เจริญสติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 8 / 15

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 142 ตรัสไว้ว่า "อานาปานสติ ภิกษุพึงบำเพ็ญเพื่อตัดเสียซึ่งวิตก" ดังนี้ อนึ่ง ความที่อานาปานสตินั้นมีอานิสงส์มาก บัณฑิตพึงทราบโดย ความเป็นมูลแห่งการทำวิชชา

บทความนี้อธิบายความสำคัญของอานาปานสติที่พระพุทธเจ้าได้ตรัสไว้ โดยยกตัวอย่างคำสอนเกี่ยวกับการเจริญสติปัฏฐาน ๔ และอานิสงส์ที่สำคัญ ซึ่งรวมถึงการรู้จักลมอัสสาสะปัสสาสะที่เป็นจริมกะและความดับของลมหายใจ ตา…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - - หน้าที่ 148 ทั้งหลาย เราจักแสดงอสังขตธรรม (ธรรมอันปัจจัยมิได้ประชุมทำขึ้น) แก่ท่านทั้งหลายด้วย เราจักแสดงสัจธรรม (ธรรมอันจริงแท้) ด้วย... ปารธรรม (ธรรมอันเป็นฝ

…ทั้งอานิสงส์ของการอุปสมานุสติซึ่งช่วยให้จิตไม่ถูกครอบงำด้วยราคะ โทสะ หรือโมหะ และสามารถดำเนินยต่อการเจริญสติ ซึ่งจะนำไปสู่การเกิดองค์ฌานที่สำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ.

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 57 ซึมซาบในผมนั้นแหละว่า ธาตุน้ำ จึงกำหนดดูลักษณะที่ร้อนในผม นั้นแหละว่า ธาตุไฟ จึงกำหนดดูกลักษณะที่เขยื้อนได้ในผมนั้นแหละว่า ธาตุลม จึงกำหนดดูธาตุ ๔ ๆ ใ

…พิจารณาและทำความเข้าใจธรรมชาติของธาตุทั้งหลาย เพื่อให้เกิดอุปจารสมาธิ ซึ่งช่วยให้ผู้ฝึกปฏิบัติสามารถเจริญสติและเห็นความแตกต่างของธาตุได้อย่างชัดเจน โดยมีการกล่าวถึงการกำหนดโดยอาการต่างๆ และความสัมพันธ์ระหว่าง…

…หาเกาะ (มหาสียดอ) ณ ประเทศเมียนมา โดยปฏิบัติตามหลักวิชชาสนารว ที่สืบทอดกันมา อันมีหลักปฏิบัติด้วยการเจริญสติปฐฐาน ที่เน้นอารมณ์หลัก คือ การกำหนดพองยุบของท้องในเวลาปฏิบัติ และกำหนดดูท่าทันทุกอารมณ์ที่ผ่านมาทาง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมจากสายอานาปานสติของหลวงพ่อพุทธทาสที่เรียกว่า อานาปานสติวิถีวาแนวสวนโมกข์ รวมถึงการนำมาปฏิบัติด้วยการเดินจงกรมและนั่งสมาธิ เพื่อบรรลุมรรคผลนิพพาน อีกทั้งมีการถ่ายทอดการปฏิ

ประโยค - คำฉู philippines พระฤทธอมปัญญา ยกศัททธเเปล ภาค ๖ หน้าที่ 113 ไม่ได้แล้ว (อัตโน) ตรีจฉานคตุตา เพราะความที่แห่งตนเป็น สัตว์วิรัตนา ๆ นาคา อ. นาค ท. คตุตา ถ่อเอาแล้ว นาคสรี- เอว ซึ่งสรีระของนาคน

เนื้อหานี้กล่าวถึงการค้นพบความสุขและการเจริญสติภายในตน โดยอธิบายถึงการถือปฏิบัติและการเข้าถึงความลับที่ปลดปล่อย ความสำคัญของการเสริมสร้างบุญและการส…

