หน้าหนังสือทั้งหมด

พุทธภิญจังก้านการปรับสมดุลชีวิต
28
พุทธภิญจังก้านการปรับสมดุลชีวิต
พุทธภิญจังก้านการปรับสมดุลชีวิต Buddhi-Pañña for Life Adjustment อุปปติวิภาคเป็นไง? กิเลสก็ดี ขั้นก็ดี อภิธรรมก็ดี เรียกว่าก็ อุปปติ อมตะ นิพพาน เรียกว่าอุปปติวนาได้เกณฑ์เป็นที่ระงับสงบ ทั้งปวง เป็
…าความสามารถในการปรับสมดุลชีวิตขึ้นอยู่กับการชำระใจและการปฏิบัติที่ถูกต้อง ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา อ้างอิงจุดที่สำคัญในการดำเนินชีวิตเพื่อความสุขที่ยั่งยืนโดยไม่เบียดเบียน
ความสงบและสมดุลในชีวิต
30
ความสงบและสมดุลในชีวิต
ผลจากการมีชีวิตสมดุลย่อมทำให้เกิดความสงบสอดคล้องกับธรรมชาติทั้งภายนอกและภายในอย่างสมดุลไปด้วยกัน ต้องนำธรรมชาติที่บริสุทธิ์กลับมา ก่อนที่ชีวิตจะถูกทำลาย มีแต่การทำให้ชีวิตสมดุลด้วยวิธีนี้จึงสามารถทำให
…า ประเด็นสำคัญคือ การสร้างความสมดุลในชีวิตเพื่อกลับคืนธรรมชาติที่บริสุทธิ์ก่อนที่ทุกอย่างจะถูกทำลาย อ้างอิงจากพุทธพจน์เกี่ยวกับการดับสัญญาและเวทนาเพื่อเข้าถึงความสุขขั้นสูง
การสร้างเสริมด้านอุปนิสัยในเด็กปฐมวัย
20
การสร้างเสริมด้านอุปนิสัยในเด็กปฐมวัย
…บ่งเป็น 8 ขั้นตอน ดังตารางที่ 2 ดังนี้ __________________________________________ 20 Erik Erikson, อ้างอิงใน ธาราวัฒน์ ชินช่าง
บทความนี้เสนอแนวทางในการเสริมสร้างอุปนิสัยในเด็กปฐมวัย โดยเน้นความสำคัญของการแบ่งบทบาทงานที่เหมาะสม ผู้ใหญ่ควรให้การสนับสนุนและคำแนะนำเมื่อเด็กต้องเผชิญกับสถานการณ์ใหม่ การพัฒนาบุคลิกภาพในวัยนี้มีความ
คำมภิธิและต้นกำเนิดทางวัฒนธรรม
13
คำมภิธิและต้นกำเนิดทางวัฒนธรรม
ธรรมาธาราวิสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 คำมภิธิอธิบายคำสอน: คำมภิธิมีต้นกำเนิดจากวัฒนธรรมอินเดียโบราณ ดังต่อไปนี้ แนวคิดที่สนับสนุนว่าคำมภิธิมีลินป
…มภิธิในบริบทของวัฒนธรรมอินเดียและกรีก โดยเฉพาะการเชื่อมโยงระหว่างงานสนทนาของเพลโตและคำถามในธรรมภิธิ อ้างอิงความคิดเห็นจากนักวิชาการต่างๆ เช่น วีเบอร์ ที่เสนอว่าคำถามในมภิธิคล้ายกับบทสนทนาของเพลโต นอกจากนี้ยั…
การสำรวจความคิดและวรรณกรรมในศตวรรษที่ 20
14
การสำรวจความคิดและวรรณกรรมในศตวรรษที่ 20
