หน้าหนังสือทั้งหมด

รักษาใจเพียงหนึ่งเดียว
93
รักษาใจเพียงหนึ่งเดียว
…แล้ว ท่านได้ตั้งใจประพฤติตามธรรมวินัย อย่างเคร่งครัด เนื่องจากพระอาจารย์เป็นผู้ทรงพระอภิธรรม และพระ อุปัชฌาย์เป็นผู้ทรงพระวินัย เพราะฉะนั้นเวลาท่านจะทำอะไร พระอาจารย์ที่ชำนาญด้านพระอภิธรรม จะคอยบอกตลอดเวลา ว่า…
เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามธรรมวินัยอย่างเคร่งครัดของผู้บวช ซึ่งมีพระอาจารย์และพระอุปัชฌาย์คอยแนะนำและสอนสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ ในขณะที่เขาพยายามเรียนรู้พระอภิธรรมและพระวินัย แต่ก็รู้สึกเครี…
เส้นทางความเป็นจอมปราชญ์: เรื่องของพระนาคเสน
467
เส้นทางความเป็นจอมปราชญ์: เรื่องของพระนาคเสน
ธรรll เส้นทางจอมปราชญ์ (๓) ๔๖๖ อุปัชฌาย์ เนื่องจากว่าท่านเป็นผู้ที่มีปัญญามาก เล่าเรียนเขียน อ่านได้เร็วกว่าใครในยุคนั้น จึงนึกติเตียนอุปัชฌ…
เรื่องราวของพระนาคเสนที่เป็นนักปราชญ์ ผู้มีปัญญาเล่าเรียนได้เร็ว แต่ต้องเผชิญกับการทดสอบจากพระอัสสกุตตเถระ โดยเน้นการพัฒนาความเคารพและความอดทนในการศึกษา พระนาคเสนต้องทำให้กษัตริย์เลื่อมใสในพระพุทธศาสน
อานิสงส์ถวายผ้าไตร ๑ แสน ผืน
247
อานิสงส์ถวายผ้าไตร ๑ แสน ผืน
อานิสงส์ถวายผ้าไตร ๑ แสน ผืน ๒๔๖ ได้รับเกียรติอย่างสูงทีเดียว ที่พระอัครสาวกทั้งสองเป็นทั้ง อุปัชฌาย์และอาจารย์ ขณะที่ท่านกำลังครองผ้ากาสาวพัสตร์ ท่านพยายาม ทำใจหยุดใจนิ่ง ในที่สุดก็ได้บรรลุพระอรหัตตผล…
เนื้อหาพูดถึงอานิสงส์ของการถวายผ้าไตร และผลที่เกิดจากการสั่งสมบุญ โดยเฉพาะเมื่อมีจิตเลื่อมใสในการทำบุญ แม้ว่าพระบรมศาสดาจะทรงดับขันธปรินิพพานไปแล้ว พระสงฆ์ในเมืองไทยก็ยังคงเป็นเนื้อนาบุญให้กับประชาชน
พระธัมมทินนาเถรีและการบรรลุพระอรหัต
287
พระธัมมทินนาเถรีและการบรรลุพระอรหัต
…างธัมมทินนาบวชแล้ว ได้เรียนกัมมัฏฐานในสำนักภิกษุณี เพียงสองสามวัน แล้วปรารถนาที่จะปลีกวิเวก จึงไปหา อุปัชฌาย์อาจารย์ ได้ขอคำปรึกษาว่า “ข้าแต่แม่เจ้าทั้งหลาย ใจของดิฉันไม่ชอบที่ไม่สงบ ดิฉันจะหาที่ที่มีความสงบเง…
เมื่อพระธัมมทินนาบวชและเรียนกัมมัฏฐานในสำนักภิกษุณี เธอหาที่สงบเพื่อปฏิบัติธรรม จนบรรลุพระอรหัตพร้อมปฏิสัมภิทา หลังจากบรรลุแล้ว พระธัมมทินนาเถรีได้เดินทางไปกรุงราชคฤห์เพื่อกราบบังคมพระบรมศาสดา และเมื่
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒
29
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒
…ไหนมา พระจุฬาภัยก็จงว่าแต่ที่ได้เรียน ต่ออาจารย์ของตนเถิด เราทั้งหลายไม่ย่อมให้ว่าไปนอกนี้ " แม้พระ อุปัชฌาย์ ก็ได้ถามเธอมาอุปฐากตนว่า อาวุโส เธอหรือให้ตีเกรี เธอรับว่า ใช่ พระอุปัชฌาย์จึงถามอีกว่า เพราะเหตุอะ…