… เป็นตัวสัตว์ด้วย กิเลสย่อมพิจารณา เห็นกายนันด้วยสตินัน ด้วยญาณนัน เพราะเหตุฉะนั้น นันทกล่าวว่า "การเจริญสติปฏิฐานคือการพิจารณาเห็นกายในกาย" ดังนี้ ในบทว่า "ปลสุมย กายสงฆ์ร" นี้ มีภาระนามตาม ลำดับบทแห่งปฐมฤกษ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเจริญสติปฏิฐานและการพิจารณากายในกายว่ามีความสำคัญอย่างไรต่อการบรรลุพรอรหัท เช่นในกรรมฐาน และการดำเนินการตามห…

ประโยค+สมุดปะทะกากา นาม วันฤทธิ์ภาค (ปฐมภาค) - หน้า 613 โหติ ฯ ออก ปน ฯสุข อาโรเจติ โส ฯ น ชานาติ วา คี อ่อย ภณติดี สังษี วา อมูชิต จิร วิมัสฺตุวา วา ปจฺจุ ชานาติ อปฏิฺานนโโต อนุวา สงฺบ ครฺุฑิ ฯ เงา

…้าใจบทบาทของการสอนและการเรียนรู้ในแต่ละกรณี การสร้างปัญญาและการพัฒนาจิตใจเป็นหัวใจสำคัญในสำนึกและการเจริญสติ อธิบายถึงผลลัพธ์ของการปฏิบัติในการสร้างความเจริญในจิตใจ เพื่อให้ผู้อ่านได้มีความเข้าใจที่ลึกซึ้งในแ…

ประโคง - ปรมคุณญสายานาม วิสุทธิ์คลำมัยมาย มหาวิทยาลัยสมุย (ปริญญา ภาโค้) - หน้าที่ 112 วิสุทธิ์คลำ สวุณนานาย คุณนาย มุจฉา อมฤติ์โต เคย์ คุณหญิง อนาปนาโม ออุตโต มาต- ลสุ ทสมกรรมจิตตกุรสเา นามสุข คติจต

…ื้อหาดูที่ความสัมพันธ์ระหว่างคุณความดีและการบำเพ็ญบารมีกับจิตใจคน โดยมีการกล่าวถึงบทบาทของธรรมะในการเจริญสติและความสุขใจ นอกจากนี้ ยังคำนึงถึงการใช้ชีวิตในสังคมกับหลักธรรมที่พระพุทธองค์สอนไว้เพื่อให้เราอยู่ร่…

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วีษมรินทร์กล่าวอานาย มาหีวิชากามมตาย (ปฐมภาค) - หน้าที่ 385 ฉอมสุรติเทว วงษนา วุตติ ภควตา เขสม ฝสม เย อิสราวโก ตดาคต อนุสุรติ แนจสุส ศมย์ สมย ราบปรุฐิ จิตติ โอที เบปฯ สุfumโน

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาศาสตร์และแนวปฏิบัติในการเจริญสติและพัฒนาจิตใจตามคำสอนของปรมาจารย์นามวีษมรินทร์ กล่าวถึงการใช้วิธีการต่างๆ ที่ช่วยส่งเสริมความเข้มแข็…

ประโยคส - ปรมฤตคุณสาย นาม วิสุทธิ์กิริกัล้วณ มาย มหาวิทยาลัยสมุทร (ทุตโยภาโค) -หนาที่ 17 อนุสรติฤกมุนิเทพ วิสุทธิ์ฯ [๑๔] ทาุมมสิการมญูฐา ฑกิฺ อุปจารสมาธิ อิชฺฌา สมุทสนาโพร ปน ตุกฺ คตฺ สาติลิโต ธาตุมส

เนื้อหานี้กล่าวถึงการบำเพ็ญสมาธิและการเจริญสติในพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการฝึกสมาธิและการทำให้มีสติในทุกขณะ โดยใช้วิธีการต่างๆ เพื่…