ได้รับพระนามเสนรู้จักเพลดโตและวิธีการของโซเดรติสำหรับอธิบายความจริงทางพุทธศาสนาอย่างละเอียดครอบคลุมและดงามในรูปแบบเดียวกันด้วย...11 ในขณะเดียวกัน เซดลาร์ (Sedlar) ยังให้คำแนะนำเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนแน
…นทนาระหว่างพระเจ้าเล็กซานเดอร์และนักบวชนช ซึ่งแสดงให้เห็นถึงอิทธิพลของวรรณกรรมกรีกในภูมิภาคดังกล่าว อ้างอิงจากผลงานวิจัยของเซดลาร์ในศตวรรษที่ 20 เกี่ยวกับแนวคิดนี้ และแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาของแนวคิดในยุคต่าง…
การศึกษาเกี่ยวกับคำมิอธิษฐานในพระไตรปิฎก
40
การศึกษาเกี่ยวกับคำมิอธิษฐานในพระไตรปิฎก
…ะได้ข้อมูลอย่างชัดเจนเกี่ยวกับอายุของคำมิอธิษฐานโดยอย่างไรก็ดีเป็นที่ทราบกันว่าคำมิอธิษฐานหลักฐานถูกอ้างอิงในศิลาจารึกขนาดใหญ่ของพระเจ้าปทุมภาพันธ์ที่กัลวิหาร เมืองโปลนวะ ประเทศศรีลังกา ในปี ค.ศ. 1065143 ดัง…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความเป็นมาของคำมิอธิษฐานที่ปรากฏในพระไตรปิฎก โดยอ้างอิงจากการศึกษาของ Malalasekera และข้อมูลอื่นๆ ที่สนับสนุนว่า การอธิษฐานมีอายุมากกว่าที่คาดการณ์ โดยได้ข…
อ้างอิงพระไตรปิฎกและอรรถกถาบาลี
56
อ้างอิงพระไตรปิฎกและอรรถกถาบาลี
อ้างอิง พระไตรปิฎก และอรรถกถาบาลี อักษรโรมัน ฉบับสมาคมบาลีปรกรณี (PTS) AN Anguttaranikāya, R. Morris (…
เอกสารนี้เป็นการรวบรวมข้อมูลการอ้างอิงเกี่ยวกับพระไตรปิฎกและอรรถกถาบาลี ทั้งฉบับต่างๆ ที่ตีพิมพ์โดยสมาคมบาลีปรกรณี (PTS) ตั้งแต่ปี 1885 ถึ…
ภิกษุนับตั้งแต่พระราชที่ 12 ถึงพระนางปชาชิตโคดม
16
ภิกษุนับตั้งแต่พระราชที่ 12 ถึงพระนางปชาชิตโคดม
กำเนิดภิกษุนี่เกิดก่อนหรือหลังพระราชที่ 12 หลังพุทธรัชสมัย เนื่องจากว่ากเหตุการณ์เกี่ยวกับการยกองค์พระนางปจ sæd ค่ะ ฝ่ายรัตติญาณ กล่าวคือ ผู้เสด็จที่สุดแห่งภิกษุนี้ทั้งหลายในด้านเป็นผู้ตรัสรู้ นั้นเกิ
…ารเชื่อมโยงเหตุการณ์ประวัติศาสตร์กับอายุของพระพุทธเจ้าและพระนางปชาชิตโคดม โดยเกิดขึ้นในปีที่ต่างกัน อ้างอิงจากอรรถกถา และงานวิจัยล่าสุดจากศาสตราจารย์ญี่ปุ่น นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการใช้ตัวเลข 120 ปี ในพระไต…
อานิสงส์ของการทอดกฐิน
16
อานิสงส์ของการทอดกฐิน
…รานกฐินแล้ว) ดูคำอธิบายทั้งหลาย อานิสงส์ ๕ ประการนี้ จักได้แก่เธอ ทั้งหลายได้รับกรานกฐินแล้ว ○ อ้างอิง: กรวณกฐิน ภิกษุชาวป่าไร่รัช / พระผู้จ๋อำพระราชจะได้อานิสงส์กฐิน ปฐมเหตุการณ์ทอดกฐิน (จากกฐินขนถกะ พ…
