจจายี สุขจราปจจิ- สนุวิญญาเญ ตโย เหตุ อพยากา ตสูมิ อาเน ช…

ข้อความข้างต้นเกี่ยวกับปรมาณูษัยและการศึกษาในมหาวิทยาลัยมตาย โดยถ่ายทอดแนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้และการทำความเข้าใจในสาขาต่าง ๆ การอธิบายและการวิเคราะห์เนื้อหาเป็นไปตามแนวทางที่ชัดเจน โดยมีเนื้อหาเกี่

… กายปู- ปลาสนุลบญาย นิปุชาย เสยายบิปชูดาวา สทีติ นิตฺทยามติ ฯ ปกิติฺฏกาโตโย อภิฤทธิ์อภฺโธ อวโล วจี สหสา ปัดกาโตโย ฯ ทุสฺสนธนานน ติริ วิปฺปญฺญู จงฺวาโตโย อิโติโต โชติ- ฯ องค์ปัจจงโค ฯ [๒๕] สมปรวิทตนุติ…

เนื้อหาในหน้าที่ 185 ของปรมาจุฬาภรณ์สาย นาม วิสาขิมกัลล่องวาย เกี่ยวข้องกับการสำรวจแนวคิดทางปรัชญาและการทดสอบในมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นถึงความสำคัญของความรู้และการพัฒนาความคิดในด้านต่างๆ เช่น อภิฤทธิ

…ตฺตฺตฺ คิวฺ วิชฺยาทาวปฏิปุชฺชนํ อุปปามาวาริไนตี ุํ ุตฺตํ ุ ีอญฺญปากโปฺติ ุฒฺรฺเยน ุอฒฺรฺเยน สนฺตี ฯ สหา ฯ คนมานา- โยนํ ุอุปฺชฺชตนฺติ ุ ฯ ชนฺตีฺวา ุปฺปิตฺติ ุ ุชฺชฺนฺติฺวา ุฌติํ ุปฺจิฺวา ุชนฺติวพฺนฺติ๋ ช…

เนื้อหาเกี่ยวกับประโยคและกลุ่มแนวคิดถ่ายทอดเกี่ยวกับปริมาณคุณภาพของสายการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมมตาย และการตั้งคำถามในอนาคต รวมถึงแนวทางในการปรับปรุงการศึกษาเพื่อการแข่งขันในระดับสูง มีการอ้างอิงถึงการว

…ปวดตติ ๆ มุฑูโต ทิ คณวนตุ๊ อตุนบด ฎ คณาญาติ ๆ อโลโล จ ปิยโภคทุกข์ น โโตดี ลูกสุข ปิยสาวาโต ปิยวิยา- สหนะโต ๆ ๆ อิโทเสน อปปิยสมโภคทุกข์ น โโตดี ทุรสูส อปิยสาวาโต อปิยสมโภคาสนโต ๆ ๆ อโมหน อธิษิต- ลวกทุกข์…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาวิจัยในด้านปรมาณูของวิถิราม และการประยุกต์ใช้ในการพัฒนาทางการศึกษา รวมถึงคำปฏิญญาและคุณค่าที่เกิดจากการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับด้านนี้. ร่วมสำรวจถึงคุณลักษณะของการศึ

…พุโต ทสสุนโโต อาทินิสสยาวนฺ ตอา นิสุสยาน สมาณการสนุสสิโต โอ สวนโโต ๆ ตาย ปริวา สมานคติ กุฏวา วนฺเหน สหวา ปริวิติ มมนิลกาพพุนุตติ อุตฺโต ๆ อุสุสาวเสน ปณณฤติสมิเดติ ปจวิราคยาย อาสนุนาเวน สุตฺโต โอภิกานน ส…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการศึกษาพุทธศาสตร์ภายใต้การนำของปรมาจารย์สาย นาม วิชาชิมกัลยาณาย ที่มหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างสรรค์และวิเคราะห์การสนับสนุนกา

…ุนฺตสูติ ฯ นาม โหติ สุรํ-ติ ฯ [๒๕๖] อุตฺตรน วา ทุกฺเขน วาดิ วุตติ คมานามน ฯ สุริยภูมิวาณิวารนฺติ ฯ สหสฺสรปุโมนฺติ ทิฐูทฺโก ฯ ฯ ทวตฺติศรีจฉนากาติ ราชกาลิกา สนฺรายา ฯ ตา ฯ ฯ ปลายี สุรปิโต อนาคติม ฯ อารุ…

ในบทนี้มีการพูดถึงการปรากฏของนิมิตตะและความแตกต่างระหว่างพฤติกรรมต่าง ๆ โดยเริ่มจากการวิเคราะห์ทางจิตและอารมณ์ไปจนถึงความเชื่อมโยงกับการจัดการในความเป็นจริง สำนักวรรณกรรมนี้ให้ความสำคัญกับส่วนผสมของอา

…ปุกฺกดํ วณฺณะ ฯน นาทิยํ สบฺญตํ น คฺจฺฉติ ฯ เทนฺน เกษชฺสมฺมุโธ วิยา โรโก อตฺถิยา โทติ ฯ ยา ฯ เจตฺต ฯ สหรวปาณํ อญฺญมฺมฺญาวีโร น อวิตฺฐานา โห อนุตฺถาวโห จ เอวิมา ปี ปมิมิรา สมรรคิริยาน อญฺญมฺมฺญิโร น อิติอ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับวิสุทธิพักลาศวาสะอายจากมหาวิทยาลัยสมมฺโมย โดยสำรวจแนวคิดและปรัชญาในด้านต่างๆ ผ่านข้อความที่กล่าวถึงการตระหนักรู้และการใช้ชีวิตที่มีความสุข โดยมีการอธิบายถึงหลักการที่ช่วยให้ผู้ค

…ติ นานาวิสุทธปุพุพยุหา กามชาตยา ปาหาย มติกามาย ปูมโป ฯ ปาน นา ปูปิจัฐ ฯ นิรนตรนิติ วิญเขเปน อนุตรติ สหณุตติ ฯ อตามมูญนิติ อามญมญี ภาวนานมุมสุข อโยคณูติ ฯ อโยคณูติ ฯ อุกฺขจจอากูปาสนะเรตนิติ อุตฺจจจกกกฺขน…

วิสุทธิมคลาเป็นแนวคิดที่สำคัญต่อการศึกษาของนักเรียนในมหาวิทยาลัยมหามงคล โดยมุ่งเน้นการพัฒนาจิตใจ ความรู้ และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน หัวข้อหลัก ๆ ที่กล่าวถึง ได้แก่ การเข้าใจในตัวเอง ก

…ชาธิปคุณล่อสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยนามายาม มหาวิทยาลัยมดาย (ป.ลูภาโค) - หน้า 268 วิชาธิปุณด์ ล้วงคูณนาย สหทุกหนอวิตามินา ปวดตื้ออาการสุข วิไสตวิวาวนเสน วิฏตูดน เตน วิงคูปเรซ ส สมปานโคโต้ สมหาปานโต วาส สมปาน…

เนื้อหานี้ตรวจสอบถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิชาธิปคุณและสุขภาพที่เกิดจากการภาวนา โดยนำเสนอแนวทางในการรับมือกับอาการปวดที่เกิดจากความเครียดและการศึกษาที่มาจากมหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น มหาวิทยาลัยนามายามและมหาวิทยา