ประโยค - ปรมตุนฺถูสายานาม วิสุทธิเมิอค่าวอณามาย มหาสกิสามมตย (ทุติโภภโล) - หน้าที่ 34 วิสุทธิเมิอค่าวอณามาย ตุตุต อภิฐิชินเนิน อุตสาหณดาฯ ฯ อิมํ สมาธิ อเนกเก๋ อาณาเก่ ปะสติ สนิ โก้ คิริยะ สมาธิ ปิติโต

…ะวิธีการปฏิบัติที่ให้ผลดีต่อจิตใจ อธิบายถึงธรรมของพระพุทธเจ้าและความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับสมาธิในการเจริญสติ เพื่อบรรลุสภาวะที่เป็นอิสระจากความทุกข์และเสริมสร้างปัญญาในจิตวิญญาณ.

…้าออก จนกระทั่งนำไปสู่การ หมกมุ่นเส15 และหากเจริญอานาปนสติได้ครบทั้ง 16 ขั้นตอน ก็เป็น อันได้ชื่อว่าเจริญสติปฐมฌานได้บริบูรณ์16 1.2 การพัฒนาจิตในคัมภีร์าสุทธิมรรฺ ในคัมภีร์อติสุทธิมรรฺ ได้อธิบายกระบวนการพัฒน…

เนื้อหาเกี่ยวกับอานาปนสติสูตรที่สนับสนุนการปฏิบัติแบบครบถ้วนโดยพระพุทธองค์ และการพัฒนาจิตในระดับสมาธิและปัญญาตามคัมภีร์าสุทธิมรรฺ ซึ่งเสนอวิธีการปฏิบัติที่นำไปสู่การบรรลุสติและสมาธิที่ต้องการ โดยมีการ

ประโยค - พระธัมม์ทัศจูรภแปล ภาค ๕ หน้าที่ 123 ผมจิงไป แต่บันดี ผมตัดความเกี่ยวข้องได้แล้ว เพราะฉะนั้น ผมจึงไม่ไปสำนักอาจารย์." พวกกฤษฏีกาชูเรื่องราวแต่พระตะกาศว่า "" ขันธ์พระองค์ ผู้เจริญ พระปีโลดเกะจ

ในบทนี้ พระศาสดาได้ตรัสถึงการปล่อยวางความเกี่ยวข้องที่คอยขวางทางการเจริญสติและการเข้าถึงพระอรหัต ทรงชี้ให้เห็นว่าเมื่อใช่ให้เข้าใจถึงความจริงแล้ว ความทรงเกี่ยวข้องจะหายไป โดยผ…

…- จะนั่น พึงประกอบด้วยสามารถแห่งบทที่กำหนดว่าลมหายใจนั้น งดงามว่า "เพราะเหตุนี้ ท่านจึงกล่าวว่า 'การเจริญสติบริฐาน คือการพิจารณา เห็นภายใน" ภิกษุนี้ เมื่อรู้จักลมหายใจเข้าและหายใจออกโดย อาการ ๕ อย่างเหล่านี้ …

…รรู้จักระยะเวลาของลมหายใจและความรู้สึกที่เกิดขึ้น ซึ่งทำให้ภิกษุตระหนักถึงอาการต่าง ๆ ในการหายใจ การเจริญสติบรบฐานนี้จึงเป็นการพัฒนาความเข้าใจภายในตนเอง เมื่อมีกระบวนการพิจารณาแบบนี้จึงทำให้พิจารณาเห็นถึงการเ…

… ภิกษุย่อมหิจารณาเห็นกายนี้ ด้วยสติ นั้น + ด้วยอาญานั้น, Becauseเหตุฉะนั้นนั้น, ท่านจึงกล่าวว่า 'การเจริญสติ-'

…่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการพิจารณาเห็นเหตุและผลของการดำรงอยู่ และมีการอภิปรายเกี่ยวกับรากฐานสำคัญของการเจริญสติในชีวิตประจำวัน

