สหาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 11 / 17

…สนธิย ฉฎฐสฺส อิตเรสต์ ฉหากาเรหิ ปจฺจโย ฯ อารุปปโต หิ อญฺญสมมปี ปญฺจโวการภูเว ติ วิปากนาม หทยวัตถุโน สหาย หุตวา ฉฏฐสฺส มนายตนสุส ยถา อารุปเป วุตต์ ตเถว อวกัสโต สตฺตธา ปจฺจโย โหติ ฯ อิตเรส ปน ติ ปัญจน์ จกฺข…

บทนี้อธิบายถึงแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิสนธิและวิปากที่มีความสำคัญในทางปฏิบัติของพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่เกิดขึ้นในระดับของการปฏิสนธิ และบทบาทของวิปากในกระบวนการเรียนรู้และเข้าใจธร

…๔๘๖. "การสม ภนฺเต คุเณ โส สตฺถารา ปสฏโฐ ติ "สพฺพปฐมสาวกภาเว อาวุโส" ติ ๔๘๗. "โก ปน ภนฺเต ธมฺโม ตสฺส สหายเกหิ เกเรหิ อธิคโต' ติ "อรหัตต์ อาวุโส" ติ ๔๘๘. " ปน โส ภนฺเต ภควโต ปรินิพพานกาลโต ปุเร ปรินิพฺพาย อ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความรู้ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเกี่ยวกับพราหมณ์และการบรรลุธรรมของพระอรหันต์ ว่าได้มีการจารึกถึงธรรมที่พระพุทธเจ้ากล่าวไว้ในสมัยต่างๆ มีการเรียนรู้และการเทศน์เกี่ยวกับการเข้าถึงธรรมที่

…ัลลานเถโร มหิทธิกภาเว' ติ ๕๐๒. "กี เต อญฺญมญฺญสฺส ภาคโร โหนติ ภนฺฌต" ติ. "นาวุโส, เต ปน อญฺญมญฺญสฺส สหายกา' ติ. ๕๐๓. "การสุม ภนฺเต กุเล สารีปุตฺตตฺเถโร ชาโต, โก ตสฺส ปิตา, กา จ มาตา" ติ. "วงดนตพราหมณกุเล …

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงเหตุการณ์ในสมัยพระพุทธเจ้าที่พระพุทธเจ้าได้ตรัสเรียกภิกษุและสามเณรเพื่อแจกแจงเกี่ยวกับสิกขาบทที่ต้องศึกษา ในขณะเดียวกันยังมีการระบุถึงบุคคลสำคัญอย่างสารีปุตตะและโมคคลาน โดยมีการสนท

…ธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - - หน้าที่ 180 เพราะการอยู่เว้น รุกขมูลกังคะ โสสานิกังคะ นี้ ภิกษุณีรักษายาก สหายย่อมไม่ควรแก่ภิกษุณี ก็แลในที่เช่นนั้น หญิงสหายที่มีฉันทะเสมอ กันหาได้ยาก หากหาได้เล่า ก็ไม่พ้นจากคว…

บทความนี้พูดถึงธุดงค์สำหรับภิกษุณีและความสำคัญในการปฏิบัติทางธรรมเพื่อประโยชน์ต่างๆ ธุดงค์ถูกจำแนกออกเป็นหลายประเภท และความเหมาะสมในการบริโภคสำหรับภิกษุณีได้รับการพูดถึง โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของธ

… (จน) เป็นพระเถระแล้วคิดว่า " " ที่นี่ เป็นที่เหมาะสมแก่การจะเร้นอยู่ มาเราจะบอกความนั้นแก่ภิกษุผู้ สหายด้วยเถิด" แล้วออกจากชนบทนั้น (เดินทางไป) จนย่างเข้าสู่ ถูปาราม พระเถระผู้ร่วมพรรษาเห็นท่านกำลังเดินเ…

บทความนี้เล่าถึงประสบการณ์ของภิกษุที่ใช้ชีวิตในอาวาส โดยเริ่มจากการเดินทางไปบวชที่วัดถูปาราม มีการนำเสนอถึงความสำคัญของอาวาส และการผูกพันของภิกษุในวัดนั้น รวมถึงนิทานเกี่ยวกับกุลบุตรสองคนที่บวชและประส