… การสอบสอนภิกษุรวมทั้งการสื่อสารความรู้เป็นสิ่งสำคัญที่นำไปสู่การพัฒนาทางด้านศาสนา บทสนทนาระหว่างพระอุปัชฌาย์และพระเถระจูฬาภัย เปิดเผยถึงความท้าทายและการตอบสนองต่อความรู้และการแสดงธรรมเพื่อความชัดเจนในกระบวนกา…
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - ความสำคัญของกัลยาณมิตร
90
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - ความสำคัญของกัลยาณมิตร
… " วิหารที่หากัลยาณมิตร ไม่ได้ " ความว่าในวิหารใด พระโยคาวจร ไม่อาจหาอาจารย์หรือภิกษุปูนอาจารย์ก็ดี อุปัชฌาย์ หรือภิกษุปูนอุปัชฌาย์ก็ดีเป็นกัลยาณมิตรได้ ความไม่ได้กัลยาณมิตร นั้นในวิหารนั้นมีโทษมากทีเดียว วิหา…
ในบทความนี้เสนอเรื่องความสำคัญของการมีศาสนิกที่ดีในวิหารเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการปฏิบัติธรรม โดยกล่าวถึงโทษของวิหารที่ไม่มีการหากัลยาณมิตร รวมถึงการวิเคราะห์บทสนทนาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพระเถร
การเรียนการสอนในพระธรรม
369
การเรียนการสอนในพระธรรม
ประโยค(ฮ) - ดูรายละเอียดจากภาพทางแปลภาค ๑ - หน้า 368 อุปัชฌาย์. "เรียนไว้แสดงคุณ ! ฉันนั่งใกล้ ๆ เธอ." พระเฑาะห์. "ดีละ ขอบรับ ! เมื่อท่านนั่งอยู่ด้วย กระผมก็เรีย…
เนื้อหาเล่าถึงการเรียนการสอนในสำนักพระเฑาะห์ โดยมีอุปัชฌาย์นั่งใกล้และให้ความสำคัญในการเรียนรู้ โดยเน้นถึงข้อคิดเกี่ยวกับรูปทองคำและการมีความสำคัญในพระธรรม รวม…
ความเข้าใจในบทบาทของอุปชฌาย์
63
ความเข้าใจในบทบาทของอุปชฌาย์
ข้อว่า อนุชาานามิ ภูญาเว อุปัชฌาย์ มีความว่า เราอนุญาตนี้ เพื่อให้กุฏิอุปัชฌาย์ สองบาทว่า ปฐมจิตตา อุปูชฌาย์ มีความว่า พระอุปชฌาย์จัก…
บทความนี้กล่าวถึงหลักการและความหมายของตำแหน่งอุปชฌาย์ในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงบทบาทหน้าที่ของอุปชฌาย์ ซึ่งเป็นผู้มีอำนาจในการรับศิษย์เข้ามาเป็นลูกศิษย์ การทำหน้าที่นี้เกี่ยวข้องกับการตั้งใจและความสั
ประไตยศน์ - มงคลคฬทับในปีที่ ๑๕๕
157
ประไตยศน์ - มงคลคฬทับในปีที่ ๑๕๕
ประไตยศน์ - มงคลคฬทับในปีที่ ๑๕๕ ปาสาเนน อุปัชฌาย์ โกญฺจนี ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ…
เอกสารนี้เป็นการวิเคราะห์และศึกษาเรื่องประไตยศน์และมงคลคฬทับในปีที่ ๑๕๕ โดยมีการแสดงความหมายและความสำคัญของแต่ละแนวคิด พร้อมทั้งแนวทางในการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ผู้เขียนเสนอว่าการเข้าใจประไตยศน์ส
พระถังมปิฏกฉบับแปล ภาค ๑
179
พระถังมปิฏกฉบับแปล ภาค ๑
…าไปเคารพท่านพระเถระ พระเถระได้ไปสู่ ประเทศแห่งหนึ่งกับกิญจูน แล้วพระเถระไปแล้ว กิญจูนั้น ไป สู่ตรกูลอุปัชฌาย์ของพระเถระ ถูกอุปัชฌาย์ถามว่า "พระเถระไป ไหน? ขอรับ" จึงบอว่า "ความไม่ผาสุกเกิดแก่พระเถระ, ท่าน นั่ง…
…หลังจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับกิญจู ท่านกล่าวถึงการไม่ผาสุกและการตอบสนองที่เกิดขึ้นในหมู่ลูกศิษย์และอุปัชฌาย์ รวมถึงการจัดเตรียมอาหารในช่วงเวลาที่มีปัญหา เพื่อช่วยเหลือพระเถระในยามที่ท่านไม่สุขสบาย การสนทนาและ…
การเทศน์ของพระอุปัชฌาย์และสามเณร
277
การเทศน์ของพระอุปัชฌาย์และสามเณร
ประโยค - พระอุปัชฌาย์ท่านถูกถามแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 275 อุปัชฌาย์ของเจ้า กล่าวว่า "พวกเราจะฟังธรรม, เธอจงกล่าวธรรมแก่ผู้อุ…
ในบทพูดคุยนี้ พระอุปัชฌาย์ได้ถามสามเณรเกี่ยวกับความสุขและการฟันจากทุกข์ สามเณรตอบด้วยความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับธรรมะ การบรร…
การสืบทอดพระธรรมในพระพุทธศาสนา
41
การสืบทอดพระธรรมในพระพุทธศาสนา
…เครื่องผูกพร้อม ทิสุสฺฺ ย่อมปรารถนา ภพฑูร รูป อิว เป็นวาระว่ามีรูปอันควร (หุตวา) เป็น พาโล อ. ชนพาล อุปัชฌาย์โโน ผูกิเลสสเป็น เครื่องข้าไปทรงไว้เป็นเครื่องผูก กมา ปริมาณแล้ว ผู้นาความมีดำอยู่แล้ว ขาดี ย่อมปราร…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับอุปาลิกาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งบทบาทของโสดาบันและอนาคามินิโยซึ่งมีความสำคัญต่อการเข้าถึงสภาวะที่สูงขึ้นของการปฏิบัติธรรม. จากคำสอนของพระผู้พระภาคเจ้า มีการดำเนินก
จังสิกขาน Artwork: Jengiskhan
20
จังสิกขาน Artwork: Jengiskhan
… พ.ศ. 2544 รวมจำนวนทั้งหมด 386 ครั้ง รวมถึงการกล่าวสรรเสริญคุณธรรมคุณยายโดย กัลย อาริษณ์ ตรีนุสรณ์ (อุปัชฌาย์คุณยาย) อีก 5 ครั้งด้วย รู้หรือไม่? เทวาอัสดงเชิญเรือนทองของคุณยายในวันสายรำคุณยาย เมื่อวันที่ 3 …
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของคุณยายผู้ก่อตั้งวัดพระธรรมกาย และเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับคุณยาย รวมถึงพิธีอัญเชิญและการแสดงพระธรรมเทศนา นอกจากนี้ยังมีข้อมูลการฉลองพระอธิษฐานบำเพ็ญกุศลที่จัดขึ้นตั้ง
บุญและผลของมันในชีวิตมนุษย์
215
บุญและผลของมันในชีวิตมนุษย์
…ิจาคทาน ๒. สีมา ย แ ย้ บุญที่สำเร็จด้วยการรักษาศีล ๓. ภาวนา ย แ ย้ บุญที่สำเร็จด้วยการเจริญภาวนา ๔. อุปัชฌาย์ ย แ ย้ บุญที่สำเร็จด้วยการประพฤติอนุบำ ๕. ไออา ย แ ย้ บุญที่สำเร็จด้วยการขวนขายช่วยในกิจการที่ตอบ ๖…
ข้อความนี้พูดถึงความสำคัญของดวงบุญในกายมนุษย์ที่มาพร้อมกับการเกิด ซึ่งจะมีผลต่อรูปร่างและคุณสมบัติของบุคคล เช่น ร่างกายที่สมส่วน สมบัติที่ดี ซึ่งประกอบไปด้วยทรัพย์สมบัติและคุณสมบัติที่มีค่า นอกจากนี้ย
พระอุปัชฌาย์และโอวาททรงคุณค่า
36