ประโยค - ปรมคุณูปถัมภ์ นาม วิสุทธิมิกัลลวฒิคุณนาย มหิดลกาสมมตาย (ฤตโดย ภาค) - หน้าที่ 273 อาทิตย์วนิเทศ วงฤทธ์า ปราณสงฆ์ไร ๆ ฉนททโโย สมาธิสรถานี ๆ ปราณสงฆ่าไร ปน ปราณบาณแนว วิสสะติ วณ ฉนททิพิทติว ฆิิ

…ัดเจนเกี่ยวกับการเข้าถึงสมาธิ โดยเน้นถึงการใช้วิธีการหลากหลาย เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งและการเจริญสติในการปฏิบัติ.

ประโยค - ปรมคุญสาย าม วิชามัฆิมก็่าสุรานุาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุตโยภาค) - หน้า 342 วิชามัฆิมคุ สาวุญาณาย มหาชนสุด จิตเต อาวุชิตติ อดฺจ จ มหาวิทยาลัย อุดโต ปร อนนก ปูลาคาติ ปรัส จิตเต หานิสาสมิ ก็ดิอา

…ัยสมมตย รวมถึงประโยคและหลักการสำคัญที่ช่วยในการวิเคราะห์และทำความเข้าใจ เนื้อหาในหน้า 342 เน้นถึงการเจริญสติ การกระจายความรู้และการพัฒนาทักษะทางจิตของนักเรียน นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับความเข้าใจในด้าน…

ตุสสา หาดออกรถ สุรีรี กาญจนา มาปจวิย ตาเวา กูรุทิมามาติว สุสุทาส วีณจุโลโย ออฤกาลสู วุฒโต โย ยุตมผดุ อปริจฉนโต ดโกปี อนโดครเวาว่า ส่วนนัน่ สมบฤทธิสิ สุ ตมม นิศามนตุ ปลนุนจิตตา เฮรา จ ภิญญ นวมชฺชม จ ชม

บทนี้เน้นความสำคัญของการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยการบูรณาการความรู้เข้ากับการเจริญสติและจิตใจ โดยมีการพูดถึงแนวทางการแสวงหาความรู้ที่ถูกต้อง ตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า การทำความเข้าใจหล…

ประโยค - สมตูป่ามลากิ กาม วิญญูฤกษา (ปฏิโมภา ภาโค) - หน้าที่ 107 กรณีโภติ ๆ เอดดาวตะยา สา วิญญูส่วนฉันฺตุ มติฎ ฯ ปิติฺตา ตดก วุฏติ เหนย ยา ชสม ฺ ธาริ ยน เหนา ชาวกฺุ ยอดฺ ปฺฏิฺญติญฺญเด ฺ เมตต วฺวา วิรุ

…ความหมายในด้านวิญญูฤกษา โดยเฉพาะการวิเคราะห์มุมมองตัวตนและการพึ่งพาอาศัยในธรรมะ และคาถาที่มีผลต่อการเจริญสติปัญญา นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอวิธีการฝึกฝนเพื่อเพิ่มพูนความรู้และความเข้าใจในคำสอน.

…ีใจและความสุขในปัจจุบันไปว่าสงาย ใกล้ร่างกาย [และอีกทั้ง]ครอบงำปัจจัยที่ครัหนมอง จงอยู่ในป่าใหญ่ จักเจริญสติปัญญา [4] อินทรีย์ [5] พล [5] โพชงค์ [7] อยู่ในป่าใหญ่ ข้าพระองค์ก็[89][เพื่อนพรหมาจารย์หลาย] ผู้มีค…

…นการอยู่ในป่าใหญ่เพื่อเสริมสร้างสติและมนุษย์ที่มีจิตใจแข็งแกร่ง โดยการปฏิบัติธรรมที่มุ่งเน้นไปที่การเจริญสติปัญญา การควบคุมอินทรีย์ และกลุ่มบุคคลที่มีความสามัคคี อาจารย์และผู้ฝึกฝนช่วยกันสร้างความแข็งแกร่งในด…