…เป็นเจ้าของประโยค แต่นามนามนั้นอาจกลับเป็นคุณหรือกิริยาก็ได้ ในเมื่อนำไปประกอบ กับปัจจัยบางตัว เช่น สหายตา ความเป็นแห่งบุคคลผู้เป็นสหาย ปุตติยติ ประพฤติเป็นเพียงดังบุตร เป็นต้น ก็แลพึงสังเกตนามศัพท์ที่ เก…

บทความนี้ได้อธิบายถึงบทบาทสำคัญของนามและอัพยยศัพท์ในภาษาบาลี โดยเน้นว่าการมีนามและคุณนามสามารถทำให้รู้ถึงลักษณะและคุณสมบัติได้ นอกจากนี้ยังพูดถึงการใช้สัพพนามเพื่อแทนชื่อนามที่ได้กล่าวถึง ซึ่งช่วยในกา

…เพศเป็นข้าศึกกัน และบุคคลที่ทำกาลกิริยาแล้ว ก็มิใช่แดน (ที่จะเจริญ มุทิตา) เหมือนกัน แต่บุคคลผู้เป็นสหายที่รักยิ่ง ซึ่งในอรรถกถา เรียกว่าสหายนักเลง จึงเป็นปทัฏฐานได้ เพราะสหายนักเลงนั้น เป็นคนบันเทิงเริงร…

เนื้อหานี้เสนอวิธีการเจริญมุทิตาภาวนาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของการเลือกบุคคลที่เหมาะสมในการฝึกฝนจิตใจ ซึ่งบุคคลที่รักถือเป็นปัจจัยที่ทำให้สามารถพัฒนามุทิตาได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยัง

…พิราบ) กับพระมหาโมคคัลลานเถระ ปลง ผมใหม่ ๆ นั่งอยู่กลางแจ้งในคืนเดือนหงาย ยักษ์ร้ายตนหนึ่ง แม้ยักษ์ สหายห้ามอยู่ (ก็ไม่ฟัง) ประหารลงไปที่ศีรษะ (ท่าน) มีเสียงดัง ราวกะเสียฟ้าร้อง เวลามันประหาร พระเถระเข้าส…

ในบทนี้กล่าวถึงสมาธิวิปผาราอิทธิของท่านสารีบุตรและท่านสัญชีวะ โดยท่านสารีบุตรขณะนั่งอยู่กลางแจ้งนับว่าเป็นพระเถระที่มีอิทธิฤทธิ์เมื่อเผชิญหน้ากับยักษ์ในขณะที่ท่านสัญชีวะมีอานุภาพในการเข้าสมาธิแม้ในสถา

ประโยค- วัตถุมีสรรเปล่าภาค ๑ หน้าที่ 216 สองจิ้งก้ามตัวลงให้หลังแก่สหายผู้นั้น สหายผู้นั้นแม้บินอยู่หลังสหาย ที่สองแล้ว แต่ตัวยังโงนงน ก็ยังเก็บไม่ได้ ที่สหายอีกคนหนึ่งจึง…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเปรียบเทียบการเก็บดอกไม้กับการฝึกฝนธรรม เช่น สัมมาวายามะและสติ โดยใช้ตัวอย่างจากกลุ่มสัตว์ที่อาศัยกันเพื่อสื่อสารแนวคิดเรื่องการพัฒนาจิตใจและการนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน โดยสามารถเห็

…อย่างไร คูกรภุญญทั้งหลาย ส่งอรทั้งหลาย มีเพราะปัญคือ วิปชาชา วิญญาณ "" "" ส่งขร นามรูป "" "" วิญญาณ สหายตนะ "" "" นามรูป พิสุทนะ "" "" สายตนะ เวทนา "" "" พัสสะ ด้นหา "" "" เวทนา อุปาทาน "" "" ตัณหา ภาพ ""…

ในบทความนี้ได้กล่าวถึงการสังวรรณนาเกี่ยวกับปัญญาภูมิและปฏิสนธุมบาที่เป็นพื้นฐานแห่งปัญญา พร้อมอธิบายธรรมต่าง ๆ เช่น อตานะ ธาตุ อินทรีย์ และปัญญาสมบูรณ์ ที่เกี่ยวข้องในแนวคิดที่พระผู้มีพระภาคเจ้าตรัสไว