บทความนี้กล่าวถึงการทอดกฐินและอานิสงส์ที่เกิดจากพิธีนี้ รวมถึงความจำเป็นในการถือจีวรและการเตรียมอาหารสำหรับพระภิกษุ ซึ่งระบุไว้ในพระวินัยปิฎก นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับสิ่งที่พระภิกษุควรทราบและก
ที่สุดของชีวิตในสงสารวัตร
22
ที่สุดของชีวิตในสงสารวัตร
ที่ที่สุดของชีวิตในสงสารวัตร ชัยในการสร้างบารมี สามเสนธรองตั้งโมเนิรนว่า จะขอบวชสร้างบารมี ศึกฃาวิชาธรรมกาย ตามติดพระเดชพระคุณหลวงพ่อทั้งสอง และหมู่คณะไปทุกภพทุกชาติ ตราบถึงที่สุดแห่งธรรมในโอกาสนี้สา
…ละอนุโมทนาบุญกับผู้ที่ช่วยเหลือเขา จนถึงการตั้งใจที่จะเดินบนเส้นทางธรรมไปจนถึงที่สุดแห่งธรรมในอนาคต อ้างอิงจากดวงใจที่มั่นคงในธรรมและการสร้างบารมีนั้น.
การทำสมาธิและการพัฒนาจิตใจในวัยรุ่น
110
การทำสมาธิและการพัฒนาจิตใจในวัยรุ่น
ทางธรรมมันใจแตกหมายถึง องค์ประกอบทั้ง ๔ ของใจ คือ ดวงเห็น ดวงจำ ดวงคิด และดวงรู้ ต่างแตกแยกกันออกไปติดอยู่กับกามคุณ ๕ คือ รูป รส กลิ่น เสียง และสัมผัส หรือที่เรียกว่า ความคิดฟุ้งซ่าน นั่นเอง จิตใจของว
…ป็นคนเก่งและคนดี และสามารถพัฒนาปัญญาผ่านการทำวาวนา พบว่าบางคนมีประสบการณ์ภายในที่เข้มข้นกว่าผู้อื่น อ้างอิงจากภูมิปัญญาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและพระอรหันตสาวก
คุรุพิธีดำเนินรอยตามพระบรมครู
201
คุรุพิธีดำเนินรอยตามพระบรมครู
…นเรื่องนั้น ทรงปฏิบัติอย่างไรได้ผลจริงก็สอนให้ปฏิบัติอย่างนั้น มิได้ทรงยึดหลักฐานจากแหล่งข้อมูลใด ๆ อ้างอิงโดยไม่ได้เคยปฏิบัติ ให้ทรงเห็นผลจริงมา beforeเลย การทำหน้าที่ปลุกฝังอบรมมุ่งสู่ดี ๆ ให้แก่ศิษย์ของคุ…
การถ่ายทอดความรู้จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้แก่พุทธบริษัทมีหลักว่าควรสอนสิ่งที่ตนรู้และปฏิบัติได้จริง คุรุควรอบรมศิษย์ด้วยคุณธรรม และให้เข้าใจเป้าหมายของชีวิตเพื่อสั่งสมบุญไม่สร้างบาป นอกจากนี้ควรฝึกให้
ความดีสากลเบื้องต้น 5
142
ความดีสากลเบื้องต้น 5
ความหมายความดีสากลเบื้องต้น 5 ความดีสากลเบื้องต้น 5 คือ ความดี 5 ประการ ได้แก่ สะอาด ระเบียบ สุขภาพ ตรงต่อเวลา เป็นสมาชิก ที่เกิดจากการปฏิบัติวัตร ประจำวันอย่าง มีจิตสำนึกซึ้ง จนกู่ซึ้นเป็นนิสัย ของบุ