พระอุปัชฌาย์และโอวาททรงคุณค่า
พระอุปัชฌาย์ ๓ ครั้ง แล้วรับฟังโอวาทอน ทรงคุณค่าจากพระอุปัชฌาย์ เมื่อพระ- อุปัชฌาย์ให้โอวาทจบ ตัวแทนสามเณรธรรม- …
ในพิธีกรรมที่จัดขึ้น พระอุปัชฌาย์ได้มอบโอวาทที่มีความหมายต่อสามเณรธรรมทายาท โดยในท้ายงาน ตัวแทนสามเณรได้แสดงความประทับใจด้วยการปฏิณาฏ…
ประวัติสามเณร อโนชา ตั้งตระกูล
58
ประวัติสามเณร อโนชา ตั้งตระกูล
…นายสหพงษ์ ตั้งตระกูล นามมารดา นางธัญลักษณ์ กุ้ยเทียรติคุณ ประสบการณ์การสร้างบารมี พ.ศ. ๒๕๔๙ - ๒๕๕๙ อุปัชฌาย์พระเทวะ พ.ศ. ๒๕๕๑ - ๒๕๕๓ ผู้ช่วยกรรมการตรวจข้อสอบธรรมศึกษ พ.ศ. ๒๕๕๑ - ๒๕๕๔ อนุกรรมการกิจการสงฆ์ พ.ศ.…
สามเณร อโนชา ตั้งตระกูล หรือ ป.ธ. 5 มีฉายา อาทิตย์ตโชโย เกิดวันที่ 27 ตุลาคม ปี 2545 มีบิดา นายสหพงษ์ และมารดา นางธัญลักษณ์ เคยมีประสบการณ์ในการสร้างบารมีตั้งแต่ปี 2549 และได้มีบทบาทสำคัญในกิจกรรมต่าง
โอวาทพระเทพสุวรรณโมลี
25
โอวาทพระเทพสุวรรณโมลี
…ป็นโมฆะ ไม่มีคุณค่าเลย ถ้าจะไม่ให้ชีวิตเป็นโมฆะ ต้องลืมอารมณ์เป็นอริยมรรคเชื่อ เราทุกคนที่มาด้อนรับ อุปัชฌาย์พระดุ๊ก ก็ได้ชื่อว่าเป็นเศรษฐีความเสียสละของเราจะทำให้ลาภกะของเราเลื่อนชั้นเป็นอริยมรรคได้ เพราะเงิน…
พระเทพสุวรรณโมลีได้เชิญชวนพระดูกมทุกๆ รูปให้ตั้งปณิธานที่จะบวชเป็นพระสงฆ์ตลอดชีวิต พร้อมกับการระลึกถึงคุณค่าของการเป็นพระที่ทำประโยชน์ให้กับสังคม ชีวิตที่ปราศจากการสร้างสรรค์คุณค่าถือเป็นชีวิตที่ไร้ปร
รายนามเจ้าภาพ อุปัชฌาย์ ฉบับเดือนสิงหาคม
117
รายนามเจ้าภาพ อุปัชฌาย์ ฉบับเดือนสิงหาคม
รายนามเจ้าภาพ อุปัชฌาย์ ฉบับเดือนสิงหาคม สุขพาน ธรรมาทาน ชินาวี : การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพกิติมศักดิ์ • พระ…
ในฉบับเดือนสิงหาคมนี้ เราได้นำเสนอรายนามเจ้าภาพที่ทำหน้าที่ในการอุปัชฌาย์รวมถึงกิจกรรมการให้ธรรมทานที่สำคัญ โดยมีผู้มีเกียรติมากมายเข้าร่วมเพื่อเสริมสร้างการศึกษาและสืบสานพร…
ภาพการทำบุญและการเรียนรู้ของเด็กนักเรียน
31
ภาพการทำบุญและการเรียนรู้ของเด็กนักเรียน
…าพนางวิสาราชาแห่งชานเอเล็ก แอมโพร พาราป้า เพ็ญใกล้สา (พีสมายเอิร์ธ ราไม่น่า) ถวายภัตตาหาร ปานทุกวัน อุปัชฌาย์พระอาพาธและยังตามไปถวายกับพระพื้นที่ในทุกๆ บ้างใกล้"
ภาพนี้แสดงถึงการทำบุญและการเรียนรู้ของเด็กนักเรียนในพื้นที่เปิดกว้าง โดยมีภาพของผู้หญิงที่แสดงความรู้สึกและพระสงฆ์ที่รับของจากผู้หญิง นอกจากนี้ยังมีข้อความเกี่ยวกับกิจกรรมที่พระสงฆ์เข้าร่วมในการถวายภั
หน้า20
94
ถ้าปรารถนาให้ธรรมเก็บงำ ต้องมั่นสั่งสมบุญ ทำทาน รักษาศีล เจริญวานา อุปัชฌาย์บุญให้กับทุก ๆ ชีวิต ที่เราคยไปล่วงเกินเอาไว้ 16 สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๐