…า มีความดับ ไปเป็นธรรมดา ดูกรภิกษุทั้งหลาย ชาติ-----พฺ--อุปาทาน-----ดินหา----- เวทนา-----ผัสสะ-----สหายตน-----นามรูป-----วิญญาณ-----สังขาร-----อวิชชา เป็นธรรมไม่เที่ยง เป็นธรรมที่บังจิจปรุงแต่งขึ้น เป็น…

บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับปฏิสมุทธรรม โดยเน้นว่าธรรมะมีลักษณะไม่เที่ยงและเกิดจากปัจจัยต่างๆ ที่ทำให้เกิดความทุกข์และความเสื่อม ดุจเดียวกับวัฏจักรการเกิดและดับ พร้อมด้วยการอธิบายถึงกระบวนการเกิดข

…นาม) และอารัมมาณะ (ไม่อารมณ์ = รูป) มี ๓ อย่าง โดยกลีติคติเป็นต้น มี ๔ และ ๕ อย่าง โดย กำเนิดและคดี สหายตนะ มีอย่างเดียว โดยเป็นที่เกิด และโดยเป็นที่ประชุม (แห่งวิญญาณและธรรมที่สัมปุทกับวิญญาณนั้น) มี ๒ อ…

บทเรียนนี้เกี่ยวกับการสำรวจประเภทต่างๆ ของวิญญาณและนามรูป โดยแสดงให้เห็นถึงการอธิบายที่หลากหลายเกี่ยวกับกำเนิด สัตว์และพฤติกรรมที่มีความสัมพันธ์กับวิญญาณและกรรม โดยใช้หมวดหมู่และลักษณะเฉพาะในแต่ละประเ

…วิชาธรรมะบทเปล่า การ ต ตอน ๑ - หน้า ที่ 392 กรรมวัฏ วิชาชาติแห่งอุปปาทานเป็นกิเลสวิตว์ วิญญาณนามรูป สหายตนผัสสะเวทนาเป็นวิภววิญ ญาณตรา นี้พระเดชครูรังไม่ขาด ลงทราบได้ ก็สื่อว่าหมุน เพราะเป็นไปรอบแล้วรอบเล…

เนื้อหาวิเคราะห์เกี่ยวกับกรรมวัฏที่เกี่ยวข้องกับอุปปาทาน และวิญญาณ รวมถึงการหมุนวนของกรรมที่ไม่หยุดนิ่ง โดยที่อ้างอิงถึงความรู้เบื้องต้นในวัฏจักร ได้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับกรรมที่เป็นกิเลสและอกุศล รวมถึ

…กูล สราญนานาย สิทธาปาส สมัยยา วัตตามาติ เอวมาทิน ทุงโห ทุงโพ ๆ สุขขาชาติ สุขอภาเห เน ส ตรี ธนุม ๓ สหาย ปุจฉา-ปนเน น ชีวิตดี ปลาก ชีวิตปราณเรเดีอริปโบโย ๆ กิวิ อนุทุติ กิวิ สกัญนา วิย อุตตโน อนุต ๓ สา กิ…

เนื้อหาในหน้า 98 ของหนังสือสำรวจและอภิปรายถึงมุมมองต่างๆ ของชีวิตและความเป็นอยู่ อาจกล่าวถึงการพิจารณาถึงความสุข ความทุกข์ และแนวทางในการดำเนินชีวิตที่ปรากฎผ่านคำเน้นที่สำคัญ ติดต่อเรียนรู้เกี่ยวกับตั

…อนุจีติ โคติ ฯ ปรีพฺยากลายาติ ปริโต อาสิฺติยา ฯ อนุภิโต วิวิฎฺฐวิโลจายานุ โว วิธโร วิวิธานกิจ ฯ สหายมุผิตนติ อุกปานน ปณิธยา ฯ สหสาว สนูนิ- ๑. ขุ. ปฏิสุมิกา. ๑๑/๑๐๐๓–๔ ฯ

ข้อความข้างต้นเกี่ยวกับปรมาณูษัยและการศึกษาในมหาวิทยาลัยมตาย โดยถ่ายทอดแนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้และการทำความเข้าใจในสาขาต่าง ๆ การอธิบายและการวิเคราะห์เนื้อหาเป็นไปตามแนวทางที่ชัดเจน โดยมีเนื้อหาเกี่