…ผู้ปฏิบัติไม่หลงลืม มีจิตสำนึกในสิ่งที่ทำ นอกจากนี้ ยังส่งผลให้หลังจากตายแล้วไปเกิดในสุดติโลกสวรรค์ อ้างอิงจาก ปฐมทูตรูปสูตร 1 อง.ปูฒ. (ไทย) มงร 26/241/384
การเตือนตนเอง
92
การเตือนตนเอง
อุตตนา โจนยุตตานี ปฏิมาเสถมุตตนา โส อุตตุดุโด สติมา สุข วิภาคุ วิหทิสิ. อุตตา หรือ อุตตโน นาโค อุตตา หรือ อุตตโน คติ ตสมา สญฺญาม อุตตานี อสส ภรั้ว วาณิโช. "เธอจงตักเตือนตนด้วยตน จงพิจารณาตนเองด้ว
…อย่างต่อเนื่อง ไม่ต้องรอให้ผู้อื่นมาเตือน การใช้สติในการควบคุมความคิดและอยู่ในเพศสมะนะเป็นสิ่งสำคัญ อ้างอิงจากพระนังกกูฏเฏาะ และจะมีผลกระทบมากหากเราละเลยการใช้สติในชีวิตประจำวัน ทำให้การเตือนตัวเองเป็นเรื่อง…
ความหมายของอุณฺบและการปฏิบัติตน
62
ความหมายของอุณฺบและการปฏิบัติตน
…ัญญาของอริยาซานา ทำความดีใด ก็จะยากนานให้ ย่อมไม่เป็นไปเพื่อความสงบ เพื่อความรู้แจ้ง เพื่อหนาพัน **อ้างอิงจาก: มจ.มานอทร ศรีสุรัตน์ (โ๙) ๒๕/๔๑๘**
…ามจริง ตลอดจนการปฏิบัติตนอย่างถูกต้องตามหลักธรรมเพื่อความสงบและความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและจิตใจ อ้างอิงจากมจ.มานอทร ศรีสุรัตน์, บทความนี้เน้นให้เห็นถึงการกระทำที่ถูกต้องในการดำเนินชีวิตเพื่อเข้าถึงนิพพาน…
ความหมายของธรรมในพระพุทธศาสนา
18
ความหมายของธรรมในพระพุทธศาสนา
“ภักดี ร่างกายอันเปี่ยมเช่าที่เธอเห็นนี้ จะมีประโยชน์อะไร ดูก่อนภักดี ผู้ดูแลเห็นธรรม ผู้ นั้นชื่อว่ายอมเห็นธรรม ภักดี เป็นความจริง บุคคลเห็นธรรมก็อ่อนเห็นเรา บุคคลเห็นเรา ก็ย่อมเห็นธรรม”๙ จากพระพุทธ
… ธรรมที่ถูกหมายถึงคือความดีและสุขที่อยู่ในร่างกาย แนวคิดเหล่านี้เป็นเครื่องมือเพื่อการรู้แจ้งในอมตะ อ้างอิงจากโรหิตสูตร โดยเน้นถึงสัญญาและความดีในร่างกายเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับทุกข์และโมทนาในชีวิต
特别感谢
218
特别感谢
…อาจารย์ภาษาจีนจากโรงเรียนพระปริยัติธรรมช่วย เสนอความคิดเห็น ศูนย์การแปลและกองต้ อนรับสนับสนุนเอกสาร อ้างอิง คณะพระมหาแห่งกองการคณะสงฆ์ที่ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับ ภาษาบาลีค่ะ
在本书的前言中,我们特别感谢诸位长老的支持与鼓励,感谢日威法师协助撰写前言和书名,以及法深法师的校对。此外,博仁大学的师生们也为本书的录音工作提供了宝贵支持,巴利佛学院的华语教师给出了修改意见,而翻译中心和接待中心也提供了参考教材。同时,僧团处的法师们为书中的巴利语内容提供了咨询。我们动心天地,希望本书能够为更多的读者带来启示与帮助。