…รรมอะไรขึ้นเป็นประธาน จึงกิริต คือตกให้ให้งานเป็นประธานแทน อ. บุพพพิบ มดูมาห อโส. อุปปาทโต [ วสายาน สหายกา. ๕/๕๒ ] อยส อนันทาให้เกิดเก่าเรา แม่ในครั้งก่อน. อโย เป็นการิต แต่กบนี้เป็นประธานแทนกรรม ทั้งเรีย…

เนื้อหาในหน้าที่ 25 ของเล่ม 6 อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างประธานและกรรม โดยมุ่งเน้นการใช้คำว่า วัตถุมม และการิต เพื่อชี้ให้เห็นว่าใครคือประธานจริงๆ ในประโยคต่างๆ โดยมีตัวอย่างประกอบเพื่อให้เข้าใจอย่าง

…าณ ฯ มนสิกา โกลสลปิจ เอาสา นโย ฯ [๒] สุขาณุตวาตติ สุขามิ กโรนุตา เว สเล กิร จตุโร มาเย สุขามุตานี สหายามาคนนา โภฺคาเส ๑. เอกทิวพहुวนเวสน ดีสุปิ สุขามิ วนฺทุ วณฺณุส…

บทนี้นำเสนอแนวทางการปฏิบัติและแนวคิดเกี่ยวกับวิสุมภิรมิศวาสุมนายที่ส่งผลต่อทัศนคติต่อชีวิตและการดำเนินชีวิตในแต่ละวัน โดยเสนอให้เห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาจิตใจและการสร้างสรรค์บุญในชีวิตประจำวัน เพื่อ

…สะเทก อุปสํวรติพนฺโธ อโค ฯ สุกฺปสิ กตสุ ดํ โหติ ปคฺวา ปฏิปฺปุญฺฌามน วิญฺญิตํ ตุตฺตา ฯ อติปฺปโยสะเทก สหายกาโ ต อนุตฺตโร มุจฺจตา ภาวตา พาวนยา มชฺฌตฺโต ปิยกฺราฐาน ฐปฺปํ สุภาวาโว ฯ อติปฺปโยสะเทกายโกติ ฯ อภิ ป…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาเกี่ยวกับพรหมวิหารนิทาสและการปฏิบัติธรรมในพุทธศาสนาที่มุ่งเน้นไปที่การทำจิตให้มีความสงบและมีคุณธรรม โดยการใช้หลักการในพุทธศาสนาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างเป็นระเบียบและสมดุล รวบ

โวโลกุตตว อนาคต อมสุต ทีปสุ สมนฺตติ ทีสวด เอกมุตติ อาโรเจส ตท กุวี สหายา ภวยสลติ จ อนามเปสะ ฯ ตสุมา เอวมาน ฯ เจโร สุต สมนฺตติว สมนฺตุตโม เวทสปุตพฑา เวหาส อุปนิรีวา อนร่าบุ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์และวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างอนาคตและสภาวะชีวิต โดยกล่าวถึงแนวคิดในการเข้าถึงความหมายที่ลึกซึ้งต่อสิ่งต่างๆ เช่น ธรรมชาติและความเชื่อมโยงของชีวิต มุมมองที่เสริมสร้างคว

…วุตฺติ อติโภ สุทัณฑุสุข นนฺทิ อาหาส ฯ เตปิ อุปสงฺคิ ดิกฺขุตฺ ฯ อิจฺโจ ฯ เตสมฺปิ คุณิ ฯ อิสรํ ฯ อุตฒ สหายกํํอ ปภฺยิตาโน มรีสฺติ น โกศ ฯ คโน ภิษโล สเป ฯ อย ปพฬชํ อลมาโน มฤสตติ น โกศ ฯ คโน ภิรสติ ปภฺวติ ปนํ …

เนื้อหาในหน้าที่ 238 ของสมุดบาสทิกานำเสนอแนวความคิดเกี่ยวกับการดำรงชีวิตและบทบาทของการศึกษาในสังคมปัจจุบัน โดยมีการกล่าวถึงการสอนและการประยุกต์ใช้ความรู้ในลักษณะต่างๆ รวมถึงการยกตัวอย่างในประเด็นต่างๆ